A. 技術經濟學 案例分析 不要說用EXCEL算 請用文字和公式作答 謝謝
沒有100分以上估計沒人肯幫你，
B. 工程技術經濟學的題目。 如下，為什麼公式最後乘了個（1+i）
因為第一年的本利和就是40000（1+i）而不是4000
第二年的本利內和就是容40000（1+i）²
第三年的本利和就是40000（1+i）³
第四年的本利和就是40000（1+i）^4
按照等比求和就是圖中所給出的公式
C. 技術經濟學課設心得
大綱：
1、介紹一下來技術源經濟，課設內容，背景，目標，分組合作等情況簡介
2、總結通過做課設學到了什麼
（1）從技術經濟的知識，如學會了財務評價啊，設備更新的分析等內容
（2）從態度方面，需要耐心、認真，犯了什麼錯誤，和同學合作之類的東東
3、如何改進，通過做課程設計的收獲，增強了對這門課的興趣，有了更深的理解，對以後的影響等等。
D. 技術經濟學的基本原理有哪些
Ⅰ. 經濟學的基本原理
1.資源是稀缺的；!!!
2.經濟學是研究社會如何管理稀缺資源；!!!
3.在稀缺資源面前，人們總是面臨取捨，具體來說是付出機會成本（為了得到某種東西所必須放棄的東西）,任何一種行為的成本可以用其放棄的機會成本來衡量；最經典的例子是經濟的效率和平等。這就涉及到了博弈論了。。!!!
4.效率的本質是社會能從稀缺資源中得到最大利益的特性；!!!
5.某種東西的成本是為了得到它而必須放棄/付出的東西；
6.理性人：系統而有目的的盡最大努力實現目標，會通過比較收益和成本做出最優決策
7.邊際變動：對一個行動計劃的微小增量進行的調整，對於的經濟學影響分別為邊際收益和邊際成本，一個行為里只要邊際收益大於邊際成本，那麼就值得去做,理性人考慮邊際量!!!
8.人們會對激勵做出反應，什麼是激勵？即引起一個人做出某種行為的東西.激勵不一定是正向的，也會有反向激勵，例如高物價使消費者減少消費
9.貿易使每個實體的狀況變得更好，因為貿易是剩餘產品的交換，剩餘產品促進了分工，這樣各實體間都能以較低成本獲得高質量的產品和服務
10. 市場本身就是一種經濟運行的方法，用來組織經濟活動。在市場中，由成千上萬個實體如個人、企業、組織本著個人利益最大化的原則來配置稀缺資源，進而推動整個社會利益發展。與中央計劃經濟相對。中央計劃經濟由中央（小部分人）決定；而市場最有效的工具就是價格即「看不見的手」 更多內容參考《國富論》!!!
11.市場並非完全自由，而是需要遵循一定的法律規則，而法律規則的制定者一般就是政府，對於一個國家來說，最理想的情況就是盡最大效率公平分配資源
12.市場失效指市場不能繼續有效的配置資源
13一個國家的生活水平取決與該國的生產率（投入每單位勞動對應所產出的產品或服務），生產率與生活息息相關，常聽說「科學是第一生產力」，不是崇尚科學多好，而是借科學提高生產率
14. 當貨幣發行過多時總伴隨著物價上漲，即通貨膨脹；
15.社會面臨通脹與失業之間的短期權衡取捨；
Ⅱ. 研究經濟學的方法論
經濟學在我們的印象中都是社科類的知識，似乎跟數理化搭不上邊，我們知道數學有要證明一個理論可以用公式，函數、同樣物理化學可以做實驗。但經濟學能幹嗎呢？怎麼證明理論呢？
其實所有學科都一樣，不管經濟學、數理化還是其他什麼科學，都是提出理論、收集數據、分析數據、證明或否定理論的過程，這就是科學的本質。
因為經濟學的研究對象不好計量，所有假設和模型這兩種方法就尤為重要。另外要注意忽略的變數與反向因果關系。下面舉例說明：
忽略的變數：玩手機引發頸椎病，但不能說這兩個變數直接正相關，因為忽略了玩手機的不良姿態
E. 技術經濟學（內部收益率）
對於C項目：NPV=-5000+990（P|A，IRR，N）
irr=900/5000=19.8%
對於B項目：npv=-2000-7000*4%/irr+810/irr
irr=530/2000=26.5%
考慮貸款7000萬，利率4%（小於收益率，可以永遠不還）內，無期限，相當於容年金為
7000*4%=280，則相當於每年凈收益為530
npv=-2000+530（P|A，IRR，N）=-2000+530/irr
你說的財務杠桿，我不會。
F. 技術經濟學基本原理
技術經濟學是一門應用理論經濟學基本原理，研究技術領域經濟問題和經濟規律，研究技術進步與經濟增長之間的相互關系的科學，是研究技術領域內資源的最佳配置，尋找技術與經濟的最佳結合以求可持續發展的科學。投資項目評價的經濟指標一般可以分作三大類：第一類是以時間單位計量的時間型指標，如投資回收期；第二類是以貨幣單位計量的價值型指標，如凈現值、凈年值、費用現值、費用年值等；第三類是反映資金利用效率的效率型指標，如投資收益率、內部收益率、凈現值指數等。 這三類指標從不同角度考察項目的經濟性，在對項目方案進行經濟效益評價時，應當盡量同時選用這三類指標以利於較全面地反映項目的經濟性。
第一節 靜態評價方法
在經濟評價中，不考慮資金時間因素的評價方法，稱為靜態評價方法。主要有：投資回收期法、投資收益率法、差額投資回收期法等。
一、靜態投資回收期法
1.概念
投資回收期法，又叫投資返本期法或投資償還期法。所謂投資回收期是指以項目的凈收益 （包括利潤和折舊）抵償全部投資（包括固定資產投資和流動資金投資） 所需的時間。
2.計算公式
[公式]
式中：CI為現金流入量；CO為現金流出； [公式] 為第t年的凈現金流量； [公式] 為靜態投資回收期（年）。
靜態投資回收期亦可根據全部投資的財務現金流量表中累計凈現金流量計算求得，其詳細計算公式為
[公式]
用投資回收期評價投資項目時，需要與根據同類項目的歷史數據和投資者意願確定的基準投資回收期相比較。設基準投資回收期為 [公式] ，判別准則如下：
若 [公式] ，則項目可以考慮接受；若 [公式] ，則項目應予以拒絕。
二、投資收益率法
1.概念
投資收益率， 是指項目達到設計生產能力後的一個正常年份的年息稅前利潤與項目總投資的比率。 對生產期內各年的年息稅前利潤變化幅度較大的項目， 則應計算生產期內年平均年息稅前利潤與項目總投資的比率。 它適用於項目處在初期勘察階段或者項目投資不大、生產比較穩定的財務盈利性分析。
2.計算
[公式]
式中：TI為投資總額， 包括固定資產投資和流動資金等；EBIT為項目達產後正常年份的 年息稅前利潤或平均年息稅前利潤， 包括企業利潤總額和支出利息。
投資收益率指標未考慮資金的時間價值， 而且沒有考慮項目建設期、 壽命期等眾多經濟數據， 故一般僅用於項目初步可行性研究階段。
用投資收益率指標評價投資方案的經濟效果， 需要與根據同類項目的歷史數據及投資者意願等確定的基準投資收益率作比較。 設基準投資收益率為 [公式] ，判別准則如下：
若 [公式] ，則項目可以考慮接受；
G. 技術經濟學模型有哪些
技術經濟學是具有中國特色的應用經濟學的一個分支。它是我國廣大技術經濟工作者在總結中國經濟建設的實踐經驗，廣泛吸收國外相近學科的有益成分，由中國人自己建立起來的新興綜合性交叉學科。技術經濟學的理論與方法在指導我國經濟建設的實踐中發揮了其他學科不可替代的重要作用。 技術經濟學創立之初是為了解決經濟建設不講經濟效果的問題，因此，在學科傳統上以成本效益分析理論和方法為主線，以技術方案比選和建設項目經濟評價為主要內容。大體上與西方國家的工程經濟學和項目評價理論相仿。隨著改革開放，市場經濟體系的不斷完善，技術和經濟發展的實踐推動著技術經濟學的研究范疇也在不斷拓展。 （1）專項研究領域不斷增加。技術經濟工作者幾乎對各行各業均有涉獵並建立了專門的研究領域。如已經形成規模的不同行業的項目評價、資產評估等咨詢工作，資源類（土地、能源、人力資源等）技術經濟研究，環境經濟研究，技術經營（管理），軟技術，技術進步，技術創新，生產力研究，循環經濟，知識經濟，等等。這些領域的研究往往與該領域的其他經濟學科或管理學科高度融合，雖然可以看到技術經濟學的影子，但已經很難用技術經濟學傳統理論來概括。 （2）從微觀領域向宏觀領域不斷滲透。傳統技術經濟學本質上屬於微觀經濟學的應用學科，主要涉及廠商、市場、價格、成本、所得等微觀經濟學概念。目前相當多的研究涉及投資與消費、就業、社會福利、產業結構等宏觀經濟領域，如技術進步與產業結構演進，經濟全球化下的技術轉移與技術擴散，國家技術創新戰略和技術創新體系等。即便是項目評價中的區域經濟與宏觀經濟影響分析，也主要以宏觀經濟學的理論為指導。 （3）從簡單定量分析向應用復雜系統模型深化。技術經濟學首先要解決現實經濟活動中量大面廣的技術的經濟性問題，要滿足通俗性的要求，堅持採用定量分析和定性分析相結合的分析方法。所採用的定量分析方法比較簡便易懂，以利於普及。
H. 技術經濟學課程總結
在這方面，老師當然不支持抄襲，但是也不主張毫無原則地發揮。所以，你的論文最好能有三成的內容是依據教材，而七成的內容是在此基礎上靈活發揮。你說的不一定全對，老師要的是創意。
祝你好運！