1. 我想從事文化產業的工作，但是當前城市沒有相關產業，且相關工作機會少，准入門檻高，怎麼辦
有個道理我要在這里告訴你，職業的發展過程中，是在不斷的妥協內和根據實際現狀修正到適合你容發展的職業的。有想法是好事，不過我們要看你的想法是不是只是因為某些表面的東西吸引你了，還是這個背後的某些原因吸引你了。那麼是不是有可遷移的並且是適合你的職業，切不可一味的想當然的去做某事。
建議你可以通過以下幾種方法，對自己做一個全面的自我認知，讓自己知其然知其所以然。再結合職業專家對於職業的指引或者自我對職業的探索，梳理清楚自己適合的職業方向。
一：你可以相應搜索職業興趣方面的測試軟體，可以做一些相關的免費測試，對自己做一個最初步的了解認知。推薦MBTI，霍蘭德。
二：可以網上買一本10天謀定好前途，職業規劃專業書籍。做一個自我的深入全面分析過程，別嫌書太厚內容太多哦。這個可是關乎自己一身職業發展的大事呢。
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2. 什麼是職業群
職業崗位群體從字面上理解，是指職業崗位群體所包括職業崗位互相聯系的一個職業系統。
以設計專業為例，設計專業的職業崗位群主要包括
1、產品造型設計（工業設計instrial design）、
2、廣告設計（平面媒體、電視媒體、網路媒體）、
3、人物形象設計（這個概念有歧義，一個是化妝發型服裝上面的人物形象設計，另一個是動畫類的人物形象設計）、
4、新媒介藝術設計（新媒介是相對傳統媒介而言的，傳統藝術媒介主要有紙張、版畫等，多是二維靜禎藝術作品）、
5、裝飾藝術設計（decoration art；依附於某一主體的繪畫或雕塑工藝）、
6、攝影藝術專業（攝影專業培養具備廣泛的科學文化和藝術理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力．能在電影廠、電視製作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創作、教學和研究工作的高級專門人才）、
7、設計學（設計學專業學生主要學習藝術設計學方面的基本理論和基本知識，使學生通過藝術設計理論思維能力、造型藝術基礎及設計原理與力法的基本訓練，具備了解藝術設計的歷史、現狀和進行理論研究的基本素質）、
8、服裝設計（顧名思義是設計服裝款式的一種行業,當今世上成功的服裝設計師有很多，例如Armani，Chanel等大師。世界級的服裝設計師集中在法國、英國…在亞洲著名的服裝設計師集中在日本,日本特別在八、九十年代甚至在二十一世紀初在服裝方面都有很大的成功）等八個崗位分支群體。
由以上設計專業崗位群可知，我們培養的學生就業要從職業崗位群體出發，如果只針對某一崗位的話，學生畢業後不僅就業較難，更為突出的是創業與發展更難，這樣就很容易被淘汰。
3. 什麼是文化產業群建設文化產業群有什麼意義
什麼是文化產業
根據國家統計局、文化部、廣電總局、新聞出版總署等部門制定的《文化及相關產業指標體系框架》，「文化產業」這一概念被界定為「為社會公眾提供文化、娛樂產品和服務的活動，以及與這些活動有關聯的活動的集合」。文化產業及相關產業的范圍包括：提供文化產品、文化傳播服務和文化休息娛樂活動有直接關聯的用品、設備的生產和銷售活動以及相關文化產品的生產銷售活動。
http://www.gyhtz.gov.cn/gxq.asp?id=334&zid=高新動態
文化產業在我國是個相對較新的名詞，在計劃經濟時代，文化只是事業，隨著改革開放的深入，人們逐漸認識到文化事業中的相當一部分是可以遵循市場原則進行企業化經營的，於是近年來「文化產業」的提法就興盛起來。但是，根據我們的觀察，目前「文化產業」的概念和提法，含義上並不統一，甚至該名詞是否合適都還存在爭議。本文所稱的「文化產業」，特指從市場供需角度理解的文化事業，不涉及文化事業本身的經濟性質問題。在統計上，2004年國家統計局印發了新的《文化及相關產業分類》（國統字〔2004〕24號），對文化及相關產業重新進行了分類。但是，囿於統計數據的可得性，本文仍然使用《國民經濟行業分類》（GB/T 4754~2002）劃分標准下的統計數據。
這幾年，我們國家的文化產業已經有了較大的發展，對文化產業經營管理人才的培養也已經起步，但有關文化產業的理論研究卻處於非常初級的階段，遍觀現有的國內涉及文化產業的文章，能夠從理論、哲學、傳播學和歷史的角度進行思考的文章寥寥無幾。理論研究是整個文化產業研究的基礎，有可能決定我們國家文化產業未來發展的方向。作為依託研究型綜合大學而建立的省級文化產業研究基地，我們理所當然地要為文化產業的理論建設做出貢獻。另一方面，我們也不希望我們培養的文化產業專業的學生將來都成為只會經營和管理的「匠人」，而是希望他們能思考一些元問題和元理論，從更高和更深刻的層次上關注文化產業的發展。我認為，在文化產業的基礎理論研究方面，目前有四個問題應當引起我們的重視：
首先是文化和文化產業的關系問題。這個問題看起來是老生常談，但卻是我們理解文化產業其他問題的基礎。一個國家文化產業要發展，主要決定於三個方面的因素，一是文化資源和文化背景，二是經營和管理，三是傳播手段和生產技術。在這三個要素中，文化的因素是最重要的因素，是一個國家文化產業的生存之本。有人用弗洛伊德的冰山理論來解釋文化和文化產業的關系，即我們看到的文化產業只是一個巨大冰山露出海面的很小的一部分，它所依託的文化雖然隱藏在看不見的海面之下，卻構成了這個冰山的絕大部分。這個比喻還是比較貼切的。我們現在習慣於把文化產業看成是一種經濟，但我寧願首先把它看成是文化，我們理解它的順序應當是先文化而後產業。文化是文化產業的前提，文化產業是文化發展的結果。沒有文化的依託，文化產業就是無源之水和無本之木。如果我們僅僅把文化產業看作是一個可以贏利的行業，那麼它就不可能有永久的生命力。另一方面，從概念上看，文化產業應當屬於文化這個大范疇或大系統的一部分，是一個文化大范疇下的小范疇或文化大系統下的子系統。那麼，理解這個基本理論問題的意義何在呢？第一，我們必須充分認識到文化產業是國民經濟中一個非常特殊的行業，如果說其他行業的競爭主要是技術、管理和市場的競爭，那麼文化產業的競爭則加入了文化資源的因素。隨著全球經濟的一體化，各個國家的文化產業在技術和管理上已沒有太大的差異，其能否發展很大程度上取決於這個國家可以提供的文化資源是否具有國際競爭力。這就啟發我們去加大文化資源整理、保護、研究和開發的力度。第二，文化產業決不等於文化，它只是文化系統中隨著時代發展而轉換功能的一部分，文化的傳統功能依然存在，而且仍然是文化系統中的核心部分。這就需要國家繼續大力扶持文化事業的發展，審慎地進行文化事業的改革。並不是所有的文化要素都可以產業化，哪些東西可以推向市場，哪些東西需要政府的扶植，這些都應當去認真地評估。第三，對文化產業問題的思考離不開對文化基本問題的思考，因此文化理論研究應當是文化產業理論研究的基礎，文化產業研究工作者應當有一定的文化學素養和文化的視野，這也應當是我們培養文化產業管理和經營人才時必須考慮的一個方向。
其次是我們如何把文化產業提到文化戰略的高度去認識。在當今世界的發展中，文化的因素已經變得越來越重要。過去，文化只是一個民族的凝聚力，決定一個國家實力的是政治和經濟。而在後現代社會，各個國家綜合國力的競爭，已經不僅僅是政治和經濟的比拼，更重要的是文化的比拼，文化已經被看作一個國家的「軟實力」。過去，帝國主義對落後國家的控制主要是一種政治和經濟的控制，而現在，帝國主義對落後國家的控制主要依靠手中掌握的話語權和文化霸權，好萊塢、迪斯尼和肯德基的輸出遠比飛機和導彈更有力量，因而被稱為「後殖民主義」。美國學者亨廷頓認為，未來世界的沖突將不再是政治和經濟的沖突，而是文明的沖突和文化的沖突，這種「文明沖突論」在一定程度上反映了當今世界的現實。那麼，一個國家文化的「軟實力」包括哪些方面呢？我認為主要由三個方面構成，即文化的積累，文化的創新和文化的傳播，而包括文化產業在內的文化的傳播是最重要的方面，因為文化要真正成為具有競爭性的「軟實力」，還必須通過文化產業這個載體。從這個意義上看，文化產業的發展就具有了戰略的高度和重要性，發展文化產業就不僅僅有經濟的動因，而且有政治和文化的動因。另一方面，文化產業的發展有可能迅速縮小我們與西方發達國家在經濟上的差距，因為科學技術可以有先進和落後之分，文化卻沒有高和低的區別。在人類學的意義上，所有的文化都是平等的，文化的獨特性就是它的價值所在。過去我們說科學技術是一種生產力，現在我們可不可以說文化也是一種生產力呢？而且對後現代社會的不發達國家來說，它也許是比科學技術更重要的生產力。
第三，我們必須注意文化產業迅速發展有可能帶來的負面影響。文化產業是一把雙刃劍，他既可以推動我們經濟和文化的發展，也可能帶來許多我們始料不及的問題。首先值得我們注意的是，文化產業的發展必然導致文化市場的開放，而文化市場的開放有可能導致文化安全的隱患，挑戰我們傳統的價值觀，消解對傳統文化的認同。比如青年人淡化傳統的民族節日，而去過西方的情人節和聖誕節，接受西方的價值標准。另一方面，市場化的追求也使我們的民族文化和民間傳統文化面臨被歪曲甚至消失的危險，如何保護和搶救傳統文化資源成為重中之重。其次，文化產業的開發主要以大眾文化和通俗文化為指向，有可能損害高雅文化的發展。在市場的標准下，藝術失去了美的崇高。典型的例子是電影的發行，藝術性的電影往往不賣座，賣座的電影往往沒有藝術。我們必須思考這樣一個問題，在充滿功利性和快餐文化的後現代社會里，我們如何去維護理想、品德、情操、權威這些傳統的價值。再次，文化產業對藝術作品的大量的復制有可能扼殺文化的個性和創造性，妨礙藝術精品的產生。如果我們沒有對策的話，象托爾斯泰、高更和莎士比亞這樣的藝術大師恐怕離我們越來越遠了。
第四，我們必須去分析文化產業出現和迅速發展的深層的人性基礎。有需求就有消費，文化產品在很大程度上就是人的一種精神消費。人是具有兩重性的動物，既有物質的需求，也有精神和文化的需求。過去我們往往重視了前者，忽視了後者；只講唯物主義，不講唯心主義；只講科學主義，不講人本主義；只講知識，不講信仰；只講真理，不講價值；豈不知人的精神需求是人和其他動物相區別的標志。文化不僅是人的一種屬性，而且是人的一種生存方式。因此我們應當從哲學本體論的高度理解文化對於人的重要性，理解我們這個時代文化產業崛起的必然性和合理性。文化產業是一種後現代現象，與後現代主義有某種契合和共生的關系。後現代主義的出現正是對以高科技為主導的現代物慾社會的反動，20世紀80年代以後文化人類學成為顯學以及歷史學的文化史轉向，也印證了我們這個時代人類對精神現象的關注和精神需求的巨大增長，而這也恰恰是文化產業能夠存在和發展的前提。另一方面，文化產業的出現也沖擊了我們許多傳統的理論認識，比如使我們重新思考文化與經濟的關系。過去我們往往把經濟視為基礎，而把文化看作上層建築的一部分，兩者是一種對立的關系。而文化產業的發展說明兩者是不可分割的，文化中有經濟，經濟中有文化，上層建築同時也參與了經濟基礎的構成。我們深信，隨著時間的推移，文化產業實踐對理論界的影響必將進一步顯示出來。
文化產業作為當代世界經濟體系中新興的朝陽產業，在全球經濟發展中具有關鍵性的地位，愈來愈成為各個發達國家的支柱產業和核心產業，其從業人員在一些發達國家已經佔全部從業人員的3%－6%，1980－1998年，文化產業的世界貿易額從953.4億美元增加到3870.3億美元，進入21世紀前後近幾年，其發展之迅猛，更是史無前例，成為當代黃金產業和人類未來經濟的象徵。
在日本，文化產業統稱娛樂觀光業，2000年文化產業的規模為85萬億日元，占國民生產總值的7%。在韓國，自1999－2003年,4大娛樂產業的年平均增長率為22.8%，同期7大傳統產業的增長率為3.3%。
美國和西歐一些國家的文化消費占家庭消費的30%左右，美國文化產業產值佔GDP總量的18%－25%，400家最富有的美國公司中，72家是文化企業，20世紀90年代，美國消費視聽技術產品出口達到600億美元，美國已經搶占國際性產業升級運動的制高點。
本文主要是從發展我國文化產業的重要意義入手，分析我國當前文化產業經營與管理的現狀及存在的問題，並提出全面發展我國文化產業的相關策略與建議。
一、發展我國文化產業的重要意義
在全球經濟一體化和高科技、數字化的時代，努力達到精神需求與物質需求的平衡，已成為人類社會生存和發展的迫切需要。同時，人們的精神文化需求以及由它帶動的其他需求也極大地拓展了經濟發展的新的空間，文化產業將成為社會經濟發展的巨大動力。我
參考資料：網路
4. 什麼是崗位群
職業崗位群體從字面上理解，是指職業崗位群體所包括職業崗位互相聯系的一個職業系統
5. 文化產業投資的入門崗位是什麼
文化產業投資的入門崗位很多的，比如說我朋友就在大學畢業的時候辦了一個文化傳媒公司，他這個入門崗位是里微信公眾號的運營，因為他個人長得也比較漂亮，然後就經常在朋友圈裡發自己的照片，然後再加上自己在公眾號里發布一些軟文，然後再利用自己的朋友圈來宣傳推廣，然後各大雜志社經常跟他聯系合作
6. 市場營銷職業崗位群的類別急求啊！
細分的話:製造行業業務代表;門店管理工作(大中型企業的理貨.收銀,導購主管;百貨類企業櫃組經理,賣場主管;商業企業基層門店店主) ;營銷策劃,公關策劃,廣告策劃工作.
7. 文化產業管理考公務員選擇什麼崗位比較適合
工商管理大類
公共管理大類
管理大類
（注意是大類）
事業編里有：
文廣新局文化產業科
有些地方叫文化管理科
以及其他不限專業的崗位
選擇比較少，競爭較大，大二不建議就定下來，看自己是否合適。
8. 常州市文化局局長是誰
現任局長：趙唯強 （前任：童方雲）
黨委書記 黃欣同志：全面主持局黨委工作，負責幹部、組織人事、思想作風隊伍建設和機關黨建工作，分管組織人事處、辦公室黨務工作部分、幹部出國政審和黨總支。
黨委副書記、局長 趙唯強同志：全面主持局行政工作，負責財務、人事、政策法規、發展改革和重大項目，分管財務處和政策法規處（發展改革處）。
黨委副書記 魚國平同志：負責宣傳、工會、共青團、婦女、老幹部和雙擁工作，分管宣傳管理處、工會、團委和婦委會，協管組織、幹部、機關黨建和精神文明建設工作。
副局長 蔣獻國同志：負責常州國家動畫產業基地管理委員會工作。
副局長 徐進同志：負責社會文化、群眾文化工作，分管社會文化處，協管廣播影視管理工作。
副局長 蔣雅芬同志：負責廣播影視、科技管理、安全播出和計劃生育工作，分管廣播影視處（科技處）、廣播電視安全播出調度中心，協管宣傳管理處的廣播影視管理工作。
副局長 汪忠澤同志：負責新聞出版、版權管理、印刷企業管理、辦公室和文化產業工作，分管辦公室、新聞出版管理處（版權處）、印刷發行管理處和文化產業處。
副局長 張戩煒同志：負責精品創作、藝術生產和書畫美術工作，分管藝術處和文化藝術研究所（劇目工作室），協管廣電精品創作和藝術生產。
副局長 榮凱元同志：負責文化市場、文化行政綜合執法、文物管理和安全保衛工作，分管文化市場處（市文化市場管理委員會辦公室）、文物處（市文物管理委員會辦公室）和文化行政綜合執法支隊、文物保護管理中心。
紀委書記 薛建強同志：負責紀律檢查、監察、審計和基本建設工作，分管紀委、監察室、演出公司，協管文化產業工作。
黨委委員 高慰同志：負責藝術教育工作，分管文化藝術學校和吳青霞藝術院。
9. 職業群到底是什麼啊
職業崗位群體從字面上理解，是指職業崗位群體所包括職業崗位互相聯系的一個職業系統。 以設計專業為例，設計專業的職業崗位群主要包括1、產品造型設計（工業設計instrial design）、 2、廣告設計（平面媒體、電視媒體、網路媒體）、3、人物形象設計（這個概念有歧義，一個是化妝發型服裝上面的人物形象設計，另一個是動畫類的人物形象設計）、4、新媒介藝術設計（新媒介是相對傳統媒介而言的，傳統藝術媒介主要有紙張、版畫等，多是二維靜禎藝術作品）、5、裝飾藝術設計（decoration art；依附於某一主體的繪畫或雕塑工藝）、6、攝影藝術專業（攝影專業培養具備廣泛的科學文化和藝術理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力．能在電影廠、電視製作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創作、教學和研究工作的高級專門人才）、7、設計學（設計學專業學生主要學習藝術設計學方面的基本理論和基本知識，使學生通過藝術設計理論思維能力、造型藝術基礎及設計原理與力法的基本訓練，具備了解藝術設計的歷史、現狀和進行理論研究的基本素質）、8、服裝設計（顧名思義是設計服裝款式的一種行業,當今世上成功的服裝設計師有很多，例如Armani，Chanel等大師。世界級的服裝設計師集中在法國、英國…在亞洲著名的服裝設計師集中在日本,日本特別在八、九十年代甚至在二十一世紀初在服裝方面都有很大的成功）等八個崗位分支群體。由以上設計專業崗位群可知，我們培養的學生就業要從職業崗位群體出發，如果只針對某一崗位的話，學生畢業後不僅就業較難，更為突出的是創業與發展更難，這樣就很容易被淘汰。為此，在進行實踐教學改革時，普寧鐵山蘭職業培訓學校始終堅持以職業崗位群體為本。為了突出職業崗位群體為本，注重一專多能，對於實踐性教學的技能訓練我們嘗試實行「梯級式」。以設計專業為例，將學生技能訓練分為六個梯級，第一級是美術技能；第二級是設計軟體技能；第三級是設計理論知識；第四級是前沿設計理念的培養；第五級是實踐技能；第六級是崗位適應技能（包括校外頂崗實習）。這六個梯級技能的訓練，分別安排階段性完成，每個階段學好一種技能。我們在課程設置上，不僅注意其職業的熱門，而且還考慮到學生畢業後創業與發展的需要。