漩渦經濟學

Ⅰ 需要有關大學博弈論內容的課程

一味可口的「心靈雞湯」——《管理經濟學》學習心得 記憶中，似乎好久沒有這樣輕鬆了，四天的集中學習已經結束，然而學習所帶來的腦力激盪和興奮感卻久久不能揮去，工作的困惑在學習的激化下終於得到釋放，那真是一種久違了的快感。原來學習，是一種壓力，也可以是一種心靈的「雞湯」，把長久積壓在工作中的枯燥和繁瑣，在瞬間轉化成為前進的動力。 ----智力和思維的一種訓練作為EMBA課程中的基礎學科，管理經濟學無疑就像是金字塔的地基般重要和充滿力量。剛剛結束管理經濟學的學習，我還沉浸在大量的圖表和曲線的漩渦中。至於談起對於這門學科的學習心得，一方面是感嘆它的深奧，另一方面卻埋怨課時太少，毫無疑問，它已經開始在我的職業生涯中扮演十分重要的角色。張軍教授的一句話給我留下了極為深刻的印象，「管理經濟學是對我們智力和思維的一種訓練」，自從第一天聽到這句話起，在學習和工作中的剩餘時間事實上就是對這句話不斷加以印證的過程，它幾乎要對我的智力和思維引發不可思議的「第二次發育」了，真的是個神奇的玩意。 ----邏輯分析方法和思維模式這門課概念性強，出現了我平時很少接觸到的專有名詞，例如：「市場均衡」、「需求彈性」、「邊際收益」、「規模報酬」等，而且具有抽象性和理論性。但是，通過學習的熏陶，我意外的發現它對我的影響潛移默化，我在工作中分析問題時，已經不由自主地開始應用這些看似抽象的模型來寫寫畫畫了，這時我才感受到這門課對我思維方式的沖擊有多大。在我所從事的工作中，通常備受推崇的是精確的調查、出彩的創意和大膽的手筆，卻往往忽略這些創意和決策背後所蘊涵的經濟原理和思維方法，經常使用的頭腦風暴法原來也可以這樣理性。我們的項目分析通常只是對一個創意的論證，其實在掌握了這門學科的邏輯分析方法和思維模式後，是可以設計和創造出一些更富於創意的商業模式的。至少現在的我覺得，管理經濟學已經不像剛開始接觸時那麼復雜難懂，而變得如智益玩具般充滿魔力和吸引力。 ----冷靜的思考和運用我承認，最初來參加EMBA學習的目的多少是有一些功利性的，總是期望著學習中的奇跡出現，馬上可以把課程上的知識轉化為觸手可得的公司利潤，正是管理經濟學這門課改變了我，它讓我感覺到從前我在學習方面的不足和幼稚。原先總是覺得自己很善於學習，在事業上是一個幸運兒。改變就在第四天學習結束的那個晚上，我開始審視自己，就像從來沒有怎麼認真地照鏡子一樣，發現自己的知識結構其實存在很多缺陷，而我這幾年來所取得的成績其實都是如履薄冰的巧合，很多時候都是靠所謂的經驗和感覺作出「危險」的判斷和決策，所以，成熟正確的邏輯分析方法和理論對於一個真正的管理者來說真的是太重要了。直覺告訴我，管理經濟學知識是每一個想成功和已經成功的企業管理者所必須掌握的，它對於我們的重要程度絕不亞於身體中的維生素。 ——重新認識預習另外，通過這次學習，我重新撿起了預習這個學習方法。因為EMBA的學習特點是集中學習，課時少，學習強度卻很大，所以課前的預習變得尤為重要，這樣才可以確保上課的學習質量。學習不是每個月的幾堂課就可以解決，學習是一種過程，是一種生活方式，是一種人生態度。其實不僅是需要預習，還需要演習，只有把課堂上的知識轉化成為生活和工作中一把「鑰匙」，才能嘗試著開啟智慧大門。

Ⅱ 漩渦理論是什麼

蛛網理論
蛛網理論(Cobweb Theorem)

蛛網理論簡介
某些商品的價格與產量變動相互影響，引起規律性專的循環變屬動的理論。1930年由美國的舒爾茨、荷蘭的J.丁伯根和義大利的里奇各自獨立提出。由於價格和產量的連續變動用圖形表示猶如蛛網，1934年英國的卡爾多將這種理論命名為蛛網理論。
蛛網理論是一種動態均衡分析。古典經濟學理論認為，如果供給量和價格的均衡被打破，經過競爭，均衡狀態會自動恢復。蛛網理論卻證明，按照古典經濟學靜態下完全競爭的假設，均衡一旦被打破，經濟系統並不一定自動恢復均衡。這種根據的假設是:
①完全競爭,每個生產者都認為當前的市場價格會繼續下去，自己改變生產計劃不會影響市場;
②價格由供給量決定,供給量由上期的市場價格決定；
③生產的商品不是耐用商品。這些假設表明，蛛網理論主要用於分析農產品。

Ⅲ 閱讀下列材料：材料一：美國經濟學家克魯格曼認為：全世界都在努力生產美元能夠購買的商品，而美國則負責

Ⅳ 經濟學概論學後心得

一味可口的「心靈雞湯」——《管理經濟學》學習心得 記憶中，似乎好久沒有這樣輕鬆了，四天的集中學習已經結束，然而學習所帶來的腦力激盪和興奮感卻久久不能揮去，工作的困惑在學習的激化下終於得到釋放，那真是一種久違了的快感。 原來學習，是一種壓力，也可以是一種心靈的「雞湯」，把長久積壓在工作中的枯燥和繁瑣，在瞬間轉化成為前進的動力。 ----智力和思維的一種訓練 作為EMBA課程中的基礎學科，管理經濟學無疑就像是金字塔的地基般重要和充滿力量。剛剛結束管理經濟學的學習，我還沉浸在大量的圖表和曲線的漩渦中。至於談起對於這門學科的學習心得，一方面是感嘆它的深奧，另一方面卻埋怨課時太少，毫無疑問，它已經開始在我的職業生涯中扮演十分重要的角色。 張軍教授的一句話給我留下了極為深刻的印象，「管理經濟學是對我們智力和思維的一種訓練」，自從第一天聽到這句話起，在學習和工作中的剩餘時間事實上就是對這句話不斷加以印證的過程，它幾乎要對我的智力和思維引發不可思議的「第二次發育」了，真的是個神奇的玩意。 ----邏輯分析方法和思維模式 這門課概念性強，出現了我平時很少接觸到的專有名詞，例如：「市場均衡」、「需求彈性」、「邊際收益」、「規模報酬」等，而且具有抽象性和理論性。但是，通過學習的熏陶，我意外的發現它對我的影響潛移默化，我在工作中分析問題時，已經不由自主地開始應用這些看似抽象的模型來寫寫畫畫了，這時我才感受到這門課對我思維方式的沖擊有多大。 在我所從事的工作中，通常備受推崇的是精確的調查、出彩的創意和大膽的手筆，卻往往忽略這些創意和決策背後所蘊涵的經濟原理和思維方法，經常使用的頭腦風暴法原來也可以這樣理性。我們的項目分析通常只是對一個創意的論證，其實在掌握了這門學科的邏輯分析方法和思維模式後，是可以設計和創造出一些更富於創意的商業模式的。至少現在的我覺得，管理經濟學已經不像剛開始接觸時那麼復雜難懂，而變得如智益玩具般充滿魔力和吸引力。 ----冷靜的思考和運用 我承認，最初來參加EMBA學習的目的多少是有一些功利性的，總是期望著學習中的奇跡出現，馬上可以把課程上的知識轉化為觸手可得的公司利潤，正是管理經濟學這門課改變了我，它讓我感覺到從前我在學習方面的不足和幼稚。 原先總是覺得自己很善於學習，在事業上是一個幸運兒。改變就在第四天學習結束的那個晚上，我開始審視自己，就像從來沒有怎麼認真地照鏡子一樣，發現自己的知識結構其實存在很多缺陷，而我這幾年來所取得的成績其實都是如履薄冰的巧合，很多時候都是靠所謂的經驗和感覺作出「危險」的判斷和決策，所以，成熟正確的邏輯分析方法和理論對於一個真正的管理者來說真的是太重要了。直覺告訴我，管理經濟學知識是每一個想成功和已經成功的企業管理者所必須掌握的，它對於我們的重要程度絕不亞於身體中的維生素。 ——重新認識預習 另外，通過這次學習，我重新撿起了預習這個學習方法。因為EMBA的學習特點是集中學習，課時少，學習強度卻很大，所以課前的預習變得尤為重要，這樣才可以確保上課的學習質量。 學習不是每個月的幾堂課就可以解決，學習是一種過程，是一種生活方式，是一種人生態度。其實不僅是需要預習，還需要演習，只有把課堂上的知識轉化成為生活和工作中一把「鑰匙」，才能嘗試著開啟智慧大門。

Ⅳ 宏觀經濟學與微觀經濟學的區別是什麼 舉生活中的例子並加以說明

微觀是個體經濟主體的行為分析，屬於個量分析，宏觀是整個經濟社會的行為分析，是總量分析的內容。兩者主要的分歧在於是否需要政府進行宏觀調控，微觀經濟描述的是在市場機則的自動調節下就能實現經濟活動的正常有序進行，而宏觀則主張政府的積極干預以彌補市場自動調節的缺陷。你比如說企業根據市場的供求關系變動進行價格、產量控制等行為決策均屬於微觀經濟的內容，而政府為了實現某一特定的經濟目標所實施的戰略方針如採取貨幣政策以控制貨幣供給量進而影響消費、投資、出口需求就是宏觀的范疇。

Ⅵ 西方經濟學家一再「唱衰」中國經濟意欲何為

其實唱衰來中國的有兩自種類型，第一種是怎麼看都覺得你不順眼，不認為你這樣社會制度的國家能搞好經濟，當然就沒有什麼好話，甚至不惜歪曲事實。而第二類是「悲觀派」，覺得世界經濟真是遇上大麻煩了！認為有眾多經濟學家的美國尚且無法徹底擺脫衰退，那你中國這么一個沒有什麼著名的世界級的經濟學家的發展中國家怎麼可能不陷入衰退的漩渦？誠然，100多年來，著名的經濟學家、管理學家幾乎都出自美國，但這並不代表後起之秀國家就一定無所作為，善於吸取前人經驗，不斷總結適合自己的道路，經濟發展的數據證明了中國經濟的確好於許多發達國家。或許，再過幾十年，他們在事實面前就會逐漸被迫適應中國經濟好於他們的「新常態」了。

Ⅶ 管理經濟學概論 心得

1、管理經濟學是一門研究如何使用有限資源，以達到成本效率管理的科學。雖然康老師安慰門外漢的我不必完全懂，了解關系和觀念即可。但是讓老師欣慰的是在修完後，經濟學的書已經看得懂，也可以知道在談些什麼，也可以從中學習成長。對於經濟學的書都會隨手拾來閱讀，深得樂趣。

2、涵蓋范圍很大，凡舉如個體經濟學，總體經濟學，統計學，會計學，管理學的總體整合性的科學。內容包括需求和供給理論，生產經濟學，成本分析，四種競爭市場區隔，訂價策略，國際經貿，策略性思考與決策。觀念上包括；邊際與平均值，存量與流量.

一味可口的「心靈雞湯」——《管理經濟學》學習心得

記憶中，似乎好久沒有這樣輕鬆了，四天的集中學習已經結束，然而學習所帶來的腦力激盪和興奮感卻久久不能揮去，工作的困惑在學習的激化下終於得到釋放，那真是一種久違了的快感。

原來學習，是一種壓力，也可以是一種心靈的「雞湯」，把長久積壓在工作中的枯燥和繁瑣，在瞬間轉化成為前進的動力。

----智力和思維的一種訓練

作為EMBA課程中的基礎學科，管理經濟學無疑就像是金字塔的地基般重要和充滿力量。剛剛結束管理經濟學的學習，我還沉浸在大量的圖表和曲線的漩渦中。至於談起對於這門學科的學習心得，一方面是感嘆它的深奧，另一方面卻埋怨課時太少，毫無疑問，它已經開始在我的職業生涯中扮演十分重要的角色。

張軍教授的一句話給我留下了極為深刻的印象，「管理經濟學是對我們智力和思維的一種訓練」，自從第一天聽到這句話起，在學習和工作中的剩餘時間事實上就是對這句話不斷加以印證的過程，它幾乎要對我的智力和思維引發不可思議的「第二次發育」了，真的是個神奇的玩意。

----邏輯分析方法和思維模式

這門課概念性強，出現了我平時很少接觸到的專有名詞，例如：「市場均衡」、「需求彈性」、「邊際收益」、「規模報酬」等，而且具有抽象性和理論性。但是，通過學習的熏陶，我意外的發現它對我的影響潛移默化，我在工作中分析問題時，已經不由自主地開始應用這些看似抽象的模型來寫寫畫畫了，這時我才感受到這門課對我思維方式的沖擊有多大。

在我所從事的工作中，通常備受推崇的是精確的調查、出彩的創意和大膽的手筆，卻往往忽略這些創意和決策背後所蘊涵的經濟原理和思維方法，經常使用的頭腦風暴法原來也可以這樣理性。我們的項目分析通常只是對一個創意的論證，其實在掌握了這門學科的邏輯分析方法和思維模式後，是可以設計和創造出一些更富於創意的商業模式的。至少現在的我覺得，管理經濟學已經不像剛開始接觸時那麼復雜難懂，而變得如智益玩具般充滿魔力和吸引力。

----冷靜的思考和運用

我承認，最初來參加EMBA學習的目的多少是有一些功利性的，總是期望著學習中的奇跡出現，馬上可以把課程上的知識轉化為觸手可得的公司利潤，正是管理經濟學這門課改變了我，它讓我感覺到從前我在學習方面的不足和幼稚。

原先總是覺得自己很善於學習，在事業上是一個幸運兒。改變就在第四天學習結束的那個晚上，我開始審視自己，就像從來沒有怎麼認真地照鏡子一樣，發現自己的知識結構其實存在很多缺陷，而我這幾年來所取得的成績其實都是如履薄冰的巧合，很多時候都是靠所謂的經驗和感覺作出「危險」的判斷和決策，所以，成熟正確的邏輯分析方法和理論對於一個真正的管理者來說真的是太重要了。直覺告訴我，管理經濟學知識是每一個想成功和已經成功的企業管理者所必須掌握的，它對於我們的重要程度絕不亞於身體中的維生素。

——重新認識預習

另外，通過這次學習，我重新撿起了預習這個學習方法。因為EMBA的學習特點是集中學習，課時少，學習強度卻很大，所以課前的預習變得尤為重要，這樣才可以確保上課的學習質量。

學習不是每個月的幾堂課就可以解決，學習是一種過程，是一種生活方式，是一種人生態度。其實不僅是需要預習，還需要演習，只有把課堂上的知識轉化成為生活和工作中一把「鑰匙」，才能嘗試著開啟智慧大門。

Ⅷ 求微觀經濟學大佬分析

正當很多人加入到劉強東事件的漩渦中，很多人在討論韓雪的敬業精神、很多人正盯著斯里蘭卡恐怖襲擊和巴黎聖母院大火時，大多數人都忽略了正在鳴動的警鍾聲。

一季度的經濟數據相繼出爐。圖片來源：視覺中國

2019年已經過去三分之一了，一季度的經濟數據也相繼出爐。根據統計局的公開數據顯示：

幾乎所有數據都展現出了經濟增速見底拐頭的趨勢。

第一季度國內生產總值(GDP)增長6.4%，扣除人口總量自然增長因素後的人均GDP增速約為6.0%;

第一季度全國CPI(居民消費價格指數)比去年同期上漲1.8%，漲幅比去年同期回落0.3個百分點，比去年四季度回落0.4個百分點;

第一季度全國PPI(工業生產者出廠價格指數)同比上漲0.2%，漲幅比去年同期回落3.5個百分點，比去年四季度回落2.1個百分點;

第一季度服務業實現增加值122,317億元，同比增長7.0%，增速比國內生產總值和第二產業增加值分別高出0.6和0.9個百分點;服務業增加值占國內生產總值比重為57.3%，比上年同期提高0.6個百分點，比第二產業高出18.7個百分點;對國民經濟增長的貢獻率為61.3%，比第二產業高出24.4個百分點;拉動GDP增長3.9個百分點，比第二產業高出1.5個百分點;

第一季度全國規模以上工業增加值同比增長6.5%，增速較1—2月份加快1.2個百分點，較上年全年加快0.3個百分點;

第一季度全國共完成固定資產投資(不含農戶)101,871億元，同比增長6.3%，增速比1-2月份提高0.2個百分點，比去年全年提高0.4個百分點。全國基礎設施投資增速同比增長4.4%，增速比1-2月份提高0.1個百分點，比去年全年提高0.6個百分點。製造業投資同比增長4.6%，增速比1-2月份回落1.3個百分點，但仍高於去年同期0.8個百分點。民間投資同比增長6.4%，增速雖比1-2月份有所回落，但仍高於全部投資。

第一季度全國GDP為213,433億元，超過2005年全年GDP總量。按可比價格計算，比上年同期增長6.4%。

幾乎所有數據都展現出了經濟增速見底拐頭的趨勢。如果僅從這些數據解讀的話，中國經濟應該見底了，至少下行壓力應該耗盡了。未來，經濟增長將重返高增長上行通道。

Ⅸ 為什麼說經濟危機持有現金好

經濟危機的爆發使全世界都陷入慌亂之中，手中的貨幣不再具有與面值相當的流通能力，帶給世界上的各個國家經濟壓力和時代問題。

進入「流動性陷阱」

指一個或多個國家經濟體或世界經濟在相對較長時期內不斷收縮，沒有穩定的發展局勢，影響人們做出選擇的過程。 經濟危機是資本主義經濟發展周期中相對過剩的危機，也是經濟周期的決定性階段。

換個角度想，當我們自己身處經濟危機的時候，是把現金放在手中放心還是一張支票放在手中放心呢？現金的面值在一定程度上有現金的尊嚴性，也就是流通性最強的貨幣。所以說，在經濟危機出現時，有且僅有你的錢是真真正正的屬於你。

支票、證券等只是一種體現形式。不然就不會有「空頭支票」一說了。

Ⅹ 求:計量經濟學經典論文的讀後感

粗粗的睫毛，難道我曾恍惚中置身
他是冬日裡微風一陣。
沉湎在他們聲音漩渦里的人們，
我---此景已不再.
生命是揮手暫別，回家，睡覺……
他的道你容中其中 和幽靈手挽是手哈哈