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產業發展創業就業

發布時間:2021-03-01 04:03:30

⑴ 《職業發展與創業就業指導》報告怎麼寫

我給你一個職業規劃大綱
1.你所處行業的發展現狀,國家政策支持,對人才的需求。回
2 本人的性格,興趣,答專業,技能,特長對崗位適合度
3 崗位發展和學業晉升的規劃和發展
4 當前在知識,技能的准備計劃

創業的話,就要寫商業計劃書
一般為 背景,公司產品,團隊構成,行業現狀,競爭對手和門檻(五力分析),市場策略(市場營銷手段,競爭戰略方法等),財務分析,風險控制等。

⑵ 2019年什麼行業最有發展前景

家電清洗服務行業前景廣
給大家安利一個新的行業,這幾年剛剛興起,市場佔有量小,市場潛力大的行業~投資少回報高~只要認真干年年二十萬!

不起眼高利潤不是見過,是目前在做的行業就屬於不起眼利潤比較大(當然年入百萬,並且在家坐等收錢的那種項目我沒有),這個行業適合不怕吃苦,勤勞一點的人,一年二十萬沒多大問題。

先說說有多不起眼,可能很多人都見過,但是就沒有關注過。第一 這個行業屬於上門服務行業,不需要門面,也不需要辦公室,講白了家裡騰個地方放機器就能做,屬於輕資產上陣。

第二 如果在一開始沒有走上加盟的道路,那基本上這個項目投資4000就能全部落地。

第三 屬於一次性投資,後期所需投資很少

第四 前期起步階段,一個人就能做,機器攜帶方便,一輛電動車就能放下

第五 目前行業從業人員不多,專業的更少,而且百分之80的客戶在需要的時候都找不到服務的人,市場普及度極低。

第一我們做的是家電免拆清洗,所有的家電清洗在客戶家都可以完成,並且不會給客戶家搞得亂七八糟。每個電器都有相應的污水罩


⑶ 文化創業產業就業方向是什麼啊

你好。

文化產業是未來我國重點扶持的第三產業。是拉動國家GDP的未來增長之一。我覺得你考這個是很不錯的。

文化產業包含很廣泛,從影視、傳播。到廣告、策劃、創意、動漫、動畫、刊物、流行時尚文化、寫作、城市文化戰略、甚至到國家形象山正拿戰略,都屬於文化產業。你如果獲取了文化相關產業的碩士逗搭或博士學位,會持有這個行業內很重要的學歷金鑰匙,對你的未來將很有幫助。

這個行業的就業前景非常好,目前中國的文化產業剛剛興起,未來3--5年是最高速發展清返期。所從事的工作就是上述那些類別中的一種。

祝你好運!!!

⑷ 從就業與創業的角度你怎樣規劃自己未來的職業發展之路

就業要樹立就業平等觀和自主擇業觀。從創業來說要有必有的理論經驗和實踐活動以及較強的觀察力和意志力,這些是必須的。

所謂自主創業,是指勞動者主要依靠自己的資本、資源、信息、技術、經驗以及其他因素自己創辦實業,解決就業問題。 

自主創業要改變傳統的思想、觀念,利用自己的知識、能力和技術創辦新的就業崗位。自主創業假如成功,不論對創業者本人及社會都具有重要的意義。可是,創業需要投進,需要知識、更需要能力!對於想要自主創業的人來說,應該正確的培養自己的創業意識,具有創業精神,為未來的創業打基礎。 

但是大部分企業對工業工程和精益生產的認識僅僅存在於概念認識階段,對於其如何應用卻不知曉,因此職業IE顧問師或者精益生產顧問師的需求將會持續增長,將成為未來工業工程從業人員非常感興趣的發展方向。 

畢業以後,要先找到一個不錯的公司找一份適合自己的工作,通過兩年到三年的時間熟悉並本工作。然後,進一步學習了解了解本公司的運營及管理模式,在在各個過程中積累一定的人脈關系。等時機成熟時,在進行崗位創業,進而走上自己創業的道路!

⑸ 論述以創業帶動就業1500字

當前,我國經濟發展進入新常態,大眾創業、萬眾創新已成為經濟社會發展新引擎,而高校畢業生更是實施創新驅動發展戰略和推進大眾創業、萬眾創新的生力軍。「雙創」對緩解高校畢業生的就業壓力,實現個人價值,推動經濟提質增效、轉型升級能夠發揮重要作用。為此,國家從多方面為高校畢業生以及在校學生創新創業提供扶持,如降低創業門檻、鼓勵打造創業孵化器、建設眾創空間、設立大學生創新創業基金等。同時,互聯網與傳統產業的深度融合,數字技術對傳統製造的滲透改造,以及一些新興產業、新業態、新技術的持續興起,也為高校畢業生和在校學生的創新創業提供了極好機遇。
高校要以提升學生社會責任感、創新精神、創業意識和創造能力為核心,以改革人才培養模式和課程體系為重點,實現創新創業教育對在校學生全覆蓋,融入人才培養全過程。
——注重打造知識完整鏈條。整合教務、就業、產業等資源,充分依託社會培訓力量,建立層次分明、平台多樣的菜單式創新創業教育課程體系。尤其關注創新意識以及創業實務、試驗、能力等重要環節,為在校學生打造從產生創新創業想法到掌握相關實踐知識的「閉環」。
——注重提供實踐引導支持。通過設立引導性學分、選修課程、專業學位等方式,實現一、二課堂有效聯動。充分利用校內的教學實驗設備和場地,服務學生創新創業項目發展,推動課堂創新向創業實踐延伸。
——注重探索相關扶持政策。在建立彈性學制、允許在校生休學創業基礎上,通過不同課程的設置、考核方式的調整,實現在校學生「在讀創業」。如,同濟大學嘗試改革本科工商管理專業的授課方式和考核方法,面向校內招收正在創業的有意願轉專業的學生,讓學生實現創業、學業「兼得」,降低大學生創業的機會成本;推進「學時、學分、學位、學歷」和「教師指導創新創業活動工作量」的「四學一量」改革,實現創新創業和人才培養融合;通過投資建設同濟創業谷、彌補高校創新創業鏈條缺失的環節、推動科研成果轉化等舉措,構建一整套創新創業教育教學體系,激發學生創新創業熱情,促進以創新為基礎的創業、以創業為導向的創新。
各級政府應承擔更多責任,為高校畢業生創新型創業企業營造良好的市場環境。通過不斷完善所需的公共產品和服務,不斷清除制約「雙創」的障礙,做好創業創新者的「後台伺服器」。
——引導銀行等金融機構對高校畢業生創新型創業企業給予更多關注,開發針對該類企業的金融服務產品,幫助解決初創期「資金難」問題。
——鼓勵政府、國有企事業單位在采購商品和服務時,適當向高校畢業生創新型創業企業傾斜,幫助解決初創期「銷售難」問題。
——完善新興行業法律法規,加強對高校畢業生創新型創業企業的知識產權保護,注重對該類企業的政策和法律實務培訓,使其學會用法律保護智力成果。
提高政策的協調性和針對性,在高校畢業生創新型創業企業的不同發展階段,實行相應的扶持政策。
在企業創立前,簡政放權,降低行業准入門檻,簡化資格審查和辦理流程。試行將事前審批改為事前備案和事中事後監管,降低企業創立的時間成本。在企業孵化期,發揮種子基金的引導作用和政策性資金的杠桿效應,引導民間資本參與,推動創新型創業項目發展壯大,扶持創業者順利度過孵化期。在企業成長期,政府可採取就業人員落戶加分、員工社保補貼等政策,支持企業吸引優秀人才。並且與高校、科技園區聯合搭建平台,推進扶持政策真正落地,為青年人創新創業保駕護航。

⑹ 作為大學生如何在脫貧攻堅和新興產業發展中尋找自己的就業和創業機

作為大學生在脫貧攻堅和新興產業發展中找到自己的上級。

⑺ 如何以創業帶動就業之思考

1、促進城鄉結構的優化,加快我國城市化進程。打破我國長期形成的城鄉二元經濟結構,小城鎮建設、農業產業化、農村剩餘勞動力轉移,主要依靠無數多的異常活躍、自主經營的小業主、微小企業構造微觀運作平台。它們是「公司+農戶+基地」的基礎力量,是進城進鎮務工經商的主力軍,是城鎮房地產(住宅和商鋪)的重要消費者。

2、促進產業結構優化,加快第三產業發展,服務業是能夠大量容納勞動力的產業,一般比工業多2—3倍。鼓勵在第三產業創業,能迅速提高我國第三產業在國民經濟中的比重,同時改進人民生活水平和質量。

3、促進所有制結構的優化,創業的微型和小型企業從所有制性質看都是私營和民間資本,國有資本將從國民經濟競爭性領域逐步退出,此時需要民營企業及時去填補和置換國有資本。培植創業小企業做大做強有重要意義。

4、促進經濟規模結構的優化,積極發展成千上萬「小而專」、「小而特」、「小而精」的微型和小企業,並形成社會化生產和服務體系、金字塔型的大中小型企業規模結構,才能有國際競爭力。

5、促進投資結構的優化,加快民間投資進入。目前在市場緊縮、消費疲軟、民間投資意願不強的情況下,主要依靠政府的投入支撐國民經濟發展,從長遠看積極財政政策的效果不是無限的。大量民間資本的創業對國民經濟的增長有直接貢獻,其投資效率也是高的。

6、帶來勞動力就業的倍增放大效應,創業不單是創業者個人創下自己一份事業、產業,而且創下新的就業機會。小型企業能夠吸納3—5個人就業。

7、提高政府就業管理工作效能。通過創業帶動就業的杠桿作用,政府減輕了就業服務工作量,提高就業工作效率。

8、通過一大批創業的微型、小企業的設立和成長,還能夠增加國家稅源,成為國民經濟的新增長區域;成千上萬以勤儉、誠信創業的小業主將成為中產階級的中堅力量,為社會發家致富提供正面的典型示範,其社會效果和經濟效果不可估量。

⑻ 怎樣著力促進創業就業

解決就業問題,經過綜合論證,應從以下角度,逐層分析我國就業難問題的解決之道:
一、要進一步明確各級政府在促進就業方面的職責,充分發揮政府在促進就業中的主導作用;
二、要進一步完善政府間促進就業的聯動機制,聯合相關部門制訂有利於創業的綜合配套政策,從多個維度和多個層次全面促進創業;
三、要充分發揮市場機制在促進就業上的積極作用,著力培育與完善市場機制,形成政府調控市場、市場引導就業的良性運行;
四、要在保增長擴內需中實行「就業優先」發展戰略,科學安排投資項目,通過項目擴大促進就業增長,形成擴大需求與擴大就業的良性互動;
五、要進一步完善支持自主創業、自謀職業政策,著力清除或降低阻礙創業的各類門檻,形成創業帶動就業、就業帶動經濟增長的良性發展;
六、要進一步完善多層次的培訓機制,加大就業培訓力度,擴大就業規模,改善就業結構,形成人才結構與經濟發展需求相適應良性配置。
國家角度:
①根本途徑是發展經濟,增強綜合經濟實力。從人民的根本利益出發,把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置。實施積極的就業政策,健全公共就業服務體系,提高勞動者的素質與技能,增加就業崗位,提高低收入者收入,改善就業和創業環境,促進大學生自主創業。
②搞好國企改革,大力發展非公有制經濟。
③農民工是產業工人的重要組成部分,要擴大農業產業鏈;調整產業結構,大力發展第三產業和勞動密集型產業;大力發展中小型企業和鄉鎮企業,加快城鎮化進程。
④完善社會保障體系。
⑤實行勞務輸出。
企業角度:樹立以人為本的科學發展觀,承擔社會責任,提供更多的就業機會。
勞動者角度:
①適應市場需求,艱苦奮斗自強不息,樹立正確擇業觀念(自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀、多種方式就業觀)。
②學習科學文化知識,增強創業意識、自主創業能力,提高職業技能。
③增強法律意識,遵紀守法、團結合作,依法保護勞動者合法權益(平等就業擇業權、勞動報酬權、休息休假權、勞保權、職業培訓權、社會保險和福利權、提請勞動爭議和處理權)。

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