公共經濟學讀書感想

A. 經濟學家應該做什麼 布坎南讀後感

讀後感抄是議論性較強的讀書襲筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理.因此,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合.
讀後感以「感」為主.要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重於分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.在結構上,一般在開頭概括式提示「讀」,從中引出「感」,在著重抒寫感受後,結尾又回扣「讀」.
寫讀後感一般應做到三點：
1、要讀懂原文的內容.「讀後感」,顧名思義,就是先讀後感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.
2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀後感就寫不成功.

B. 經濟法學讀書感想300字

讀書令我快樂
「學而不厭，悔人不倦。」「讀書破萬卷，下筆如有神。」……每當我讀到像有關讀書的格言，不禁思緒萬千。因為我非常清楚，人類的知識是從書籍里得到的，如果我們不讀書的話，就會被別人嘲笑，也會被別人說跟不上朝代，可若是讀的書裡面的內容不好的話，那麼就會使你走上絕路，而讀的書好的話，不但可以得到經驗，而且還能夠長到更多的知識呢！
在我國的歷史上，有許多的愛讀書的人，如魯迅、冰心……這樣的作家都是因為愛讀書，所以才有所作為的。而我也是一個酷愛讀書的小書迷哦。現代的名著已經差不多快要被我讀完了，因為它們已經遠遠不能夠滿足我了。還記得有一次，我一直吵著媽媽要去書城看書。終於媽媽被我的說服了，就答應我了。我和媽媽來到書城，我就以兔子般的速度跑上了三樓，來到三樓，我就當媽媽是透明的一樣，根本就不理會媽媽。我找到了我一直夢寐以求想讀的一本書《格林童話》，我拿著書坐到一個非常好的位置坐下來打開書津津有味的讀著。可是忽然有人打手機說要媽媽去一趟書城外面。媽媽說叫我在這里等著，不要走開了。我說：「嗯。」我繼續看著，一連看了兩個小時，可是我覺得那個地方很吵，就移到另外的一個角落。媽媽來了以後，在原來的位置找不著我，就著急了，可是還是找不到，就到二樓的地方等我（因為那裡是唯一的出口）。我讀了很久，終於將那本讀完，我合上書，吞了一口唾沫，好像將所有的知識都吞進肚子里了。我站起身來，雙腿發軟，才知道我已經讀了四個小時了。我猛然想起來，媽媽還在等著我呢。我到二樓找到媽媽，就和媽媽一起回家了。雖然媽媽再家裡數落了我一頓，可是我還是覺得很值得，因為我又得到了知識。
我愛書，可我更愛讀書。讓我們人人都拿起書來，吸取人類的營養精神吧！

C. 學習公共經濟學對理解政府決策行為和活動的啟示有哪些

（1）在學科體復繫上，傳制統的財政學無法把市場機制和非市場機制的資源配置統一到帕累托效率狀態，忽略了市場機製作為先決條件研究政府的經濟行為。在政府經濟學中則建立起了兩者結合的理論模型。（2）傳統財政學把政府決策作為既定事實予以首肯，國家的意志和政府的決策是被作為外生變數來研究的。在政府經濟學中，國家（政府）則是一個組織系統，國家的意志和政府的決策是由一套政治程序決定的，並且運用新古典分析方法分析政治程序的經濟效應。 （3）傳統財政學側重對政府財政收支形式和過程的研究，尤其對財政收入予以更多的關注。政府經濟學重視政府財政對國民經濟的影響的研究，並特別強調政府財政支出的經濟分析，因為政府支出是政府行為的成本，更能體現政府決策和行為的意圖。

D. 寫學習《公共財政學》的心得體會

政府收支和稅收這兩個方面
比較好寫

因為你可以在每年的政府工作報告裡面直接找
可以大段地摘抄
至於心得體會找當年的社評就可以

E. 根據公共經濟學的有關理論，談談你對中國教育改革的方向和教育（初等教育和高等教育等）提供方式的認識。

詳細的話你的分太少了
簡單說幾點吧

中國教育史：
1、極少特權教育 時代版 （仕族）
2、大眾權選拔 + 特權精英時代 （科舉）
3、反智主義時代 （文革）
4、公立庸俗擴招時代 （現在）
5、兩極分化時代 （未來）

評價：
中國的教育模式，介於 美國拼爹模式 於 德國平均主義之間
基本達到了當時社會發展水平的最優解。

認識：
1、中國社會發現極不平均，使廣大人民怨聲載道。教育作為改變生存的最有用方法之一，歷來被重視。
2、TG 努力提代機會的均等作出一定努力， 但很多人出生就得到了嚴重的不公。
3、當時擴招以經讓大眾 對普通高校不再感冒。
4、一流大學發展快速，不可和當年同日而語
5、出國讀書相對容易，一定程度有利於中國教育發展。
6、你真是個baga，給這么少的分，我直接不想再打字了。

F. 學習我國社會主義市場經濟體制理論知識後的感想

通過對《社會主義市場經濟理論》這門課的學習，使自己掌握了基本觀點 和基本理論基礎，也更加堅信社會主義市場經濟是適應中國發展的必經之路。 傳統的觀念認為，市場經濟是資本主義特有的東西，計劃經濟才是社會主義經濟的基本特徵。十一屆三中全會以來，隨著改革的 深入，我們逐步擺脫這種觀念，形成新的認識，對推動改革和發展起了重要作用。十二大提出計劃經濟為主，市場調節為輔。十二屆三中全會指出商品經濟 是社會經濟發展不可逾越的階段，我國社會主義經濟是公有制基礎上的有計劃商 品經濟。十三大提出社會主義有計劃商品經濟的體制應該是計劃與市場內在統一 的體制，國家調控市場，市場引導企業。十三屆四中全會後，提出建立適應有計 劃商品經濟發展的計劃經濟與市場調節相結合的經濟體制和運行機制。鄧小平同 志一九九二年南巡談話進一步指出，計劃經濟不等於社會主義，資本主義也有計 劃；市場經濟不等於資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經濟手段。 計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義本質區別。這個精闢論斷， 從根本上解除了把計劃經濟和市場經濟看做屬於社會基本制度范疇的思想束縛， 使我們在計劃與市場關系問題上有了新的重大突破。在此基礎上，十四大明確提 出，我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。十四屆三中全會則 全面闡述了如何建立社會主義市場經濟體制。十五大又進一步對建立社會主義市 場經濟體制的具體問題進行了深刻的闡述，提出了社會主義初級階段的基本經濟 制度，在理論認識上解決了多種所有制之間共同參與分配的合理性，為深化改革， 建立適應我國國情的社會主義市場經濟體制指明了道路。十六大繼續明確要堅持 社會主義市場經濟的改革方向，要在更大程度上發揮市場在資源配置中的基礎性 作用，創造各類市場主體平等使用生產要素的環境，促進商品和生產要素在全國 市場自由流動。完善政府的經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務職能，堅持擴大國內需求的方針，根據形勢需要實施相應的宏觀經濟政策。這就為我們進一步建立完善的社會主義市場經濟體制指明了方向。 當然我國在建立社會主義市場經濟體制的過程中還存在著諸多不足，例如在市場經濟的法律、法規的制定方面、誠信原則的規范上、經濟糾紛的解決上還存 在著不足。但是，我覺得隨著中國經濟水平的穩步提高，市場秩序不斷完善，我國的社會主義市場經濟體制會更加適應社會的發展，我國的經濟會更加的蓬勃。

G. 學習公共經濟學的意義

公共部門的三大職能是：參與資源配置、協調收入分配和穩定經濟。執行公共經濟學的三大職能的基本手段有：（1）公共部門參與資源配置的手段有：第一，通過預算撥款直接提供純公共產品，或通過發放補貼與私人部門共同提供優值品和混合產品。第二，開征矯正性稅收或發放矯正性補貼實現外部效應內部化。第三，在基礎產業、基礎設施、高新技術產業等領域安排公共投資，或對自然壟斷領域的企業實行政府規制。（2）公共部門協調收入分配的手段有：第一，徵收個人所得稅、消費稅和遺產稅降低高收入者過高收入水平。第二，安排社會保險、社會救濟和社會福利支出，提高低收入者過低的收入水平。第三，增加公共投資，創造的受教育機會和就業機會。第四，頒布勞動者權益保護法等法規以反歧視。第五，扶持工會等對抗壟斷的組織。（3）公共部門穩定經濟的手段有：第一，財政政策。在經濟蕭條時實施擴張性財政政策，以消除通貨緊縮缺口。在經濟繁榮時實施緊縮性財政政策，以消除通貨膨脹缺口。第二，貨幣政策。同財政政策一樣反同期運用。第三，自動穩定器。通過累進所得稅和失業救濟等制度性安排來發揮對經濟的「自動」穩定作用。

H. 《經濟學》讀後感1000字

寫作思路及要點：首先根據整體的內容作出一定的分析與判斷，然後再結合實際情況寫出自己的感想。

社會和家庭一樣，每個人都有自己的位置，合適的社會分工才能決定合理的社會法則。資源的稀缺，使得資源日益的缺乏和緊張，更好的管理就顯得更為重要。於是具有稀缺性，社會不能分給每個人相同的東西和資源。

而經濟學就是來研究社會應該如何管理自己的稀缺的資源。而這樣的資源調配不是一家一戶能都辦到的，它需要千家萬戶一起才能分配。

「魚和熊掌不可兼得」是經濟學十大原理的第一條。在面臨取捨的時候，天下是沒有免費的午餐的，想要一樣東西只能用另一樣東西去換取。做目標的時候也是一樣的，目標與目標之間也要取捨平衡才能達到利益最大化。社會的取捨在於效率與平等之間。

效率是指社會能從稀缺資源中得到最多的東西。而平等是將這些資源的成果公平的分配給社會成員。所以政府對成功人士的支持更多。使得創造的財富或是資源不能平等地分在社會的每個人身上。只有意識到取捨的平衡性，才能做到合理分配蛋糕。

行動的成本比起制定目標的時候顯得模糊。而某種東西的成本是為了得到它所放棄的成本。為了在餐廳做兼職而放棄了上課，但在這其中的成本是上課所得到的知識和上課成本學費，而在餐廳吃飯的費用會比這兩樣高，所拿到的報酬會比這兩樣貴嗎？只有貴了的地方才是成本。

在經濟學中有一種叫機會成本，就是指為了得到某種東西所必須放棄的東西。所以，只有思考最合適的利益回報，再做決定。

I. 讀書的心得體會

《做最好的自己》讀書心得體會
高爾基曾說過：「書是人類的進步階梯，
《做最好的自己》讀書心得體會
。」書是我們的好朋友，通過它可以「看」到廣闊的世界，「看」到銀河裡的星星，「看」到中華瑰麗的五千年，「看」到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過：「讀書破萬卷，下筆如有神。」在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什麼實質性的幫助。看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的「成功同心圓」說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。
其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的「成功」學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，
心得體會
《《做最好的自己》讀書心得體會》(http://www.unjs.com)。

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。
最後李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是「做最好的自己」。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，並且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標准並不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，「既然只能當老師，那麼悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇後者！」
是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什麼不天天開心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎麼能高興得起來呢？我經常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎麼能不高興呢？
多麼簡單多麼樸素的道理，為什麼我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那麼只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢？其實還是緣於「愛」，如果我們給學生多點，再多點的愛，對於他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那麼懂事，師生關系會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什麼困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。
事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！