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工程經濟學這課的總結

發布時間:2021-01-21 20:01:05

❶ 通過工程經濟學這門課程的學習有何收獲

工程經濟學是一門功臣高於經濟交叉的學科,工程經濟分析的目的是提高工程經濟活動的效果。在學習工程經濟學的過程中有很大的收獲。這樣促使在以後的工作中。加倍的努力。
工程經濟學研究的是在一般工程中,採用什麼方法、建立那種體系,才能正確預測在技術上的可行性和經濟上的合理性,尋求到技術與經濟的最佳結合點。
通過學習工程經濟學,我們知道了在面對一個工程項目時,我們首先需要對項目的經濟評價效果進行分析,一般式對經濟評價盈利能力、經濟評價外匯效果、項目經濟的評價的定性進行分析。對於經濟評價盈利能力的分析,如果沒有國外貸款,則無須進行全部投資經濟效果評價,只需要進行國內投資的經濟效果評價,考慮國外借款還本付息對項目經濟的影響,判斷國內投資資金的盈利能力。對於經濟評價的外匯效果分析,我們只需要通過經濟外匯流量表,衡量項目對國家外匯的凈貢獻。對於項目經濟評價的定性分析,一般從項目的技術、工藝、產品、對其他企業及國家的影響,然後對其自身以後的發展以及它的成立對國家及其所在地的一些影響進行分析,評判它以後的發展前景和它將帶來的社會效益。
我們通常還需要對財務評價的不確定性進行分析,分析方法一般為三種:盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。盈虧平衡點是項目的一個十分重要的指標,當其生產能力利用率與項目生產能力相差很大時,說明項目的抗風險能力很強,項目的可行性比較大。所以計算項目的盈虧平衡點是一個項目的重要組成部分,只有當它與項目生產能力接近時方案才是可行的。由於對未來的經濟環境的某些因素把握不大,我們通常選取項目的建設投資經營成本和產品價格等幾個因素進行分析,當建設投資和產品價格不變時,產品價格低於預期值時則方案是不可接受的。通過對項目與產品價格之間的關系進行分析,可以判斷項目的敏感性程度,從而根據產品的可能變動情況對項目的風險進行評價。對項目進行概率分析,首先要確定項目的主要不確定因素,然後假設產品面臨三種不同的市場狀況,分析這些主要不確定因素在各狀況下的變動的概率,接下來求出方案的凈現值,一般方案在各個水平市場下的數值都是服從正態分布的,最好求出NPV大於0的概率,如果這個概率大的話則項目的風險小,方案可行,反之方案不可行。
在項目的研究計算中,我們需要對項目的費用進行一些調整,比如固定資產、無形資產、建設期利息、流動資金都需要進行調整,但是遞延資產則不需要調整。只有對這些費用進行調整,才能更好地編制財務預算等,才能更加真實地反映項目的財務狀況。
經過這學期的學習,我認為作為一名未來的工程造價管理人員應該具備方案比較與選擇的能力、項目可行性分析研究的能力、資金籌措的途徑與結構優化的知識、財務評估與國民給經濟評價的體系與方法、風險分析的方法、更新方案的方法、項目後評估的能力。我希望能夠將所學習的這門課的知識充分掌握,並且能夠運用於未來的學習工作當中。

❷ 工程經濟學的重要性

任何工程項目的建設都伴隨著對資源的消耗,水利工程項目也不例外。工程項目建設的科學決策對於高效、優質、低耗地完成工程項目的建設、提高投資收益具有極其重要的意義。運用工程經濟分析施工工藝方案,能夠有效控制項目成本,降低施工成本。工程經濟對於水利工程項目成本控制具有重要作用和意義。
關鍵詞:水利工程 工程經濟 經濟分析 施工成本
伴隨著現代經濟的發展,諸多施工企業在施工時,都以工程建設質量為生命,以經濟效益為中心。在保證工程質量的前提下,如何最佳控制和降低工程成本,從而實現以最小的耗費獲取最大經濟效益的目的,是施工企業永恆的主題。強化企業管理,提高科學管理水平是水利水電施工企業轉換經營機制、實現扭虧增盈的重要途徑之一。水電工程施工項目作為水利水電施工企業經營管理的基點、效益的主體、信譽的窗口,加強項目成本管理是水利水電施工企業提高管理水平、經濟效益和持續穩定發展的關鍵因素之一。
1、引言
1、工程經濟學的歷史
工程經濟學是介於自然科學和社會科學之間的邊緣科學,是根據現代科學技術和社會經濟發展的需要,在自然科學和社會科學的發展過程中,各學科互相滲透,互相促進,互動交叉,逐漸形成和發展起來的。在這門學科中,經濟學處於支配地位,因此,工程經濟學的性質屬於應用經濟學的一個分支。
1800年以前,科學技術隨著工具的變革,推動人類社會經濟的發展和文明進步,但由於技術十分落後,經濟發展的速度極為緩慢,人們不能有意識地通過提高技術水平來促進經濟發展,只是為了生存或減輕勞動強度而就技術論技術。
1800年以後,由於科學技術的迅猛發展,很快改變了世界的格局。以蒸汽機、發電機、計算機等為代表的新技術群的興起和普及,帶來人類社會的數次經濟繁榮,科學技術成為經濟發展的「有力杠桿」。
20世紀30年代之後,經濟學家們注意並深刻認識到了科學技術對經濟發展的巨大影響,工程經濟的研究也深入地展開了,逐漸形成了一門獨立的學科。20世紀50年代之後,數學和計算技術迅速發展,運籌學、概率論、數理統計等方法以及系統工程、計量經濟學、最優化技術在生產建設領域大量應用,促使工程經濟學獲得了長足的發展。特別是20世紀末計算機技術和信息技術的迅速普及,使得分析和評價工程經濟活動及選擇技術方案的方法又有了新的突破,直接引入工程經濟分析的因素和變數既多又全,許多以往無法定量表示的經濟因素開始得以計量,一些變化不定的經濟因素,逐漸能用數學工具加以描述和計量,使工程經濟學理論和方法的研究進入了一個新的時期。
2、工程經濟學的分析方法及學科特點
工程經濟學是工程技術與經濟核算相結合的邊緣交叉學科,是自然科學、社會科學密切交融的綜合科學一門與生產建設、經濟發展有著直接聯系的應用性學科。分析方法主要包括: 理論聯系實際的方法;工程經濟學理論分析;定量分析與定性分析相結合;系統分析和平衡分析的方法;靜態評價與動態評價相結合;統計預測與不確定分析方法。
工程經濟學的學科特點是:強調是技術可行基礎上的經濟分析;工程技術的經濟分析和評價與所處的客觀環境關系密切;是對新技術各可行方案的未來「差異」進行經濟效果分析比較的科學;所討論的經濟效果問題幾乎都和「未來」有關。
2、工程經濟分析在水利工程項目成本控制的主要內容及措施
水利工程項目成本管理的目標在於實現成本預算計劃,其主要運用工程經濟分析、定量分析的科學方法去研究如何在工程項目中以最少的資金獲得最大的經濟效益。通過工程經濟分析在項目成本管理過程中的應用,能夠使項目實施者作出正確的施工決策,使項目的投入資金能夠發揮最大限度的作用,並且在確保資金合理使用的基礎上取得令人滿意的經濟效益,大大減少工程項目施工中的各項成本。一般而言,一個水利工程項目的完成主要包括項目投標、項目施工方案選擇、項目施工、工程竣工交付使用及維修等幾個階段。工程經濟分析是貫穿於整個項目的各個工作階段當中的,在項目管理和項目成本管理過程中發揮著十分重要的作用。
工程經濟分析在水利工程項目施工中成本控制的主要內容及措施主要如下:
1、分解預算成本。
工程項目中標後,以審定的施工圖預算為依據,確立預算成本。預算成本是對施工圖預算所列價值按成本項目的核算內容進行分析、歸類而得的,其中有直接成本的人工費、材料費、機械及備件使用費根據工程量和預算單價計算求得,其他直接費、間接成本的施工管理費,按工程類別、計費基礎和費率的計算求得。如某水利工程,合同總價款為75,000萬元,經過綜合論證,預計工程的總預算成本為56,250萬元,包括燃油、維修費、主要材料39,000萬元,人工費7,000萬元,財務費用和管理費用7,400萬元,稅金2,850萬元。目標利潤18,750萬元。如此詳細計算層層把關,才能將成本管理的概念落到實處。
2、確定計劃成本。
一般認為,計劃成本的確定要從兩方面考慮,即以預算成本為基礎,考慮各個項目的可能支出。在確定分解的材料費成本時,可根據預算材料費減去材料計劃降低額求得。材料計劃降低額的計算分價差和量差兩方面進行,價差是根據材料預算價和市場采購價的差額計算綜合材料采購降低率,然後乘以預算材料費即可;也可採用幾種用量大的主要材料的采購降低率代替綜合材料采購降低率,計算材料價差的降低額。前面例子中的燃油、石料、水泥、沙就可作為代替綜合材料采購降低率的主要原料。量差是根據以往的經驗、採用的工藝方法先推算出可節約的重要材料用量比例,再乘以主要材料用量,便可計算出材料量差的計劃降低額。
人員費用支出計劃成本。根據預算總工日數和職工平均實際日工資計算,還可按照工程項目的工程量和單位工程量人工費支出計算出計劃成本。如上面例子中,該工程項目測算的預計工期為18個月,平均施工人數為1,500人,平均工資水平2,600元/月,該項目的總體人工費為7,000萬元。
機械的使用和維修費用。該費用大致可分兩部分,一部分是使用自有機械的經常性修理費、大修理費用和各種易耗備件所耗的費用,這些費用可根據預計使用機械的總台數、機械設備的現有狀態和保養情況,以及有關資料和經驗較准確地予以測算;另一部分是使用租賃機械,根據租賃台數及租賃單價分類計算。
3、實施行之有效的成本控制。
成本控制包括定額或指標控制、合同控制等。指標控制(即定額控制)指為了控制項目成本,要求成本支出必須按定額執行;沒有定額的,要根據同類工程耗用情況,結合本工程的具體情況和節約要求,制定各項指標,據以執行。如材料用量的控制,應以消耗定額為依據,實行限額領料,沒有消耗定額的材料,要制定領用材料指標。材料購置實際單價超過預算單價,可能的話,要報經營部門找業主簽證,以便在合同外另結算工程款。合同控制即項目部為了達到降本目的,根據已確定各成本子項的計劃成本,與各專業人員簽訂的成本管理責任制。
4、進行最終的成本核算。
成本核算,要嚴格遵守成本開支范圍,劃清成本費用支出與非成本費用支出的界限,劃清工程項目成本和期間費用的界限。實際成本中耗用材料的數量及總價,必須以計算期內工程施工中實際耗用量為准,不得以領代耗。已領未耗用的材料,應及時辦理退料手續;需留下繼續使用的,應辦理假退料手續。實際成本中按預算價(計劃價)核算耗用材料的價格時,其材料成本差異應按月隨同實際耗用材料計入工程成本中,不得在季(年)末一次計算分配。
組織成本的相關分析。項目部每月按成本費用項目進行成本分析,提出截止本月項目累計成本實現水平,並逐項分析成本項目節約或超支情況,尋找原因,之後,根據成本分析報告,定期或不定期召開項目成本分析會,總結成本節約經驗,吸取成本超支的教訓,為下月成本控制提供對策。
要有嚴格成本考核。項目竣工,工程結算收入與各成本項目的支出數額最終確定,項目部整理匯總有關的成本核算資料,報公司審核。根據公司的審核意見及項目部與各部門、各有關人員簽訂的成本承包合同,項目部對責任人予以獎勵。如果成本核算和信息反饋及時,在工程施工過程中,分次進行成本考核並獎罰兌現,效果可能會更好。
通過以上的分析,我們可以清晰地認識到工程項目成本控制的基本任務是:全過程的核算控制項目成本:即對設計、采購、製造、質量、管理等發生的所有費用進行跟蹤,執行有關的成本開支范圍、費用開支標准、工程預算定額等,制定積極的、合理的計劃成本和降低成本的措施,嚴格、准確地控制和核算施工過程中發生的各項成本,及時地提供可靠的成本分析報告和有關資料,並與計劃成本相對比,對項目進行經濟責任承包的考核,以期改善經營管理,降低成本,提高經濟效益。
3、工程經濟在成本管理中存在的問題及建議
工程經濟在水利工程項目成本控制有重要作用,但同時在管理過程中也存在著一些問題。一是對工程經濟管理工作不夠重視。部分領導人員對於工程經濟管理以及成本核算意識不夠強,他們認為水利工程施工只要不出質量問題,並且能偶按時完成任務就可以了。因此主觀上產生重質量、重進度,輕管理的觀念,造成了一些人的認為工程經濟管理工作無足輕重的錯誤認識。二是工程預算與計劃投資脫節。有的工程為了搶工期,先行施工,在施工的同時邊設計、邊編制預算,這樣的行為就造成了工程開工前到開工後,施工單位對工程造價心中無數,最後沒有辦法只能以竣工決算代替工程預算,只能經費使用多少算多少。三是工程的成本核算不夠全面。有些施工單位不按照預算和管理的要求進行成本核算,使工程實際成本核算與工程預算成本不一致,核算資料不能反映工程預算和工程進度的實際情況,導致費用分攤不合理。更有甚者,存在亂列亂擠成本的現象。四是材料核算手續不全。有的施工單位在材料管理上采購沒有計劃、進料從不驗收、出料更無限制;有的標段缺乏管理,施工材料數量分布不合理,造成重復運輸;還有的項目連材料台賬都沒有建立,致使材料嚴重流失。
為提高工程經濟分析在項目成本管理過程中的可靠性和准確性,使其能夠更為接近地反映工程項目竣工後的實際效果,保障工程經濟分析的效果可以從以下幾個方面入手:
首先,企業應當樹立以提高經濟效益作為項目決策主要目標的觀念,當工程項目發生的主要矛盾是經濟方面的問題時,工程經濟分析的結論直接可以決定其取捨。其次,企業在進行工程項目管理時,必須將資金的時間價值因素考慮進來。再次,企業對工程項目施工的備選方案進行比較時,應該要注意這些方案應具有可比性,項目施工方案及成本的分析、計算和評價指標等的口徑與尺度應當一致。最後,企業應在財務分析經濟分析的基礎上做好不確定分析, 以確保項目成本管理決策的可靠性。 一言蔽之,工程經濟分析終究是為項目工程決策所服務的。
4、結論
工程經濟分析在項目管理成本的應用具有十分重要的作用,它可以改善企業經營管理,提高企業整體管理水平,同時能夠保證企業再生產地順利進行,在降低成本的基礎上提高經濟效益,從而提升企業的整體競爭能力。實踐證明,工程經濟分析能夠有效地控制項目成本,促使企業獲得預期的經濟效益。
參考文獻:
[1] 王穎.淺談水利工程成本管理,[J].現代商業,2011,06.
[2] 楊潤香.淺談如何提高工程經濟管理的作用[J].黑龍江科技信息,2011,09.
[3] 庄復元,韓笑.對工程經濟學的認識[J].西江月,2013,(19).
[4] 姚玲珍,華錦陽.工程經濟學[M].中國建材工業出版社, 2004,09.

❸ 工程經濟學究竟講了什麼啊

主要是對項目進行財務評價。
考察要求結合財務評價的具體案例,綜合運用所學的財務評價的基礎知識,完成所給建設項目的財務盈利能力分析、清償能力分析以及項目盈虧平衡分析、敏感性分析,判斷項目財務上的可行性。
通過該課程培養學生具有綜合運用工程經濟學的有關理論知識去獨立分析、解決實際問題的能力,為其今後走上工作崗位從事投資分析工作打下一個良好的基礎。

說白了,沒用,只要考及格就夠了。走上工作崗位後,能用到的機會太少了。

❹ 工程經濟學課程總結

2

❺ 工程經濟學概論課後小結論文

(一)論文名稱
論文名稱就是課題的名字
第一,名稱要准確、規范。准確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什麼,研究的對象是什麼交待清楚,論文的名稱一定要和研究的內容相一致,不能太大,也不能太小,要准確地把你研究的對象、問題概括出來。
第二,名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。
(二)論文研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什麼實際作用,然後,再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。主要內容包括:⑴研究的有關背景(課題的提出):即根據什麼、受什麼啟發而搞這項研究。⑵通過分析本地(校)的教育教學實際,指出為什麼要研究該課題,研究的價值,要解決的問題。
(三)本論文國內外研究的歷史和現狀(文獻綜述)
規范些應該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題,從而確定本課題研究的平台(起點)、研究的特色或突破點。
(四)論文研究的指導思想
指導思想就是在宏觀上應堅持什麼方向,符合什麼要求等,這個方向或要求可以是哲學、政治理論,也可以是政府的教育發展規劃,也可以是有關研究問題的指導性意見等。
(五)論文寫作的目標
論文寫作的目標也就是課題最後要達到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本論文研究要達到的預定目標:即本論文寫作的目標定位,確定目標時要緊扣課題,用詞要准確、精練、明了。常見存在問題是:不寫研究目標;目標扣題不緊;目標用詞不準確;目標定得過高, 對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。
(六)論文的基本內容
研究內容要更具體、明確。並且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現,他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內容特別籠統、模糊,把寫作的目的、意義當作研究內容。
基本內容一般包括:⑴對論文名稱的界說。應盡可能明確三點:研究的對象、研究的問題、研究的方法。⑵本論文寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界說。

❻ 工程經濟學具體學什麼

第一來部分 課程說明
第二部分 學習自指導與習題
第一章 緒論
第二章 現金流量及其構成
第三章 資金的時間價值與等值計算
第四章 工程項目經濟評價的基本方法
第五章 工程項目的風險與不確定性分析
第六章 設備更新的工程經濟分析
第七章 工程項目的經濟評價
第八章 公共項目的經濟評價
第九章 價值工程

❼ 工程經濟學這門課還有什麼要求

該學科是工程與經濟的交叉學科,是研究工程技術實踐活動經濟效果的學科,特別內要把握:工程經濟容學強調是技術可行基礎上的經濟分析。程技術的經濟分析和評價與所處的客觀黃鯨關系密切。工程經濟學是對新技術各可行方案的未來「差異」進行經濟效果分析比較的科學。工程經濟學所討論的經濟效果問題幾乎都和「未來」有關。

❽ 通過工程經濟學這門課程的學習有何收獲

總結學習收獲,就是把某一時期已經做過的工作和學習,進行一次全面系統的總檢查,總評價,進行一次具體的總分析,總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什麼經驗,提高。
(一)基本情況。
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件,有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析,研究,概括,集中,並上升到理論的高度來認識。
4.今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
(二)寫好總結需要注意的問題
1.總結前要充分佔有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法,意圖提出來,同各方面的'幹部,群眾商量。一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。
2.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析,得出教訓的基礎。
3.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次,詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。

❾ 工程經濟學詳細內容

1、工程經濟學(EngineeringEconomics)是工程與經濟的交叉學科,是研究工程技術實踐活動經濟效果的學科。即以工程項目為主體,以技術一經濟系統為核心,研究如何有效利用資源,提高經濟效益的學科。工程經濟學研究各種工程技術方案的經濟效益,研究各種技術在使用過程中如何以最小的投入獲得預期產出或者說如何以等量的投入獲得最大產出;如何用最低的壽命周期成本實現產品、作業以及服務的必要功能。
2、工程經濟學(Engineering Economics),學習工程經濟學的概念,首先應該了解工程的概念、經濟學的概念,這對理解工程經濟學的概念有所幫助。工程經濟學工程,一般是指將自然科學的原理應用於工農業生產而形成的各學科的總稱。這些學科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理,結合在生產實踐中所積累的技術經驗而發展出來的,如化學工程、冶金工程、機電工程、土木工程、水利工程、交通工程、紡織工程、食品工程等。主要內容有生產工藝的設計與制訂;生產設備的設計與製造、檢測原理與設備的設計與製造、原材料的研究與選擇、土木工程的勘測設計與施工設計、土木工程的施工建設等。此外,在習慣上人們將某個具體的工程項目簡稱為工程,如建設項目的三峽水電工程、青藏鐵路工程、北京奧運會場館建設工程、大型煉油廠工程、50噸乙烯工程、核電站工程、高速公路建設工程、城市自來水廠或污水處理廠工程、企業的技術改造及改擴建工程等等,還有生產經營活動中的新產品開發項目、新葯物研究項目、軟體開發項目、新工藝及設 備的研發項目等都具有工程的涵義。工程經濟學中的工程既包括工程技術方案、技術措施,也包括工程項目。
上述的所有工程(無論何種類型,還是何種項目)都有一個共同的特點,即它是人類利用自然和改造自然的手段,也是人們創造巨大物質財富的方法與途徑,其根本目的是為全人類更好的生活服務。
經濟的概念有四個方面的涵義:一是社會生產關系,指人類社會發展到一定階段的社會經濟制度,它是社會生產關系的總和,是政治和思想等上層建築賴以存在的基礎。二是指國民經濟的總稱,如一國的社會產業部門的總稱(第一產業:農業和採掘業;第二產業:加工製造產業;第三產業:服務業)。三是指人類的經濟活動,即對物質資料的生產、交換、分配和消費活動。四是指節約或節省,即人們在日常工作與生活中的節約,既包括了對社會資源的合理利用與節省,也包括了個人家庭生活開支的節約。工程經濟學主要應用了經濟學中節約的涵義。
工程經濟學是對工程技術問題進行經濟分析的系統理論與方法。工程經濟學是在資源有限的條件下,運用工程經濟學分析方法,對工程技術(項目)各種可行方案進行分析比較,選擇並確定最佳方案的科學。它的核心任務是對工程項目技術方案的經濟決策。
工程經濟學的研究對象是工程項目技術經濟分析的最一般方法,即研究採用何種方法、建立何種方法體系,才能正確估價工程項目的有效性,才能尋求到技術與經濟的最佳結合點。工程經濟學為具體工程項目分析提供方法基礎,而工程經濟分析的對象則是具體的工程項目。
3、工程經濟學是土木工程專業、工程管理專業的主幹課程之一,它是由技術科學、經濟學與管理科學等相互融合滲透而形成的一門綜合性科學,具有理論面寬、實踐性強、政策要求高的特點。本教材採用理論與實際相結合的方法,全面系統地介紹了工程技術經濟分析的理論與方法,內容包括:工程經濟學概述,基本建設與國民經濟中的建築業,建築產品的價格、成本、折舊與利潤,現金流量與資金時間價值計算,工程項目的可行性研究,工程項目投資的經濟效果評價,工程項目技術經濟分析方法,工程項目的資金籌措與融資分析,建築企業經營預測方法與決策技術,工程設計與施工中的經濟問題分析,價值工程及在建設工程中的應用。

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