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吳樹青政治經濟學答案

發布時間:2021-01-27 10:05:54

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這本《政治經濟學》教科書分為「資本主義部分」和「社會主義部分」兩冊。《政治經濟學》「資本主義部分」主要論述資本主義經濟制度的基本特徵及其運動規律。

本教科書把列寧在20世紀初第一次世界大戰前對資本帝國主義的論述,概括在對壟斷資本主義分析的最初一章中,以後各章即以當代資本主義為重點按邏輯展開,

分別論述國家壟斷資本主義的形式,國家壟斷資本主義條件下私人壟斷資本主義的發展,壟斷資本主義條件下的勞資關系及其調節,資本國際化,壟斷資本主義條件下的發達與不發達,最後以資本主義的歷史過渡性作為結束。

在分析過程中,既注意堅持列寧關於帝國主義理論的基本精神,同時又著重分析列寧逝世以來當代資本主義的變化,力求把對當代資本主義新現象、新情況和新問題的分析提到理論的高度。

吳樹青,1932年1月3日生,漢族,江蘇省江陰市人,中共黨員。北京大學教授,北京大學教育基金會理事長。

1952年在中國人民大學政治經濟學研究生班學習,1955年畢業後留校工作。 歷任中國人民大學經濟系助教,講師,副教授,教授,博士生導師。

1985年後歷任中國人民大學研究生院副院長,教務長,副校長兼研究生院院長。1989年擔任北京大學校長。1996年離任後, 任北京大學校務委員會名譽主任,北京大學教育基金會理事長。從1955年起,長期從事政治經濟學的教學和研究。

主要著作有《政治經濟學》,《中國社會主義建設》,《鄧小平理論概論》,《中國宏觀經濟管理》,《鄧小平理論與當代中國經濟學》,《吳樹青選集》等。擔任第八屆和 第九屆全國人大代表,全國人大常務委員會委員,全國人大財政經濟委員會委員。

主要社會兼職 有:中國老教授協會會長,北京經濟學會會長,教育部「兩課」教育指導委員會主任及教育部經濟學教育指導委員會主任等。

吳樹青歷任北京大學校長、中國人民大學經濟學教授,博士生指導教師,北京市經濟學會、比較經濟學會副會長。

1932年1月生於江蘇省江陰縣,1949年9月至1952年在浙江桐鄉工作,1952年進入中國人民大學,為經濟系政治經濟學教研室研究生,1955年畢業後,留校工作,曾任副校長等職。

吳樹青長期從事教學、研究工作,熱情傳播和鑽研馬克思主義政治經濟學及社會主義建設理論,曾講授《資本論》、政治經濟學、比較社會主義經濟、前蘇聯社會主義經濟理論研究等課程。

並多次參加國家教委組織的教材、教學大綱的編寫及政治理論課改革工作。近年來,除主管學校教學工作以外,他主要研究中國社會主義建設理論,在有計劃的商品經濟、股份制、經濟體制改革、社會主義初級階段等重要問題上發表了自己的見解。

在研究股份制時,他對未經充分實踐就把股份製作為大中型企業的發展方向的觀點提出了質疑。

1986年,在全國宏觀經濟管理問題討論會上,他發表《商品經濟的一般和社會主義商品經濟的特殊》一文,不僅探討了商品經濟的共性,而且重新論述了社會主義商品生產的個性,對傳統的社會主義商品經濟觀點進行了反駁。

1987年,在中共中央十三大開幕之前,他即發表《談談社會主義初級階段的根據、性質和特徵問題》,對社會主義初級階段的基本問題進行了論述。

1988年,他應國家體改委的邀請,參與研究經濟體制改革中期目標問題,他指出,經濟體制改革的中期目標,不能從有計劃商品經濟的概念出發,而應當考慮社會主義初級階段中前期有計劃商品經濟可能達到的水平,考慮各種制約有計劃商品經濟發展的因素。

認為中國中期改革所應逼近的目標,是達到小康時期的有計劃商品經濟的模式,並分析了這一時期經濟的主要特徵,明確提出改革不能急於求成,不能搞高指標,必須充分考慮現實條件的制約。除此之外,在其他許多問題上,他都發表了自己的觀點。

如1979年,他發表了《按照客觀經濟規律辦事》等等,1980年發表了《正確認識社會主義生產目的》等文。1981年之後,又陸續發表了《關於社會主義基本經濟規律的幾個問題》、《正確認識我國社會主義建設的戰略目標》、《社會主義經濟中的互助合作關系和等價交換關系》、《加快城市改革的必要性和迫切性》、《關於增強企業活力的幾個問題》等文。

1949年8月中共浙江省桐鄉縣委工作隊員

1952年7月-1955年7月北京中國人民大學政治經濟學研究生班學員

1955年7月-1989年8月北京中國人民大學工作,歷任助教、講師、副教授、教授、博士生導師、研究生院副院長、教務長、副校長

1989年8月-1996年8月北京大學校長

1986年8月至今北京大學教授、校務委員會名譽主任、教育基金會理事長

《首先要搞清楚什麼是社會主義》《人民論壇》1995年第二期

《堅持以公有制為主體》《人民日報》1996年9月12日

Ⅲ 政治經濟學

體系比較明朗,適合作為考試參考書,還有崔健華編著的《政治經濟學原理》,這是一本講經典馬克思主義政治經濟學的教材,這本書1993年出版的,還有西南財經大學的政治經濟學教材也很不錯的,比較經典,不過後來沒有再版,說白了可認為是對馬克思《資本論》的簡寫版,還有吳樹青的《政治經濟學》,上下兩冊高教的《政治經濟學》,用的很廣泛,只涉及資本主義部分,政治經濟學也該學的差不多了,把這幾本吃透了,但是市面上有買的盜版之類的

Ⅳ 政治經濟學(吳樹青)復習

10-11學年第一學期期中考試09級《政治經濟學》試題
一、填空題:20分
1、商品是用於________的勞動產品。商品交換要以__________為基礎,
實行_________交換。
2、商品經濟是直接以_______為目的的經濟形式。它的產生和存在必須具備
兩個條件:一是___________,二是____________________。
3、商品的二因素指_____________和_____________。勞動的二重性指_____________
和_____________。
4、貨幣的本質是__________________________,職能有_____________、_____________
_____________、___________、____________。
5、單位商品的價值量與生產該商品的_______________成正比,與生產該商品的__________
成反比。
6、___________和___________的統一構成社會的生產方式。
二、單項選擇題10分
1、生產同樣一件商品,甲用四小時,乙用八小時,丙用六小時,則價值量( )
A、 甲大 B 、一樣大 C 、乙大 D、丙大
2、以下屬於商品的是:( )
A、空氣 B、化肥廠的化肥C 、家中的電視D、自種自吃的糧食
3、以下不屬於消費品市場的產品有:( )
A、衣服 B 、牛奶C 、 糧食 D、化肥
4、以下不屬於要素市場的是( )
A、金融市場 B 、技術市場C 、房地產市場D、生產資料市場
5、以下對商品的表述正確的是:( )
A、有使用價值的東西一定是商品 B、價格高的東西一定是商品。 C、人類付出了
勞動的東西一定是商品D、商品都有使用價值
三、判斷對錯:10分
1、使用價值是交換價值的物質承擔者。( )
2、具體勞動和抽象勞動是兩種不同的勞動。( )
3、金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀。( )
4、商品的價值量由生產該商品的生產者的個別勞動時間決定。( )
5、流通手段是貨幣最基本、最重要的職能。( )
四:名詞解釋:20分
1、生產力

2、價值

3、社會必要勞動時間

4、市場經濟

五、簡答題40分
1、學習政治經濟學的意義?

2、價值規律的內容及作用是什麼?

3、決定和影響價格的因素有哪些?

4、市場經濟的特徵有哪些?
經濟

五、簡答題40分
1、學習政治經濟學的意義?

2、價值規律的內容及作用是什麼?

3、決定和影響價格的因素有哪些?

4、市場經濟的特徵有哪些?

Ⅳ 政治經濟學第五版(吳樹青主編)課後習題答案

任何事情,需多動腦筋,需要自己去悟,需要自己去想,想通了,就什麼都懂了,想好了,就什麼都可以解決了,至於多做題,倒是無所謂,當你做題的時候,你應該想一想,為什麼是這種答案,不要輕浮地對待問題的答案,而要多思考,自己去想辦法解決,什麼都可以學好的,任何一種科目亦是如此

Ⅵ 求吳樹青政治經濟學、高鴻業宏微觀經濟學背誦資料

政治經濟學的由來與發展

1.「經濟」的最初含義

(1)古漢語中「經濟」一詞,是「經邦濟世」、「經國濟民」,即治理國家、拯救庶民的意思。

(2)西方文獻中,「經濟」一詞,意指家庭管理,現在西方語言中的「經濟」一詞,就是從「家庭管理」這個詞演變而來的。

(3)近代和現代「經濟」一詞的含義:

①指經濟關系或經濟制度;

②指物質資料的生產,以及與其相適應的交換、分配、消費等生產和再生產活動;

③一個國家國民經濟部門或總體的簡稱;

④指節約、精打細算之意。

2.經濟學的出現

(1)經濟學出現在奴隸社會產生以後

奴隸佔有制在其初期曾加速了生產力的發展,並在殘酷剝削和奴役奴隸的基礎上發展了人類文化。在奴隸社會科學文化普遍發展的基礎上,反映奴隸主階級利益的經濟思想就產生並逐漸發展起來。

①《經濟論》的問世表明西方開始出現了經濟學

古希臘思想家色諾芬(約公元前430—354年)《經濟論》的問世,表明西方開始出現了經濟學。《經濟論》是一部論述經濟問題的書,書名是由希臘文的「家庭」和「管理」兩字組成,原意是家庭管理。《經濟論》認為,經濟學研究的是善良的主人如何管理好自己的財產問題。這種家庭管理學實際上是奴隸主的經濟學。

②《政治學》探討了經濟學的對象和任務

古希臘傑出思想家亞里斯多德(公元前384—前322年)寫了一本《政治學》。該書第一篇討論的是治家問題。他詳細探討了經濟學的對象和任務,認為「經濟」是研究家務,即奴隸主經濟問題。他的這種觀點在歐洲流行了近兩千年。

(2)中世紀的經濟思想常常是神學論著中的一個獨特部分

歐洲封建社會的全部精神生活為僧侶所控制,並表現為宗教的經院哲學的形式。因此,中世紀的經濟思想常常是神學論著中的一個獨特部分。隨著商品貨幣關系的發展,貨幣貸放行為增多,僧侶本身也參加了這一行列,因而對商品貨幣行為日益採取寬容和妥協的態度。

(3)古代世界的經濟學還未形成一門獨立的學科

雖然早在奴隸制時代和封建社會,經濟學原理被一些思想家所重視,但它們只是在一門統一的、尚未分開的科學范圍內形成經濟理論的某些要素。因此,古代世界的經濟學還未形成一門獨立的學科。

3.政治經濟學的產生與形成

政治經濟學作為一門獨立的社會科學,是隨著資本主義生產方式的產生與發展而逐漸形成的。

(1)「政治經濟學」一詞的出現

法國重商主義的代表人物安·德·蒙克萊田(1575—1622)在1615年出版了一部名為《獻給國王和王太後的政治經濟學》的著作,他以「政治經濟學」為書名,目的在於表明他所論述的經濟問題已超出家庭或庄園經濟范圍,而是涉及國家或社會的經濟問題。以後「政治經濟學」一詞逐漸被廣泛使用,表示對整個社會經濟問題的研究。因此,不能把「政治經濟學」理解為既研究政治又研究經濟的學科。

Ⅶ 湖南師范大學出版社政治經濟學教材練習題答案

高教的《政治經濟學》,用的很廣泛,體系比較明朗,適合作為考試參考書,還有崔健華編著的《政治經濟學原理》,這是一本講經典馬克思主義政治經濟學的教材,只涉及資本主義部分,說白了可認為是對馬克思《資本論》的簡寫版,還有吳樹青的《政治經濟學》,上下兩冊,這本書1993年出版的,比較經典,不過後來沒有再版,但是市面上有買的盜版之類的,還有西南財經大學的政治經濟學教材也很不錯的,把這幾本吃透了,政治經濟學也該學的差不多了!

Ⅷ 政治經濟學第五版課後答案(吳樹青主編)

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