㈠ 從經濟學論述空間的重要性
空間經濟學是根據時間、層次、傳統三維空間相互轉化原理研究經濟發展規律、預測經濟發展趨向、進行經濟空間布局、調整產業空間結構、取得經濟規模效益、實現經濟可持續發展的經濟學,是結構經濟學向發展經濟學轉化的中間環節。空間經濟學與結構經濟學使發展經濟學成為科學。
空間經濟學是當代經濟學對人類最偉大的貢獻之一,也是當代經濟學中最激動人心的領域。空間經濟學是在區位論的基礎上發展起來的多門學科的總稱。它研究的是空間的經濟現象和規律,研究生產要素的空間布局和經濟活動的空間區位。
既然經濟的全球化加速了生產要素在世界范圍內的流動,既然一國之中生產要素的流動並無更多的限制,為什麼仍有那麼多經濟活動的集聚?在經濟開放和貿易自由化的背景下,一國經濟活動的區位會發生什麼樣的變化?在區域經濟一體化的進程中,一國或一個地區是贏得「中心」地位,還是淪為「外圍」?一個國家或地區如何參與國際分工?這些問題都是十分具有現實意義的。
㈡ 經濟學闡述利潤對企業的重要性
核發電站的利用,是能源轉換的循環性。
政府和企業一旦明白這樣的循環性就明白利潤,只是循環的一部分而已。
㈢ 統計學原理對經濟學專業來說重要性體現在哪拜託了各位 謝謝
很多跨專業報考經濟管理的很多考生覺得他們專業課是最大的門檻,微觀經濟學、宏觀經濟學尤為重要,而直接看參考書目中的中級微觀經濟學可能對很多考生來說有一定的難度。 其實,考研的專業經濟學我覺得主要還是重在理解,很多考生連基本的概念思想都沒理解都去做題分析,那肯定是徒勞的。 經濟學首先要理解它的思想和含義,這是最關鍵的,經濟學思想是經濟學的靈魂,考試時你即使忘記推導過程,但能用語言來把思想分析清楚,也能拿高分。 所以我一直建議跨專業的朋友首先要找本容易懂得經濟學書籍先看看,即使是通俗讀物也沒關系,首先是要能夠正確理解一些經濟學思想,在這個基礎上再進行深入的做題分析。 但是很多考生時間很緊,已經不可能再從經典的入門教材看起,比如《經濟學原理》曼昆著;《經濟學》薩繆爾森 著;《經濟學》斯特格利茨 著,這些都是非常經典的經濟學入門教材,但很多考生都來不及看了,非常可惜,直接看中級教程,這顯然是很有難度的。很多考生反映直接看比如《微觀經濟學》周惠中著(復旦、北大CCER參考書目之一),具有一定的困難,尤其是跨專業的考生,更感疲憊不堪。 根據我自己的復習經驗,大家可以先去看一些通俗的微觀經濟學讀物,篇幅相比標准入門教材要少很多,同時又通俗易懂,而且主要是效率高,很短的時間內就可以看完,把握住微觀經濟學的核心思想。在了解這些核心思想以後,再去看參考書目中的中級微觀經濟學教程,就會感覺易懂的多,這是我個人的體會。我最近在看一本《像經濟學家一樣思考》楊雁捷著,我上周在北京書店裡剛買的,是2005年9月份剛剛新出的,可能外地有些地方一時還買不到,不過我想過陣子應該各地都有賣了。我看了幾章,感覺這真是一本非常不錯的經濟學通俗讀物,非常通俗易懂,幽默詼諧。最重要的是,他把微觀經濟學里的核心思想用非常通俗幽默的語言闡述的非常深刻,而且也不是很厚,復習閑暇之時,可以翻翻,既可以放鬆一下,這本書確實寫得挺幽默,同時也可以比較准確的理解和記憶一些經濟學概念和思想,真的非常不錯,我非常建議跨專業的經濟管理類考生都去買本看看。 經濟學專業課的復習,一定要懂得聯系實際案例做分析,考題往往是讓你用模型來分析現實問題,所以平時要多注重聯想,自己找些生活中的案例來結合模型加以分析,要學會使用經濟學的思想來分析問題,這是最關鍵的,考生一定要學會! 經濟學有很多模型,我個人覺得模型不一定都要每個細節都背出來,但思想一定要掌握,一些基本的公式推導要懂,要懂的看和畫一些常見的經濟函數圖形,這很有幫助,考試時候即使什麼都不寫不出,把圖畫好,照著圖來解釋分析也可以拿不少分。這是體現了一種專業的素養。 復旦大學05年經濟學考研心得 經過7個月的努力,我終於考上了夢寐以求的復旦大學經濟學研究生。 首先說說考復旦經濟的理由吧。在復旦的內部其實流傳著一句話,就是:一流的本科生,二流的研究生!但是在這個二流中,惟有經濟和新聞例外(其他專業的別打我喲)。為什麼呢?因為復旦畢竟是文科起家的學校,經濟和新聞在全國數一數二,自然牛一些。再者現在國家已經正式宣布上海成為我國的經濟中心,那麼上海就成了很多年輕人躍躍欲試之地,復旦對於一個學經濟的學生而言自然是不二之選。 然後說說我准備初試前的生活吧。對於經濟專業來說,初試是至關重要的,而初試四科中最重要的又是數學和專業課,也就是經濟學綜合基礎。 那首先我說說政治和英語吧。政治是我從11月開始看的,說實話,那些大段大段的簡答和論述條款我真的很難背下來,怎麼辦呢?只有多看,一遍遍的看,看多了總會有些印象。很多人都誤以為簡答和論述是政治的重頭戲,其實不然,高分的真正保證是選擇題,尤其是多選。這也是我在考完政治後最深切的感受。選擇題的准備方法其實不難。首先要仔仔細細的將那本小的紅寶書看一遍,特別是一些細小的地方,然後找一本選擇比較多的習題集練一下。當然第一次看完書後做題總是錯的比較多,於是再看幾遍那本小書再去做,效果就好多了。到了後期,因為沒時間再去做其他的書了,就把以前做過的兩本習題集蒙住答案重做,並且更加密集的多看小紅寶書,這樣你的政治也就比較有保障了。 至於英語,我覺得閱讀是重點,其實整張試卷幾乎就是閱讀和作文,除開作文那30分,閱讀整整佔了70分,說不重要都不行。怎麼辦呢?我的方法就是在9月10月大量的做閱讀理解,完型填空和補全文章,我當時就把市面上能夠買到的書都做了一遍,不知不覺中就積累了一定的基礎。到了11月就要開始做真題的,特別是近幾年的真題,需要做很多遍,直到你認為你能揣摩出出題者的意圖。 接著就是數學了,這是很重要的一個環節。因為數四比較簡單,而數學又是150分的科目,所以數學考上130是必須要達到的。個人認為數學還是應該參加一個輔導班,這樣有助於老師替你梳理整條線,因為數學畢竟是理解型的科目,不是說死記硬背就能解決的。接著就是要多做題,我個人認為二李的書更適合於我們考經濟數學的人,比如他的660題,135分沖刺和最後400題,都比較貼近現在的出題思路。而在考試中,其實最重要的就是細心了,數四的題並不難,人人都會,當為什麼最後的分數會有天壤之別,就是細心。數四簡單不代表它沒有陷阱,你能不能細心的應付沒一個陷阱就成為你能否考上130的一個很重要的因素。 最後就是壓軸大戲專業課——經濟學綜合基礎了。我想說專業課的分考得高不僅有利於提高初試成績,對復試時老師對你的評價也大有影響。這里我就簡單說說我復習專業課的經過吧。 首先是政治經濟學,指定的書目是蔣學模寫的,其實政治經濟學是整個經濟學的基礎,在政治里也有涉及,只是兩者考察的角度不同。對於政治經濟學,我認為只要將幾個基本的原理比如剩餘價值理論、經濟危機理論等掌握好,就沒什麼問題了,應該說對政治經濟學的考察是比較淺的。 然後是西方經濟學,指定書目是周惠中的微觀和袁志剛的宏觀,我認為這是最重要的兩門。指定書目其實是中級西方經濟學,在書的結尾部分已經和高級西方經濟學接軌,所以還是比較難。但是其中的一些基本原理才是考察的重點,比如通貨膨脹模型、菲爾普斯曲線等,而後邊的像非瓦爾拉一般均衡等在近幾年還沒有考過。我個人建議在看這兩本書前先看看尹伯成編的西方經濟學,並做做配套習題集,他的書比較淺顯一些,有利於打下堅實的基礎。 最後就是國際經濟學了,指定書目是華民的,這本書應該是最難的。我認為多看書是關鍵,理出其中的模型,好像是接近50個,深入的去理解他們,記住他們是至關重要的。我看的時候有些模型真的很深奧無法理解,但後來我一遍又一遍的看書看筆記,終於越來越明白模型的真正含義,也正是因為我記牢了每一個模型,所以才在經濟學綜合基礎中取得了很好的成績。 再說復試。其實經濟類的復試比初試簡單多了,但還是特別重要,因為今年世經就刷了一個380多的。世界經濟和國際貿易兩個專業屬於世經系,他們要經過五輪面試,所以比較辛苦,但每一輪里老師的問題也相應少些,也算是苦中帶甜吧。其他的所有專業都是兩輪,專業課一輪,英語一輪。我是先面試的英語,進去後老師會和你聊上一兩句,然後迅速進入主題,也就是用英語問答專業知識。你一共有兩次機會,如果第一個問題不會還可以要求換第二個,如果兩個都不會。。。我也不知道後果是怎樣,因為我答出了第一個。但英語的比例是不大的,好像在復試中佔30%吧。接著就面試專業課了,陣容是三個老師和一個負責記錄的研究生,程序是先從紙袋裡抽出一個題目,然後你就回答,最好是在5分鍾左右完成,因為太短會顯得你沒水準,太長也會使老師厭煩。答完這個題後,老師會和你聊聊天,這個時候千萬別鬆懈了,聊著聊著問題就飛來了,這些問題也是相當重要的。 最後,祝大家明年取得好成績!!!來源:考研社區
㈣ 關於宏觀經濟學gdp重要性的問題
GDP是指一國一年內所生產的所有最終產品的市場價值總和。
理解了涵義,下面的題就好做了。倒著看關鍵詞
(1)市場價值,無法衡量市場價值的(或沒有經過市場交易的),不計入。如自己種的黃瓜自己消費了。
所以,F國居民的社會福利不計入GDP。
(2)最終產品,中間產品的價值不能再計入GDP了,否則會重復計算。相對於漢堡包,生產漢堡包的牛肉就是中間產品,它的價值已經包含在漢堡包里了,
所以,生產漢堡包的牛肉不能計入GDP。
而來自F國礦山的煤,要看它是否是最終產品,如果是企業用於生產A產品,那煤的價值就包含在A產品中了,不能計入GDP。如果作為最終產品消費者消費了(如居民買來生暖氣),那應該計入GDP。(當然,如果不考慮這么細,來自F國礦山的煤應該計入GDP))
(3)生產的,只要是當年生產的,不管哪一年銷售,都是當年的GDP。
所以,2009年生產的2500噸漢堡包、3台2009年生產的汽車要計入,而2台2008年生產在09年賣出的不計入
(4)一國,只要是在F國內,不管是美國企業還是日本企業生產的產品,都要計入F國的GDP。
所以,3台美國2009在F國生產的汽車要計入。
最後一個,製造漢堡包的工人工資。如果按生產法計算,工資是成本,已經包含在漢堡包的價值中了,就不用再計算了。如果按收入法計算,要算入GDP中。 (當然,如果不考慮這么細,應該計入GDP)
㈤ 從經濟學角度分析政府存在的必要性有哪些
在經濟學角度分析政府存在的必要性在於亞投行不僅有利於亞洲地區的基礎設施建設和助力經濟發展,更加體現了一種大局思維,讓新興市場國家不再受制,也把中國在世界經濟舞台的地位再次拉升了一個檔次,帶動中國產業升級,推動中國金融服務業的改革發展和國際化接軌,這是一個新的起點。
亞投行代表的新秩序並非是對原有秩序的顛覆與置換,而是互補和共贏。毋庸置疑,中國倡導的亞投行將按照出資額度比例給予各成員國相應的權利份額,中國的權利也將得以公平的確認。更重要的是,亞投行代表的全球新秩序,將以開放性的姿態吸納來自西方國家的治理經驗和高標准。
亞投行是中國走向世界的大戰略,屬於中國「有所作為」的開創性之舉。中國的這一「作為」並沒有導致中美之間的特殊緊張,卻通過獲得越來越多歐亞國家的配合、理解,拓展了中國外交的積極面。
亞投行的建立可謂好處頗多。它對促進亞洲國家經濟發展與區域經濟一體化具有重要意義。創建亞洲基礎設施投資銀行,通過公共部門與私人部門的合作,有效彌補亞洲地區基礎設施建設的資金缺口,推進了亞洲區域經濟一體化建設。
㈥ 用經濟學原理分析政府存在的必要性
政府必須直接向人民證明自己存在的必要性
人民的維度
現在人們關於調整中央、地方間權力的討論,都在政府內部打轉,人們關注的是中央政府、地方政府應當分別具有的權責。但這個時候,人們經常會忘掉一個根本問題:政府的目的是什麼?討論政府間如何分配權力,究竟是為了什麼。現在方方面面的研究、議論缺乏一個判斷衡量政府間關系是否優良的價值基準。
為此,必須引入一個人民的維度。政府的唯一目的是通過維持秩序而保障個人自由、增進國民福利。這同樣也是設計政府間關系的根本目的和價值基準。大體上,討論政府間關系可以有兩個視角:一種是政府的內在視角,一種是人民的視角。前一種視角就是把政府視為一個自足的實體,權力在不同政府之間如何分配是政府的行政管理問題。這是一種技術化的、行政管理學的視角。
然而,如果從民主政治的角度來考察政府間關系,則視角就是自下而上的,以人民的自由和福利作為基準。既然存在著不同層次的政府,那麼,把一種權力交給全國性的政府,把另一種權力交給地方,就絕不單純為了讓某一個實力最強的政府滿意,而是為了讓人民的自由得到更有效保障,讓人民所需要的公共品獲得更高效的供應。如果沒有人民的視角,重大的憲制問題必然會被簡化成一個輕描淡寫的行政管理問題。
從人民的視角看,首先必須回答一個根本的問題:人民為什麼要養活那麼多政府?在一個整體治理結構自下而上建立的國家,這個問題不難回答。因為,人民首先建立的是低層級政府,鑒於其無力供應某些公共品,於是人民同意設立一個更大的政府,最終建構起一個全國性政府。
在這種自下而上的建構過程中,人民———通常是通過其代表———運用某種政治智慧有意地設計出,或者在政府的實際運轉中自然地形成,政府之間一種分立、合作而又相互制衡的關系。也就是說,設立多個層級的政府,不僅僅便利了公共品的供應,它還具有一種十分重大的憲政效果,即通過政府之間合理的權力安排,政府間功能的合理分配及相互制衡。
在一個治理結構是自上而下地構造出來的國家,中央政府以下的各級政府,大體上是基於行政管理的技術性需要而建立起來。它重視的是上級政府進行管理的便利和效率,政府間的關系基本上是單向度的命令-服從。但是,一旦人民具有了權利觀念,則每個政府就都必須直接向人民證明自己存在的必要性,因為它是直接依靠人民的稅款、而不是中央政府的撥款而運轉的。既然如此,它就不能只用服務上級政府這樣的理由來論證自己的存在,它得證明自己能做些什麼;而每個政府也得證明,它能夠對於防範其他政府之惡做些什麼。
來自漢密爾頓的靈感
依據積極自由和消極自由的兩分法,引入人民的維度,在考察每個政府應對人民發揮的正當作用時,也可以有積極與消極兩個評價標准:積極的標准就是,相對於其他政府,它可以在哪些方面最有效地供應公共品;消極的標准就是,它可以在多大程度上防範其他政府可能對人民的自由的損害。這將引導人們辨析每一級、每一個政府存在的內在理由,及其與其他政府應當具有的關系,構想一種可以實現人民福利最大化、同時又能將政府危害控制在最小的政府間架構。
漢密爾頓在《聯邦黨人文集》第七十八篇提出著名的「危險最小部門」概念,形容司法部門在聯邦政府各個權力部門之間的性質。依據普通法的傳統,漢密爾頓不假思索地賦予了聯邦最高法院以解釋憲法的排他性權利。聯邦最高法院可以宣告國會立法或總統政令無效,這是一種多麼巨大的權力。最高法院豈不是藉此可以濫用權力、侵害人民自由?
但漢密爾頓說,不必擔心。因為,「司法部門的任務性質決定該部對憲法授與的政治權力危害最寡,因其具備的干擾與為害能力最小。行政部門不僅具有榮譽、地位的分配權,而且執掌社會的武力。立法機關不僅掌握財權,且制定公民權利義務的准則。與此相反,司法部門既無軍權、又無財權,不能支配社會的力量與財富,不能採取任何主動的行動……它無可辯駁地證明:司法機關為分立的三權中最弱的一個,與其他二者不可比擬。司法部門絕對無從成功地反對其他兩個部門……盡管法院有時有壓制個別人的情況發生,但人民的普遍自由權利卻不會受到出自司法部門的損害。」
這就是政治的智慧。考慮到這樣的思考方式,我們也可致力於探究一種合理的政府架構:積極地說,它可以實現人民福利最大化,消極地說,它可以讓各個政府有效地制衡,從而將政府可能對人民的自由的威脅減少到最低限度。
當然,這需要探究每個政府的性質,基於這樣的探究,或許可以確定若干原則。第一,離人民最近的政府,所管理的事務應當最寬泛;越遠,政府所要管理的范圍就越小,但其所供應的公共品的普遍性相應擴大。最終,全國性政府負責管理最普遍的事務,但其管理的事務的范圍也最小。第二,地方政府的權力可以更多地是積極的,即政府可以主動地做很多事情,因為這種權力覆蓋的范圍較小,即使出現差錯,危害也小。
按照這樣的原則,或許可以在全國性政府與地方政府之間實現一種平衡:既有一個強大的全國性政府,又有一個富有活力的地方政府、基層政府。後者的活力來自各種具體事務的自治,因為它們必然有能力最有效地安排地方的公共品供應;前者的強大則主要表現為司法的強大,以司法的手段排除地方政府可能作出的損害公民的自由和福利的選擇。
㈦ 為什麼經濟學這么重要!
有一個故事說,從前,有一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。
他們首先來到地獄,只見一群人,圍著一個大鍋肉湯,但這些人看來都營養不良、絕望又飢餓。仔細一看,每個人都拿著一隻可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長,所以沒法把東西送進嘴裡。他們看來非常悲苦。
緊接著,上帝帶他進入另一個地方。這個地方和先前的地方完全一樣:一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙。但每個人都很快樂,吃得也很愉快。上帝告訴他,這就是天堂。
這位參觀者很迷惑:為什麼情況相同的兩個地方,結果卻大不相同?最後,經過仔細觀察,他終於看到了答案:原來,在地獄里的每個人都想著自己舀肉湯;而在天堂里的每一個人都在用湯匙喂對面的另一個人。結果,在地獄里的人都挨餓而且可憐,而在天堂的人卻吃得很好。
這個寓言有助於說明什麼是經濟學。人類要生存就離不開物質財富的生產。但是不同的社會組織方式,不同的人際關系安排,生產財富的效率是非常不同的。經濟學就是研究人類社會如何組織,實現高效地生產財富的一門學問。
經濟學能夠解釋為什麼美國人富有,同樣的勞動在美國獲得的報酬比較高,人們都想移民到美國去。目光膚淺的人往往以為那是因為美國的科技發達,但懂得經濟學的人會有不同的回答。經濟學不僅僅回答當今國與國之間的貧富差距,而且回答人類歷史何以在十九世紀之後進入了財富的高速增長期。當然也能夠回答我國改革開放二十五年,怎麼實現了人均收入長了四五倍,以及今後收入增長的潛力還有多大等等。這樣一門學問其重要性是不言而喻的。
從內容上看,經濟學主要分為三個方面:
首先是微觀經濟學。只要市場在,供不應求漲價,供過於求落價,我們永遠可以以合理的價格買到東西,永遠不會餓死人(除了身無分文的人)。如果大規模餓死人,那是因為市場被破壞。或者由於戰爭,或者由於人類的愚蠢。少數人餓死,是因為沒有錢,不是沒有糧。因為有價格的波動,和人類追逐利益的本性,各種資源會隨著價格變化而流動到最需要的地方去。電廠生產出來的每度電有許多種用途,在價格的引導下它會被用於最迫切需要的地方。同時由於替代的可能,糧食可以用水果,肉類來替代,石油可以用煤炭,原子能來替代等等,社會的生產和消費結構具有彈性,以適應地球資源的約束。
市場非常重要,它保證我們能以合理的價格買到所需要的東西。通過市場的競爭,生產和需求能夠匹配,經濟結構能夠經常調整,以適應不斷變化的人口、資源、偏好和科技的進步。市場競爭能夠消除低效率的生產和消費,保持社會以高效率完成經濟活動。市場既然如此重要,我們要進一步研究市場是如何建立,維持,或者被破壞的。這個經驗可以從人類歷史中去發掘,也可以從當今世界的現實比較中去認識。
建立市場經濟的困難何在?首先是人在法律面前的地位平等。在權勢社會中統治者不需要遵守法律,他們可以為所欲為,欺侮百姓。平民百姓的權益得不到保障,他們辛辛苦苦創造的財富很容易被權勢者剝奪。人們爭做有權有勢者,實在不得已才去從事生產。以後剝奪別人財富越來越困難,代價越來越高,人們轉向生產財富而不是爭取權勢。不過市場經濟把人們分成有錢人和窮人,錢能夠交換權,所以法律上的平等並不容易做到,富人往往得到更多的法律保護。
其次是財產權的確立。私人所有的財產應該受到嚴格保護,不受任何權勢人物的侵犯,特別是不受政府的侵犯。財產權得不到保障,通過巧取豪奪就能把別人的東西據為己有,交換還有什麼意義呢。政府侵犯私人財產往往有一套冠冕堂皇的理由,其實這就破壞了市場經濟的建立。財產可以找一個理由來侵犯,以後就後患無窮,社會將陷入剝奪和反剝奪,革命和反革命的混亂和無序。再就是個人自由的承認和確保。個人有權創業,從事自己感興趣的事情,選擇自己所喜歡的職業,可以辭職不幹,有權選擇交換對象,可以討價還價。在一個權勢社會中權勢者往往限制別人的自由,以擴大自己的自由,用各種似是而非的口號為特權者額外的自由尋找借口。
由此可見,法律面前平等也好,財產權的保障也好,自由也好,對這一切造成障礙的就是特權。市場經濟之前和之後作比較,就是特權的受制約。這是人類社會進步的根本標志,也是制度經濟學的重要結論。
然後我們要學宏觀經濟學。雖然從微觀上通過價格波動,供應和需求經常處於均衡狀態,不會買不到東西,也不會賣不掉東西,但是如果家庭的儲蓄不等於社會的投資,全社會在總量上發生供需的不均衡,於是發生蕭條或者過熱。此時價格起不到均衡總供給和總需求的作用,要靠市場之外的力量,就是政府。這是凱恩斯在二次大戰以後提出的宏觀經濟理論。1929年在美國爆發了後來波及全球的經濟大蕭條,將近十年的蕭條損失的財富相當於一次世界大戰。當時大家不懂凱恩斯學說,執行了不少倒行逆施的政策,否則情況不至於如此嚴重。現在類似於1929年的大蕭條已經不可能再發生了(但是別的危險仍然存在著),因為世界各國都用凱恩斯理論作為宏觀經濟調整的指導。
經濟學是社會科學中最有實用價值、最成熟、研究的人也最多的一門學問。它既非常深奧,又平白易懂,就看我們怎麼學。一個人不學經濟學也能懂一般的經濟規律,比如說物以稀為貴,這就是經濟學。但是學過經濟學就懂得更深刻,問題看得更透。而且能夠用經濟學的規律來解釋世界,判斷事物的是非,估計局勢的發展。我們還能夠發現,由於古人不懂經濟學,人類的發展大大地延誤了,而且至今類似的錯誤還一犯再犯。可見普及經濟學知識有多麼重要。
經濟學又有助於我們懂得人生,建立良好的人生觀,處理好和周圍人群的關系,懂得個人的社會責任。學好經濟學不但自己享受人生,同時也能幫助別人享受人生;懂得怎樣賺錢,怎樣花錢,要做錢的主人,不做錢的奴隸。但是經濟學和其他社會科學一樣,同樣是學,學得深,學得淺,大不一樣。小學生讀孔子的論語「學而時習之,不亦悅乎」和成年人讀的感受完全不同。一方面透徹的理解需要生活經驗,另一方面,更需要深入的思考。同樣年齡的人,有的顯得膚淺,有的比較深刻,差別就在能不能思考。
青少年是處於人生最重要的階段的一群人。他們的人生觀開始形成,他們觀察社會,學習如何處理人和人的關系。可是現在的學校里並沒有很好的關於人生觀和正確認識社會關系的課程。教育部門不是不想,而是沒找到合適的切入點,來討論怎樣建立符合社會需要的人生觀。我認為學經濟學可能是一個合適的切入點。
㈧ 工程經濟學的重要性
任何工程項目的建設都伴隨著對資源的消耗,水利工程項目也不例外。工程項目建設的科學決策對於高效、優質、低耗地完成工程項目的建設、提高投資收益具有極其重要的意義。運用工程經濟分析施工工藝方案,能夠有效控制項目成本,降低施工成本。工程經濟對於水利工程項目成本控制具有重要作用和意義。
關鍵詞:水利工程 工程經濟 經濟分析 施工成本
伴隨著現代經濟的發展,諸多施工企業在施工時,都以工程建設質量為生命,以經濟效益為中心。在保證工程質量的前提下,如何最佳控制和降低工程成本,從而實現以最小的耗費獲取最大經濟效益的目的,是施工企業永恆的主題。強化企業管理,提高科學管理水平是水利水電施工企業轉換經營機制、實現扭虧增盈的重要途徑之一。水電工程施工項目作為水利水電施工企業經營管理的基點、效益的主體、信譽的窗口,加強項目成本管理是水利水電施工企業提高管理水平、經濟效益和持續穩定發展的關鍵因素之一。
1、引言
1、工程經濟學的歷史
工程經濟學是介於自然科學和社會科學之間的邊緣科學,是根據現代科學技術和社會經濟發展的需要,在自然科學和社會科學的發展過程中,各學科互相滲透,互相促進,互動交叉,逐漸形成和發展起來的。在這門學科中,經濟學處於支配地位,因此,工程經濟學的性質屬於應用經濟學的一個分支。
1800年以前,科學技術隨著工具的變革,推動人類社會經濟的發展和文明進步,但由於技術十分落後,經濟發展的速度極為緩慢,人們不能有意識地通過提高技術水平來促進經濟發展,只是為了生存或減輕勞動強度而就技術論技術。
1800年以後,由於科學技術的迅猛發展,很快改變了世界的格局。以蒸汽機、發電機、計算機等為代表的新技術群的興起和普及,帶來人類社會的數次經濟繁榮,科學技術成為經濟發展的「有力杠桿」。
20世紀30年代之後,經濟學家們注意並深刻認識到了科學技術對經濟發展的巨大影響,工程經濟的研究也深入地展開了,逐漸形成了一門獨立的學科。20世紀50年代之後,數學和計算技術迅速發展,運籌學、概率論、數理統計等方法以及系統工程、計量經濟學、最優化技術在生產建設領域大量應用,促使工程經濟學獲得了長足的發展。特別是20世紀末計算機技術和信息技術的迅速普及,使得分析和評價工程經濟活動及選擇技術方案的方法又有了新的突破,直接引入工程經濟分析的因素和變數既多又全,許多以往無法定量表示的經濟因素開始得以計量,一些變化不定的經濟因素,逐漸能用數學工具加以描述和計量,使工程經濟學理論和方法的研究進入了一個新的時期。
2、工程經濟學的分析方法及學科特點
工程經濟學是工程技術與經濟核算相結合的邊緣交叉學科,是自然科學、社會科學密切交融的綜合科學一門與生產建設、經濟發展有著直接聯系的應用性學科。分析方法主要包括: 理論聯系實際的方法;工程經濟學理論分析;定量分析與定性分析相結合;系統分析和平衡分析的方法;靜態評價與動態評價相結合;統計預測與不確定分析方法。
工程經濟學的學科特點是:強調是技術可行基礎上的經濟分析;工程技術的經濟分析和評價與所處的客觀環境關系密切;是對新技術各可行方案的未來「差異」進行經濟效果分析比較的科學;所討論的經濟效果問題幾乎都和「未來」有關。
2、工程經濟分析在水利工程項目成本控制的主要內容及措施
水利工程項目成本管理的目標在於實現成本預算計劃,其主要運用工程經濟分析、定量分析的科學方法去研究如何在工程項目中以最少的資金獲得最大的經濟效益。通過工程經濟分析在項目成本管理過程中的應用,能夠使項目實施者作出正確的施工決策,使項目的投入資金能夠發揮最大限度的作用,並且在確保資金合理使用的基礎上取得令人滿意的經濟效益,大大減少工程項目施工中的各項成本。一般而言,一個水利工程項目的完成主要包括項目投標、項目施工方案選擇、項目施工、工程竣工交付使用及維修等幾個階段。工程經濟分析是貫穿於整個項目的各個工作階段當中的,在項目管理和項目成本管理過程中發揮著十分重要的作用。
工程經濟分析在水利工程項目施工中成本控制的主要內容及措施主要如下:
1、分解預算成本。
工程項目中標後,以審定的施工圖預算為依據,確立預算成本。預算成本是對施工圖預算所列價值按成本項目的核算內容進行分析、歸類而得的,其中有直接成本的人工費、材料費、機械及備件使用費根據工程量和預算單價計算求得,其他直接費、間接成本的施工管理費,按工程類別、計費基礎和費率的計算求得。如某水利工程,合同總價款為75,000萬元,經過綜合論證,預計工程的總預算成本為56,250萬元,包括燃油、維修費、主要材料39,000萬元,人工費7,000萬元,財務費用和管理費用7,400萬元,稅金2,850萬元。目標利潤18,750萬元。如此詳細計算層層把關,才能將成本管理的概念落到實處。
2、確定計劃成本。
一般認為,計劃成本的確定要從兩方面考慮,即以預算成本為基礎,考慮各個項目的可能支出。在確定分解的材料費成本時,可根據預算材料費減去材料計劃降低額求得。材料計劃降低額的計算分價差和量差兩方面進行,價差是根據材料預算價和市場采購價的差額計算綜合材料采購降低率,然後乘以預算材料費即可;也可採用幾種用量大的主要材料的采購降低率代替綜合材料采購降低率,計算材料價差的降低額。前面例子中的燃油、石料、水泥、沙就可作為代替綜合材料采購降低率的主要原料。量差是根據以往的經驗、採用的工藝方法先推算出可節約的重要材料用量比例,再乘以主要材料用量,便可計算出材料量差的計劃降低額。
人員費用支出計劃成本。根據預算總工日數和職工平均實際日工資計算,還可按照工程項目的工程量和單位工程量人工費支出計算出計劃成本。如上面例子中,該工程項目測算的預計工期為18個月,平均施工人數為1,500人,平均工資水平2,600元/月,該項目的總體人工費為7,000萬元。
機械的使用和維修費用。該費用大致可分兩部分,一部分是使用自有機械的經常性修理費、大修理費用和各種易耗備件所耗的費用,這些費用可根據預計使用機械的總台數、機械設備的現有狀態和保養情況,以及有關資料和經驗較准確地予以測算;另一部分是使用租賃機械,根據租賃台數及租賃單價分類計算。
3、實施行之有效的成本控制。
成本控制包括定額或指標控制、合同控制等。指標控制(即定額控制)指為了控制項目成本,要求成本支出必須按定額執行;沒有定額的,要根據同類工程耗用情況,結合本工程的具體情況和節約要求,制定各項指標,據以執行。如材料用量的控制,應以消耗定額為依據,實行限額領料,沒有消耗定額的材料,要制定領用材料指標。材料購置實際單價超過預算單價,可能的話,要報經營部門找業主簽證,以便在合同外另結算工程款。合同控制即項目部為了達到降本目的,根據已確定各成本子項的計劃成本,與各專業人員簽訂的成本管理責任制。
4、進行最終的成本核算。
成本核算,要嚴格遵守成本開支范圍,劃清成本費用支出與非成本費用支出的界限,劃清工程項目成本和期間費用的界限。實際成本中耗用材料的數量及總價,必須以計算期內工程施工中實際耗用量為准,不得以領代耗。已領未耗用的材料,應及時辦理退料手續;需留下繼續使用的,應辦理假退料手續。實際成本中按預算價(計劃價)核算耗用材料的價格時,其材料成本差異應按月隨同實際耗用材料計入工程成本中,不得在季(年)末一次計算分配。
組織成本的相關分析。項目部每月按成本費用項目進行成本分析,提出截止本月項目累計成本實現水平,並逐項分析成本項目節約或超支情況,尋找原因,之後,根據成本分析報告,定期或不定期召開項目成本分析會,總結成本節約經驗,吸取成本超支的教訓,為下月成本控制提供對策。
要有嚴格成本考核。項目竣工,工程結算收入與各成本項目的支出數額最終確定,項目部整理匯總有關的成本核算資料,報公司審核。根據公司的審核意見及項目部與各部門、各有關人員簽訂的成本承包合同,項目部對責任人予以獎勵。如果成本核算和信息反饋及時,在工程施工過程中,分次進行成本考核並獎罰兌現,效果可能會更好。
通過以上的分析,我們可以清晰地認識到工程項目成本控制的基本任務是:全過程的核算控制項目成本:即對設計、采購、製造、質量、管理等發生的所有費用進行跟蹤,執行有關的成本開支范圍、費用開支標准、工程預算定額等,制定積極的、合理的計劃成本和降低成本的措施,嚴格、准確地控制和核算施工過程中發生的各項成本,及時地提供可靠的成本分析報告和有關資料,並與計劃成本相對比,對項目進行經濟責任承包的考核,以期改善經營管理,降低成本,提高經濟效益。
3、工程經濟在成本管理中存在的問題及建議
工程經濟在水利工程項目成本控制有重要作用,但同時在管理過程中也存在著一些問題。一是對工程經濟管理工作不夠重視。部分領導人員對於工程經濟管理以及成本核算意識不夠強,他們認為水利工程施工只要不出質量問題,並且能偶按時完成任務就可以了。因此主觀上產生重質量、重進度,輕管理的觀念,造成了一些人的認為工程經濟管理工作無足輕重的錯誤認識。二是工程預算與計劃投資脫節。有的工程為了搶工期,先行施工,在施工的同時邊設計、邊編制預算,這樣的行為就造成了工程開工前到開工後,施工單位對工程造價心中無數,最後沒有辦法只能以竣工決算代替工程預算,只能經費使用多少算多少。三是工程的成本核算不夠全面。有些施工單位不按照預算和管理的要求進行成本核算,使工程實際成本核算與工程預算成本不一致,核算資料不能反映工程預算和工程進度的實際情況,導致費用分攤不合理。更有甚者,存在亂列亂擠成本的現象。四是材料核算手續不全。有的施工單位在材料管理上采購沒有計劃、進料從不驗收、出料更無限制;有的標段缺乏管理,施工材料數量分布不合理,造成重復運輸;還有的項目連材料台賬都沒有建立,致使材料嚴重流失。
為提高工程經濟分析在項目成本管理過程中的可靠性和准確性,使其能夠更為接近地反映工程項目竣工後的實際效果,保障工程經濟分析的效果可以從以下幾個方面入手:
首先,企業應當樹立以提高經濟效益作為項目決策主要目標的觀念,當工程項目發生的主要矛盾是經濟方面的問題時,工程經濟分析的結論直接可以決定其取捨。其次,企業在進行工程項目管理時,必須將資金的時間價值因素考慮進來。再次,企業對工程項目施工的備選方案進行比較時,應該要注意這些方案應具有可比性,項目施工方案及成本的分析、計算和評價指標等的口徑與尺度應當一致。最後,企業應在財務分析經濟分析的基礎上做好不確定分析, 以確保項目成本管理決策的可靠性。 一言蔽之,工程經濟分析終究是為項目工程決策所服務的。
4、結論
工程經濟分析在項目管理成本的應用具有十分重要的作用,它可以改善企業經營管理,提高企業整體管理水平,同時能夠保證企業再生產地順利進行,在降低成本的基礎上提高經濟效益,從而提升企業的整體競爭能力。實踐證明,工程經濟分析能夠有效地控制項目成本,促使企業獲得預期的經濟效益。
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