① 農村新房建成對聯
義方教子，梓里聲名勤為德；
大志興家，穎川父母壽乃康。
出句專典故，竇燕山，有屬義方，教五子，名俱揚。三字經上有。您要介紹下地點比較好，穎川，是陳姓郡望。沒有合適的信息採集了，所以很俗，給我介紹，我可以改好，孝心難得。
② 求歌頌贊揚農村建設，農民居民生活幸福的文章
「文化隊伍下鄉來，一路巡演一路歡，「三個代表」結碩果，情滿農家笑顏開……」「咱村來了工作隊，自帶爐灶和衣被，一心為民不擾民，只辦好事不收費，聯縣駐村進農家，人也明白地也肥」……讀著老百姓自己編唱的 「三字經」、「七字歌」、「快板書」等順口溜歌頌新生活，令人耳目一新，反映了當前農村的新氣象、新面貌。讀了之後第一感覺就是近年來黨的富民政策給農民朋友帶來的實惠。如贊頌「一免三補」政策：「國家惠農政策好，皇糧國稅都取消，種糧購機有補貼，農民種地情緒高」等等，這是駐馬店撤地設市十年來農民生活巨大改變的一個縮影。順口溜把黨的富民政策以農民朋友喜聞樂見的方式及時播報，唱出了農民朋友的心聲。
隨著新農村建設步伐的加快，廣大農民用最朴實的順口溜，詮釋了他們對新農村風貌的理解：反映這一時代變化的「順口溜」是「種田不交糧，免費上學堂。雖離城市遠，公路挨廚房。村村起高樓，家家酒飄香。老農樂翻天，亘古破天荒。」讀著這些朗朗上口的順口溜，新時期農村的氣像躍然紙上、農民朋友幸福安康的生活呈現在我們面前，讓我們自然而然的想起了農村十年前的樣子：道路到處是坑坑窪窪，泥濘難走，一到收大糧時，老百姓一大早顧不上吃飯去排隊等候，公路上交公糧的農民排成了長龍，有時等了一天了也沒能驗收上，有的即使驗上了也是等級低下，老百姓雖說心中有苦卻也心甘情願。因為在他們的心目中種地交皇糧是理所應當的事。記憶更深的是農民有病看不起的事，老百姓什麼都不怕就怕得病，因為吃苦受累他們認為作為農民是應該的，可是一旦得了病沒錢看的時候，真叫人慾哭無淚，最讓人受不了的是親眼看著自己的親人因看不起病在自己的面前死去。。。。。。然後十年後的今年天，讓老百姓想不到的是自己再也不用交公糧了，並且種地、買機器還有了補貼，自己再也不愁沒錢看病了，因為看了病可以報銷了。更讓他們意想不到的是自己老了還有養老保險金了，突然間感覺自己和城裡人一樣了，好象現在的農村也是城區了。所民他們樂呀，用自己的獨特的文化唱出了自己的喜悅。唱出了對黨的擁護，對新政策的歌頌，對改革開放的贊美！
③ 新農村建設三字經的內容
黨號召 政倡導 建農村 有新招 家禽畜 莫亂跑 圈養好 疾病少
精打算 長計搞 顧全局 規劃好 互來往 鄉親笑 五個新 要達到
人為本 富開道 抓五年 村改貌 一個好 不能少 新村鎮 要求高
三清改 打頭炮 五治亂 標准高 高規劃 要達標 配套齊 有格調
搞三清 勤潔掃 清家園 除雜草 客家風 重塑造 新產業 結構好
屋前後 勤打掃 戶內外 各家包 農生態 抓緊搞 菜林果 齊拔高
輪值日 定崗哨 清河道 溝通好 經濟活 鼓腰包 新農民 素質高
明暗溝 渠配套 污泥坑 要填平 按三化 定目標 練技能 拒邪教
死水塘 掩埋掉 清村莊 暢通道 守法紀 向黨靠 新組織 流通巧
違章建 全拆了 農雜物 不佔道 雙經營 進規道 多扶持 產供銷
跑通暢 交通好 搞三改 很重要 大合作 不動搖 新風貌 更新好
一改水 飲達標 污染源 根除掉 美德揚 陋習拋 臟亂差 全跑掉
清水源 勤來找 飲好水 健康保 自治力 大提高 好班子 不可少
二改廁 臟臭跑 老糞坑 全填掉 察民情 知民貌 干實事 講高效
新公廁 齊心造 上好廁 減煩惱 作風正 廉潔高 眾鄉親 要記牢
三改灶 節能寶 廢棄物 利用好 快行動 莫等靠 心向黨 不拋錨
再循環 污染跑 治五亂 不可少 新農村 新風貌 齊心奔 小康道
柴草多 別亂放 空場地 齊擺好
糞土堆 倒入池 產沼氣 效益高
垃圾物 別亂倒 袋裝化 易清掃
廢污水 不亂潑 共注意 環境好
④ 歌頌黨在農村的新政策贊美農村的新變化
「文化隊伍下鄉來，一路巡演一路歡，「三個代表」結碩果，情滿農家笑顏開……」「咱村來了工作隊，自帶爐灶和衣被，一心為民不擾民，只辦好事不收費，聯縣駐村進農家，人也明白地也肥」……讀著老百姓自己編唱的 「三字經」、「七字歌」、「快板書」等順口溜歌頌新生活，令人耳目一新，反映了當前農村的新氣象、新面貌。讀了之後第一感覺就是近年來黨的富民政策給農民朋友帶來的實惠。如贊頌「一免三補」政策：「國家惠農政策好，皇糧國稅都取消，種糧購機有補貼，農民種地情緒高」等等，這是駐馬店撤地設市十年來農民生活巨大改變的一個縮影。順口溜把黨的富民政策以農民朋友喜聞樂見的方式及時播報，唱出了農民朋友的心聲。
⑤ 怎麼農村裡的人都愛慣著孩子，小孩無論怎麼沒禮貌都不說，小孩犯錯都護著
這樣不好，愛孩子沒錯，關鍵是要教育孩子懂禮貌，有素質，常言說得好，十年樹木，百年樹人，家庭是孩子的第一任老師，如果你沒教育好自己的孩子，那就是害孩子了，將來到了社會上，社會會對孩子彌補上你的教育的，該上的課會給他補上，那時就是你的失敗了
⑥ 感恩的三字經有哪些急急急！！！
新農村，活動好；黨號召，政倡導。
目標明，宏圖描；齊動員，掀高潮。
五個新，是實料；一個好，不可少。
新村鎮，規劃早；布局精，設計巧。
新產業，致富招；調結構，支柱找。
新農民，素質高；學技能，勤洗腦。
新組織，流通跑；強合作，抓供銷。
新風貌，陋習了；臟亂差，全部掃。
好班子，作用浩；踐三民，執政牢。
切入點，已找到；創環境，講協調。
先三清，靚外表；清垃圾，除雜草。
清污泥，溝配套；清路障，雜物消。
再五改，關緊要；一改水，需達標。
二改廁，應用沼；三改路，硬化道。
四改廚，能源灶；五改圈，潔凈貌。
遵原則，不攬包；理事公，唱主角。
民參與，眾戶挑；鄉村扶，求實效。
新農村，共建造；看明白，皆歡笑。
真著急,假生氣;熱問題,冷處理;敢碰硬,不怕硬;不怕事,不找事;講認真,不死理;走直道,拐彎活;干累活,會歇息;辦事情.分緩急;套近乎,知根底;過去事,不後悔;眼前事,莫攀比;善良心,看下屬;平常心,對上級;敢恩心,待朋友;寬容心,處同事;不損公,不損私;既為人,也為己;得到的,會失去;失去的,由它去;得志時,不忘形;失意時,不戚戚;聽天命,盡人力;能和諧,大有益;
第一策 青少年自律三字經
青少年，倡文明；懂國學，知傳統。恆自強，持自尊；
會自理，明自重；嚴自律，智自信；立大志，壯骨硬；
心仁慈，遷善忍；義參天，報國忠；惡不做，誠守信；
遵法規，團結人；啟謙恭，睦親鄰；順父母，氣不生；
幫辦事，交真心；出必告，返必請；尊師長，言聽從；
勿呼名，勿逞能；兄弟間，結同心；同學間，相互敬；
近君子，遠小人，禮貌語，掛嘴唇；衣整潔，講衛生；
操清白，奪光陰；到一處，愛一處；尊風俗，重民情；
人為我，爭奉獻，我為人，應感恩；勤學習，不恥問；
過必改，莫怨人；憐弱勢，憫孤貧；已不欲，勿施人；
斗鬧場，見義勇；遇艱難，向前沖；見榮譽，讓他人；
學先進，幫後進；人有短，勿齒論；拒媚富，反驕貧；
摒厭故，棄喜新；止妄語，禁欺心；仇壞事，忌亂倫；
戒盜竊，行為正；廢懶懈，制任性；不糟物，惜字文；
斷嬌嗔，防損公；揚正氣，樹新風；愛科學，重勞動；
扶團隊，護生命；寵自然，敬英雄；親天地，為人民；
齊家國，保和平；銘於心，勵於行。
第二策 知榮辱三字經
大道明，方謂人；衣食足，知榮辱；弘正氣，興義仁；
倉稟實，曉禮儀；守法規，克儉勤；愛人民，精進業；
促和諧，助競爭；勉互利，誠守信；滌驕奢，公私明；
尊科學，知合行；潔身好，映秋水；受苦難，慎投親；
貧不移，效青松；富不淫，謹言行；學老虎，站著死；
勿學犬，跪著生；民族利，高一切；頭可斷，心不驚；
活一世，做人傑；逝之後，萬眾尊；立德言，先立志；
湧泉報，滴水恩；明目標，奮到底；握高山，歲歲春；
輕生命，蟲蟻笑；有口氣，吞雷霆；高山頭，望大水；
渣滓泛，總會沉；活下去，養父母；活爭氣，育兒孫；
活實在，有勝利；活等待，有成功；鑄豐碑，壯人生。
第三策 尊師三字經
尊師長，古傳統；育後代，樹高風；嘔心血，解疑惑；
授道業，益終身；作人梯，歡無悔；不索取，為人拼；
燭淚盡，光不滅；做嫁衣，手不停；氣不絕，耕不輟；
青於藍，德載峰；生死劫，追卓越；無返顧，盡義忠；
一日師，千日友；千日師，一世情；父母賜，肉身體；
嚴師鑄，家國魂；玉不琢，不成器；人無師，藝無成；
鮮花倚，園丁養；苗莫忘，雨露恩；桃李茂，春風度；
再造命，勝雙親；恭國人，齊行動；尊老師，太陽神；
榮子孫，向光明。
第四策 師表四字經
此文為師提出八字誓言、八條綱領、八個要求、八項原則、八字警語：
八字誓言：滿腔熱血，鑄造師魂！
八條綱領：自重自愛，自強自尊；愛崗敬業，克已奉公；
愛國守法，明禮誠信；團結友善，謙恭文明；
八個要求：教書育人，循序漸進；教學相長，與時俱進；
優教品質，大膽創新；超越自我，師生互贏；
審時度勢，覓水登峰；有教無類，優弱平等；
愛生如子，不求索取；服務學生，周到熱心；
八項原則：心慈如燭，誘導溫馨；以身作則，引領長虹；
學高為師，睿智益遠；德高垂範，律已修身；
治學嚴謹，務實求真；道明鏡鑒，恆順有情；
風正名高，鐵肩擔義；胸寬大海，桃李春風！
八字警語：為人師表，無尚光榮。
第五策 公僕四字經
人民公僕，服務人民；盡職盡責，滿腔熱忱；作風正派，
磊落光明；愛國守法，明禮誠信；團結友善，克已奉公；
勤政廉潔，敢斗歪風；自強不息，厚德愛民；憂樂天下，
不徇私情；不亢不卑，富貴不淫；貧賤不移，威不屈從；
嚴以律已，寬以待人；秉公執法，以理服人；敬業奉獻，
肝膽照人；追求卓越，以人為本；和諧社會，精進一生。
第六策 敬老三字經
新世界，人為本；敬老人，愛老人，幫老人，孝老人，
益社會，順民心。想辦事，問老人，骨堅硬，經驗豐，
作者： 濰坊教師 2008-8-8 14:54 回復此發言
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2 和諧三字經
見識廣，閱歷深，少失敗，多成功；大小事，請老人，
當顧問，決策精，理智高，得人心；勸大眾，讓老人，
對與錯，忍幾分，勿氣餒，莫生嗔，細關心，開心事，
送上門，戒欺騙，講信用，言與行，多謹慎，彰和諧，
善寬容，制傲慢，持平等，亮公私，福壽增；養老人，
憑良心，莫思過，恩記深，飽和暖，時掛心，若發怒，
笑臉迎，更親近，觀自在，勤慰問，有疾病，立即診，
盡其力，獻其心，不圖利，不為名；憫老人，勞無力，
步艱行，站不穩，眼滯神，體羸弱，身多病，牙脫落，
食怕硬，哼不停，事健忘，負人情，躬諸君，廣布恩，
施義仁，將已身，比彼心，瀝肝膽，動真情；護老人，
見其行，視老者，當寶珍，禮儀待，莫嫌笨，身有臟，
擦乾凈，讓車座，敬如賓，見有難，急解困；老有為，
圓其用；老喜樂，助所成；盡義務，成其美，維自尊；
都敬老，享天倫，家國安，永昌明。
第七策 謙恭三字經
謙受益，滿招損；泰山穩，寄謙恭；萬眾拜，稱賢聖；
牡丹好，空入目；棗花小，結實成；大石靠，小石壘；
北斗倚，七星拱；花莫忘，綠葉扶；謙終生，事事成；
海納川，容為大；壁千仞，高是空；堯敬民，為父母；
禮下士，國運興；夏大禹，三讓位；孔聖人，不恥問；
善謙恭，朗乾坤；官謙恭，民解困；步步穩，登高峰；
民謙恭，友成群；商謙恭，生意隆；師謙恭，德望高，
桃李碩，多梁棟；學生謙，進步快；士兵謙，本領硬；
工人謙，產品優；農民謙，五穀豐；飽時思，餓時飢；
富日記，昔日貧；得勢顧，失勢衰；暖時想，冷時冰；
成功憶，失敗苦；榮耀防，走下風；競爭憂，人才廣；
稍不慎，炒出門；置優越，如石子；御危機，莫自封；
好運懼，劣運鏡；耍聰明，誤自身；知羞恥，謙恭記，
無怨悔，樂此生。
⑦ 尋找農村 科學發展觀活動的三字經、順口溜、快板
科學發展順口溜
科學發展第一關，實事求是應當先。招商引資致富快，開放步伐要大邁。設（涉）及農村多方面，道路建設不可懈。環境保護建設好，生態平衡要做到。千家萬戶齊奮進，國強民富合家歡。（墊江縣桂溪鎮峽口村 黃德揚）
自編「三字經」：科學發展譜新篇
發展觀，有特色；談要義，是發展；明核心，人為本；說要求，可持續；講方法，都兼顧；比發展，促生產；求平衡，將長存；先污染，不可行；危社會，害子孫；前車鑒，後思變；當幹部，民為先；城帶鄉，奔小康；黨中央，助重慶；三一四，起點高；三定位，一目標；四任務，盡心做；國務院，發號令；三號文，增信心；看合川，有特色；三目標，亮新招；建城市，最美麗；搞旅遊，揚遠名；四戰略，謀富裕；重德潤，促文明；三匯人, 勇爭先；創百強，敢亮劍；重實踐，為發展；廣參與，受教育；查問題，解糾紛；送祥和，添幸福；抓機遇，築根基；人心齊，泰山移；政通和，萬家樂。 （合川區三匯鎮 黃小斌）
學習實踐科學發展觀活動之所感
（一）
一脈相承發展觀，揚棄創新時俱進。
經驗教訓常總結，把握發展新階段。
借鑒各國新理念，分析小康創新論。
（二）
學習科學發展觀，領會牢記其內涵。
第一要義是發展，以人為本人人歡。
全面協調可持續，統籌兼顧展宏圖。
（三）
踐行科學發展觀，吃透理論思維展。
調查研究要牢記，問計群眾謀發展。
全心全意為人民，改善民生百姓盼。
（豐都縣保合鎮 何川東）
五個石柱建設啰兒調
科學發展（羅兒）在身邊（歐郎羅），人民群眾（郎郎扯光扯）得實惠（歐羅羅）。宜居石柱（羅兒）要環保（歐郎羅），十七家廠礦（郎郎扯 光扯）著關掉（歐羅羅）。暢通石柱（羅兒）人人盼（歐郎羅），「四高一鐵」（郎郎扯 光扯）通八方（歐羅羅）。森林石柱（羅兒）萬代享（歐郎羅），留給子孫（郎郎扯光扯）金寶寶（歐羅羅）。平安石柱（羅兒）人心安（歐郎羅），庫區移民（郎郎扯 光扯）樂開花（歐羅羅）。健康石柱（羅兒）很重要（歐郎羅），全民健身（郎郎扯 光扯）抓得好（歐羅羅）。科學發展（羅兒）作指導（歐郎羅），石柱建設（郎郎扯光扯）快又好 （歐羅羅）。 （摘自石柱口袋讀本）
科學發展觀意義大
（評書）
（一）
各位同志莫喧嘩，看我上台說個啥。科學發展來指路，相互學習求進步。論我兄弟理論淺，宣講不好請諒解。學習體會把言發，給在座各位匯報下。
（二）
科學發展觀意義大，學習理會要到家。科學發展觀是根本，國富民強人人誇。科學發展觀是真理，第一要義是發展。科學發展是搖錢樹，誰懂科學誰先富。國計民生要想富，依靠科技才進步。
（三）
初級階段底子薄，辦事決策要科學。科學發展理論觀，以人為本是核心觀。千條理來萬條理，科學發展硬道理。聚精會神搞建設，一心一意謀發展。
（四）
全民協調可持續，科學發展是技術。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個巴掌拍不響，大家齊心力量強。安慰冷暖放心上，全心全意為人民。
（五）
科學發展觀是個譜，多來咪發弄清楚。科學技術是個寶，看你動腦不動腦。經濟建設是基礎，富民強國把握住。根本方法要記清，全面統籌要兼顧。
（六）
全面貫徹發展觀，層層幹部要領先。廣泛宣傳發展觀，全國人民記心間。深入學習發展觀，求真務實不能變。學習實踐發展觀，民族振興才有盼。認真落實發展觀，黨的領導是關鍵。
（梁山鎮 徐其健）
滿江紅·科學發展
改革開放，華夏興、翻天覆地。三十載、新顏盡展，偉業宏圖。累累碩果普天下，國富民強盡開顏。論發展、唯科學之路，旗高樹。
凝眾志，聚僑心；國運昌，僑務盛。嘆五大重慶，以人為本。固本強基重民生，全面協調可持續。謂中華，和諧新世紀，萬事興。（渝中區僑聯 楊琳）
方言：科學發展大換顏
有了科學發展觀，農村面貌大改變。公路修到山裡頭，化肥送到家裡面。家家用上自來水，從此扁挑甩一邊。茅草房子不見了，高樓大廈確實寬。灶上燒的天燃氣，潔白廚房無油煙。中午煮得臘肉香，晚上雞蛋煮掛面。姑娘跳起壩壩舞，小伙圍著阿妹旋。有的唱起東方紅，有的回憶老「三篇」。唱「紅歌」發「紅言」，一直耍到三更天。新鮮事兒說不盡，起碼要寫幾大篇。為了明天更美好，用好科學發展觀。黨員幹部齊努力，廣大群眾把勁添。齊心協力搞發展，私心雜念拋一邊。多為群眾辦實事，人人都要作貢獻。（渝北區回興街道 周汝國）
「深入」必須「身心皆入」
深入學習實踐科學發展觀，不能只在口頭上「深入」，必須做到「身心皆入」。「心入」，就是要有真情實感和積極態度。學習調研要有責任心，分析檢查要有決心，體察民情要用真心，解決問題要下狠心。只有「心入」，才能放下架子，俯下身子，真正把群眾當成自家人，真正同群眾交心交友，真正關心群眾的生活冷暖，做到學習實踐更積極，服務群眾更主動，最終實現人民群眾得實惠的根本目標。「身入」，就是要多走進基層，少坐而論道；多沉入一線，少「走馬觀花」；多接觸矛盾，少避讓推諉；多排憂解難，少敷衍應付。只有「身入」進去，才能零距離察民情、聽民聲、集民智、解民怨，真正團結和帶領廣大職工、群眾共同推動科學發展。 （巫山縣勞務經濟發展局 鄭軍）
⑧ 農村書屋我的夢作文
又放暑假了，我又有時間光臨我村的農家書屋，在那兒，我度過了許多快樂的時光。
村裡的書屋，是我博覽群書的好去處。那裡雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比，那裡卻多了一份和諧的氣息。我給書屋取名為「玉琢室」，這源於《三字經》中的一句話：「玉不琢，不成器。人不學，不知義」。我希望自己在這個書屋裡，能像玉石一樣經過雕刻成為一個有用的人。
書屋還真不小。室內寬敞、明亮，幾張長桌整齊地擺放在中央，幾排書櫥整齊有序的排列著，透過透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍，有農業科普知識的，有醫療保健的，有世界名著的 還有我們小學生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等，真是應有盡有。閑暇之餘，我便會約上幾個愛看書的小夥伴，准時到農家書屋報到。在那裡，我們盡情享受書中的樂趣，盡情享用課本中學不到的知識。每當走進農家書屋，看到的是這樣的景象：屋裡讀書的人們是那樣的認真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交流
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！在農家書屋裡，我用這句治學名言，激勵我攻克一個個學習上的難關；引領我在知識的天空自由的翱翔；陪伴我感悟人生，思考未來，參悟生命。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢開始的地方！
⑨ 農村正堂屋大廳內掛《顏氏家訓》、《朱子家訓》，《論語》，《三字經》，等方面書法作品行嗎
正堂屋大廳里掛《論語》和《三字經》沒問題，但《家訓》只能掛在宗氏祠堂裡面。
⑩ 預防h1n1流感三字歌
甲流感 易傳染 全球性 正蔓延
黨中央 國務院 重視高 措施全
戰略上版 藐視它 戰術上 要攻堅
不驚慌 不措亂 心理上權 無礙線
其症狀 突發燒 肌肉痛 體疲倦
個別者 有腹瀉 喉嚨痛 嘔吐連
如何防 是關鍵 公眾場 少出現
勤洗手 肥皂先 睡眠足 多鍛煉
房屋內 開窗簾 勤通風 凈空間
打噴嚏 捂口鼻 臟紙巾 紙簍填
烹肉食 需高溫 剩飯菜 須冷鮮
凡食物 遮蓋嚴 過夜飯 不必憐
入境客 必觀察 信息准 登記全
堵源頭 量體溫 自隔離 是重點
學院校 要防範 多宣傳 少感染
社區內 嚴監管 老與少 更要嚴
村委會 敬老院 倡議書 勤閱覽
如發熱 去醫院 戴口罩 嘴鼻掩
垃圾堆 必搬遷 新農村 健康先
黨領導 科學觀 全發動 築防線
眾志城 防控嚴 促和諧 保發展
迎國慶 普天歡 東方龍 體更健