生活中的小經濟學

A. 求日常生活中的經濟學3個例子 並對例子分析

生活中的宏觀經濟學

——食堂就餐率套用失業經濟學解釋的分析

作為大學的一分子，學生每天必做的一件事就是到食堂就餐。可是每天總有些學生是不到食堂就餐的。這是為什麼呢？

不到食堂就餐現象從表面上看是學生對食堂提供的服務不滿所造成的。為了更好地理解不到食堂就餐問題，我們使用失業的經濟學解釋來加以分析。見圖（參考資料）。

圖中，橫軸為學生期望指數（對食堂的要求），縱軸為食堂指數（包括飯菜質量、價格和服務質量，並假設現時的食堂指數為1）。曲線D為學生到食堂就餐人數曲線，曲線S為食堂希望的就餐人數曲線。

從圖中可見，學生到食堂就餐人數的均衡點在E點，均衡時，食堂指數為1.2，學生期望指數為3，可見現時學校食堂就餐人數還有一點的上升空間，但只是一點點而已。a區域所標示的是學生期望指數低於3時的情況。此時食堂指數很低，但是學生的期望指數也很低平均就餐人數多於食堂所期望的人數。通常這一類學生是零花錢較少或者對飲食要求較低，安於接受現狀的人。b區域中，隨著食堂指數的升高，就餐人數卻進一步下降，這是因為學生的期望指數遠大於食堂指數。通常這類學生比較有錢，或者說品位高，不喜歡食堂的環境，或者比較叛逆。

另外，某些其他因素也會影響到食堂的就餐率。如：

天氣因素：天氣冷或者下雨時，叫外賣人數大幅上升，影響食堂就餐率

性格因素：某些學生比較懶，或者不喜歡出現在多人的地方，所以叫外賣

運動因素：運動之後吃不下飯，叫外賣回宿舍吃

社交因素：偶爾請女朋友吃飯的話最好還是不要去食堂吧

以上其他因素中，天氣因素作為不可避免因素，佔了主要份額，其餘因素所佔比例相對較少

B. 用微觀經濟學解釋生活中的經濟現象

例如：谷賤傷農，薄利多銷、多銷不一定多得——需求價格彈性

需求價格彈性的含義:需求價格彈性表示在一定時期內一種商品的需求量變動對於該商品的價格變動的反應程度。

或者說，表示在一定時期內當一種商品的價格變化百分之一時所引起的該商品的需求量變化的百分比。

因為我的家在農村，所以在我們生活中，經常會出現這樣一個現象，在豐收的季節的農民的收入反而卻下降了，這就是經濟學里的一個經典的問題——「谷賤傷農」。

對於糧食來說，能賣多少錢取決於兩個因素:一個是糧食的產量，另一個是糧食的價格。糧食所取得收入為產量與收入的乘積表示。

這兩個因素並不是獨立的，而是相互關聯的，它們之間的關系是由一條價格需求曲線所決定的。

即價格越低，需求量越大;價格越高，需求量越少。在生活中，糧食是一種必須品，其彈性系數較小，也就是說需求量對價格變化並不明顯；

當糧價下跌時，對糧食的需求量會增加，但是增加的比例會小於價格的變化量。

原因在於，糧食的彈性系數小於一，因為對糧食的需求量是由人的生理需求決定。同時隨著社會的發展，人們在糧食上的花費所佔的比例已經越來越少了，這也就導致了人們對糧食價格變化的不敏感。

看到這一現象，我們也大致就可以理解上述問題了，當糧食產量大幅度增長時，農民就會競相降價去賣掉手中的糧食。

而由於糧食的彈性系數很小，農民如果想把手中的糧食全部都賣掉的話，那麼他們就會大幅度地降低價格，所降價格的的幅度一定會大於糧食產量增加的幅度。

這就出現了糧食產量增加卻收入不增加的現象，這也正是經濟學上的「谷賤傷農」現象。

綜上所述，我們可以發現在生活中無時無刻不存在經濟學的現象，所以，我們更應該練就一雙火眼去發現它們。

同時，更應該學以致用，學有所用，用自己所學的知識，為自己做一個好的理財，去真正地成為一個「理性人」。

拓展資料

微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為，以及相應的經濟變數的單項數值如何決定的經濟學說；分析個體經濟單位的經濟行為。

在此基礎上，研究現代西方經濟社會的市場機制運行及其在經濟資源配置中的作用，並提出微觀經濟政策以糾正市場失靈；

關心社會中的個人和各組織之間的交換過程，它研究的基本問題是資源配置的決定，其基本理論就是通過供求來決定相對價格的理論。

所以微觀經濟學的主要范圍包括消費者選擇，廠商供給和收入分配。亦稱市場經濟學或價格理論。微觀經濟學的中心理論是價格理論。

中心思想是，自由交換往往使資源得到最充分的利用，在這種情況下，資源配置被認為是帕累托有效的。

C. 生活中常見的經濟學現象

1、打開冰箱時，為啥冷藏室會亮而冷凍室卻不會亮——「成本效益原則」原理

「成本效益原則」是指只有當改後效益大於改進的成本時，才應該改進這個產品。

對於題目的問題，我們可以對比相關成本與效益。不管是在冷凍室還是在冷藏室，安一盞打開門就會自動亮的燈，成本差不多是一樣的。

這也就是經濟學家所謂的「固定成本」，在這里指的是，它不隨你開關冰箱門次數的多寡而發生變化。

從效益方面來看，冰箱里有一盞燈，你找東西更方便。由於大多數人打開冷藏室的次數比打開冷凍室的次數要多得多，因此顯然，在冷藏室安裝一盞燈的效益更大。

所以，既然加裝一盞燈的成本相同，那麼，根據成本效益原則，在冷藏室安燈就比在冷凍室安燈更劃算。

2、為什麼破舊的錢幣總是被先花出去——「劣幣驅逐良幣」原理

這種現象可類比經濟學一個很著名的原理，「劣幣驅逐良幣」。

目前，最通俗的解釋是：當你的錢包里有一張嶄新的百元鈔票和一張破舊的百元鈔票時，你總是傾向於把那張破舊的先花出去。

久而久之，流通中的貨幣越來越破舊，新錢卻沒有花出去，仍然呆在錢包里，於是劣幣驅逐了良幣。

「劣幣驅逐良幣」原本是說：古時候，因為鑄造貨幣工藝的差別很大，人們就傾向於將那些足值的「良幣」收藏起來，

並試圖將那些成色差的「劣幣」轉讓給他人，這樣市場上就同時流通著劣幣和良幣，且劣幣得不到有效地制止和懲罰，

如此循環，良幣就會被驅逐出市場，質量差的貨幣反而在市場上流通了。

3、為什麼富者更富，窮者更窮——「馬太效應」原理

「馬太效應」，指強者愈強、弱者愈弱的現象，廣泛應用於社會心理學、教育、金融以及科學等眾多領域。

其名字來自聖經《新約·馬太福音》中的一則寓言： 「凡有的，還要加給他叫他多餘；沒有的，連他所有的也要奪過來。」

到一個陌生的地方，我們往往會選擇生意比較好的飯店就餐，哪怕需要在店堂中等一等，也不願意去一個客人寥寥的飯店。

到醫院就診，我們寧願在一個有名望的醫生那裡排長隊，也不願意到同一個科室醫術平平的醫生那裡就診。

於是，人多的飯店客人越來越多，老闆的生意越做越大；而客人少的飯店人越來越少，最終門可羅雀，最好關門大吉，這就是馬太效應。

D. 生活中的經濟學現象

生活中蘊含著許多經濟學

比如當你早上出門一個不小心差點掉進下水道里，你也許會罵：「誰這這么沒有素質，連水井蓋都偷」

其實偷水井蓋不僅僅只是素質問題，你想想會偷城市水井蓋的大多會是周邊農村的人，偷水井蓋或許沒有素質，但不是根本原因，如果他有一份穩定的工作，那他是不會去偷水井蓋的，因為他的投水井蓋的機會成本是失去這份穩定工作，作為一個合理的經濟人他會比那個邊際收益大！假如他沒有工作，那他的機會成本是0，因此會冒險！

也就是說城市水井蓋被偷其本質原因是城鄉發展不均衡，農村為了分享城市高速發展的經濟成果，而不是僅僅的素質低！

所以說我們常說的打假治假就僅僅靠增加幾次強力打假就行嗎？我想事治標不治本！其本質也是城鄉發展不均衡，農村為了分享城市高速發展的經濟成果，要根本治理就應該縮小城鄉差距！這才是根本所在！

晚上寢室出去聚餐！我們的小謝同學很不開心！在我們強大攻勢下得知情況：小謝同學最近在追一個MM，他說最近發簡訊MM都不怎麼回他的簡訊！

我問你每天發幾條，他說發二三十條！

暈！你白痴啊！難怪MM不理你！

其實這可以用經濟學效用解釋！當MM接到第一個追求者發給她的簡訊，心中還是會有一種自豪感，不管那追求者多少爛（這個女生最清楚了），也就是說這時候第一個簡訊的效應是最大！當你發第二個簡訊時候這個簡訊給MM帶來的自豪感會下降，也就是第二個簡訊效益小於第一個簡訊的效應！這就是經濟學中常講的邊際效益遞減規律！當發到二三十個簡訊是對MM來講邊際效用已經是負的了！也就是說MM這你發的簡訊已經反感了！

那我該怎麼辦呢？小謝同學！

我們就給他出了個主意：就是每天減少發簡訊的次數，就一天發三四條，但要在每天一個時間段發，

為什麼

因為因為發三四條簡訊帶來的總效用是最大的,就是說三四條帶來效用相加的總和是最大的，（因為在往後帶來效用是負相加總和是減少的），當你每天在以個時間段發的時候，MM就會把收簡訊當成生活的一部分！

在後呢?

在後就一個禮拜不發

為什麼

因為MM就會把收簡訊當成生活的一部分，突然沒有收的簡訊時候！她會感覺失去了什麼東西樣！在經濟學中就叫埋沒成本！就是說MM收簡訊的這段時候沒有收的簡訊，再個大學比較無聊，就無聊過去，而以前是收簡訊，那MM埋沒成本是收簡訊！這時候MM就會在心裡想到你！

就是這樣了！

當給一個MM發簡訊時候，可以從她回簡訊的時間可以看出他對你的興趣有多大哦！回的越快越有興趣！

E. 生活中經濟學例子十個，不用太詳細

1、從堵車中看到經濟學自發分配的規律
2、從汽油漲價看到價值曲線的運作規律版
3、從獎學金制權度看到價格歧視原則
4、從租房的房租看到交易成本的作用
5、從春運火車票看到供求關系的矛盾
6、從政府行為看到政治制度的局限
7、從徵收排污費看到外部性與權利沖突
8、從午餐價和晚餐價看覓價規律
9、從報表看到利潤與虧損的真實含義
10、高價的體育，廉價的詩歌看市場需求
等等等等

F. 經濟學在生活中有什麼作用

1、根據其所代表的階級利益，政治經濟學突出了某一階級在經濟活動中的地位和作用，並從一定方面自發地研究價值規律或經濟規律。 科學經濟學有意識地研究經濟法的價值或整體。 對稱經濟學是科學經濟學。

2、在我們的生活中，經濟學與生活息息相關。

（1）我們可以更好地了解我們生活的世界，幫助我們了解我們周圍發生的各種經濟現象，經濟政策和人性；

（2）我們可以為進一步學習經濟學和管理學科奠定理論基礎；

（3）幫助增加個人財富。

3、經濟學的核心是經濟規律。

在對稱經濟學的視角下，資源的優化配置和優化只是經濟法的發展和具體體現。

經濟學的對象應該是資源優化配置和優化背後的經濟法和經濟學本質。 而不是停留在資源的最佳配置和優化再生水平。 保持資源的最佳配置和優化再生水平是政治經濟學而不是科學經濟學。

(6)生活中的小經濟學擴展閱讀：

1、經濟學核心思想：

經濟學核心思想是通過研究、把握、運用經濟規律，實現資源的優化配置與優化再生，最大限度創造、轉化、實現價值，滿足人類物質文化生活的需要與促進社會可持續發展。

2、經濟本質：

經濟本質經濟主體與經濟客體的對稱關系。

3、經濟規律：

經濟規律經濟主體與經濟客體之間內在的本質的必然的聯系，是經濟本質的展開。

4、經濟結構：

經濟結構經濟系統中各個要素之間的空間關系，包括企業結構、產業結構、區域結構。

5、經濟趨勢：

經濟趨勢經濟發展的總體方向，是經濟規律的展開。

6、經濟周期：

經濟周期經濟發展趨勢中周而復始的重復性現象。

G. 日常生活中的經濟學3個例子

• 為什麼尺碼不同的服裝有一樣的售價？尺碼不同，原材料成本自然不同，為什麼沒有在價格上體現出來？

  解釋：原材料成本相對設計、加工、流通等其他費用比起來，只佔較小的部分，不同尺碼造成的成本差異不大；沒有正規的包裝袋，價格不同，不易於銷售、存儲時的管理。

• 背雙肩包時，我們都知道同時背兩邊要舒服，為什麼很多時候還是只背一邊。

  解釋：兩邊輪流換著背，流換著休息。

• 電視上的大頭菜和白菜等菜農一分錢一斤都沒人要，而在市場上的零售價並閉升不便宜，這是為什麼？

  解釋：這個耐蘆用經濟學解釋就是成本和收益問題，菜農生產出農產品，到消費者手裡要經過批發商轎畝老和零售商等流通環節，中間的運輸成本，進店成本，市場管製成本，尤其是運輸成本，在中國物流運輸成本占商品成本很大一部分，這些都由消費者買單，成本上升市場供給減少，供給曲線上移，而農產品消費價格彈性小，價格上漲消費量變動小，需求曲線基本不變，所以造成價格上升，老百姓想用不到質優價廉的農產品。