宏觀經濟學基礎問題

㈠ 宏觀經濟學基礎問題 幫忙解答一下

你這不只是宏觀經濟學的問題啊！關鍵是看不懂日文.....這個怎麼回答.....

㈡ 宏觀經濟學問題

這些問題著眼於曼昆先生的宏觀經濟學。1擴張的財政政策主要包括增加政府開支和減稅。有一個凱恩斯十字圖可以引入is曲線。根據流動性偏好理論，可以引入lm曲線，也可以根據slm曲線引入廣告曲線。由菲利普斯曲線和奧昆定律推導出該曲線，得到了一個加模。擴大財政政策有利於經濟增長。我們的高儲蓄率是我們經濟快速增長的最大原因，就像索洛莫德爾所說的。中國的凈出口主要歸功於我們廉價的勞動力。我們國家的問題是消費不足。從長遠來看，除資源減少外，其他因素也會增加。我國可用的資源正在減少，而美國不開采自己的石油，日本不砍伐自己的樹木，等等。這是凱恩斯分析這個問題的基礎，正如弱3 4的第一個問題所說的那樣。5個自動穩定器有累進稅制和失業救濟金兩種。財政政策的擠出效應是政府支出（投資）的增加導致利率的提高，使得私人投資的盈利或無利可圖。但有時政府投資也會產生擁擠效應。例如，政府修建公路使交通更加便利，私人投資者增加投資。財政政策政府購稅；貨幣政策存款准備金（謹慎使用，但中國經常使用，看我們的國家多強），再貼現，開放市場業務（最常用）8我只說影響的因素如失業、資源（勞動力、人口等）土地等）、科技。宏觀經濟學非常有趣。學得好。如果你喜歡你可以問我。

㈢ 請問一個宏觀經濟學很基礎的問題

你的問題是關於經典經濟學中的貨幣供給問題（ theory of money）。只是一個普遍存在爭議的問題。經典經濟學（classical），凱恩斯經濟學(Keynes)，以及貨幣經濟學（Monetary）都有不同的觀點。

1.classical是這樣解釋的，根據M*V=P*Y，因為V（貨幣交換速率）是不變的，Y是永遠處在full employment這個狀態（這是經典經濟學的核心理論之一，經典經濟學家認為，Y是可以隨時自己我調節的，永遠處於full employment狀態，也就是national output這個狀態），所以當M上升時，物價P自然也就是上升了。
從中也證明了經典經濟學家認為的「貨幣是中立的」這一觀點（這也是經典經濟學的理論之一）。換言之，貨幣只會改變價格，對市場產量是不影響的。因為市場產量是自我調節的，跟貨幣無關。

2.monetary school是這樣解釋的，還是根據M*V=P*Y，貨幣學家認為M增加了，同時會帶動V也小幅度增加，也就是說等式左邊的變數都在增加。這時候我們要分情況討論等式右邊的變化。
首先是短期（short run），貨幣學家認為，短期內貨幣增加不會影響價格，所以Y在增加，而P不變，這時候Y就大於原來所處的national output這個level了。
長期的話（long run），因為長期情況下，Y是一定會在national output這個level的，所以Y會回到原來national output的level。這時候P就會升高了。
總結一下，貨幣學認為增加貨幣產量，短期不會印象價格P，會提高產量Y。長期不會改變產量Y，會提高價格P。這就是貨幣學家的觀點。

其實你會發現這個理論在長期是一樣的，不同的只是短期。因為貨幣學家對Quantity theory of money做出的解釋是基於經典經濟學的，只是在經典經濟學上加以改進。這就是著名的經濟學家Friedman在1956年提出的re-statement of quantity theory of money。

希望我的解釋能讓你對這兩個學派有一定的認識，如果還有不明白的可以繼續問我。我的專業主要就是研究各種宏觀經濟學學派的理論。以後對其他學派有不明白的地方也可以問我。謝謝

㈣ 請問宏觀經濟學很基礎的問題

經常賬戶包括產品、服務、經常轉移，基本就是說的我們日常的生產和服務業內，比如製造業，旅遊業等等，容這些行業的產品都是可以直接用於交換的，包括有形商品和無形商品。
資本賬戶主要是指的直接投資、間接投資和資本轉移等項目，這些項目是涉及資金流動的。
如果你學過會計，應該知道「有借必有貸、借貸必相等」這句話吧，如果是非轉移項目（即除經常轉移和資本轉移），有經常賬戶的產品服務的流出（計入貸方）就一定有相應的資本項目下的資金流入（計入借方），反之亦然，因此雖然機器設備計入了經常項目，但是資本項目下一定要記一筆資金流出，這樣賬才能走平，當然有時我們會發現資本賬戶或經常賬戶中有盈餘和赤字，這些實際上都反映在了官方儲備項目上，比如經常賬戶盈餘，官方儲備就會增加，資本賬戶盈餘，官方儲備也會增加，赤字則會減少官方儲備。
你把資本賬戶和經濟學普通意義上的資本搞混了，這里的資本賬戶只是一個名稱罷了，你只需要知道它下面是記載資金進出就可以了。
如果要說赤字和盈餘與本國總供給總需求的關系，那恐怕要等你學習了IS-LM-BP模型以後才會知道，具體的我就不想多說了。

㈤ 宏觀經濟學是在什麼條件下產生的宏觀經濟學研究的基本問題是什麼

宏觀經濟學來源於法國魁奈的《經濟表》和英國馬爾薩斯的「馬爾薩斯人口論」。1933年，挪威經濟學家弗瑞希提出《宏觀經濟學》的概念。現代宏觀經濟學在凱恩斯的《就業、利息和貨幣通論》（1936）出版後迅速發展起來。凱恩斯把國民收入和就業人數聯系作為中心進行了綜合分析。

「宏觀經濟學」一詞，最早是挪威經濟學家弗里希在1933年提出來的。經濟學中對宏觀經濟現象的研究與考察，可以上溯到古典學派。法國重農學派創始人魁奈的《經濟表》，就是經濟學文獻對資本主義生產總過程的初次分析。

然而，在古典經濟學家和後來的許多庸俗經濟學家的著作中，對宏觀經濟現象和微觀經濟現象的分析都並存在一起，並未分清。特別是自所謂「邊際主義革命」以來，經濟學家大多抹煞經濟危機的可能性，無視國民經濟總過程中的矛盾與沖突，只注重於微觀經濟分析，以致宏觀經濟問題的分析在一般經濟學著作中幾乎被淹沒了。

但隨著傳統庸俗經濟學在二十世紀30年代經濟危機的襲擊下破產，隨著凱恩斯的《就業、利息和貨幣通論》一書出版，宏觀經濟分析才在凱恩斯的收入和就業理論的基礎上，逐漸發展成為當代經濟學中的一個獨立的理論體系。

宏觀經濟學，是以國民經濟總過程的活動為研究對象，主要考察就業總水平、國民總收入等經濟總量，因此，宏觀經濟學也被稱做就業理論或收入理論。

宏觀經濟學研究的是經濟資源的利用問題，包括國民收入決定理論、就業理論、通貨膨脹理論、經濟周期理論、經濟增長理論、財政與貨幣政策。

(5)宏觀經濟學基礎問題擴展閱讀

經濟學是一門建立在各種假設之上的學科。最開始經濟學家們假設市場是競爭的，無摩擦的；馬歇爾經典的經濟學理論認為微觀經濟學研究對象是同質的。

薩繆爾森在1947年出版的《經濟分析的基礎》一書寫道：均衡體系建立在理性人的基礎上，同質性，完全競爭，信息完全和確定性是經濟學研究的假設。

20世紀30年代，張伯倫提出「壟斷競爭」，羅賓遜提出「不完全競爭」，逐漸放開了經濟學的假設，讓經濟學的研究更加貼近現實生活。

馮·諾依曼和O·摩根斯坦在1944年發表《博弈論與經濟行為》一書，後來阿羅和德布魯提出經濟學的不確定性，打破了經典的微觀個體面臨著確定性的環境假設，讓經濟學假設更進一步貼近現實。

20世紀八九十年代的信息革命，打破了經典經濟學「信息完全」的假設，從阿爾洛夫的舊車市場，斯賓塞的勞動力市場信號，到霍姆斯特羅姆，哈特的契約合同經濟學。經濟學假設逐漸的貼近現實。

㈥ 宏觀經濟學問題

1 微觀經濟學研究的是來怎麼用有源限的資源達到生產者和消費者利潤最大化，以及最有效率，還有由此產生的公平性問題 ；宏觀經濟學研究的目標是控制失業率，控制通貨膨脹率，經濟持續增長。
2 勞動力是一國在一定年齡范圍內願意勞動的成年人的總數。
3 應該是供給創造自己的需求，不知道為什麼正確。
4 在微觀經濟理論中，價格、工資和利息率的自動調整會自動地使總需求趨向於充分就業的水平。凱恩斯指出當時生產和就業情況迅速惡化的現實，指出理論說得再好，事實上這個自動調節機制沒有起作用。問題的關鍵在於「需求不足」是否存在。
5 ACD研究的都是個體，是個體消費，商品價格的問題，而B研究的是整個經濟體的物價水平，也就是通貨膨脹率。
6 A點在2000年的生產可能性曲線上，潛在產出等於實際產出，並且有效率（即資源充分利用）；B點在2002年生產可能性曲線的左側，所以沒有達到潛在產出，也沒有將資源充分利用，但由於2002的生產可能性曲線在2000年的右側，所以2002的潛在產出更高。B點商品X和Y的產出都高於A點的，所以B的實際產出更高。

㈦ 宏觀經濟學研究的基本問題有哪些

①研來究的對象：整個國民經濟。自
②解決的問題：資源利用。
③中心理論：國民收入決定理論。
④研究方法：總量分析。
基本內容：國民收入決定理論、就業理論、通貨膨脹理論、經濟周期理論、經濟增長理論、財政與貨幣政策理論等。

㈧ 宏觀經濟學的幾個基礎問題！

政府轉移支付乘數指變動一單位轉移支付所導致的國民收入變動的倍數。
剩下版的800億是因權為政府的購買支出是其他一些人的收入，他們的收入增加，就會增加消費支出，國民收入也會增加。最後通過一個等比數列計算出來增加了1000億。

㈨ 宏觀經濟學的基本問題

1. 通貨膨脹

2. 產出水平

3. 失業率

4. 宏觀經濟政策