樂高教育產業鏈

⑴ 樂高教育在中國的唯一合作夥伴是什麼機構

這種身份沒什麼用，樂高就是個玩具公司，也許根據樂高玩具衍生/派生出了一些回合作機構，但核心是答為了讓更多的人買樂高積木，跟教育是兩碼事。也許提問者是故意以問代答的形式做廣告推廣宣傳的，對於廣大網友，我作為業內人士只能說，這種唯一合作夥伴沒多大意義，確切地說應該問樂高在國內的總代理是哪家公司，以前是西覓亞，現在不知道還是不是這家公司。看明白了嗎網友們，所謂的合作夥伴其實跟教育關系不大，就是某種器材或者玩具的國內總代理以及二級代理。

⑵ 樂高教育模式是什麼

在貝樂樂高機器人俱樂部LEGO Ecation原有以搭建為主的「4C」教學方法基礎上，與哈爾濱工業大學、華東師范大學、上海師范大學進行4年研究，升級為課堂以學生為中心的「IBES」教學方式。
以「建構理論」為基礎，依照「暢流理論」編寫課程研發體系，並結合「多元智能」理論進行課程編寫。
情景導入（Introction）
設置情景讓學員們能夠把新的體驗與現有的「經驗庫」聯系起來，進而激發起他們了解更多的願望。通過情景模式讓學員結合「現實模型」對活動主題有一個基本概念, 產生靈感、並激發學員們對完成挑戰的願望。
實物構建（Building）
藉助積木通過動手搭建體在學員想像中的事物，老師引導學員理解各種概念。在實際操作中學員遇到疑問主動與老師溝通。讓學員策劃、嘗試、實施，最終初步完成所負責的任務而設計自己的解決方案。
思維拓展（Expand Thinking）
促使學員花時間思考他們所建構的實物，從而對作品的體驗有更深入理解。讓學員對方案展開討論、反思並調整自己的想法，教師則以提問的方式鼓勵這一過程。並激發學員的求知慾。這樣，就又把學員們引入一個新的「經驗庫」，使他們在一下螺旋式上升的良性循環中超越難度不斷增加的挑戰。
貝樂秀（Lightning Show）
通過公眾演講、親子游戲、團隊合作等形式展示自己的解決方案和實物搭建作品。學員、家長、教師同時在場，並分享學習過程的點滴。提升學員的自信心、語言表達能力、團隊合作能力和增進親子感情。

⑶ 樂高教育至今有多少年的發展歷史

1980年成立於丹麥，隸屬於樂高集團
1986年與麻省理工正式開始合作，研發機器人及專其相關課程
1998年推屬出樂高教育第一代機器人，推出 4個月即銷售出 8萬套成為樂高教育明星產品
2006年在中國開設第一家樂高活動中心
2010年與中國教育部簽訂「技術創新人才培養計劃」合作協議
2013年推出樂高教育第三代機器人 EV3
36年

⑷ 為什麼國內樂高教育這么受歡迎

兒童樂高教育的早期刺激方式是通過各種感官開發孩子的智力。樂高教育則主要是通過觸覺實現。在樂高的課堂里，孩子成為學習的主體，他們自己動手去構建，在這個過程中去探索發現並且解決問題。
兒童樂高教育的最大優勢就是通過聯系導入知識，聯系實際，通過日常事情的聯想與建構更好的貼切實際，從而使孩子更加容易的接受知識。我們可以把它理解成「遷移」，而且是「正遷移」。老師通過各種各樣的方式去引導孩子喚起孩子已有的生活經驗，並在此基礎上聯系吸收新的知識。當然這其中就有各種各樣的游戲、繪本故事等。
兒童早期教育的部分重點提到了孩子的語言表達。在樂高的課堂里，最後的部分則是邀請所有的孩子和家長一起完成。孩子要當著所有人的面自己組織語言來表述作品，和大家一起來分享不足和成果。這個過程不僅僅是鍛煉孩子的語言能力，更加是讓他們感受到成功的滿足感，變得更加的自信。
兒童樂高教育的好處遠不止以上這些，對於兒童教育來說，樂高教育帶給教學領域的思考有很多。相比傳統的教育方式，這種新型的教學理念沒有得到廣泛的認可，但是從已經引入樂高教育的學校，我們可以看出，接受了樂高教育的兒童更加善於思考，動手能力也強他人。在中國，兒童樂高教育還有很長的一段路要走，但是我們相信它會越來越好，走進中小學日常教學當中。

⑸ 樂高教育的簡介

樂高教育隸屬於樂高集團，1980年成立於丹麥，為全世界的教師和學生提供內容豐內富、具有挑戰性、容趣味性和可操作性的學習工具和教學解決方案。
樂高教育的獨特學習理念、教學指導、小組作業、教師培訓、安全環保的學具、趣味性的比賽方式，使孩子們發揮出天生的創意力和想像力，培養團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等，幫助他們從容應對 21世紀所帶來的新挑戰。
樂高教育學習方案根據不同年齡（3-16歲）特點設計，涉及學科內容包括科學、技術、數學、設計、社會學等，既適用於課堂教學，也可以作為課外活動和技能培訓內容。樂高教育相信只需給予適當的引導，每個孩子都能成功。

⑹ 樂高教育值得加盟投入嗎如何開展或還能搭配點什麼課程大概需要投入多少

現如今，每一個人都想通過創業來實現自己的致富夢想，這就需要我們選擇一個好的加盟品牌，這才是我們獲利的關鍵。而面對市場非常火爆的樂高教育品牌的出現，受到許多消費者的連連稱贊，也成為了無數創業者的首選，越來越多的加盟商從中獲利，可見加盟樂高教育就是賺錢。

樂高教育是一個已經獲得了多元智能理論多年發展經驗的教育創業加盟項目，其順應了市場因材施教的傳統教育模式和西方多元智能教育理念的市場需求，可以更好地為嬰幼兒教育提供服務，可以更好地為嬰幼兒教育提供服務，其在市場當中已經獲得了無數家長和孩子的青睞。

想要快速賺錢，就得選擇一個好的加盟品牌，這樣才能讓我們輕易地實現我們的致富夢想。而樂高教育就是這樣賺錢的行品牌，它已經幫助越來越多的加盟商從中獲得組大的利潤，所以面對這么具有前景的加盟品牌，您還在猶豫什麼，快快加盟樂高教育吧。

⑺ 樂高教育的介紹

1980年成立於丹麥，隸屬於樂高集團1986年與麻省理工正式開始合作，研發機器人及其相關課程回1998年推出樂高教育答第一代機器人，推出 4個月即銷售出 8萬套成為樂高教育明星產品2006年在中國開設第一家樂高活動中心2010年與中國教育部簽訂「技術創新人才培養計劃」合作協議2013年推出樂高教育第三代機器人 EV

⑻ 樂高教師這個職業有什麼發展

樂高教育是個新興教育行業，我就是在一家教樂高的機構上班的老師，當然當老專師你除了屬要思維比較活絡，語言表達和性格也要比較外向，樂高教育主要面向的是小學生，入行後可以考慮日後自己創業做樂高教育機構還是挺賺錢的。

⑼ 為什麼樂高教育在中國這么火

總歸是有一定道理的
國外的小朋友教育起步比較早，發展的比較成熟和規范吧

⑽ 樂高教育的市場前景

樂高剛進入的時候來，是不被孩源子家長認可的，通過10多年的時間，現在逐漸被認可，而且有風靡的態勢，樂高分兩種，一種是玩具版，是在商場可以買到的，有拼裝手冊；一種是教具版，商場很難買到，是教育機構用的。現在的樂高教育機構基本上還在發展期，師資力量參差不齊，加盟者居多。筆者認為選擇好的樂高教育，一看口碑；二看師資；三看價格；