法經濟學的兩種思維

① 根據經濟學的思維方式來做決定的兩種方法是什麼

用經濟學的思維方式來做決定的方法，應該就是考慮到成本，成本效應的方法。另外一種就是。根據對象的需求。

② 重農學派體現了法國經濟學的哪些基本思維

重農學派是十八世紀50～70年代的法國資產階級古典政治經濟學學派。重農學派以自然秩專序為最高信條，視屬農業為財富的唯一來源和社會一切收入的基礎，認為保障財產權利和個人經濟自由是社會繁榮的必要因素。
魁奈是重農學派的創始人和首領。有人曾認為古爾奈也是創始人之一，但古爾奈除了經濟自由放任的主張外，並沒有樹立任何重農學派的主要論點。魁奈無疑地首創了重農主義所有的理論。他的代表作《經濟表》，就是這一理論體系的全面總結。

③ 談談你學習經濟學基礎這門課程的收獲。(要求:至少列舉兩 種原理體現的方法或思維方式加以論述

通過學習經濟學基礎這門課程，認識到我們國家當今社會主義市場經濟條件下，國家宏觀調控的重要性。

④ 經濟學和法學哪個更鍛煉人的思維

法學現在都是理論抄上的知識，也不是大眾理解的死勁硬背法條的那種，如果你將法學與鍛煉思維相聯系應該是想到了律師或者這方面的職業吧。事實上，讀了法學不一定都能做律師，司法考試是硬門檻。當然，考司考或者公務員的那段時間思維是會得到很大提高的。所以看你是從哪種目的來選擇了，如果是就業，那麼很悲情的說法學的就業情況是，沒過司考企業不會要，過了司考或者過了公務員、村官等等等才會有很長很遠的平台去發展，相比較就業路比較窄。
經濟學宏觀的、微觀的，微積分啥啥的，數學比較強的就選吧，法學不學數學。

⑤ 經濟理論的經濟學的思維方式

在提倡科學發展、構建和諧社會的新時代，經濟學的思維方式是人們認知經濟活動的不可或缺的思想工具。贊成西方經濟學的人通常認為，所謂經濟理論，就是從某些前提假設出發，經過一定的邏輯推理，預測到某些經濟現象發生的語言假說體系，是對現實客觀條件下經濟運行狀態的一種理論假設。簡要地說，這種理論是由兩種元素（理論、假說）構成的復雜的混合體。一方面，它是一種旨在促進「系統的、有組織的推理方法」的語言。另一方面，它是一種旨在抽象出復雜現實的本質特徵的實質性假說體系。這是把理論當成地地道道的「假說」，從而經濟理論滿足於探求「市場經濟學」，即作為微觀組成的市場價格理論和作為宏觀組成的國民收入理論。
資產階級的思維方式是解釋學的。馬克思沒有這么認為，作為對比，我們轉到馬克思寫在《工資、價格和利潤》（1865年）當中那些明快的工作段落（思想材料由《保衛<資本論>》提供）：
即使不談僱傭勞動制度中所包含的一般奴隸狀態，工人階級也不應誇大這一日常斗爭的最終效果。他們不應當忘記：在日常斗爭中他們反對的只是結果，而不是產生這種結果的原因；他們延緩下降的趨勢，而不改變它的方向；他們服用止痛劑，而不祛除病根。所以他們不應當只局限於這些不可避免的、因資本永不停止的進攻或市場的各種變動而不斷引起的游擊式的搏鬥。他們應當懂得：現代制度給他們帶來一切貧困，同時又造成對社會進行經濟改造所必需的種種物質條件和社會形式。他們應當摒棄「做一天公平的工作，得一天公平的工資！」這種保守的格言，要在自己的旗幟上寫上革命的口號：「消滅僱傭勞動制度！」
也就是說，工人階級為了救贖自己，必須明了三個基本問題，作為行動議案：
第一，工資水平的普遍提高，會引起一般利潤率的降低。但整個說來並不影響商品的價格。
第二，資本主義生產的總趨勢不是提高工資的平均水平，而是降低這個水平。
第三，工聯作為抵制資本進攻的中心……總的說來，它們遭到失敗是因為它們只限於進行游擊式的斗爭以反對現存制度所產生的結果，而不同時努力改變這個制度，不運用自己有組織的力量作為杠桿來最終解放工人階級，也就是最終消滅僱傭勞動制度。
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答案是不言而喻的：獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。終其一生，對資產階級理論進行批判，循其固有傳統，盡量地凸顯資產階級工作的自我批判性，馬克思可謂匠心獨運！馬克思擔任《萊茵報》編輯後寫的第一篇文章即公開表明自己這種對待共產主義的自覺的解放實踐態度。 他說：
構成真正危險的並不是共產主義思想的實際試驗，而是它的理論闡述；要知道，如果實際試驗大量地進行，那麼，它一旦成為危險的東西，就會得到大炮的回答；而征服我們心智的、支配我們信念的、我們的良心通過理智與之緊緊相連的思想，是不撕裂自己的心就無法掙脫的枷鎖；同時也是魔鬼，人們只有服從它才能戰勝它。
可見，馬克思打破了資產階級解釋學的壇壇罐罐，目的在於闡明「我的辯證方法」，即唯物主義的歷史唯物主義的辯證發生的認識論和批判理論。這和中華思維方式是高度契合的。
馬克思對於唯物主義「發生學」 的創造性闡釋和運用， 在於確立《資本論》的典範性研究文獻，以供後人的研究作為基礎和出發點。猶如列寧所言：「雖說馬克思沒有遺留下`邏輯' 大寫字母的，但他遺留下《資本論》的邏輯, 應當充分地利用這種邏輯來解決這一問題。在《資本論》中，唯物主義的邏輯、辯證法和認識論不必要三個詞它們是同一個東西都應用於一門科學，這種唯物主義從黑格爾那裡吸取了全部有價值的東西並發展了這些有價值的東西。」

⑥ 如何理解法律經濟學思維

經濟學思維，能夠幫助一個理性的成年人更加清晰地認知這個世界，更加理智地對版待這個世界。

我認為，經權濟學思維方式包括以下幾方面，有的是常識，有的是顛覆常識的常識，但其實並不需要多麼復雜的專業訓練，也不是非要專業人士才能掌握：

1、競爭的概念：競爭不消失，只轉化形態。

2、交易的概念：交易提高凈幸福。

3、機會成本的概念：天下絕沒有免費的午餐，號稱免費的，往往是最貴的。

4、理解價格是如何產生的，理解利息的概念。

5、邊際概念和邊際效用遞減公理。

6、理解產權的概念。

7、理解貨幣數量論。

8、理解制度和組織的巨大作用。

⑦ 如何理解法律經濟學思維 熊秉元

經濟學思維，能夠幫助一個理性的成年人更加清晰地認知這個世界，更加理智地對待這個世界。

我認為，經濟學思維方式包括以下幾方面，有的是常識，有的是顛覆常識的常識，但其實並不需要多麼復雜的專業訓練，也不是非要專業人士才能掌握：

1、競爭的概念：競爭不消失，只轉化形態。

2、交易的概念：交易提高凈幸福。

3、機會成本的概念：天下絕沒有免費的午餐，號稱免費的，往往是最貴的。

4、理解價格是如何產生的，理解利息的概念。

5、邊際概念和邊際效用遞減公理。

6、理解產權的概念。

7、理解貨幣數量論。

8、理解制度和組織的巨大作用。

⑧ 如何理解法律經濟學思維

經濟學思維，能夠幫助一個理性的成年人更加清晰地認知這個世界，更加理智回地對待這個答世界。

我認為，經濟學思維方式包括以下幾方面，有的是常識，有的是顛覆常識的常識，但其實並不需要多麼復雜的專業訓練，也不是非要專業人士才能掌握：

1、競爭的概念：競爭不消失，只轉化形態。

2、交易的概念：交易提高凈幸福。

3、機會成本的概念：天下絕沒有免費的午餐，號稱免費的，往往是最貴的。

4、理解價格是如何產生的，理解利息的概念。

5、邊際概念和邊際效用遞減公理。

6、理解產權的概念。

7、理解貨幣數量論。

8、理解制度和組織的巨大作用。

⑨ 經濟學思維方法有哪些

經濟學理論就是邊際分析，因為理論假設了人們的決策是通過比較預期的額外收益和預期的額外成本做出的，收益和成本都是站在決策者所處的邊界上來衡量的。在經濟決策中，除了邊際收益和邊際成本，其他的都不重要。
萬事萬物都是互相聯系的，所有事物都依賴、受限於其他事物。而經濟學中的理論不能用「 非此即彼」的常識性的思維方法來思考，而是綜合各方面因素系統、全面、整體來理解；
總之，從個人到社會、從微觀到宏觀、從主流的觀點到 非主流的看法、從歷史到現實，經濟學的力量就在於它是一種思維方式。
……

⑩ MBA主要學什麼

MBA是(Master Of Business Administration)的英文縮寫，中文稱工商管理碩士。
一般MBA的課程涵蓋了以下的傳統管理學科:
會計學（Accounting）
倫理學（Ethics）
金融學（Finance）
宏觀經濟學（Macroeconomics）
營銷學（Marketing）
管理學（Management）
微觀經濟學（Microeconomics）
運營學（Operations）
統計學（Statistics）

提供國內清華大學和國外沃頓商學院的MBA課程為參考：
清華大學經管學院MBA課程設置分為：公共必修課、必修環節、基礎模塊、創業創新微觀模塊、創業創新宏觀模塊和高級進階模塊六個部分，課程詳細如下：
（一）公共必修課
社會主義經濟理論與實踐
商務英語
自然辯證法概論
（二）必修環節
互聯網創意大賽
商業談判實習
實戰華爾街
文獻綜述與選題報告
學術活動
（三）第一模塊：基礎模塊
組織行為學
會計學與創業財務分析
戰略管理
公司金融
市場營銷與創業營銷
關鍵性及明辨性思維
管理經濟學
（四）第二模塊：創業創新微觀模塊
投資學
數據分析與創業決策
創業融資工具運用
運營管理
國際資本市場金融交易
全球性可持續發展
（五）第三模塊：創業創新宏觀模塊
金融沿革與創投市場
貨幣政策與宏觀經濟
戰略新興產業熱點分析
互聯網金融
外匯改革與對外投資
（六）第四模塊：高級進階模塊
跨文化溝通
金融行業職業規劃(商業倫理)
資本市場專題課
金融改革前沿專題
博弈論及其商業應用

沃頓商學院的MBA課程，分為必修課和選修課兩部分
（一）必修課：
1.領導力：團隊合作和領導力的基礎
2.營銷學：營銷管理
3.微觀經濟學：微觀經濟基礎
4.經濟學：管理經濟學的高級話題
5.統計學：回歸分析
6.管理溝通：口語和寫作
7.寫作：清晰，簡潔和有說服力的寫作
（二）選修課
沃頓商學院超過一半的課程是選修的，可以根據自己的學習興趣、風格和目標來選擇自己喜歡的課程。
主要包括：
1.運營學：信息和決策
2.營銷學：動態營銷策略，戰略營銷模擬
3.溝通學：高級說服性演講，面向企業家的溝通挑戰
4.會計學：財務會計，加速財務會計，財務和管理會計
5.公司財務：企業融資，加速企業融資，企業融資介紹
6.宏觀經濟學：宏觀經濟學，宏觀經濟學概論
7.管理學：管理已建立的企業，管理新興企業
8法律研究和商業道德：全球管理責任，商業責任
在我看來，有機會讀個MBA還是很有必要的事。
就普遍而言，讀MBA可以歸結為以下2個好處：
1、實際領導力和管理技能：MBA課程涵蓋了現代管理的所有主要職能方面，如會計、財務、金融、營銷與銷售、運籌（生產作業）管理、信息系統管理、法律、人力資源管理等等。MBA項目的可取之處在於它讓學員組成團隊，在一系列最新研究指導下的實踐課程中獲得提升領導力和人際交往技能的機會。
2、加入學習社群，建立校友關系網路：商學院強調團隊合作，且MBA學生從同學身上學到的和在課堂上學到的知識往往一樣多。在MBA的同學圈中，很多人都是有著豐富經驗的行業精英，跟他們交流討論得到的新的思維方式與新的理念絕對是在MBA學校外很難接觸到的，他們將會成為你的校友，而建立校友關系網路是學習MBA項目的最大收獲之一。

MBA相較於傳統教育，更類似高投入，高回報的股票。要不要讀MBA可以看成是追求人生體驗，或者希望財務自由的起點。教育是改變一個人固有思維最有力的武器，而當一個人的思維達到一定高度時，這種思維可以輕松轉化為財富。
現在MBA學費很貴，但是打破階級固化，通往財富自由的門檻更高，上不上MBA可以看成是要不要購買一個未來實現財富自由的期權。
就像汪弘彬在接受中歐商學院采訪時說過的話：「我從來都不是一個追求考試成績A的學生，我到中歐也不是為了尋求課本的標准答案，因為商業環境千變萬化，沒有永遠正確的固定答案，但是一個正確思維邏輯支撐下的方法論則是商業制勝之道，我希望在這個學習環境的浸淫下，得到更多的啟迪和決策的幫助。」