李開復關於文化產業發展

❶ 李開復寫過哪些書

你非常懶啊 網路里都是李開復的自己不搜

1.《做最好的自己》
人民出版社，2005年在這本書里的許多想法都是作者在過去的文章或信函中表達過的。而且，如果由職業作家來寫本書，語言以及文字一定能更加流暢、更加生動。但是，作者自己總有一種提筆寫作的沖動，因為作者相信自己在青年一代中有一定的影響力，作者希望能盡力幫助他們。 作者深信，讀者無法理解說教或難以產生共鳴的案例是不可能被讀者接受的。在年輕人看來，發生在成功者身邊的故事最值得學習和品味，最容易從中汲取經驗和教訓。如果說作者的寫作還有某些特點可循的話，那就是，作者更傾向於用縝密的邏輯和真實的案例來闡釋成功的秘訣。雖然這本書不是一本自傳，但是在本書中，也有許多發生在作者身上的有意思和價值的事情。 作者把這本書獻給我深愛的祖國，獻給渴求進步的青年一代，因為我深信： 惟有更多的青年找到了自信和快樂，找到了真正屬於自己的成功之路，中華民族才能夠擁有加輝煌的未來。
2.《與未來同行（李開復文集）》
人民出版社，2006年 本書匯集了近八年來作者所撰寫的25篇與人才成長、科技創新、企業文化和青少年教育等相關的文章。它們中的每一篇都是用寫作的方式關心中國科技與教育事業，關注中國青年學生成長歷程的縮影，它們中的每一篇也都凝聚著對中國科技、文化與教育事業的美好未來的無限憧憬。 中國的青年，希望這本書能伴你同行，幫助你用堅定的步伐和無限的激情走向屬於你自己的美好未來。 中國的企業，希望這本書能為你帶來靈感和信心，幫助你的企業在國際化的大舞台上從容應對，決勝千里。 中國的高校，希望這本書為你提供有益的經驗和建議，幫助你在建設世界一流學府的道路上穩步前行。 中國的家長，希望這本書給你帶來啟迪和智慧，幫助你培養出21世紀所需要的一流人才。 本書以「未來」為主線，劃分為三個主題。 迎接未來——給青年學生的信：這一部分收錄的是我自2000年以來寫給青年學生的七封公開信。以公開信的方式與廣大青年學生交流思想，向他們介紹學習和成長的經驗。 創造未來——網路時代的創新、人才與文化：收錄在這一部分的文章可以說是寫給中國企業的「公開信」。在這些文章中剖析了微軟、Google等著名跨國企業的成功之道，探尋了網路時代中IT產業和現代企業所要面臨的諸多根本性問題，並針對科技創新、人才戰略以及現代企業的管理與文化等話題介紹了他的想法和建議。 憧憬未來——未來一代的教育和成長：收錄在這一部分的文章均與中國的教育事業以及青少年的成長相關。其中不但包括寫給主管教育工作的領導人或高校管理者，探討中國教育事業改革與發展的公開信，也包括我向關注中國教育事業的人以及廣大學生和家長介紹國外教育領域的成功經驗，推薦有利於青少年成長的先進教育理念的文章，甚至還包括回憶李博士自己的大學生活的一篇「趣文」。
3.《一網情深：李開復與學生的網上對話》
人民出版社，2007年 本書是李開復在「開復學生網」(現我學網)上和中國青年學生三年對話內容的梳理和總結，它不僅凝結了李開復和三十萬位注冊訪問者「零距離」接觸的思想火花，也有多位熱心網友、專家、志願者的回帖、建議和文章，供大家參考。李開復對內容重復的問題進行了合並整理，對過於零碎的文字進行了過濾濃縮，最後按照話題內容做了簡單的分類。無論問題還是回答，都使它們保持了原有的對話感和現場感，把當時那種無拘無束、自由開放的交流氣氛傳遞給讀者。
4.《世界因你不同（李開復自傳）》
中信出版社，2009年 一個世界有你，一個世界沒有你，讓兩者的不同最大，這就是你一生的意義。世界因你而不同4年前，兩家全球最大的IT公司，微軟和谷歌對簿公堂，演繹了一場轟動世界的世紀官司，這只為爭奪一位優秀的華人職業經理人。 10年間，他在中國的高校中，做了上百場的演講，超過百萬的中國年輕人受到他的鼓勵和指引。 他創辦了微軟中國研究院，創辦了谷歌中國， 如今，一個更加宏大的計劃正在醞釀，那就是幫助中國的年輕人創業！讓中國的年輕人有更多的選擇和更好的平台！ 如何從一個淘氣的「小皇帝」，走向全球化的職業經理人，成為員工們喜愛的開復總裁，成為學生們尊敬的開復導師？ 這本書是李開復唯一一部自傳，他將毫無保留地講述他 鮮為人知的成長史，風雨兼程的成功史，燭照人生的心靈史。 並首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等IT巨頭風雲變幻的內幕。 「在過去的20年，我有幸在喬布斯、蓋茨、施密特等身邊學習成長。 有幸在PC時代歷經了蘋果和微軟，有幸在互聯網時代歷經了谷歌， 我有幸看到這三個世界一流的公司的成長和成功。 我有幸在美國矽谷和中國中關村崛起的時候，在這兩個地方做過最有創意的工作， 這些職業經驗才是我最有價值的資產，我非常希望把這些告訴中國的青年人。」——李開復 內容簡介 這是李開復唯一的一本自傳，字里行間，是歲月流逝中沉澱下來的寶貴的人生智慧和職場經驗。搗蛋的「小皇帝」，11歲的「留學生」，奧巴馬的大學同學，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創始人，他有著太多傳奇的經歷，為了他，兩家最大的IT公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。 透過這本自傳，李開復真誠講述了他鮮為人知的成長史、風雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等IT巨頭風雲變幻的內幕。娓娓道來，字字珠璣。 抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。 超級同學 美國現任總統奧巴馬先生。據李開復先生說，大學里的奧巴馬先生非常靦腆，坐在教室的最後一排，帶著一頂帽子（是不是睡覺不知道），不愛說話。

❷ 李開復的簡介，但是要詳細點啦

李開復，1961年12月3日出生於台灣省新北市中和區，祖籍四川成都，現已移居北京市。

李開復曾就讀於卡內基梅隆大學，獲計算機學博士學位，後擔任副教授。他是一位信息產業的經理人、創業者和電腦科學的研究者。

曾在蘋果、SGI、微軟和Google等多家IT公司擔當要職。2009年9月從谷歌離職後創辦創新工場，並任董事長兼首席執行官。

2013年9月，李開復對外宣布罹患淋巴癌。2015年11月6日，由李開復創辦的創新工場（北京）企業管理股份有限公司於今日在股轉系統披露公開轉讓說明書，正式沖刺新三板。

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李開復相關事跡：李開復說自己在中國開始一段時間其實很郁悶，因為根據各種統計，谷歌的搜索質量經過一段時間的提高後已經超過了競爭對手，但是中國用戶根本不認，他們就是喜歡用網路。

「所以我們決定要想個辦法，讓用戶在三英尺之外就看出谷歌的搜索結果更好。」李開復決定讓谷歌在中國上馬從全球平台引入的整合搜索技術。

「我真想跟用戶說這個整合搜索多有技術含量，可他們聽不懂，也不想聽，現在只能跟你一個人說說。」 說到這個整合搜索，李開復勁頭來了。單純用網頁搜索「周傑倫」，只會出現網頁鏈接，而整合搜索，則會為用戶同時提供周傑倫的新聞、音樂和視頻等。

從後台技術來看，網頁搜索只需要搜索一次，而整合搜索要搜14次。每個垂直搜索，比如視頻搜索或者學術搜索都要處理2次,這就比單純的網頁搜索工作量大了14倍。如果網頁搜索要1000台伺服器，那麼整合搜索就需要14000台，經過優化也要5000～6000台伺服器。

「反正我們伺服器便宜，自己研發的，幾百美元一台，用壞了再換。」李開復說。在推出整合搜索一年多後，終於有用戶漸漸發現了谷歌的變化。第一批發現的是大學生和白領，然後再蔓延到更多受眾。

❸ 李開復的個人檔案及事業成就

個人簡介編輯本段 李開復（1961年12月日－）是一位信息產業的執行官和計算機科學的研究者。1998年，李開復加盟微軟公司，並隨後創立了微軟亞洲研究院。2005年7月加盟Google，擔任中國區總裁一職。2009年9月4日，宣布離職。出生年月：1961.12.3
國籍：中國
畢業院校：美國哥倫比亞大學（計算機系）（曾就讀於法學院）
就職單位：Google
職位：全球副總裁/中國區總裁
經歷：
1961年生於中國台灣。
曾就讀於卡耐基梅隆大學，獲計算機學博士學位，後擔任副教授；
在蘋果公司工作了六年，主管該公司的多媒體部門；
曾擔任SGI公司的多媒體軟體子公司———Cosmo Software的總裁；
1998年7月加盟微軟公司，並於11月出任微軟中國研究院(現微軟亞洲研究院)院長；
2000年升任公司副總裁，調回總部負責自然界面部。李開復是國際知名的語音識別技術專家，原為卡耐基梅隆大學副教授，曾獲《商業周刊》1988年「年度最重要的科學創新」稱號。
現在手機上用到的語音撥號功能就是李博士的在卡內基梅隆大學研發出來的。 成就編輯本段 1、在位於匹茨堡的卡內基梅隆大學任助教期間，他以精深的、創造性的研究成果享譽全球。就在這里，他開創性地運用統計學原理開發出世界上第一個「非特定人連續語音識別系統」，被「商業周刊」授予當年「最重要科學創新獎」，確立了他在信息技術研究領域的泰斗地位。
2、1988年，《商業周刊》授予該系統「最重要科學創新獎」。在校期間，李開復還開發了「奧賽羅」人機對弈系統，因為1988年擊敗了人類的黑白棋世界冠軍而名噪一時。李博士曾以最高榮譽畢業於哥倫比亞大學，獲計算機學士學位。李開復同時還是美國電氣電子工程協會的院士。
3、擔任SGI公司的多媒體軟體子公司Cosmo Software的總裁，負責多平台、互聯網三維圖形和多媒體軟體的研發工作。
4、在加盟Google之前，李開復博士任微軟公司自然互動式軟體及服務部門副總裁，負責研發各種先進的技術和服務使得人機界面更加簡便和自然。該部門負責開發的技術和產品包括語音、自然語言、全新的搜索和在線服務等技術。自然互動式軟體及服務部門的使命就是要讓所有這些技術能夠更好地服務於微軟的客戶。
5、1998年7月加盟微軟公司，並於11月出任微軟中國研究院(現微軟亞洲研究院)院長。李開復在語音識別、人工智慧、三維圖形及網路多媒體等領域享有很高的聲譽。在他的帶領下，微軟中國研究院以新一代多媒體、新一代用戶界面和新一代信息處理技術為主要方向開展基礎研究。

❹ 有關李開復的人生經歷

1966年，李開復在台灣就讀小學，1972年，李開復跟隨哥哥至美國田納西州橡樹嶺就讀初中、高中，1983年從哥倫比亞大學計算機科學系畢業，1988年獲得卡內基梅隆大學計算機系博士。

1990年到1996年，李開復在美國蘋果電腦公司歷任語音組經理、多媒體實驗室主任、互動多媒體部全球副總裁等職位。

1996年到1998年，李開復在美國矽谷圖形公司SGI電腦公司擔任互聯網部門副總裁兼總經理、Cosmo軟體公司總裁，負責多平台、互聯網三維圖形和多媒體軟體的研發工作。

2005年7月19日，Google宣布將在中國設立產品研發中心，李開復將負責其中國研發中心的運營，並擔任谷歌（Google）全球副總裁兼大中華區總裁。

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李開復在創業之前，他在谷歌公司擔任李博士於1998年創立微軟中國研究院（後更名為微軟亞洲研究院），在極短時間內創造了一個國際一流的計算機研究院。

曾被《麻省理工學院技術評論》列入「最火的計算機室，李博士也曾在SGI公司擔任互聯網部門副總裁兼總經理，Cosmo軟體公司總裁，蘋果公司內部多媒體部門的副總裁。

在加入蘋果公司之前，李開復曾在卡內基梅隆大學任教兩年。他的博士論文是世界上第一個「非特定人連續語音識別系統」。

1988年，在校期間，李開復還開發了「奧賽羅」（黑白棋）人機對弈系統，因為1988年擊敗了世界各國冠軍美國隊的一名人員，，《商業周刊》授予該系統「最重要的科學創新獎」。成員而名噪一時。

❺ 李開復談成功的十大啟示是什麼

這篇文章是《北京青年報》的記者范海濤據我在北青教育大講堂的演講所寫，我的演講是北青教育大講堂活動的第二講，原文來自《北京青年報》12月2日刊，在此以饗讀者。 一個成功的人如何定義成功？一個成功的人如何從成功中獲得啟發？這個命題無疑會讓許多人充滿了懸念與期待。2008年11月30日下午，北京青年報大廈的20層大會議室迎來了北青教育大講堂活動開辦以來最爆滿的盛況，谷歌全球副總裁、大中華區總裁李開復的到來，讓許多人對於成功的定義有了嶄新的認識。對於成功，不僅僅是對名利的追逐，不應該完全用世俗的價值觀去衡量成功與否，而是實現自己的價值，關愛自己身邊的人，給這個世界帶來更多的影響力，用自己的力量去感染周圍的磁場。當你某一天逝去的時候，你的墓誌銘上應該撰寫的是對你最公平的評價。成功的定義應該是多元化的。
在這個下午，谷歌大中華區總裁李開復用平實而不失幽默的語言，講述了自己成長中的很多故事。和許多人的成長經歷相似，他的成長中也有兒時的淘氣頑皮，學生時代的疑問與困惑，有獲得成功時的淚水與喜悅，也有經歷困難與挫折時的蹉跎與彷徨。甚至有經歷人生最低潮時期的痛苦與煎熬。但是與眾不同的是，李開復在成功中收獲了經驗，在失敗中得到了成長。他把富有傳奇的人生經歷濃縮成為十句具有啟發性的箴言，在如同與你交談般的娓娓道來中，將這種寶貴的人生經驗像冬日暖陽一樣，灑滿了整個房間。

一個成功的人如何定義成功？一個成功的人如何從成功中獲得啟發？這個命題無疑會讓許多人充滿了懸念與期待。2008年11月30日下午，北京青年報大廈的20層大會議室迎來了北青教育大講堂活動開辦以來最爆滿的盛況，谷歌全球副總裁、大中華區總裁李開復的到來，讓許多人對於成功的定義有了嶄新的認識。對於成功，不僅僅是對名利的追逐，不應該完全用世俗的價值觀去衡量成功與否，而是實現自己的價值，關愛自己身邊的人，給這個世界帶來更多的影響力，用自己的力量去感染周圍的磁場。當你某一天逝去的時候，你的墓誌銘上應該撰寫的是對你最公平的評價。成功的定義應該是多元化的。在這個下午，谷歌大中華區總裁李開復用平實而不失幽默的語言，講述了自己成長中的很多故事。和許多人的成長經歷相似，他的成長中也有兒時的淘氣頑皮，學生時代的疑問與困惑，有獲得成功時的淚水與喜悅，也有經歷困難與挫折時的蹉跎與彷徨。甚至有經歷人生最低潮時期的痛苦與煎熬。但是與眾不同的是，李開復在成功中收獲了經驗，在失敗中得到了成長。他把富有傳奇的人生經歷濃縮成為十句具有啟發性的箴言，在如同與你交談般的娓娓道來中，將這種寶貴的人生經驗像冬日暖陽一樣，灑滿了整個房間。 ●成功箴言之一：
自信不失謙虛 謙虛不失自信
李開復1961年出生於台灣，母親在43歲高齡時生下他前，被醫生數次勸阻。因為醫生透露，如此高齡的產婦很可能生下白痴。但是母親不顧一切勸阻生下了這個幺兒。這個幺兒在母親的極度寵愛下自由自在地成長著，喜歡做很多惡作劇。把家裡所有的鍾表調慢一小時以便晚上床睡覺。把鄰居池塘里的水放干以證實鄰居池塘里並沒有100條魚。這一切母親都只是報以寬容的一笑。但是母親不允許孩子傲慢和目中無人。
當5歲的李開復得意洋洋地對鄰居阿姨表示「上小學以後就沒有見過99分」後。母親不允許這樣的狂放存在於孩子身上，有史以來第一次打了開復。母親告訴他，「不只要好好學習，還要改掉驕傲的毛病。自誇是要不得的。謙虛是中國人的美德。」母親總是不失時機地把做人的道理告訴開復。這一次強烈的記憶，使得開復懂得如何在謙虛和自信中保持平衡，而不會在自卑或自負中跌倒。

●成功箴言之二：
天賦就是興趣 興趣就是天賦
李開復11歲留學美國之後，一直在美國成長。1979年，他進入了美國哥倫比亞大學學習「政治科學」專業。然而兩年的學習讓他知道自己的興趣並非在政治方面。學習的枯燥經常讓他在課堂上昏昏欲睡，學習成績也不盡如人意。但是，他發現他在選修的計算機課上，有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時，他早就把程序寫完而無所事事。後來，他發現他像發瘋一樣愛上了這門學科。因此，在大學二年級時，他自己做出了一個驚人的決定，「轉系！」這意味著他將從一個全美排名第3的專業轉到一個毫無名氣可言的專業。但是，他聽從了內心的選擇，還是選擇了計算機專業。而這個決定，改寫了他一生的軌跡。

●成功箴言之三：
思考比傳道重要 觀點比解惑重要
李開復以哥倫比亞大學計算機專業第一名的成績畢業以後，順利進入匹茲堡的卡內基·梅隆大學就讀計算機專業的博士。在讀博士之前，他的系主任Haberman就告訴他，讀博士的目的，就是要做出世界上一流的博士論文。至少在本領域是世界頂尖的。這句話讓李開復十分震撼。然而，下面一句話，讓他受益更深，Haberman說，「做出一流的博士論文，也不是讀博士的最終目的。而是你在讀博士的過程中，獲得一種思考的方法，而這種方法將使你在任何一個領域，都獲得頂尖的成功！」而李開復的努力證實了這種說法。李開復關於統計學方法做出的語音識別博士論文至今還是語音識別產品的理論基礎。而李開復也在博士生涯中，學會了解決問題，擁有了戰勝困難的勇氣。

●成功箴言之四：
我不同意你 但我支持你
李開復在讀博士期間選擇的研究方向是「語音識別」。師從博士生導致羅迪。羅迪教授鼓勵李開復用專家統計的方法來研究語音識別，而李開復在這個領域經過了一番研究後，發現語音識別用這個方法可以獲得特定語者95%的語音識別率。李開復把整個研究過程寫了一篇論文。一經發表，得到了很正面的回饋。但是他最終發現，專家系統是有嚴重局限性的，無法延伸到做不特定語者的語音識別。他認為有數據的支持的統計模式是唯一的希望。當他把想法告訴導師，羅迪告訴他，「我不同意你，但是我支持你！」這樣的說法讓李開復備受感動，成就了李開復博士論文的成功。他的論文當年被評為《商業周刊》最傑出創新。

●成功箴言之五：
挫折不是懲罰 而是學習的機會
李開復在博士生生涯里，成績依然優秀。他用統計學做出的語音識別率大大地提高了，而博士論文發表在國際期刊上，讓全美的科技界震驚。這樣一個明星學生可以說在卡內基·梅隆里沒有什麼憂愁可言。然而，一次暑期課程讓他經歷了不小的挫折。1983年暑假，李開復得到了暑期工的工作。其任務就是教賓夕法尼亞州60個最聰明的高中生計算機課程。李開復自己對那段時光非常享受，每天忙碌地備課，還想出各種教學方法。但是，他領取薪水的那一瞬間看到學生的評語，才知道學生認為，「李老師的教學就像催眠曲！」這樣的評價無疑使得李開復備受打擊。
然而，李開復並沒有氣餒。他把失敗當成了學習的機會，因此獲得了成功。他在此後的生涯里，尤其是回到中國以後，做了上千場的演講。這無疑得益於學生時代的練習。

●成功箴言之六：
創新不重要 有用的創新才重要
在蘋果和SGI李開復度過了八年科學家到產品副總裁的路程。在這段路程上，他有許多成功，例如蘋果的QuickTime，但是在SGI他碰到了巨大的挫折。他的團隊發明的三維瀏覽器，在市場上失敗，整個團隊和產品被公司廉價賣掉。這時，他又發揮了「從挫折中學習」的反省。他理解了，僅僅有科學家的「新」、「酷」的創新是不夠的。創新必須是針對用戶的，必須是有用的。做產品的管理，必須把用戶放在第一位。李開復1998年夏天回到中國，在中國開創微軟中國研究院。這時，他把這個教訓帶入中國團隊。

●成功箴言之七：
完美的工作 成長興趣 影響力
2000年，李開復被調回微軟總部成為微軟全球副總裁。幾年工作後，他深深地體會了一個完美工作的標准，那就是自己有濃厚的興趣，能有成長的空間，並具備一定的影響力。他懷念著在中國研究院的興趣，還有在剛調回美國的學習，但是他期望著有更大的影響力。當他發現谷歌將開始在中國創建時，他主動找到了谷歌CEO施密特，並表示願意加入谷歌。而施密特十分高興，在一個月之後就給了李開復OFFER。李開復說，當你遇到喜歡的工作機會，不需要任何的遲疑，而需要積極主動來爭取。因為這樣的機會往往炙手可熱，一秒鍾的猶豫你就可能與之失之交臂。

●成功箴言之八：
用勇氣改變可以改變的事情
2005年，是李開復的轉折年。他沒有想到，一次普通換工作的經歷引發了一次地震。微軟的訴訟使他陷入了人生最低的低谷。對他的虛假負面報道鋪天蓋地而來。但是，他想到了他一生的座右銘：用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同。
於是，他全力以赴地投入了這場戰斗，不再理會那些不能改變的謠言。將從微軟提取的30萬份郵件資料中找尋有利的證據以證明自己的清白。經過兩個月的努力，法庭同意李開復到谷歌工作。最後，當李開復回到媒體面前開始工作時，他發現，沒有一個記者還提問與訴訟有關的問題，因為作為官司的勝利者，媒體不再相信那些謠言。

●成功箴言之九：
做最好的領導 讓員工做有興趣的事
谷歌公司聚集著世界上最天才的工程師們。如何管理這些「天才」，是擺在李開復面前的另一個課題。李開復非常推崇「放權」式的管理， 他深知在以創意為主要生產力的公司里，不能嚴格地恪守那些死板的規定。他可以讓員工自己提出研究的方向。大家討論決定。也可以讓員工用20%的時間做自己喜歡的項目。他甚至可以讓員工對公司提出建議。如果合理就採納。谷歌里自由的環境非常有名。作為管理者，他主要是在公司戰略、每年的目標、合作夥伴、總部溝通上努力，其他的時間，他更是一個企業文化的維護者、公司的發言人、員工的教練。

●成功箴言之十：
價值不是你擁有多少 而是你留下多少
什麼是成功？是否擁有了名利就算成功。對此，李開復回答，你的價值不是你擁有多少，而是你留下多少。當他的一個同事賺夠了錢而發現失去人生目標時，才意識到，人生的價值在於貢獻，和對他人的影響。
李開復曾經有過一個獨特的夢想，就是在中國創建一所一流的，有世界影響力的私立大學。他甚至身體力行地為此多方奔走。但是最終因為種種原因沒有成功。但是他並沒有氣餒，而是用另外的方式實踐夢想。他說：「我不能改變教育，但是我可以幫助學生。」他給中國的大學生寫信，寫書，辦了「我學網」，每年面對十萬學生做演講。在幫助學生的過程中，李開復看到中國大學生的成長。他說，他曾經想過自己的墓誌銘應該有科學家或者企業家的注腳。但是，他說他現在已經沒有這種想法，如果他的墓誌銘上有熱心教育者的字樣，他會感覺到內心的溫暖。

❻ 李開復簡介

李開復（1961年12月3日－），祖籍四川，出生於中國台灣省台北縣中和市（今新北市中和區），1998年移居北京市。

李開復曾就讀於卡內基梅隆大學，獲計算機學博士學位，後擔任副教授。他是一位信息產業的經理人、創業者和電腦科學的研究者。曾在蘋果、SGI、微軟和Google等多家IT公司擔當要職。2009年9月從谷歌離職後創辦創新工場，並任董事長兼首席執行官。

2013年9月6日，李開復在其微博中表示自己已確認患淋巴癌。2015年11月6日，由李開復創辦的創新工場（北京）企業管理股份有限公司於今日在股轉系統披露公開轉讓說明書，正式沖刺新三板。2018年2月8日，任北京前沿國際人工智慧研究院院長。

【拓展回答】

李開復經典語錄

1．國內現在有一種「二十歲創業」現象，很多人看到的是Facebook、蘋果這些公司，都是由20歲左右的創業者建立的， 可是中國人二十多歲創業比較難。

11．大學是人生的關鍵階段。這是因為，這是你一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是你最後一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

12．有些同學在大學里只為了考過四級、六級而學習英語，有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能來學習，甚至還有人認為學習和使用英語等於崇洋媚外。其實，學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。

13．無論學習何種專業、何種課程，如果能在學習中努力實踐，做到融會貫通，我們就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學過的知識。外出打工或做項目時，不要只看重薪酬待遇（除非生活上確實有困難），有時候，即便待遇不滿意，但有許多培訓和實踐的機會，我們也值得一試。

14．不要把社會、家人或朋友認可和看重的事當作自己的愛好；不要以為有趣的事就是自己的興趣所在，而是要親身體驗它並用自己的頭腦做出判斷；不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業。

15．本人以為誠信和正直、主動意識、交流和溝通、努力一生學習是中國學生最需具備的幾個個人素質。

16．如果你想成為一名成功的領導，最重要的不是你的智商（IQ），而是你的情商（EQ）。最重要的不是要成為一個有號召力令人信服的領導，而是要成為一個有「謙虛」、「執著」和「勇氣」 的領導。

17．最好能不斷和自己競爭—不要總想著勝過別人，而要努力超越自我，不斷在自身的水平上取得進步。

18．自覺、同理心、自律和人際關系是四種對現代人的事業成敗起決定性作用的關鍵因素。

19．只有那些不懈努力、善於把握自己、勇於迎接挑戰的人才能取得真正的成功。

20．成功就是成為最好的你自己。

❼ 李開復資料

祖籍四川，1961年12月3日出生於台灣
現與妻子（謝先鈴）女兒（李德寧、李德亭）居住美國西專雅圖屬

1966 - 1972 台灣就讀小學
1972 - 1979 美國田納西州就讀初中、高中
1979 - 1983 美國紐約哥倫比亞大學計算機系學士
1983 - 1988 美國卡內基梅隆大學計算機系博士
1988 - 1990 美國卡內基梅隆大學計算機系助理教授
1990 - 1996 美國蘋果電腦公司（語音組經理、多媒體實驗室主任、互動多媒體部全球副總裁）
1996 - 1998 美國SGI電腦公司（網路產品部全球副總裁、Cosmo 子公司總裁）
1998 - 現在 美國微軟公司（微軟中國研究院院長、自然互動部全球副總裁）
1988 美國商業周刊最重要發明獎（語音識別）
1989 世界Othello對弈冠軍
1991 電氣和電子工程師協會最佳論文獎
2000 電氣和電子工程師協會院士

❽ 文化產業管理這一專業有前途嗎可以報考北大的文化產業管理的研究生嗎

「文化產業管理是培養具有良好的文化藝術鑒賞能力和廣闊的國際視野，了解國家文化產業的法律、法規及相關政策，熟悉中西方文化理論及西方文化產業的管理運營模式，掌握藝術、經濟、經營管理等多方面知識，掌握文化產業的經營特點和運作規律，了解國內外文化藝術發展趨勢，有較強的市場調研能力、產業運營能力以及企業管理能力的復合型人才。」看到上面一段文字樓主你應該可以想像一下：一個具有濃厚的文化底蘊的、能夠找到文化與市場的結合點、並且能夠將之商業化的優秀的文化產業管理人才會需要擔心就業問題嗎？因為對於此專業本人並不是十分了解，也許不能找到更有說服力的說辭。但是，我個人認為，不管你學任何專業，即使是再熱門的專業，如果你學得不精，將來照樣也得擔心就業問題，這說明了一點，這並不是專業的問題，而是人本身的問題。所有好好利用你的大學時光來用知識武裝自己，利用各種機會來鍛煉自己，只要你在各方面都能力爭做到NO.1，我想你的將來一定沒有什麼是需要擔心的！至於說到將來是否一定需要考研，我希望你能在大三再來考慮這個問題。關於「是選擇考研還是選擇工作」的問題，我認為李開復老師說得很好，我把李開復老師的觀點直接過來，希望對你有點啟發：我認為考碩士正確的動機應該是：對某專業有興趣，並且希望學得更深入透徹。考博士正確的動機應該是：對某專業有更強烈的興趣，並希望做最高深、創新性的研究。但是，今天大部分學生考研的動機卻是：希望增加自己在某熱門專業所在領域中申請工作或進一步深造的實力。1.如果你有意向去做研究工作，那就應該考研。盡量報考一個比你現在所在學校更好的學校，選擇一個你感興趣的科目，找一個值得尊敬的導師。一般來說，在理工科專業，我會建議你選擇一個曾經出國讀書、有足夠經費、年齡較輕、目前仍在一線動手做研究的老師做導師。當你讀博士時，最好選擇一個可以盡量少做與研究無關的純粹經濟項目的實驗室，選擇一個可以讓你專心做研究課題的老師。
2.如果你只是為了進一個好公司工作而決定考研，那我建議你一定要報考一個比你現在所在學校更著名的學校，選擇一個你感興趣的科目，做一些以後工作中用得上的課題，挑一個熱門又實際的論文題目，找一個有管理或商業經驗的導師。
.在報考前，我建議大家先上網多查查與你的選擇有關聯的細節。你應該全方位地考慮你的選擇，比如：學校是否優秀？校方是否能幫助你下一步——例如出國、就業——的選擇？你希望選擇的老師是否曾得到學生的好評？他所做的課題你是否感興趣？他是否有一定名望？他是否有很多經費可供科研？他目前是否依然親自做研究工作？
3.如果你覺得你不考研也能找到好工作，同時你也不想去讀一個你完全沒興趣的專業，那你可以選擇一個各方面因素都適合你的公司。你需要考慮的因素包括：公司是否有很好的培訓員工的計劃，是否有愛護屬下的老闆，是否有具有挑戰性的工作和學習的機會。如果你進入的公司這幾個方面的因素都與你的期望所吻合，我相信，當你的同學拿到碩士學位時，也許你比他們進步更多。
4.教你一個職業規劃的方法，從下一步的下一步往回做計劃。做什麼決定前都可以想想：我即將要做出的那一個決定會在多大程度上幫助我再下一步的計劃。例如，如果你的下一步是要出國讀碩士，再下一步是想到美國Google工作，而又不想花家裡太多的錢出國讀書，這時，你可以去搜索信息：什麼學校的碩士是較容易進、學費較低而且畢業後到Google的概率最大。你會發現有一個加拿大的大學，滑鐵盧大學（University of Waterloo），畢業的學生進入Google的概率是非常高的，但是它比許多美國名校容易申請，而且學費又低。這些信息網上都有，但是要有耐心和搜索的技巧，還要多建人際關系網——也就是俗稱的「人脈」，譬如你可以多認識高你兩級的師兄，多和出國的朋友保持聯系，或者直接問Google的員工哪些學校進入Google的概率最高。