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經濟學曼昆課程

發布時間:2021-03-02 10:33:37

經濟學原理,曼昆的那本,大概是什麼級別的學生讀的,本科生嗎

曼昆的經濟學原理是經濟學本科生的入門教材,經濟學本身是一門理論性較回強的學科,適用性並不強,答如果你想學一些有實用性的,可以自己看一些方向性強的,比如金融方向、證券方向、或者國際貿易方向。若果只是讀一些經濟學的書:比如曼昆的經濟學原理或者高鴻業的西方經濟學,只是讓你對經濟有一個深入地了解,加深對社會經濟的認識,在生活中的認識甚至價值觀有一定的改變。經濟學應用性並不強。不過學經濟學確實會對自身有個很大的提高。你可以試著讀一些投資經濟學、產業經濟學、發展經濟學,不過會有些困難。。想入門就限度曼昆的經濟學原理吧。。這是我的一些建議,希望幫到你。

❷ 曼昆的《經濟學原理》共有幾版都分為哪些

曼昆的經濟學原理一共有七版,但是第五版以後基本沒有什麼改變了,現在還是以第四版最為經典,也更適合新人學習。
分類:
經濟學Principles of Economics
微觀經濟學Principles of Microeconomics
宏觀經濟學Principles of Macroeconomics
簡明宏觀Brief Principles of Macroeconomics
要點經濟Essentials of Economics

這本書的特色首先在與簡明性。曼昆在寫這本書時依據的原則是:「寫作最重要的是簡單明了,而不是事無巨細包羅萬象,讀者的時間是稀缺資源。」這也就體現了經濟學本身的「經濟」二字。
第二個特色是趣味性。曼昆通過日常生活中人們熟悉的事例、故事經歷、政策分析、新聞摘錄這些素材來介紹經濟學,這就讓讀者在有趣的閱讀中輕松地了解 經濟學的基本理論與方法。經濟學的趣味化是許多經濟學家追求的目標,曼昆是成功者,這也正是這本書的影響遠遠超出學術界的原因。
在繼續保持條理清晰、易於理解的寫作風格基礎上,曼昆教授在第4版中對全書36章都做了精心修訂;同時也更新了大部分"新聞摘錄"、"案例研究"和"參考資料";此外,為幫助教師進行課堂設計和課堂講解,第4版還極大地豐富了教輔資源。為方便讀者根據課程安排靈活選用,本書第4版中譯本分微觀經濟學分冊和宏觀經濟學分冊出版。

這本教科書的最大特點是它的"學生導向",如作者自己指出的,他要寫的是一本學生喜歡看的經濟學教科書,與其他同類教科書相比,本書強調得更多的是經濟學原理的應用和政策分析,而不是正式的經濟學模型。為此,作者在大部分章節里都提供了案例。以說明經濟學原理如何應用於現實經濟問題的分析。此外,作者在書中還提供了大量的"新聞摘錄",以使讀者懂得什麼是生活中的經濟學。本書英文版現已被哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學等美國六百餘所大學用作經濟學原理課程的教材!本書前三版聽中譯本自1999年出版以來也一直是國內選用最多、最受歡迎的經濟學教材!在繼續保持條理清晰、易於理解的寫作風格基礎上,曼昆教授在第4版中對全書36章都做了精心修訂;同時也更新了大部分"新聞摘錄"、"案例研究"和"參考資料"此外,為幫助教師進行課堂設計和課堂講解,第4版還極大地豐富了教輔資源。為方便讀者根據課程安排靈活選用,本書第4版譯本分為微觀經濟學分冊和宏觀經濟學分冊出版。
本書英文版現已被哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學等美國六百餘所大學用作經濟學原理課程的教材!本書前三版的中譯本自1999年出版以來也一直是國內選用最多、最受歡迎的經濟學教材。

❸ 想學習經濟學,有什麼好的課程推薦嗎

我是某本科大學經濟學專業的學生,我告訴你我們老師告訴我們的學習方法吧!
入專門都是要先學西屬方經濟學的。
首先,要選擇好的教科書。雖然我們用的是人民大學出版社的教材,但是我們老師推薦我們買薩繆爾森的《經濟學》,特點是簡單易懂,內容全面。你可以去看一下薩繆爾森的相關資料,是現在經濟學界的泰斗,去年剛去世。
其次,多做一些習題,雖然是自學不參加考試,但是做習題是必須的,只有這樣才能加深對原理的了解。
多嘗試用自己所學的理論來解釋一下現實中的問題, 發現網路知道就是一個很好的平台,在經濟研究分類上有很多網友提出的實際問題。
再次,看熟薩繆爾森的教材後,還有看其他的經濟學泰斗的教材。
比如斯蒂格利茨的《經濟學》,他的書是對薩繆爾森的一次挑戰,斯蒂格利茨關於微觀部分和宏觀部分的關系跟薩繆爾森有不同的見解。
曼昆的《經濟學》,平狄克、魯賓菲爾德的《微觀經濟學》(中級教材)
我國著名的有作為的經濟學家,我最熟悉的就是張五常教授了,他現在居於香港,他跟我國的那些「御用經濟學家」很不一樣,你可以看他的博客。

❹ 《經濟學原理》曼昆 第六版 上下冊

我生長在一個經常在飯桌上討論政治問題的家庭中。對解決社會問題各種方法的擁護與反對引起了熱烈的爭論。但在學校里,我被科學所吸引。政治問題看來是模糊的、不連貫的和主觀的,而科學是分析的、系統的和客觀的。當政治爭論喋喋不休地進行時,科學取得了進步。

大學一年級的經濟學原理課程使我看到了一種新的思維方式。經濟學結合了政治學和科學的優點。它是一門真正的社會科學。它的主題是社會的——人們如何選擇他們的生活,以及他們如何相互交易,但它以科學的冷靜來研究這個主題。通過把科學方法引人政治問題,經濟學力圖對所有社會面臨的基本挑戰作出推動。

我寫這本書的動機是希望把我第一次學習經濟學課程時的興奮的感覺傳遞給讀者。經濟學是門只要掌握了其中一些知識便能發揮很大作用的學科(學習物理學或日語之類的課程就不能這樣說)經濟學家用一種獨特的方式來思考世界,其中許多內容可以在一兩個學期內學完。本書的目的是把這種思維方式盡可能廣泛地傳達給聽眾,並使讀者能夠理解他們周圍的許多事情。

我堅定地相信,每一個人都應該學習經濟學所提供的基本思想。普通教育的目的之一是讓人們更多地了解世界,以便使他們成為好公民一一經濟學的學習和任何一門學科的學習一樣是服務於這個目的的。因此,寫一本經濟學教科書是一種極大的榮譽和職責。這也是經濟學家得以促進ZF更健全、未來更繁榮的一種方法。正如偉大的經濟學家保羅·薩繆爾森所指出的:「如果我能寫一國的經濟學教科書,我就不管誰制定該國的法律或者准起草高深的條約。」

所有的經濟學教科書都教導說,資源是稀缺的,但很少有教科書的作者想到,學生的時間也是這些稀缺資源之一。我力求避免那些干擾學生關鍵課程的無用修飾與冗長細節來尊重時間的稀缺。我希望這本書寫得恰如其名(經濟學原理》的「原理」二字。

為了提煉出經濟學的精華我必須考慮,對學習入經濟學課程的學生來說,真正重要的是什麼。我努力把自己放在經濟學初學者的位置上。我的目標是強調學生應該,而且也會發現經濟學中有興趣的內容。

本書把較多篇幅用於應用於政策,而把較少篇幅用於正規的經濟理論。例如,在學生學習了第四到第六章市場供求理論的內容之後,在第七到第九章中就可以直接用這些工具去考慮我們的社會所面臨的三個重要問題:為什麼自由市場是組織經濟活動的一種好方法?賦稅如何干擾市場機制?誰是國際貿易的贏家和輸家?這些問題與學生聽新聞和來自他們生活中的關注與興趣相輔相成。

在全書中我盡可能經常地回到應用與政策問題。大部分章節容納了說明如何運用經濟學原理進行「案例研究」的內容。此外「新聞摘錄」欄提供了報紙摘錄,說明經濟學思想如何解釋社會當前所面臨的問題。我的希望是,學生在學完人門的經濟學課程之後,能從一個新的角度和更有見解地思考新聞故事。

本書涵蓋了作為經濟學人門課程所需要的中心的所有題目,但這些題目並沒有總按傳統的順序安排。了解書中的內容需要迅速地瀏覽全書的題目。

第一章「經濟學十大原理,引導學生進入經濟學家的世界觀。本章預先介紹了在整個經濟學中反復出現的一些重要思想,例如機會成本、邊際決策、激勵的作用、貿易的收益,以及市場配置的效率。在全書中,我經常提到第一章的經濟學十大原理,以提醒學生,這些原理是大多數經濟分析的基礎。

第二章「像經濟學家一樣思考」考察了經濟學家如何研究他們的研究領域。本章討論了假設在形成理論中的作用,並介紹了經濟模型的概念。本章還討論了經濟學家在制定政策中的作用。本章的附錄簡單復習了如何使用圖形,以及圖形如何被誤用。

第三章「相互依賴性與貿易的好處」提出了比較優勢理論。這個理論解釋了為什麼個人要與其鄰居貿易,以及為什麼一個國家要與其他國家貿易。經濟學的大部分內容是關於市場力量如何協調經濟中發生的許多個人的生產和消費決策的。作為這種分析的出發點,學生在本章中知道了為什麼專業化、相互依賴和貿易會有利於每一個人。

以下三章介紹了供給和需求的基本工具。第四章「供給與需求的市場力量」,提出了供給曲線、需求曲線和市場均衡的概念。第五章「彈性及其應用」介紹了彈性的概念,並用它分析三個不同市場上的事件。第六章「供給、需求與ZF政策」用這些工具來考察租金控制和最低工資法這類價格控制,以及稅收歸宿。

第七章「消費者、生產者與市場效率」用消費者剩餘和生產者剩餘的概念擴大了供求分析。本章從提出消費者支付意願和需求曲線之間的聯系以及生產者生產成本和供給曲線之間的聯系開始,然後說明市場均衡使生產者和消費者剩餘之和最大化。因此,在本書中學生較早地了解到市場配置的效率。

以下兩章把生產者和消費者剩餘的概念運用到政策問題中。第八章「應用:稅收的代價」說明為什麼稅收引起無謂損失。以及是什麼決定這種損失的大小。第九章「應用:國際貿易」考慮了誰從國際貿易中受益。誰受損,並提出了有關保護主義政策的爭論。

在考察了為什麼市場配置通常是合意的以後,本書又考慮ZF有時可以如何改善市場配置。第十章「外部性」解釋了污染這類外部效應如何會使市場結果無效率。本章還討論了這些無效率可能的公共與私人解決方法。第十一章「公共物品和共有資源」考慮了當國防這類物品沒有市場價格時產半的無效率。第十二章」稅制的設計」描述了ZF如何籌集支付公共物品所必須的收入。本章提出了美國稅制的制度背景,然後討論了效率和平等目標如何在稅制設計中起作用。

以下五章考察了企業行為和行業組織。第十三章「生產成本」討論了包括在企業成本中的內容,並介紹了成本曲線。第十四章「競爭市場上的企業」分析了價格接受企業的行為,並得出了市場供給曲線。第十五章「壟斷」討論了作為市場上推一賣者的企業的行為。本章還討論了壟斷定價的無效率、可能的政策反應,以及壟斷者實行價格歧視的努力。第十六章「寡頭」包括只有幾家賣者的市場,並把因犯的兩難處境作為解釋戰略相互作用的模型。第十七章「壟斷競爭」考察有許多提供相似而不相同產品的賣者的市場行為。本章還討論了有關廣告效果的爭論。

以下三章描述了在工資與物價有伸縮性的長期中實際經濟的行為。第二十四章「生產與增長」考察不同時期與國家生活水平差別巨大的決定因素。第二十五章「儲蓄、投資和金融體系」討論了我們經濟中的各種金融機構,並考察了這些機構在配置資源中的作用。第二十六章「自然失業率」考慮失業率的長期決定因素,包括最低工資法、工會的市場勢力、效率工資的作用,以及尋找工作的影響。

在討論了實際經濟的長期行為之後,本書轉向貨幣與物價的長期行為。第二十七章「貨幣制度」介紹了經濟學家的貨幣概念以及中央銀行在控制貨幣量中的作用。第二十八章「通貨膨脹:原因與成本」提出了貨幣增長與通貨膨脹之間的聯系,並討論了通貨膨脹的社會成本。

以下兩章提出了開放經濟的宏觀經濟學。第二十九章「放經濟宏觀經濟學:基本概念」解釋了儲蓄、投資與貿易金額之間的關系。名義和實際匯率之間的區別,以及購買力平價理論。第三十章「開放經濟的宏觀經濟理論」提出了古典的國際物品與資本流動模型。這個模型說明了各種問題,包括預算赤並與貿易赤字之間的聯系,以及貿易政策的宏觀經濟影響

在第二十四章到第三十章中充分論述了長期經濟理論之後,本書把注意力轉向解釋圍繞長期趨勢的短期波動。第三十一章「總需求與總供給」從關於經濟周期的一些事實開始,並介紹了總需求與總供給模型。第三十二章「貨幣和財政政策對總需求的影響」,解釋了決策者如何可以用他們掌握的工具來移動總需求曲線。第三十三章「通貨膨脹與失業之間的短期交替關系」解釋了為什麼控制總需求的決策者面臨通貨膨脹與失業的交替關系。本章考察了為什麼這種交替關系存在於短期中,為什麼它會隨著時間推移而移動,以及為什麼在長期中不存在。

本書的結論是第三十四章「宏觀經濟政策的五個爭論問題」。這最後一章考慮決策者面臨的五個爭論問題:在對經濟周期作出反應中政策積極主義的適當程度,在運用貨幣政策中規則與相機抉擇之間的選擇,實現零通貨膨脹的合意性,平衡ZF預算的重要性,以及為了激勵儲蓄進行稅收改革的需要。對每個問題,本章都提出了爭論雙方的觀點,並鼓勵學生作出自己的判斷。

❺ 曼昆的經濟學原理適合自學嗎

相當適合 我這門課完全就靠自學
曼昆寫的相當淺顯易懂條理清楚 你看過就知道了

高鴻業的才深奧

❻ 曼昆 經濟學原理 需要的課時數

一般大學裡面的課時不是三十六 五十四 就是七十二個課時
曼昆的書隨便看看 幾天的樣子咯

看書還是覺得多看幾遍比較容易有體會 特別是奉為經典的基本經濟學著作

正所謂書讀百遍 其意自現

前兩遍記住大致框架結果 不必過細 再兩遍弄懂一些不會的東西 難懂的東西
最後三遍背下來一些定義 和推導

然後ok啦 你可以丟書 自己對著鏡子復述一遍啦……

還有需要注意的是有的內容是比較深的 不要太刻意去了解 畢竟大學期間 只要掌握些綱的 和些概念就可以哦

要想進一步了解的話 就可以換本書看看了

記住書要多翻 理論要多用 多結合實際

最後祝 學業有成

❼ 考研用曼昆的經濟學原理的學校有那些怎麼學習這門課比較好

有上海財經大學 中央財經大學部分專業 然後北大部分專業 還有中國人民大學雖內然是高鴻業的書 但曼昆也是必容看的.

西方經濟學分為微觀經濟學和宏觀經濟學兩個部分

曼昆的《經濟學原理》是一本經濟學入門書籍,裡面內容淺顯易懂,就是給不懂經濟學想了解經濟學的人看的,這本書分為上下兩冊,上冊全名叫《經濟學原理 微觀分冊》,下冊是《經濟學原理 宏觀分冊》,其實算是一套書吧,呵呵。讀這本書不需要學習其他經濟學內容,讀了這書就算是有了經濟學基礎了。

《微觀經濟學》是專門寫微觀經濟學的書,介紹了消費行為、生產者行為等微觀經濟學理論,版本有很多的,並且分為初級 中級 高級三個級別。
《宏觀經濟學》主要介紹了國民經濟運行的相關理論,比如財政政策、貨幣政策、外匯政策的理論依據等,版本也很多,也有 初級 中級 高級之分。曼昆就單獨還寫了一本《宏觀經濟學》,屬於中級宏觀,這本書比《經濟學原理 宏觀分冊》要難一點,適合本科高年級和研究生低年級看。

❽ 經濟學原理 曼昆的哪個版本好

買最新的好,曼昆的經濟學原理2014年第七版(英文),增加了新的案例,內容多了50頁,雖然原理是一樣的,但是使用多少都有點變化。
經濟是門在快速發展的學科,雖然基礎的理論沒什麼變化但會有很多新例子。曼昆的《經濟學原理》算的上是經濟學入門教材,分為上下兩冊,而經濟學本科生教材一般用《宏觀經濟學》和《微觀經濟學》,是經濟學中級教材,一般人以為就是《經濟學原理》的上下分冊,其實是不對的,二者隨內容大致相似,但在編排順序和內容深度上還是有區別的。

❾ 關於曼昆的經濟學入門書籍

1、曼昆作為跨專業的入門級教材是很不錯的。具體看那版不重要,內容主體沒有專太多變化。屬
2、《經濟學原理》分成二本還是一本內容應該是一樣的,只看過第五版,北大的。建議樓主英語如果不是特別牛就看中文吧 理解是第一位的。
3、曼昆只是基礎中的基礎,千萬不要以為經濟學是很簡單的。如果有精力可以再看些中級的和高級經濟學著作。

❿ 如何自學曼昆的《經濟學原理》主要是學習思路,學習要點。希望有經驗的人介紹一下。謝謝。

這本教科書的最大特點是它的「學生導向」,如作者自己指出的,他要寫的是一本學生喜歡看的經濟學教科書,與其他同類教科書相比,本書強調得更多的是經濟學原理的應用和政策分析,而不是正式的經濟學模型。為此,作者在大部分章節里都提供了案例。以說明經濟學原理如何應用於現實經濟問題的分析。此外,作者在書中還提供了大量的「新聞摘錄」,以使讀者懂得什麼是生活中的經濟學。本書英文版現已被哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學等美國六百餘所大學用作經濟學原理課程的教材!本書前三版聽中譯本自1999年出版以來也一直是國內選用最多、最受歡迎的經濟學教材!在繼續保持條理清晰、易於理解的寫作風格基礎上,曼昆教授在第4版中對全書36章都做了精心修訂;同時也更新了大部分「新聞摘錄」、「案例研究」和「參考資料」此外,為幫助教師進行課堂設計和課堂講解,第4版還極大地豐富了教輔資源。為方便讀者根據課程安排靈活選用,本書第4版譯本分為微觀經濟學分冊和宏觀經濟學分冊出版。

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