Ⅰ 區域經濟學的基本理論有哪些
區域經濟學基本理論
一、區域經濟發展梯度理論
這種理論認為區域經濟發展是不平衡的,就好像是處於不同的階梯上,高收入地區處於高梯度,低收入地區處於低梯度,而在高收入地區和低收入地區之間,還有幾個中間梯度。有梯度就必然有空間上的轉移,高梯度地區首先應用新技術,先發展一步,而後隨時間推移,逐步有序的從高梯度地區向處於二級、三級的低梯度地區推移。隨著經濟發展,梯度推移加快,區域間差距可以逐步縮小,最終實現經濟分布的相對均衡。
二、區域經濟發展輻射理論
(一)現代化與經濟發展中的輻射理論 輻射是一個物理學的概念,是指能量高的物體和能量低的物體通過一定的媒介互相傳送能量的過程。輻射有這么幾個特點:(1)輻射是一個雙向的過程;(2)輻射的結果是隨著能量的傳遞而逐漸拉平物體之間的能量;(3)一個物體的能量只要高於周圍其他物體,凈輻射出去的能量就大於自然吸收的能量;(4)兩個物體距離越近,能量輻射越大;(5)兩個物體的能量落差越大,輻射越強烈;(6)輻射的速度和程度與輻射媒介有關,輻射媒介越有效,輻射越充分。
經濟發展與現代化進程中的輻射是指經濟發展水平和現代化程度相對較高的地區(輻射源)與經濟發展水平和現代化程度相對較低的地區進行資本、人才、技術、市場信息(輻射媒介)等的流動和思想觀念、思維方式、生活習慣等方面的傳播。通過流動和傳播,進一步提高經濟資源配置的效率,以現代化的思想觀念、思維方式、生活習慣取代與現代化相悖的舊的習慣勢力。我們把經濟發展水平和現代化程度較高的地區稱為輻射源。輻射的媒介是交通條件、信息傳播手段和人員的流動等。 原理:
(1)輻射源和被輻射地區間是雙向輻射,現代化和經濟發展水平較高的地區的技術、人才、資金、思想觀念、思維習慣和生活習慣等向現代化和經濟發展水平較低的地區擴散,前者對後者產生強有力的影響,而後者也會對前者產生一定的影響。兩者之間的差距是擴大還是縮小,取決於輻射的媒介和輻射方式。 (2)輻射從輻射源向周邊城市或地區逐步推開,范圍大小取決於其現代化和經濟發展水平。水平越高,輻射范圍越大,帶動能力越強。如在輻射中實現優勢互補的話,輻射源也能夠得到增強。
(3)輻射媒介包括道路、交通、通信等,它們所決定的市場一體化水平,直接決定著輻射的有效性。當市場一體化水平較高,市場分割現象不顯著時,地區間的經濟交易和其他交流就會高效率的進行,輻射效率就高。反之,亦然。
(4)輻射的內容是所有影響現代化和經濟發展的積極因素和消極因素,包括技術、資金、人才、自然資源、市場信息、文化、環境和法律制度等意識形態方面的因素。 形式:
(1)點輻射:以大中城市為中心輻射源向周邊地區輻射擴散,逐步擴散到較遠的地區。 (2)線輻射:以鐵路、公路干線、大江大河以及大湖沿邊航道和瀕臨沿海的陸地帶為輻射的帶狀源,向兩翼地區或上下游地區推開。這里,這些鐵路、公路干線和河湖航道及陸地帶稱為輻射干線,處於輻射干線上的城市和地區是輻射源。線輻射不同於點輻射的重要特點是不僅包括輻射干線向兩翼的輻射,而且包括輻射干線上下游之間的輻射。上下游的縱向線輻射和向兩翼的橫向線輻射同時向兩個方向推開,形成了一個有效的線輻射體系,輻射的范圍和程度都比點輻射寬廣。
(3)面輻射:點輻射和線輻射形成以中心城市或輻射干線為核心的經濟發展水平和現代化程度相對較高的區域,這些地區形成的輻射源,進一步和周邊落後地區進行相互輻射,稱為面輻射。面輻射又分為攤餅式輻射和跳躍式輻射兩類。攤餅式輻射是現代化和經濟發展水平較高的地區與周遍地區進行資金、技術、人才、市場信息的交流。這種輻射導致的發展時間是漸進的,空間是連續的,先進地區和落後地區沒有出現盲點。跳躍式輻射是各經濟發展水平和現代化相對較高的地區跨過一些地區直接與落後地區相互輻射,使後者的發展速度進一步加快。這種輻射從空間上來看是跳躍的,先進地區和落後地區之間出現盲區。
Ⅱ 區域經濟學的理論體系由哪幾個部分組成
區域就是一定的地理空間。區域內的自然資源狀況、人口分布狀況、交通狀況、教育水平、技術水平、工農業發展水平、消費水平、政治制度等等,對於該區域的社會經濟活動和生產過程的影響極大。如何使一個區域的經濟發展達到整體最優效果呢?區域經濟學就是在這種情況下應運而生的。
區域經濟學與經濟地理學密切聯系的一門學科。它一方面對區域的自然資源和自然條件進行經濟評價,對區域的經濟、社會因素進行分析,更主要的是制定區域發展綱要提出科學的依據,並為區域經濟建立起計量經濟模型。
區域經濟學是20世紀50年代在宏觀區位論的基礎上逐漸演變發展起來的。最初興起於西方國家,東歐和原蘇聯在60年也掀起了區域經濟學研究的熱潮。我國則直到80年代後才開始這方面的工作
研究的主要范疇包括:區域經濟理論、生產力布局理論、生產力布局的經濟調節機制、新地域的經濟開發戰略和經濟規劃等。區域經濟學是20世紀50年代在宏觀區位論的基礎上發展起來的一門經濟學科。早期有屠能的《孤立國》(1850),韋伯的《工業區位論》(1909)等代表著作。1978年,前蘇聯經濟學家涅克拉索夫的著作《區域經濟學》出版後,標志著這門學科發展到一個新水平。
杜能的農業區位論
古典區位論的區位是指廠商經營生產活動的位置,如何確定最佳位置就是古典區位理論所關心的問題。德國經濟學家杜能最早注意到區位對運輸費用的影響,是在19世紀初葉他所出版的《孤立國對於農業和國民經濟之關系》 (1826)一書中。杜能指出距離城市遠近的地租差異即區位地租或經濟地租,是決定農業土地利用方式和農作物布局的關鍵因素。由此他提出了以城市為中心呈六個同心圓狀分布的農業地帶理論,即著名的"杜能環"。
韋伯的工業區位論
德國經濟學家韋伯繼承了杜能的思想,在20世紀初葉發表了兩篇名著《論工業區位》(1909)《工業區位理論》 (1914)。韋伯得出三條區位法則--運輸區位法則、勞動區位法則和集聚或分散法則。他認為運輸費用決定著工業區位的基本方向,理想的工業區位是運距和運量最低的地點。除運費以外,韋伯又增加了勞動力費用因素與集聚因素,認為由於這兩個因素的存在,原有根據運輸費用所選擇的區位將發生化。
克里斯塔勒的中心地理論
德國地理學家克里斯培勒的中心地理論最具代表性,在其名著《德國南部的中心地》一書中,克里斯塔勒將區位理論擴展到聚落分布和市場研究,認為組織物質財富生產和流通的最有效的空間結構是一個以中心城市為中心的、由相應的多級市場區組成的網路體系。在此基礎上,克氏提出了正六邊形的中心地網路體系。
廖什的市場區位理論
德國經濟學家廖什則在1D9年出版的《經濟空間秩序》一書中,將利潤原則應用於區位研究,並從宏觀的一般均衡角度考察工業區位問題,從而建立了以市場為中心的工業區位理論和作為市場體系的經濟景觀論。
Ⅲ 區域經濟學的內容簡介
《區域經濟學》系統地闡述了區域經濟領域在我國十七大以後積極謀劃回發展大計所急需的理論答指引和實踐指導,客觀地揭示了我國跨世紀發展中的區域經濟問題,有針對性地提出了先進地區的成功經驗,探索適合我國各省市區域經濟發展的途徑和調整方略。
《區域經濟學》在作者多年科研和教學實踐的基礎上編寫而成,同時借鑒了大量的國內外經驗,在內容結構上進行了全新的開拓與創新,使讀者能從多視角了解中國區域經濟,看到在大國經濟中區域經濟所具有的特別重要的地位,對十七大以後中國區域經濟的走勢、各類區域的發展、加快建設社會主義新農村、地方政府如何更好地發揮作用等問題在《區域經濟學》中均能找到答案。
《區域經濟學》適合作為普通高等院校經濟學及經濟管理類相關專業研究生、本科生教材,對於勤政善思、經驗豐富的領導幹部和理論工作者更是不可多得的案頭讀物。
Ⅳ 國外的區域經濟學理論是如何形成的
這個行程的話,肯定是在古代形成的初期,然後根據時代的變化,不斷的翻新,不斷的改革,這樣的一個內容
Ⅳ 區域經濟發展理論包括哪些主要內容
區域經濟(regionaleconomy)是指在:
區域經濟發展梯度理論;這種理論認為區域經濟發展是不平衡的,就好像是處於;
(一)區域經濟發展梯度轉移理論;區域經濟發展梯度轉移理論是建立在工業生產生命循環;區域經濟的盛衰主要取決於它的產業結構優劣;處在創新階段的工業部門一般都布局在處於高梯度的經。
(二)梯度發展理論的動態表象——三種效應;在區域經濟梯度推移。
(5)區域經濟學通論擴展閱讀:
基本要素:區域經濟。
在區域經濟中,地理因素是其基本要素,一個國家的地理區位、自然資源會對國家的發展、國家經濟行為產生重要影響。區域經濟正是研究如何從地理的角度出發,在國際競爭中保護國家的自身利益。人類在地球上活動受到地理條件的限制。
在國家的經濟活動中,總是選擇臨近地區的合作。地域上的連接產生的經濟關系稱之為區域經濟關系。這種關系通常表現為或者是聯合和合作即經濟集團化,或者是對立乃至是遏制、互設壁壘等,前者1稱之為互補關系,後者稱之為競爭關系!
Ⅵ 產業經濟學和區域經濟學有什麼差別
產業經濟學是現代西方經濟學中分析現實經濟問題的新興應用經濟理論體版系~~~
區域經濟權學是是研究經濟活動在一定自然區域或行政區域中變化或運動規律及其作用、機制的科學~~~這兩個專業在我國的起步都較晚,碩士點不多,相比較後者的就業前景好點
Ⅶ 區域經濟學研究的內容
區域就是一定的地理空間。區域內的自然資源狀況、人口分布狀況、交通狀況、教育水平、技術水平、工農業發展水平、消費水平、政治制度等等,對於該區域的社會經濟活動和生產過程的影響極大。如何使一個區域的經濟發展達到整體最優效果呢?區域經濟學就是在這種情況下應運而生的。
區域經濟學與經濟地理學密切聯系的一門學科。它一方面對區域的自然資源和自然條件進行經濟評價,對區域的經濟、社會因素進行分析,更主要的是制定區域發展綱要提出科學的依據,並為區域經濟建立起計量經濟模型。
區域經濟學是20世紀50年代在宏觀區位論的基礎上逐漸演變發展起來的。最初興起於西方國家,東歐和原蘇聯在60年也掀起了區域經濟學研究的熱潮。我國則直到80年代後才開始這方面的工作
Ⅷ 經濟學通論作業……
(1)17-0.5Q=2+Q,Q=10,市場均衡糧食價格是12,產量是10
若想要維持15的價格,17-0.5Q=15,Q=4,10-Q=6,政府向市場收購6的糧食,農民收入增加(15-10)*4=20,政府財政支出10*6=60
(2)這個均衡點與均衡價格同上,12,10,若企業遵守最低工資法,意思即該曲線變為
21.5-0.5Qd,Q=13,增加崗位為3,最低工資法效果為增加崗位3,增加工資為
(15-12)*10+15*3=75
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Ⅸ 概括現代經濟學通論的主要內容
現代經濟學通論的主要內容:
《經濟學類教材·現代經濟學通論》是一部經濟學通識教材,涵蓋馬克思主義政治經濟學、發展經濟學、企業經濟學、產業經濟學、貨幣經濟學、公共經濟學和國際經濟學等現代經濟學學科的最新研究成果。《經濟學類教材·現代經濟學通論》以馬克思主義經濟學的基本理論和方法為指導,運用現代經濟學各個學科分支的最新研究成果,緊密聯系當代經濟發展實際,以中國現階段的社會主義初級階段經濟為背景,從理論上系統分析我國現階段經濟運行和發展的實踐及相關的制度和政策。
《經濟學類教材·現代經濟學通論》配套有適合教師使用的教學課件,包括教學大綱、PPT、復習思考題參考答案、模擬試題及答案等。