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西方經濟學課本圖片

發布時間:2021-02-12 11:37:35

Ⅰ 求高鴻業第四版《西方經濟學》課後習題答案最好有圖

這是「學霸筆記」第一次和大家見面。在里,聚集了高頓ACCA F9學霸考神,小姐姐們精心總結了F9學習考試中,你應該注意的知識點,定期更新。Follow ACCA學習幫,助你在ACCA之路,好風景~戳>>>2019年ACCA備考資料免費領
作為把經濟看做一個整體的宏觀經濟來說,有4個目標:

1) Economic growth
經濟增長:指一個國家或地區生產的物質產品和服務的持續增加,它意味著經濟規模和生產能力的擴大,可以反映一個國家或地區經濟實力的增長,狹義指GDP增長。此處增長不考慮通貨膨脹。
2) Low unemployment
低失業率(或者叫做充分就業):指包含勞動在內的一切生產要素都以願意接受的價格參與生產活動的狀態。該目標包含兩種含義:一是指除了摩擦失業和自願失業之外,所有願意接受各種現行工資的人都能找到工作的一種經濟狀態;二是指包括勞動在內的各種生產要素,都按其願意接受的價格,全部用於生產的一種經濟狀態,即所有資源都得到充分利用。
3) Low inflation
低通脹:通脹率保持在保持一個低而穩定的狀態。通貨膨脹可以分為:未預期到的通貨膨脹和預期到的通貨膨脹。
預期到的通貨膨脹會產生一些成本,比如:鞋底成本(Shoe-Leather Cost)。當發生通貨膨脹時,資金貶值,假設沒有獲得更高的資金回報的途徑(沒有其他渠道保值增值資金)的話,人們更傾向於把錢存入銀行,以便獲取利息收入來抵消通貨膨脹對貨幣購買力的削弱。為了盡可能把錢放入銀行、減少手上持有的貨幣,辦法是每次盡量少取錢,雖然這樣會增加取錢的次數,但可以使存在銀行的錢盡可能的多。 由於頻繁地光顧銀行,必然使鞋底磨損得較快,所以將這種成本稱為鞋底成本。
4) Balance of Payment
國際收支平衡,指一國國際收支凈額即凈出口與凈資本流出的差額為零。即:國際收支凈額=凈出口-凈資本流出。在特定的時間段內衡量一國對所有其他國家的交易支付。如果其貨幣的流入大於流出,國際收支是正值。此類交易產生於經常項目,金融賬戶或者資本項目。國際收支平衡被視作一國相關價值的另一個經濟指標,包括貿易余額,境外投資和外方投資。丨文:財管超人——肖春燕

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Ⅱ 求西方經濟學(宏觀部分)--第五版 主編 高鴻生 的課後習題答案,圖片或鏈接都可以.

你要的答案在網路文庫裡面有,但是主編叫高鴻業,不知道是不是
附鏈接:http://wenku..com/view/13fed7262f60ddccda38a0b0.html

Ⅲ 徐州師范大學金融系考研用書《西方經濟學》,高鴻業,有高等教育出版社出版的嗎是第幾版的 能否貼張圖片

高鴻業的《西方經濟學》,第四版和第五版都是可以的,內容變化極小,只回是第五版的版面比第答四版好看點;
高老的《西方經濟學》太出名了,用的人也太多,所以無需貼圖,只要你說要高老的《西方經濟學》,別人就知道你要什麼,無需擔心。

Ⅳ 西方經濟學微觀部分第五版,高鴻業主編的,課後習題答案

西方經濟學課後習題答案
 
說 明
 
1.授課教材——高鴻業主編:《西方經濟學》(下冊 宏觀部分),北京:中國經濟出版社,1996。
2.課後習題范圍為:第十三章至第十七章。
3.目前所給出的習題答案主要包括以上各章計算題,其他習題一般可以從書本知識或讀者自學解決。
第十三章 西方國民收入核算
 
3.在統計中,社會保險稅增加對GNP、NNP、NI、PI和DPI這五個總量中哪個總量有影響?為什麼?
答:因為社會保險稅是直接稅,故GNP、NNP、NI均不受其影響,又因為它是由企業上繳的職工收入中的一部分,所以PI和DPI均受其影響。
 
4.如果甲乙兩國並成一個國家,對GNP總和會有什麼影響?(假定兩國產出不變)
答:假定不存在具有雙重居民身份的情況,則合並對GNP總和沒有影響。因為原來甲國居民在乙國的產出已經計入甲國的GNP,同樣,乙國居民在甲國的產出已經計入乙國的GNP。
在存在雙重居民身份生產者的情況下,則GNP減少。
 
5.從下列資料中找出:
(1) 國民收入 (2) 國民生產凈值
(3) 國民生產總值 (4) 個人收入
(5) 個人可支配收入 (6) 個人儲蓄
單位:億美元
資本消耗補償
雇員酬金
企業利息支付
間接稅
個人租金收入
公司利潤
非公司企業主收入
紅利
社會保險稅
個人所得稅
消費者支付的利息
政府支付的利息
政府和企業轉移支付
個人消費支出 356.4
1866.6
264.9
266.3
34.1
164.8
120.8
66.4
253.9
402.1
64.4
105.1
374.5
1991.9
答:(1) 國民收入=雇員傭金+企業利息支付+個人租金收入+公司利潤+非公司企業主收入
(2) 國民生產凈值=國民收入+間接稅
(3) 國民生產總值=國民生產凈值+資本消耗補償
(4) 個人收入=國民收入-公司利潤-社會保障稅+紅利+政府和企業轉移支付
(5) 個人可支配收入=個人收入-個人所得稅
(6)個人儲蓄=個人可支配收入-個人消費支出
 
6.假定一國下列國民收入統計資料:單位:億美元
國民生產總值
總投資
凈投資
消費
政府購買
政府預算盈餘 4800
800
300
3000
960
30
試計算:(1) 國民生產凈值 (2)凈出口 (3)政府收入減去轉移支付後的收入
(4) 個人可支配收入 (5)個人儲蓄
答:(1)國民生產凈值=GNP-(總投資折舊-凈投資)
=4800-(800-300)=4300
(2)凈出口=GNP-(消費+總投資+政府購買)
=4800-(3000+800+960)=40
(3)政府稅收減去轉移支付後的收入=政府購買+政府預算盈餘
=960+30=990
(4)個人可支配收入=NNP-稅收+政府轉移支付=NNP-(稅收-政府轉移支付)
=4300-990=3310
(5)個人儲蓄=個人可支配收入-消費=3310-3000=310
 
7.假設國民生產總值是5000,個人可支配收入是4100,政府預算赤字是200,消費是3800,貿易赤字是100(單位:億元),試計算:(1) 儲蓄 (2) 政府支出 (3) 投資
答:(1)儲蓄=DPI-C=4100-3800=300
(2)因為:I+G+(X-M)=S+T
所以:I=S+(T-G)-(X-M)=300-200-(-100)=200
(3)政府支出G=1100
 
 
第十四章 簡單國民收入決定理論
 
2.在均衡產出水平上,是否計劃存貨投資和非計劃存貨投資都必然為零?
答:在均衡產出水平上,計劃存貨投資不一定為0,而非計劃存貨投資則應該為0。
 
3.能否說邊際消費傾向和平均消費傾向都總是大於零而小於1?
答:MPC總是大於零而小於1的;APC總是大於零,但不一定小於1,因為在收入為零時,自然消費總是存在的。
 
5.按照凱恩斯主義的觀點,增加儲蓄對均衡收入會有什麼影響?
答: 儲蓄增加將使需求減少,從而均衡收入也會減少。
 
6.當稅收為收入的函數時,為什麼稅率提高時,均衡收入會減少? 定量稅增加會使收入水平上升還是下降,為什麼?
答:稅率提高時,個人收入將減少,從而使消費減少,導致國民收入減少。
 
8.乘數和加速數作用的發揮在現實經濟生活中會受到哪些限制?
答:見書P509。(1)資源閑置;(2)投資和儲蓄並非相互獨立;(3)貨幣供給能否適應需求。
 
9.假設某經濟社會的消費函數為c=100+0.8y,投資為50(單位:10億美元)。
(1) 求均衡收入、消費和儲蓄。
(2) 如果當時實際產出(即收入)為800,試求企業非自願存貨積累為多少?
(3) 若投資增至100,試求增加的收入。
(4) 若消費函數變為c=100+0.9y ,投資仍為50,收入和儲蓄各為多少?投資增至100時收入增加多少?
(5) 消費函數變動後,乘數有何變化?
答:c=100+0.8y,i =50
(1)由 100+0.8y+50=y
y=(100+50)/(1-0.8)=750
c=100+0.8×750=750
s=i=50
(2)非自願存貨積累=800-750=50
(3)△y=△I÷(1-b)=50÷(1-0.8)=250
(4)y=(100+50)÷(1-0.9)=1500
(5)s=50
(6)y=50÷(1-0.9)=500
(7)自發消費a的變化不影響乘數,邊際消費傾向b越大,則乘數也越大。
 
10.假設某經濟社會儲蓄函數為S=-100+0.8y,投資從300增至500時(單位:10億美元),均衡收入增加多少?若本期消費是上期收入的函數,即
試求投資從300增至500過程中1、2、3、4期收入各為多少?
答:由均衡條件可知:
(1)i = s =-11+0.25y
當i =300時,y=(1000+300)÷0.25=5200
當 i =500時,y=(100+500) ÷0.25=6000
均衡收入增加(6000-5200)=800
(2)因為:
所以:
 
 
 
 
 
 
 
 
11.假設某經濟的消費函數為c=100+0.8y,投資 i =50,政府購買性支出g=200,政府轉移支付tr=62.5 (單位均為10億美元),稅率t=0.25。
(1) 求均衡收入。
(2) 試求:投資乘數,政府支出乘數,稅收乘數,轉移支付乘數,平衡預算乘數。
(3) 假定該社會達到充分就業所需要的國民收入為1200,試問用:<1>增加政府購買;<2>減少稅收;<3>增加政府購買和稅收同一數額(以便預算平衡)實現充分就業,各需多少數額?
答:(1)

(2)
 
 
 
(3)△Y=1200-1000=200

 
 
 
 
 
第十五章 產品市場和貨幣市場的一般均衡
 
2.請對下列各題中可能有的情況做選擇並說明理由。
(1)  自發投資支出增加10億美元,會使IS:
A.                   右移10億美元;
B.                    左移10億美元;
C.                    右移支出乘數乘以10億美元;
D.                   左移支出乘數乘以10億美元。
(2)  如果凈稅收增加10億美元,會使IS:
A.                   右移稅收乘數乘以10億美元;
B.                    左移稅收乘數乘以10億美元;
C.                    右移支出乘以10億美元;
D.                   左移支出乘數乘以10億美元。
(3)  假定貨幣供給量和價格水平不變,貨幣需求為收入和利率的函數,則收入增加時:
A.                   貨幣需求增加,利率上升;
B.                    貨幣需求增加,利率下降;
C.                    貨幣需求減少,利率上升;
D.                   貨幣需求減少,利率下降。
(4)  假定貨幣需求為L=ky-hr,貨幣供給增加10億美元而其他條件不變,則會使LM:
A.                   右移10億美元;
B.                    右移k乘以10億美元;
C.                    右移10億美元除以k(即10÷k);
D.                   右移k除以10億美元(即k÷10)。
(5)  利率和收入的組合點出現在IS曲線右上方,LM曲線的左上方的區域中,則表示:
A.                   投資小於儲蓄且貨幣需求小於貨幣供給;
B.                    投資小於儲蓄且貨幣需求大於貨幣供給;
C.                    投資大於儲蓄且貨幣需求小於貨幣供給;
D.                   投資大於儲蓄且貨幣需求大於貨幣供給;
(6)  如果利率和收入都能按供求情況自動得到調整,則利率和收入的組合點出現在IS曲線左下方、LM曲線的右下方的區域中時,有可能:
A.                   利率上升,收入增加;
B.                    利率上升,收入不變;
C.                    利率上升,收入減少;
D.                   以上三種情況都可能發生。
答案:
(1)  選C。理由見書p524。
(2)  選B。理由見書p429、p525。
(3)  選A。理由:L1(y)上升,r上升使L2(r)下降
(4)  選C。理由見書p535、540。
(5)  選A。理由見書p544。
(6)  選D。理由見書p543、圖15-16。
 
4.(1) 若投資函數為 i =100 (美元)-5r ,找出當利率為4%、5%、6%、7%時的投資量。
答:略。
(2) 若儲蓄為S=-40+0.25y (單位:美元),找出與上述投資相均衡的收入水平。
答:令
(由此表達式可以解得結果)
(3) 求IS曲線並作出圖形。
答:略。
 
7.假定貨幣需求為L=0.2y-5r
(1) 畫出利率為10%、8%和6%而收入為800美元、900美元和1000美元時的貨幣需求曲線。
(2) 若名義貨幣供給量為150美元,價格水平P=1,找出貨幣需求與供給相均衡的收入和利率。
(3) 畫出LM曲線,並說明什麼是LM曲線。
(4) 若貨幣供給為200美元,再畫一條LM曲線,這條LM曲線與(3)這條LM曲線相比,有何不同?
(5) 對於(4)中這條LM曲線,若r=10%,y=1100美元,貨幣需求與供給是否均衡? 若不均衡利率會怎樣變動?
答:(1)略。
(2)
(3)略。
(4)
(5)因為:0.2×1100-5×100=170≠200
所以:該點為非均衡點。此時,貨幣需求小於供給,利率將下降。
 
9.假設一個只有家庭和企業的二部門經濟中,消費c=100+0.8y,投資 i =150-6r,貨幣供給m=150,貨幣需求L=0.2y-4r (單位都是億美元)。
(1) 求IS和LM曲線;
(2) 求商品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入;
(3) 若上述二部門經濟為三部門經濟,其中稅收T=0.25y,政府支出G=100(億美元),貨幣需求為L=0.2y-2r,實際貨幣供給為150億美元,求IS、LM曲線及均衡利率和收入。
答:(1)易知:S=-100+0.2y
令 150-6r=-100+0.2y
IS曲線為:0.2y+6r=250
LM曲線為:0.2y-4r=150
(2)解聯立方程組
0.2y+6r=250
0.2y-4r=150
得:y=950 r=10%
(3)(150-6r)+100=(-100+(1-0.8)×(1-0.25)×y)+0.25y
得:IS曲線 0.4y+6r=350
LM曲線 0.2y-4r=150
解得: y=5750/7 r=25/7
 
第十六章 宏觀經濟政策分析
 
3.假設LM方程為y=500+25r (貨幣需求L=0.2y-5r,貨幣供給為100美元)。
(1) 計算:<1>當IS為y=950-50r (消費c=40+0.8y,投資 i =140-10r,稅收 t=50 ,政府支出g=50);和<2>當IS為y=800-25r (消費 c=40+0.8y,投資 i = 110-5r,稅收 t=50,政府支出 g=50) 時的均衡收入,利率和投資;
(2) 政府支出從50美元增加到80美元時,情況<1>和<2>中的均衡收入和利率各為多少?
(3) 說明政府支出從50美元增加到80美元時,為什麼情況<1>和<2>中收入的增加有所不同。
答:(1)情況<1>
LM曲線:y=500+25r IS曲線:y=950-50r
解得:r=6 y=650 i =140-10r=80
情況<2>
LM曲線:y=500+25r IS曲線:y=800-25r
解得:r=6 y=650 i =110-5r=80
(2)情況<1>
求IS曲線:I+(G+△G)=S+T
(140-10r)+(50+30)= -40+(1-0.8)(y-50)+50
所以:y=1100-50r
G增加,LM不變,LM仍為:y=500+25r
IS曲線為:y=1100-50r
解得:r=8 y=700
情況<2>
類似地求得:
IS曲線:y=950-25r
LM曲線:y=500+25r
解得:r=9 y=725
(3)因為情況<1>的投資利率乘數為10,情況<2>中為5,故:當△G使r 上升時,
情況<1>中,△i =(140-80)-(140-60)= -20
情況<2>中,△i =(110-45)-(110-30)= -15
由於KG=5,求擠出效應:
情況<1>中,-20×5= -100
情況<2>中,-15×5= -75
可以求得無擠出效應時:△y=30×5= 150
所以:情況<1>中,△y=150-100=50
情況<2>中,△y=150-75= 75
故:情況<1>中,y=650+50=700
情況<2>中,y=650+75=725
 
5.假設貨幣需求為L=0.2y-10r,貨幣供給為200美元,c=60+0.8y,t=100,i =150,g=100。
(1) 求IS和LM方程;
(2) 求均衡收入、利率和投資;
(3) 政府支出從100美元增加到120美元時,均衡收入、利率和投資有何變化?
(4) 是否存在「擠出效應」?
(5) 用草圖表示上述情況。
答:(1)IS:150+100= -60+0.2(y – 100)+100
y=1150
LM:0.2y-10r= 200
y=1000+50r
(2)y=1150 r=50 i = 150
(3)y=1250 r=50 i = 150
y增加100 r增加2 i 不變。
(4)不存在擠出效應,所以:△y=100=△G/(1- b)
(5)略。
 
6.畫兩個IS—LM圖形(a)和(b)。LM曲線都是 y=750美元+20r (貨幣需求為L=0.2y-4r,貨幣供給為150美元),但圖(a)的IS為y=1250美元-30r,圖(b)的IS為y=1100美元-15r。
(1) 試求圖(a)和(b)中的均衡收入和利率;
(2) 若貨幣供給增加20美元,即從150美元增加到170美元,貨幣需求不變,據此再做一條LM並求圖(a)和(b)中IS曲線與它相交所得均衡收入與利率。
(3) 說明哪一個圖形中均衡收入變動更多些,利率下降更多些? 為什麼?
答:已知:圖(a)中,LM:y=750+20r IS:y=1250-30r
圖(b)中,LM:y=750+20r IS:y=1100-15r
(1)圖(a)中,r=10 y=950
圖(b)中,r=10 y=950
(2)LM:y=850+20r
圖(a)中,r=8 y=1010
圖(b)中,r=50/7 y=850+1000/7
(3)圖(a)中,y變動多一些,圖(b)中,r下降要多一些。
因為圖(a)中,IS曲線比圖(b)中的IS曲線平緩一些,等量移動LM,圖(a)中y 變動較大,r下降較少;而圖(b)則相反。
 
 
第十七章 宏觀經濟政策實踐
 
7.假設某國政府當前預算赤字為75億美元,邊際消費傾向b=0.8,邊際稅率t=0.25,如果政府為降低通貨膨脹要減少支出200億美元,試問支出的這種變化最終能否消滅赤字?
答:國民收入將減少 200×1/(1-0.80.75)=500(億)
稅收收入將減少 500×0.25=125(億)
因為政府支出減少200億,稅收收入將減少125億,原來的75億赤字正好抵消。
 
11.假定現金存款比率rc=Cu / D=0.38,准備率(包括法定的和超額的)r=0.18,試問貨幣創造系數乘數為多少?若增加基礎貨幣100億美元,貨幣供給變動多少?
答:k=1+ rc / (rc + r )= 1+ rc / (0.38+0.18 )= 1.18/ 0. 56=2.46
公式參見教材
△M= △H×rc / (rc + r ) = 100×2.46=246。

Ⅳ 我怎麼感覺國內專家編的西方經濟學經典一些,國外的教材雖圖文並茂,但好啰嗦的,不知道大家怎麼看

當你是注重實用 的時候,國內的教材比較好些。因為只需要大概知道是這么版一回事權,這么一個道理就行了,知道什麼時候可,什麼條件下實用某個結論就行了。但是,當你是搞研究,最重要的就是思考結論的正確性,所以要對論證過程,證明邏輯都要細致的考慮。所以,國外的書適合搞研究,喜歡思考的人讀。

Ⅵ 西方經濟學宏觀(高鴻業版)教材詳細答案

第十三章 西方國民收入核算

3.在統計中,社會保險稅增加對GNP、NNP、NI、PI和DPI這五個總量中哪個總量有影響?為什麼?
答:因為社會保險稅是直接稅,故GNP、NNP、NI均不受其影響,又因為它是由企業上繳的職工收入中的一部分,所以PI和DPI均受其影響。

4.如果甲乙兩國並成一個國家,對GNP總和會有什麼影響?(假定兩國產出不變)
答:假定不存在具有雙重居民身份的情況,則合並對GNP總和沒有影響。因為原來甲國居民在乙國的產出已經計入甲國的GNP,同樣,乙國居民在甲國的產出已經計入乙國的GNP。
在存在雙重居民身份生產者的情況下,則GNP減少。

5.從下列資料中找出:
(1) 國民收入 (2) 國民生產凈值
(3) 國民生產總值 (4) 個人收入
(5) 個人可支配收入 (6) 個人儲蓄
單位:億美元
資本消耗補償
雇員酬金
企業利息支付
間接稅
個人租金收入
公司利潤
非公司企業主收入
紅利
社會保險稅
個人所得稅
消費者支付的利息
政府支付的利息
政府和企業轉移支付
個人消費支出 356.4
1866.6
264.9
266.3
34.1
164.8
120.8
66.4
253.9
402.1
64.4
105.1
374.5
1991.9
答:(1) 國民收入=雇員傭金+企業利息支付+個人租金收入+公司利潤+非公司企業主收入
(2) 國民生產凈值=國民收入+間接稅
(3) 國民生產總值=國民生產凈值+資本消耗補償
(4) 個人收入=國民收入-公司利潤-社會保障稅+紅利+政府和企業轉移支付
(5) 個人可支配收入=個人收入-個人所得稅
(6)個人儲蓄=個人可支配收入-個人消費支出

6.假定一國下列國民收入統計資料:單位:億美元
國民生產總值
總投資
凈投資
消費
政府購買
政府預算盈餘 4800
800
300
3000
960
30
試計算:(1) 國民生產凈值 (2)凈出口 (3)政府收入減去轉移支付後的收入
(4) 個人可支配收入 (5)個人儲蓄
答:(1)國民生產凈值=GNP-(總投資折舊-凈投資)
=4800-(800-300)=4300
(2)凈出口=GNP-(消費+總投資+政府購買)
=4800-(3000+800+960)=40
(3)政府稅收減去轉移支付後的收入=政府購買+政府預算盈餘
=960+30=990
(4)個人可支配收入=NNP-稅收+政府轉移支付=NNP-(稅收-政府轉移支付)
=4300-990=3310
(5)個人儲蓄=個人可支配收入-消費=3310-3000=310

7.假設國民生產總值是5000,個人可支配收入是4100,政府預算赤字是200,消費是3800,貿易赤字是100(單位:億元),試計算:(1) 儲蓄 (2) 政府支出 (3) 投資
答:(1)儲蓄=DPI-C=4100-3800=300
(2)因為:I+G+(X-M)=S+T
所以:I=S+(T-G)-(X-M)=300-200-(-100)=200
(3)政府支出G=1100
第十四章 簡單國民收入決定理論
2.在均衡產出水平上,是否計劃存貨投資和非計劃存貨投資都必然為零?
答:在均衡產出水平上,計劃存貨投資不一定為0,而非計劃存貨投資則應該為0。

3.能否說邊際消費傾向和平均消費傾向都總是大於零而小於1?
答:MPC總是大於零而小於1的;APC總是大於零,但不一定小於1,因為在收入為零時,自然消費總是存在的。

5.按照凱恩斯主義的觀點,增加儲蓄對均衡收入會有什麼影響?
答: 儲蓄增加將使需求減少,從而均衡收入也會減少。

6.當稅收為收入的函數時,為什麼稅率提高時,均衡收入會減少? 定量稅增加會使收入水平上升還是下降,為什麼?
答:稅率提高時,個人收入將減少,從而使消費減少,導致國民收入減少。

8.乘數和加速數作用的發揮在現實經濟生活中會受到哪些限制?
答:見書P509。(1)資源閑置;(2)投資和儲蓄並非相互獨立;(3)貨幣供給能否適應需求。

9.假設某經濟社會的消費函數為c=100+0.8y,投資為50(單位:10億美元)。
(1) 求均衡收入、消費和儲蓄。
(2) 如果當時實際產出(即收入)為800,試求企業非自願存貨積累為多少?
(3) 若投資增至100,試求增加的收入。
(4) 若消費函數變為c=100+0.9y ,投資仍為50,收入和儲蓄各為多少?投資增至100時收入增加多少?
(5) 消費函數變動後,乘數有何變化?
答:c=100+0.8y,i =50
(1)由 100+0.8y+50=y
y=(100+50)/(1-0.8)=750
c=100+0.8×750=750
s=i=50
(2)非自願存貨積累=800-750=50
(3)△y=△I÷(1-b)=50÷(1-0.8)=250
(4)y=(100+50)÷(1-0.9)=1500
(5)s=50
(6)y=50÷(1-0.9)=500
(7)自發消費a的變化不影響乘數,邊際消費傾向b越大,則乘數也越大。

10.假設某經濟社會儲蓄函數為S=-100+0.8y,投資從300增至500時(單位:10億美元),均衡收入增加多少?若本期消費是上期收入的函數,即
試求投資從300增至500過程中1、2、3、4期收入各為多少?
答:由均衡條件可知:
(1)i = s =-11+0.25y
當i =300時,y=(1000+300)÷0.25=5200
當 i =500時,y=(100+500) ÷0.25=6000
均衡收入增加(6000-5200)=800
(2)因為:
所以:

11.假設某經濟的消費函數為c=100+0.8y,投資 i =50,政府購買性支出g=200,政府轉移支付tr=62.5 (單位均為10億美元),稅率t=0.25。
(1) 求均衡收入。
(2) 試求:投資乘數,政府支出乘數,稅收乘數,轉移支付乘數,平衡預算乘數。
(3) 假定該社會達到充分就業所需要的國民收入為1200,試問用:<1>增加政府購買;<2>減少稅收;<3>增加政府購買和稅收同一數額(以便預算平衡)實現充分就業,各需多少數額?
答:(1)

(2)

(3)△Y=1200-1000=200

第十五章 產品市場和貨幣市場的一般均衡
2.請對下列各題中可能有的情況做選擇並說明理由。
(1) (1) 自發投資支出增加10億美元,會使IS:
A. A. 右移10億美元;
B. B. 左移10億美元;
C. C. 右移支出乘數乘以10億美元;
D. D. 左移支出乘數乘以10億美元。
(2) (2) 如果凈稅收增加10億美元,會使IS:
A. A. 右移稅收乘數乘以10億美元;
B. B. 左移稅收乘數乘以10億美元;
C. C. 右移支出乘以10億美元;
D. D. 左移支出乘數乘以10億美元。
(3) (3) 假定貨幣供給量和價格水平不變,貨幣需求為收入和利率的函數,則收入增加時:
A. A. 貨幣需求增加,利率上升;
B. B. 貨幣需求增加,利率下降;
C. C. 貨幣需求減少,利率上升;
D. D. 貨幣需求減少,利率下降。
(4) (4) 假定貨幣需求為L=ky-hr,貨幣供給增加10億美元而其他條件不變,則會使LM:
A. A. 右移10億美元;
B. B. 右移k乘以10億美元;
C. C. 右移10億美元除以k(即10÷k);
D. D. 右移k除以10億美元(即k÷10)。
(5) (5) 利率和收入的組合點出現在IS曲線右上方,LM曲線的左上方的區域中,則表示:
A. A. 投資小於儲蓄且貨幣需求小於貨幣供給;
B. B. 投資小於儲蓄且貨幣需求大於貨幣供給;
C. C. 投資大於儲蓄且貨幣需求小於貨幣供給;
D. D. 投資大於儲蓄且貨幣需求大於貨幣供給;
(6) (6) 如果利率和收入都能按供求情況自動得到調整,則利率和收入的組合點出現在IS曲線左下方、LM曲線的右下方的區域中時,有可能:
A. A. 利率上升,收入增加;
B. B. 利率上升,收入不變;
C. C. 利率上升,收入減少;
D. D. 以上三種情況都可能發生。
答案:
(1) (1) 選C。理由見書p524。
(2) (2) 選B。理由見書p429、p525。
(3) (3) 選A。理由:L1(y)上升,r上升使L2(r)下降
(4) (4) 選C。理由見書p535、540。
(5) (5) 選A。理由見書p544。
(6) (6) 選D。理由見書p543、圖15-16。

4.(1) 若投資函數為 i =100 (美元)-5r ,找出當利率為4%、5%、6%、7%時的投資量。
答:略。
(2) 若儲蓄為S=-40+0.25y (單位:美元),找出與上述投資相均衡的收入水平。
答:令
(由此表達式可以解得結果)
(3) 求IS曲線並作出圖形。
答:略。
7.假定貨幣需求為L=0.2y-5r
(1) 畫出利率為10%、8%和6%而收入為800美元、900美元和1000美元時的貨幣需求曲線。
(2) 若名義貨幣供給量為150美元,價格水平P=1,找出貨幣需求與供給相均衡的收入和利率。
(3) 畫出LM曲線,並說明什麼是LM曲線。
(4) 若貨幣供給為200美元,再畫一條LM曲線,這條LM曲線與(3)這條LM曲線相比,有何不同?
(5) 對於(4)中這條LM曲線,若r=10%,y=1100美元,貨幣需求與供給是否均衡? 若不均衡利率會怎樣變動?
答:(1)略。
(2)
(3)略。
(4)
(5)因為:0.2×1100-5×100=170≠200
所以:該點為非均衡點。此時,貨幣需求小於供給,利率將下降。

9.假設一個只有家庭和企業的二部門經濟中,消費c=100+0.8y,投資 i =150-6r,貨幣供給m=150,貨幣需求L=0.2y-4r (單位都是億美元)。
(1) 求IS和LM曲線;
(2) 求商品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入;
(3) 若上述二部門經濟為三部門經濟,其中稅收T=0.25y,政府支出G=100(億美元),貨幣需求為L=0.2y-2r,實際貨幣供給為150億美元,求IS、LM曲線及均衡利率和收入。
答:(1)易知:S=-100+0.2y
令 150-6r=-100+0.2y
IS曲線為:0.2y+6r=250
LM曲線為:0.2y-4r=150
(2)解聯立方程組
0.2y+6r=250
0.2y-4r=150
得:y=950 r=10%
(3)(150-6r)+100=(-100+(1-0.8)×(1-0.25)×y)+0.25y
得:IS曲線 0.4y+6r=350
LM曲線 0.2y-4r=150
解得: y=5750/7 r=25/7
第十六章 宏觀經濟政策分析
3.假設LM方程為y=500+25r (貨幣需求L=0.2y-5r,貨幣供給為100美元)。
(1) 計算:<1>當IS為y=950-50r (消費c=40+0.8y,投資 i =140-10r,稅收 t=50 ,政府支出g=50);和<2>當IS為y=800-25r (消費 c=40+0.8y,投資 i = 110-5r,稅收 t=50,政府支出 g=50) 時的均衡收入,利率和投資;
(2) 政府支出從50美元增加到80美元時,情況<1>和<2>中的均衡收入和利率各為多少?
(3) 說明政府支出從50美元增加到80美元時,為什麼情況<1>和<2>中收入的增加有所不同。
答:(1)情況<1>
LM曲線:y=500+25r IS曲線:y=950-50r
解得:r=6 y=650 i =140-10r=80
情況<2>
LM曲線:y=500+25r IS曲線:y=800-25r
解得:r=6 y=650 i =110-5r=80
(2)情況<1>
求IS曲線:I+(G+△G)=S+T
(140-10r)+(50+30)= -40+(1-0.8)(y-50)+50
所以:y=1100-50r
G增加,LM不變,LM仍為:y=500+25r
IS曲線為:y=1100-50r
解得:r=8 y=700
情況<2>
類似地求得:
IS曲線:y=950-25r
LM曲線:y=500+25r
解得:r=9 y=725
(3)因為情況<1>的投資利率乘數為10,情況<2>中為5,故:當△G使r 上升時,
情況<1>中,△i =(140-80)-(140-60)= -20
情況<2>中,△i =(110-45)-(110-30)= -15
由於KG=5,求擠出效應:
情況<1>中,-20×5= -100
情況<2>中,-15×5= -75
可以求得無擠出效應時:△y=30×5= 150
所以:情況<1>中,△y=150-100=50
情況<2>中,△y=150-75= 75
故:情況<1>中,y=650+50=700
情況<2>中,y=650+75=725

5.假設貨幣需求為L=0.2y-10r,貨幣供給為200美元,c=60+0.8y,t=100,i =150,g=100。
(1) 求IS和LM方程;
(2) 求均衡收入、利率和投資;
(3) 政府支出從100美元增加到120美元時,均衡收入、利率和投資有何變化?
(4) 是否存在「擠出效應」?
(5) 用草圖表示上述情況。
答:(1)IS:150+100= -60+0.2(y – 100)+100
y=1150
LM:0.2y-10r= 200
y=1000+50r
(2)y=1150 r=50 i = 150
(3)y=1250 r=50 i = 150
y增加100 r增加2 i 不變。
(4)不存在擠出效應,所以:△y=100=△G/(1- b)
(5)略。

6.畫兩個IS—LM圖形(a)和(b)。LM曲線都是 y=750美元+20r (貨幣需求為L=0.2y-4r,貨幣供給為150美元),但圖(a)的IS為y=1250美元-30r,圖(b)的IS為y=1100美元-15r。
(1) 試求圖(a)和(b)中的均衡收入和利率;
(2) 若貨幣供給增加20美元,即從150美元增加到170美元,貨幣需求不變,據此再做一條LM並求圖(a)和(b)中IS曲線與它相交所得均衡收入與利率。
(3) 說明哪一個圖形中均衡收入變動更多些,利率下降更多些? 為什麼?
答:已知:圖(a)中,LM:y=750+20r IS:y=1250-30r
圖(b)中,LM:y=750+20r IS:y=1100-15r
(1)圖(a)中,r=10 y=950
圖(b)中,r=10 y=950
(2)LM:y=850+20r
圖(a)中,r=8 y=1010
圖(b)中,r=50/7 y=850+1000/7
(3)圖(a)中,y變動多一些,圖(b)中,r下降要多一些。
因為圖(a)中,IS曲線比圖(b)中的IS曲線平緩一些,等量移動LM,圖(a)中y 變動較大,r下降較少;而圖(b)則相反。
第十七章 宏觀經濟政策實踐
7.假設某國政府當前預算赤字為75億美元,邊際消費傾向b=0.8,邊際稅率t=0.25,如果政府為降低通貨膨脹要減少支出200億美元,試問支出的這種變化最終能否消滅赤字?
答:國民收入將減少 200×1/(1-0.8´0.75)=500(億)
稅收收入將減少 500×0.25=125(億)
因為政府支出減少200億,稅收收入將減少125億,原來的75億赤字正好抵消。

11.假定現金存款比率rc=Cu / D=0.38,准備率(包括法定的和超額的)r=0.18,試問貨幣創造系數乘數為多少?若增加基礎貨幣100億美元,貨幣供給變動多少?
答:k=1+ rc / (rc + r )= 1+ rc / (0.38+0.18 )= 1.18/ 0. 56=2.46
△M= △H×rc / (rc + r ) = 100×2.46=246。

Ⅶ 經濟數學如何入門 有哪些好教材

曼昆《經濟學原理》

曼昆天才橫溢,屬新古典凱恩斯主義學派,研究范圍偏重宏觀經濟分析。該書為大學一年級學生而寫,主要特點是行文簡單、說理淺顯、語言有趣。界面相當友好,引用大量的案例和報刊文摘,與生活極其貼近,諸如美聯儲為何存在,如何運作,格林斯潘如何降息以應付經濟低迷等措施背後的經濟學道理。該書幾乎沒有用到數學,而且自創歸納出「經濟學10大原理」,為初學者解說,極其便利完全沒有接觸過經濟學的人閱讀。學此書,可了解經濟學的基本思維,常用的基本原理,用於看待生活中的經濟現象。可知經濟學之功用及有趣,遠超一般想像之外。推薦入門首選閱讀。目前國內已經有某些教授依據此書編著《西方經濟學》教材,在書中出現「經濟學10大原理」一詞,一眼便可看出是抄襲而來。

薩繆爾森《經濟學》

薩繆爾森,新古典綜合學派的代表人物,1970年成為第一個榮獲諾貝爾經濟學獎的美國人。他一直熱衷於把數學工具運用於靜態均衡和動態過程的分析,以物理學和數學論證推理方式研究經濟。目前經濟學理論數學化大行其道,此翁實始作俑者。全書結構宏偉,篇幅巨大。可謂博大精深。滲透老薩數十年經濟學見解。字里行間,三言兩語,每有深意。其中諸如「熱情的心,冷靜的頭腦」、「相關未必因果」等言語,可謂經濟學之《老子》。讀完該書,可了解經濟學所探討問題在經濟學體系中之位置及分析框架,對經濟學有一個完備之認識框架。知識龐雜,有一體系框架,則適宜以後更進一步學習。學之愈深,愈知此框架之重要。盡管該框架在宏觀經濟學的微觀基礎方面仍有斷層,但不失為一個好框架。1948年初版,現已出第19版,16版之後是和諾德豪斯合寫。

斯蒂格利茨《經濟學》

前二者所涉及經濟學內容主要是以價格理論及邊際分析為基礎,不包括不對稱信息經濟學、不確定性分析部分。斯蒂格利茨在信息經濟學成就甚高,此書可作為前二者的補充。

說明

盡管三位作者政策傾向不同,但教材體現凱恩斯主義的特徵稍多一點,總體上講,教材相當客觀和公允,很適宜做入門教材。建議讀英文原版,第一,讀英文會迫使你放慢速度,避免囫圇吞棗,第二,有些很有意思的表述經過翻譯就沒感覺了,第三,翻譯這事兒基本都是老師抓的一幫研究生一人一章搞定的,所以質量可想而知。越基礎性之教材越需深入淺出,將復雜抽象的道理聯繫到生活實際上,才講的透徹,又能調起初學者之興趣。國外教材市場競爭激烈,低手所寫教材很快被市場淘汰,因此市面上的基礎教材多為大牛之作。國內教材多為進階升職的湊數之作,閱讀有風險,購買需謹慎。至於考研專用的高鴻業教材,一是讀起來十分無趣,二是每一章的最後一節都是用來批評該章所教授的「西方」經濟學之「謬誤」之處,精神分裂有沒有!一上來就讀《資本論》《國富論》?還是等把基礎打牢了在跟大師交流吧。除了教材之外還有一些通俗一點的書,對於剛接觸經濟學的讀者應該蠻有意思的,推薦學界新星列維特的《魔鬼經濟學》(Freakonomics),據說赫茲利特的《一課經濟學》(Economics
in One Lesson)是不錯的中學經濟學教材。

Ⅷ 誰有人大版西方經濟學的資料,如下圖,是課本後面寫著的那些,一般的ppt我不想要,有人有的話麻煩發一份!

神馬意思,是要這個表格里的東東?還是教師資料?我有老師的課件,微觀、宏觀,你要不要。

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