『壹』 有沒有經濟學大神啊，895現代經濟學，微觀的
1.我們抄把最近的半個世紀以來發展起來的、在當今世界上被認可為主流的經濟學稱為現代經濟學。[2]經濟學是一門研究人類經濟行為和現象的社會科學。現代經濟學以研究市場經濟中的行為和現象為核心內容 2. 西方經濟學是15世紀西方經濟學產生，18世紀西方經濟學建產以來，特別是19世紀70年代以後一直到目前為止認為是能夠說明當代資本主義市場經濟運行和國家調節的重要理論、概念、政策主張和分析方法進行了綜合和系統化形成的。 《西方經濟學》主要介紹流行於西方市場經濟國家的現代經濟理論與經濟政策。它既研究古老而又現代的家政管理，又研究多姿多彩的企業經營，還大膽解說政府日益加碼的經濟調控。它既贊美價格機制這只「看不見的手」的效率優勢，也無情的剖析市場機制在不少領域資源配置上的諸多缺陷。主要包括微觀經濟學和宏觀經濟學。
『貳』 現代經濟學和西方經濟學有什麼區別
西方經濟學的本名是資產階級經濟學,以前認為資產階級都是草的非常時期,沒有學者敢光明正大地研究資產階級,所以將這名字改稱為西方經濟學。還有一個原因是由於在經濟方面有很多研究的結果，很多名著，大多數諾貝爾獎都來自西方，他們研究的問題都是人類的普遍現象，他們的結論建立在完整的發達的市場經濟下的結論,所以稱這西方經濟學.不過,現在中國的經濟學家大都有共識，在適當的時候會取消西方經濟學名字，但現在仍然叫西方經濟學，是由於這些理論很多在西方，首先發現了這些定理，發現了問題，但是不能認為西方經濟學只研究西方經濟學問題。對於這名稱，現在存在兩種主張：主張之一是：去掉「西方」這兩個字，而把它改稱「經濟學」或「現代經濟學」；另一種主張則是：改掉「西方」這兩個字，而恢復它本來的那個名稱，即「資產階級經濟學」。
『叄』 經濟學發展史
經濟學發展史
經濟學是研究人類社會在各個發展階段上的各種經濟活動和各種相應的經濟關系，及其運行、發展的規律的科學。
經濟活動是人們在一定的經濟關系的前提下，進行是生產、交換、分配、消費以及與之有密切關聯的活動。在經濟活動中，存在以較少耗費取得較大效益的問題。經濟關系是人們在經濟活動中結成的相互關系，在各種經濟關系中，佔主導地位的是生產關系。
經濟一詞，在西方源於希臘文，原意是家計管理。古希臘哲學家色諾芬的著作《經濟論》中論述了以家庭為單位的奴隸制經濟的管理，這和當時的經濟發展狀況是適應的。
在中國古漢語中，「經濟」一詞是「經邦」和「濟民」、「經國」和「濟世」，以及「經世濟民」等詞的綜合和簡化，含有「治國平天下」的意思。內容不僅包括國家如何理財、如何管理其他各種經濟活動，而且包括國家如何處理政治、法律、教育、軍事等方面的問題。
包括在「經世濟民」內的「經濟」一詞，很早就從中國傳到日本。西方經濟學在19世紀傳入中、日兩國。日本的神田孝平最先把economics譯為「經濟學」，中國的嚴復則譯為「生計學」。 二十世紀80年代以來，經濟學已逐漸成為各門類經濟學科的總稱，具有經濟科學的含義。
現代經濟學在研究方法上大量運用現代數學方法和現代計算機技術，進行經濟數量關系的分析，這是由於現代經濟發展日益錯綜復雜，在此過程中出現的新情況、新問題需要運用這些新的方法進行精確的描述和解釋。經濟學各門學科依據本身的特點，適當運用現代數學和計算機技術的新方法和新成果，對於增強經濟科學的精確性，具有重要的意義。
經濟學發展簡史
經濟學作為一門獨立的科學，是在資本主義產生和發展的過程中形成的。在資本主義社會出現以前，對當時的一些經濟現象和經濟問題形成了某種經濟思想，但是並沒有形成系統。
在以歷史和文明悠久著稱的民族和國家中，以中國、古希臘、古羅馬及西歐中世紀保存的歷史文獻最為豐富。它們是兩個獨立發展的文化系統，在經濟思想方面都有重要的貢獻。
......
『肆』 為什麼要研究經濟學
經濟學是研究價值的生產、流通、分配、消費的規律的理論。是研究人類社會在各個發專展階屬段上的各種經濟活動和各種相應的經濟關系及其運行、發展的規律的學科。
曼昆在他的經濟學原理中談到三個原因：
一，學習經濟學有助於了解我們所生活的世界；
二，經濟學的學習會使人更精明地參與經濟活動；
三，經濟學會使人們更加理解經濟政策的潛力與局限性。
當然 學習經濟學也有利於個人生活中的理財做一個理性的消費者；
作為商品供給者能更好的把握市場動態。
『伍』 現代西方經濟學是如何發展的
經濟學是與人類社會經濟生活密切相關的一門學科，是制定各國國民經濟發展政策和措施的理論保障。20世紀西方資本主義經濟領域發生了一系列重大變化，一方面資本主義經濟快速發展，另一方面經濟危機頻繁發生。這為西方經濟學的發展變化提供了機遇和挑戰，促使經濟學家去尋找和探索解決問題的良方，由此引發了各種各樣的經濟學派和經濟理論的產生。其中影響最大的是新古典經濟學、凱恩斯主義、新凱恩斯主義、貨幣學派、供給學派及新制度學派等。這些學派根據當時經濟領域內出現的新問題，創造性地提出了一些新觀點和新理論，為西方資本主義經濟的發展起到了重要作用。
20世紀西方經濟學的發展潮流20世紀是西方資本主義經濟領域發生巨變的世紀。三十年代以前，資本主義經濟還處於私人壟斷階段，國家壟斷資本主義尚未形成，資本主義經濟的主要特徵是自由經濟，自由競爭和國家不幹預的資產階級自由主義思想仍是這一時期資產階級經濟思想的主流。1929年—1933年的資本主義世界的經濟大危機，宣告了資產階級經濟思想史上自由放任主義占統治地位的結束和政府幹預主義新思潮的開始。七十年代以後，西方主要資本主義國家的經濟出現了停滯和通貨膨脹並發的新情況，它促使了一些新的經濟思想理論的不斷產生。客觀經濟現狀和經濟思想的急劇變化，促使人們去思考，去尋找和探索解決問題的良方，由此加快了西方經濟學界的變革。
20世紀以來，西方經濟學這門學科開始從主要研究如何使整個國家致富的學問轉變為主要研究個別消費者行為。個別廠商行為以及這兩方面行為對價值、價格的決定機制的學問；著重研究如何通過市場機制實現一國生產資源的有效配置；探索和解釋經濟危機和經濟波動的原因以及克服的辦法等。因此，西方國家中產生了諸多新的經濟學派和經濟理論。20世紀上半期影響最大的是英國經濟學家馬歇爾的「新古典經濟學」、凱恩斯的「凱恩斯主義」。二戰後，影響最大的是新凱恩斯主義、貨幣學派、供給學派、新制度學派等。
新古典經濟學新古典經濟學是19世紀末期到20世紀三十年代在西方經濟學界影響最大的經濟學派。其代表人物為英國經濟學家馬歇爾。
阿爾弗雷德·馬歇爾（1842—1924年）是當時最負盛名的西方經濟學家，長期在英國劍橋大學執教，是劍橋學派的創始人和主要代表。1890年他發表了《經濟學原理》一書，將當時的供求論、生產費用論、邊際效用論、節欲論等經濟理論整合在一起，建立了一個以「均衡價格論」為核心的帶有折衷色彩的經濟學體系。由於這一體系被認為是英國古典經濟學的進一步延伸和創新，因而他的學派又被人稱作「新古典經濟學派」。馬歇爾也被視為該學派的創始人。
新古典經濟學是微觀經濟學的基礎，其理論建立的前提是深信資本主義社會經濟是充分自由的，他們對資本主義市場機制的自發調節作用滿懷信心，認為充分的自由競爭是最理想的經濟狀態，這能保證最好地利用社會生產資源，最有效地滿足社會成員的需要。因此，他們相信完全自由競爭的市場機制的自動調節會使供求關系趨於平衡狀態，因而不可能爆發全面的和長期的經濟波動和生產過剩危機。馬歇爾提出的「均衡價格論」，就認為供給會創造自身的需求，不管供給（生產）高達何種水平，都不必擔心需求（銷路）問題，即便生產出現局部的或偶然的失調，通過市場機制的自我調節，也能自然恢復均衡。雖然他們也承認資本主義社會有時會出現失業問題，但認為那是暫時的現象。因此，新古典經濟學認為自由放任、國家不幹預是最好的一種經濟政策。
新古典經濟學適應了當時資本主義經濟發展的需要，這一時期資本主義經濟還處在自由經濟發展階段，國家壟斷資本主義尚未形成，政府幹預經濟的積極作用還沒有顯示出來。但1929年發生的經濟危機卻動搖了馬歇爾經濟學的地位，讓人們意識到新古典經濟學派存在嚴重缺陷。隨後，主張實行政府幹預主義的凱恩斯主義逐步取代了新古典經濟學在西方經濟學界的正統地位。
凱恩斯主義凱恩斯主義是英國經濟學家約翰·凱恩斯（1883—1946年）建立的以國家干預為中心，以消除經濟危機和失業為目標的完整的經濟學體系。其誕生的標志是1936年凱恩斯出版的《就業、利息和貨幣通論》一書。
凱恩斯認為導致失業和生產過剩危機的原因在於有效需求不足，而有效需求不足則起因於私人投資與消費不足。對這些問題，市場機制本身沒有解決的能力。他認為在市場機制中根本不存在人們所說的一隻能將私人利益轉化為社會利益的「看不見的手」。僅僅依靠新古典經濟學派所鼓吹的自由市場力量，經濟危機和失業現象是不可能消除的，只有依靠一隻「看得見的手」，即政府對社會經濟生活進行有力的、大規模的直接干預，才有可能擺脫蕭條和失業。政府幹預理論是凱恩斯經濟理論最核心的內容。
依據凱恩斯經濟理論制定的經濟政策，主要包括實行赤字財政以增加國民收入和減少失業；實行通貨膨脹以降低利息率，刺激私人投資；實行對外經濟擴張，以增加對外的投資和傾銷商品，達到增加國民收入和就業的目的。
凱恩斯主義的問世適應了當時西方國家經濟形勢的需要，是經濟理論上的一次大轉向，給新古典經濟學以毀滅性的打擊。它不僅引起了西方經濟學界的極大關注，而且也為深受經濟危機困擾的西方各國政府所青睞。許多西方國家的政府按照這一理論制定和實施了一系列政府幹預經濟的政策和措施，取得了明顯的效果。如美國實行的羅斯福新政，效果就十分明顯，它幫助壟斷資本調整和鞏固了資本主義經濟秩序，避免了美國走上法西斯主義的道路。凱恩斯的重大貢獻正如《現代世界文化詞典》所言：「無法講清這究竟在多大程度上歸功於凱恩斯，不過從1945年—1975年的30年間，他的理論確實主宰著經濟思想和政府政策，使傳統的自由資本主義獲得了新生。盡管凱恩斯並不是資本主義一勞永逸的救星。」
新凱恩斯主義凱恩斯去世後，他的門生們根據當時西方主要資本主義國家經濟出現的一些新現象，對凱恩斯理論和政策主張進行了補充和發展，使其適應歷史的變化，由此產生了新凱恩斯主義，或稱後凱恩斯經濟學派。該學派分為兩派，一派是以美國的薩纓爾遜為代表的「新古典綜合派」，一派是以英國的羅賓遜為代表的「新劍橋學派」。兩派都提出了新的理論來完善凱恩斯主義，他們與凱恩斯在有效需求、國家干預調節等理論方面並無分歧，但在資本理論、收入分配理論、經濟增長理論和一些政策措施等問題上分歧較大。
保羅·安東尼·薩繆爾遜是現代西方經濟學界最出色的經濟字冢之一，1961年他在自己的名著《經濟學》第五版中首先使用「新古典綜合」一詞，該派遂得名於此。
1953年，瓊·羅賓遜發表了《生產函數和資本理論》一文，批判「新古典綜合派」的資本理論，從而引發了二者之間的長期爭論，「新劍橋學派」是在爭論過程中形成的。1956年，羅賓遜的《資本積累》與卡爾多的《可供選擇的收入分配理論》的發表，標志著「新劍橋學派」正式形成。
新古典綜合派將凱恩斯的就業理論同馬歇爾的新古典學派綜合在一起，試圖形成一個集宏觀經濟理論和微觀經濟理論之大成的經濟理論體系。
新古典綜合派繼承了凱恩斯的有效需求理論，認為只要通過政府運用財政政策，使總需求等於總供給，即可實現充分就業平衡，強調通過市場機制，使經濟達到充分就業的均衡增長，尤其重視勞動增長、資本增長和科學技術進步等因素在經濟均衡增長中的決定作用；將凱恩斯的「乘數原理」和西方經濟學中流行的「加速原理」結合起來，建立了動態經濟循環模式，對主要經濟變數相互關系進行動態結構分析，以解釋資本主義經濟周期性波動的原因和幅度；用微觀經濟理論對凱恩斯關於消費、投資等方面的理論進行補充和發展，以解釋現代資本主義發展中所遇到的「滯脹」危機。
新劍橋學派主張回歸古典經濟學傳統，特別是在李嘉圖的勞動價值論的基點上，提出了自己的價值論和分配論，提倡把經濟增長理論同收人分配理論融為一體，著重研究經濟增長過程中國民收入分配的變化，主張政府實施某種社會經濟政策，改革收入分配製度。
貨幣學派貨幣學派又稱貨幣主義，是20世紀五十年代中期在美國出現的一個反凱恩斯主義的主要經濟學派。其名稱來自該派代表人物之一布倫納的《貨幣和貨幣政策的作用》一文。該派主要的倡導者和代表人物是美國的米爾頓·弗里德曼。
貨幣學派的基本思想源於西方傳統經濟學說中的貨幣數量學說。弗里德曼反對凱恩斯簡單否定貨幣具有重要作用的觀點，重申了貨幣的重要性，提出了「貨幣規則」即貨幣的增長率應與國民生產總值的增長率相一致的理論。同時，還主張實行自由貿易和浮動匯率，寧可保持一定的失業率，也不要搞通貨膨脹。該派於七十年代末八十年代初逐漸取代了新凱恩斯主義經濟學的地位，成為西方資本主義各國政府制定經濟政策的理論依據之一。弗里德曼也因此獲得1976年的諾貝爾經濟學獎。
貨幣學派是現代自由主義經濟流派中影響最大的一支，弗里德曼被視為現代自由主義經濟學說的傑出代表。其代表作有《資本主義與自由》、《實證經濟學論文集》和《1867—1960年美國貨幣史》等。弗里德曼的學說從1975年開始被美、英等主要國家付諸實施。
貨幣學派在一定程度上緩解了西方經濟的矛盾之後，漸漸在失業率、高利率、增長緩慢等方面暴露出新的矛盾。例如，美國採用貨幣主義政策，把通貨膨脹率從1980年的13％降至1982年的約4％，其結果卻創下戰後歷史上最嚴重的經濟衰退紀錄。
供給學派供給學派是20世紀七十年代在美國出現的一個與凱恩斯主義相對立的經濟學派，其主要代表人物為費爾德斯坦、拉弗門德爾等。該學派是和凱恩斯的合理需求理論相對立的，強調經濟結構中供給方面的重要性，並從中尋求對策的理論，主張大幅度降低稅率，提高企業投資能力和積極性，取消國家干預，控制貨幣增長以達到預算平衡，削減社會福利等。
供給學派產生後發展很快，二十年代已開始成為發揮政治影響和提供決策理論依據的學派。里根執政時期就吸取了供給學派的一些觀點，構成了他的經濟復興計劃的理論基礎。
新凱恩斯主義、貨幣學派和供給學派三者之間的關系較為復雜。從基本出發點看，前者與後兩者的分歧點是要國家干預還是要市場調節，以及誰為主的問題。在具體政策方面，三者之間存在著明顯分歧。凱恩斯學派著眼於干預需求，貨幣學派著眼於控制需求，供給學派著眼於干預供給。
新制度學派新制度學派產生於20世紀五十年代末，其代表人物是美國經濟學家加爾布雷斯、包爾丁，法國的別魯，瑞典的繆爾達爾等。該學派是相對於19世紀末20世紀初美國的制度學派而得名的。他們認為經濟活動並不受經濟規律支配，而經濟結構和經濟制度卻發揮重要作用，所以特別重視和強調對制度因素的研究，重視制度制約經濟的各要素。新制度學派基本繼承了制度學派的理論，用以分析現代資本主義，揭露並抨擊它的弊端，對主流經濟學持批評態度，其中不乏合理之處，成為西方最具有批評色彩的經濟學派。
『陸』 現代經濟學的分類有哪些
現代經濟學的學科分類 1. 理論經濟學 2. 經濟發展史 3. 經濟思想史或稱經濟學說史 4. 數量經濟學 5. 應用經濟學 6. 經濟學在社會科學中的地位 1. 理論經濟學。 理論經濟學論述了經濟學的基本概念、基本原理，以及經濟運行和發展的一般規律，為各個經濟學科提供基礎理論。理論經濟學通常稱為一般經濟理論，具有兩個分支學科：宏觀經濟學與微觀經濟學。宏觀經濟學以整個國民經濟為視野，以經濟活動總過程為對象，考察國民收入、物價水平等總量的決定和波動。其中經濟增長理論和經濟波動(經濟周期)理論又是宏觀經濟學的兩個獨立分支。微觀經濟學研究市場經濟中單個經濟單位即生產者(資本機構)、消費者(居民)的經濟行為，包括供求價格平衡理論、消費者行為理論，在不同市場類型下資本機構成本分析與產量、價格決定理論、生產要素收入決定即分配理論等。2. 經濟發展史。 經濟發展史是研究人類社會各個歷史時期、不同國家或地區的經濟活動和經濟關系發展演變的具體過程及其特殊規律的學科。它為總結歷史經驗和預見未來社會經濟發展趨勢提供依據，也為研究各個歷史時期形成的經濟思想、學說、政策提供歷史背景。經濟史按地域范圍劃分，有國別經濟史(如中國經濟史、英國經濟史等)；地區經濟史(如歐洲經濟史、拉丁美洲經濟史等)；世界經濟史(以世界為整體，研究世界經濟的形成和發展)； 按部門或專業來區分，有農業發展史、工業發展史、銀行發展史等；按歷史分期，有古代經濟史、近代經濟史、現代經濟史之分。關於世界經濟現狀及其發展趨勢的研究，實際上屬於現代經濟史范圍。經濟史如同理論經濟學一樣，要受研究者的階級立場、觀點、方法的影響。3. 經濟思想史或稱經濟學說史。 它研究各個歷史時期出現的經濟觀點、經濟思想、經濟學說及其產生的經濟政治背景、所起的影響、所佔的歷史地位，以及各個人物、各個學派之間的承襲、更替、對立的關系等方面的學科。4. 數量（理）經濟學。 數量經濟學，即經濟數量的分析、計量方法，包括：數理經濟學、經濟數學、經濟統計學、經濟計量學等學科。經濟學家比較注重各種經濟現象之間數量關系的分析。自19世紀70年代起，就有一些經濟學家應用數學推導經濟理論，建立數理經濟學。第二次世界大戰後，數理經濟學得到進一步發展，廣泛應用現代數學方法建立了各種靜態的、動態的、微觀的宏觀的經濟模型。與之相聯系的一個分支是經濟數學，它側重闡述現代經濟分析中運用的各種數學方法，這實際上屬於應用數學范圍。5. 應用經濟學. 應用經濟學，主要指應用理論經濟學的基本原理，研究國民經濟各個部門、各個專業領域的經濟活動和經濟關系的規律性。或對非經濟活動領域進行經濟效益、社會效益的分析而建立的經濟學科。 應用經濟學大體上可分為： 以國民經濟個別部門的經濟活動為研究對象的學科，如--- 農業經濟學、建築經濟學、運輸經濟學、商業經濟學等等；以涉及國民經濟各個部門而帶有一定綜合性的專業經濟活動為研究對象的學科，如---- 計劃經濟學、勞動經濟學、財政學、貨幣學、銀行學等等；以地區性經濟活動為研究對象的學科，如----- 城市經濟學、農村經濟學、區域經濟學(經濟地區規劃、生產力布局)等等；以國際間的經濟活動為研究對象的學科，如---- 國際經濟學及其分支：國際貿易學、國際金融學、國際投資學等等；以企業經營管理活動為研究對象的學科，如----- 企業管理、企業財務、會計學、市場(銷售)學等等；與非經濟學科交叉聯結的邊緣經濟學科，如---- 與人口學相交叉的人口經濟學； 與教育學相交叉的教育經濟學； 與法學相交叉的經濟法學； 與生態學相交叉的生態經濟學或環境經濟學； 與社會學相交叉的社會經濟學； 與自然地理學相交叉的經濟地理學、國土經濟學、資源經濟學等等。這些邊緣經濟學科主要研究這些非經濟領域發展變化的經濟含義、經濟效益、社會效益，從中找出它們的規律性。應用經濟學的分支學科，是適應社會經濟發展的需要而不斷擴展、不斷充實的。應用經濟學的發展，離不開社會經濟實踐，離不開理論經濟學的指導，但它們的發展反過來又豐富了理論經濟學的內容，起著指導實踐的作用。 6. 經濟學在社會科學中的地位 社會科學是研究人類各種社會活動和各種社會關系的理論和歷史的多種學科的總稱。 經濟活動是社會一切活動的物質基礎，經濟關系也是一切社會關系的物質基礎。 經濟學要聯系國家制度、法律等上層建築，來研究各種經濟活動和經濟關系； 政治學、法學等要聯系所要維護的經濟活動和經濟關系，研究各種國家制度、各種法律等。 這種相互聯系、相互作用的關系，也同樣適用於經濟學與其他的社會科學學科。 因而，除了哲學之外，經濟學，特別是作為理淪經濟學的政治經濟學，就成為社會科學中的基礎科學，成為人們認識社會、改造社會必先掌握的思想武器
『柒』 為什麼要研究經濟
提高和改善民眾的生活水平
『捌』 微觀經濟學
微觀經濟學是經濟學的一部分,它分析像消費者，廠商和資源所有者這些個體的經濟行為(宏觀經濟學與之相反,它分析像國內總產品這樣的經濟總體行為)。