fq經濟學

❶ 數量經濟學與經濟學有什麼關系

兩者是包含與被包含的關系，經濟學內容中包含了數量經濟學。

數量經濟學舊稱經濟數學方法，在馬克思主義經濟理論指導下，以質的分析為基礎，用數學方法和計算技術，研究經濟數量關系及其變化規律的科學。是社會主義經濟科學的一個新分支。 數量經濟學是根據經濟理論在質的分析基礎上，利用數學方法和計算技術研究經濟數量關系及其變化規律性的經濟學科。

❷ 請教一個經濟學的問題~

知道咋求最來極值吧？源利潤=總收益-總成本，這沒問題吧？也就是P(Q)=TR(Q)-TC(Q)，對Q求導令P'(Q)=0時Q的值就是利潤最大化時的產量，這書上不是很清楚么？
然後，既然有了MR=MC這一條件，在完全競爭時，MR=P，也就是圖上那條水平線，MC是短期邊際成本曲線，兩者交點E不就是對應的產量Qe么？那麼E點的縱坐標不就是EQ來表示的么，也就是利潤最大化時的均衡價格。同樣的，作出垂直於X軸的直線與短期平均成本曲線SAC交點F。。。那麼FQ就是F的縱坐標，也就是利潤最大化時所對應的平均成本。
由於完全競爭市場價格P=平均收益AR=邊際收益MR，所以EF=EQ-FQ就意味著你所說的平均利潤=平均收益-平均成本。。。

❸ 產業經濟學 推導古諾和伯川德雙寡頭壟斷的均衡價格和產量的表達式

（來1）古諾均衡：1廠商總收益TR=Pq1=[a-（源q1+q2]q1-Pc1

邊際收益MR=a-2q1-q2-c1

q1=(a-q2-c1)/2類似2廠商的有q2=(a-q1-c2)/2

聯立以上兩個方程的q1=q2

古諾均衡解為兩條反應函數的交點

即均衡時12兩個寡頭廠商的產量相等q1=q2=(a-c)/3

（2）伯川德均衡是價格均衡,伯川德均衡結果價格p=MC。

用價格表示產量，仿照上述古諾均衡求解即可。

（3）.斯塔克伯格模型都是從被動一方先分析。

對於2，1的產量是已知的為q1，2利潤最大化的條件與上一題相同a-q1-2q2-c2=0，

解得2的反應曲線：q2=(a-q1-c2)/2，

帶入到1的收益R1中，

求得邊際收益

令其等於邊際成本0，

解得q1和價格

❹ 西方經濟學微觀部分第六版最重要的名詞解釋有哪些

1．經濟人：經濟生活中一般人的抽象，本性被假設為利己的。經濟人在一切經濟行為中都是理性的，即以利己為動機，力圖以最小的經濟代價去追求獲得最大的經濟利益。經濟人假設是微觀經濟學中最基本的假設之一。
2．完全信息：信息的充分和信息的對稱。即市場主體可以了解一切信息，並且市場的所有主體都可以准確迅速的獲得這些信息。
3．需求：消費者在一定時期內，在各種可能的價格水平上，願意而且能夠購買的該商品的數量。是有效需求。
4．供給：生產者在一定時期內，在各種可能的價格水平上，願意而且能夠提供的該商品的數量。是有效供給。
5．需求函數：表示一種商品需求量和價格之間存在著一一對應的關系的函數。需求函數擁有負斜率，形式為Qd=f(p)

網路文庫有很多：
http://wenku..com/link?url=YXR0m3bfsrBLtXx_-7wztzEE9r4V0c-o5iI36Fq

❺ 宏觀經濟學的作業~急....

GT是什麼？轉移支付？怎麼現在的縮寫這么混亂，看都看不懂。
應該是轉移支付內
可支配收入DI不是用於消費就是儲蓄容起來，而這里沒有進出口，所以儲蓄應該等於投資。所以
DI=C+I 解得DI=750
又Y=C+I+GP+NX 這里NX等於0（題設明顯沒有外部交易） 所以代入數據的Y=950
2、政府收入T=0.25NI=0.25Y=237.5
政府支出GT+GP=262.5
所以財政赤字，為25
3、方法同上兩步，就是I從50到100，得到財政盈 余，為37.5
4、實際上就是相比上面給出Y，分別求GP和T，思路一樣的，你試著做唄

❻ 關於高鴻業微觀經濟學完全競爭市場中生產者剩餘的問題

你好，我也是大一學生，when Price is at equilibrium, the equilibrium quantity of that proct will be Q. 在我們知道了量之後，我們發現，同樣的量相回對的avc等於f.

高於f的面積就是當答p>avc, 這是我們的profit，利潤
低於f的面積就是我門的成本了，也就是ogfq，成本
so ogfq+hgfe=hoqe=我們的revenue，銷售

希望能幫到你

❼ 數學分析這門課程對數量經濟學的學習有很大影響嗎

兩者是抄包含與被包含襲的關系，經濟學內容中包含了數量經濟學。 數量經濟學舊稱經濟數學方法，在馬克思主義經濟理論指導下，以質的分析為基礎，用數學方法和計算技術，研究經濟數量關系及其變化規律的科學。是社會主義經濟科學的一個新分支。數量經濟學是根據經濟理論在質的分析基礎上，利用數學方法和計算技術研究經濟數量關系及其變化規律性的經濟學科。參考資料：/link?url=M99p63jjAcbi8Onq

❽ 哪裡有南開大學經濟學院專業課考研大綱

至於范圍還真沒有確定的，去買真題看看吧，南開的行政樓和儒林都有賣的。 金融學真題我是不知道，不過商學院企業管理的考研真題我看過，考微經和管理

❾ 金融分析師需要哪些知識~~

許金融分析師（CFA）是證券投資與管理界的一種職業資格稱號，在投資金融界被譽為「金領階層」在美國以及歐洲是進入金融行業的入場券，但是在我國真正拿到CFA的持有量少之又少。
在我國金融分析師目前只有人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心2013年開展的CETTIC金融分析師培訓證書項目，主要是針對國內的金融行業從業人員的一種職業培訓證書。
我們可以從金融分析師考試科目當中了解金融分析師需要哪些知識：
考生的Body of KnowledgeTM ( 知識體系) 主要由四部分內容組成：倫理和職業道德標准、投資工具（含數量分析方法、經濟學、財務報表分析及公司金融）、資產估值（包括權益類證券產品、固定收益產品、金融衍生產品及其他類投資產品）、投資組合管理及投資業績報告。
金融業主要包括基金業、證券業、保險業、銀行業。其中牽扯金融法規與市場、職業道德與專業標准、定量分析方法、經濟學、全球金融市場與工具、財務分析、企業資本運作、權益投資分析、債券價值評估、金融衍生工具分析等課程
金融分析師是一些受過良好教育和專業訓練，具有優秀金融理論素養的金融人才。他們通常擁有嚴格而廣泛的金融知識體系，掌握金融投資行業各個核心領域理論與實踐知識
參考金融分析師：http://ke..com/link?url=XGtknv9uQUA9_sbvkktqRKNH5r-vzM552_-RO6kOkKd_2XZfQLFq

❿ 微觀經濟學第五版p160，短期內，固定成本不可變，所有產量的邊際成本之和必然等於總可變成本，生產者剩餘

哦這個問題你可以這樣理解的：
首先，你想總可變成本=每個單位產量的平均可變成本內*產量
其次，課容本上表達的是廠商的產量為F點所表示的產量
再次，你從圖中觀察F點，在這一產量水平下QF代表平均每一單位的產量的平均可變成本對吧
最後，你就可以知道了總可變成本=QF(每單位的平均可變成本）*OQ（產量數）
提醒：你好好理解一下；平均量與邊際量的區別有利於你理解這道題
你可以想一下總可變成本在這個圖中還可以表示為在該產量下的SMC曲線下面的面積