㈠ 經濟學需要學習哪些課程
學經濟是一定抄要學數學的襲。但相對理工科來說，其難度不大。像我所在的學校，數學按難度分為高數A，高數B，經濟管理類都學高數B。除了高數，還要學線性代數，概率論等數學科目。都有一定的難度。 另外，像西方經濟學，國際經濟學，統計學等專業課程都要用到很多數學知識。所以，要想把經濟學學深，學好，一個扎實的數學基礎也是必不可少的。
課程代碼 課程名稱 課程學分
0004 毛澤東思想概論 2
0006 哲學 4
0007 中國革命史 4
0009 政治經濟學(財經類) 6
0015 英語(二) 14
0021 高等數學(二) 9
0051 管理系統中計算機應用 3
0138 中國近現代經濟史 4
0139 西方經濟學 6
0140 國際經濟學 6
0141 發展經濟學 6
0142 計量經濟學 6
0143 經濟思想史 5
0043 經濟法概論(財經類) 4
0042 社會經濟統計學原理 7
0048 財政與金融 5
0041 基礎會計學 5
借鑒自考的一下，基本都是這些
㈡ 經濟管理學課程主要課程
我認同樓上的觀點，真的范圍很大，現在市面上也有很多的培訓公司啊，而且都有教你實際的管理跟模擬場景，效果好像不錯吧，有那個叫六常企業管理跟常青藤什麼的，你上網找找看吧，希望能有給你幫助。
㈢ 談談你是如何學習技術經濟學課程的（具體學習過程和方
大綱：
1、介紹一下技術經濟，課設內容，背景，目標，分組合作等情況簡介
2、總結通過做課設學到了什麼
（1）從技術經濟的知識，如學會了財務評價啊，設備更新的分析等內容
（2）從態度方面，需要耐心、認真，犯了什麼錯誤，和同學合作之類的東東
3、如何改進，通過做課程設計的收獲，增強了對這門課的興趣，有了更深的理解，對以後的影響等等。
㈣ 技術經濟學專業
其實你這個問題問的有點片面、首先要看你是讀普通碩士還是專業碩士
對於普專通碩士而言，屬基本所有大學都有這個專業，技術經濟學和產業經濟學是經濟管理學院裡面非理論型的大頭，所以如果是讀普通碩士，你的問題不是什麼大學有這個專業，而是開這個專業的什麼大學比較牛逼，我推薦 人大 和 上財大的，人大經濟學中國最強這個毫無爭議，而推薦上財大是因為，首先上財大經濟學不算弱，其次你可以更著老闆在上海做項目，為以後留在上海做准備，畢竟留在上海未來發展比較好。 進這兩個學校考研分數要求都很高，一般如果只能勉強上每年的分數線的話，就算了吧。。基本沒可能進，至少要高分數線30分左右才有戲。
對於專業碩士而言，是沒有技術經濟學這個專業的，技術經濟學是在mpm項目管理碩士裡面的一個核心課程，是一門課不是專業。讀專碩的話其實什麼學校都差不多，唯一要注意的是，要報考拿雙證的mpm，專業碩士有些也是有全日制雙證的，拿雙證的比單證認可度好很多。
㈤ 經濟學專業需要學習哪些基本課程
一、技術經濟學與計量經濟學的區別
技術經濟學是一門應用理論經濟學基本原理，研究技術領域經濟問題和經濟規律，研究技術進步與經濟增長之間的相互關系的科學，是研究技術領域內資源的最佳配置，尋找技術與經濟的最佳結合以求可持續發展的科學。
技術經濟學研究的不是純技術，也不是純經濟，而是兩者之間的關系，即把技術與經濟結合起來進行研究，以選擇最佳技術方案。
技術經濟學研究的主要目的是將技術更好地應用於經濟建設，包括新技術和新產品的開發研製、各種資源的綜合利用、發展生產力的綜合論證。
計量經濟學主要是通過建立模型，對經濟問題進行數據分析，也就是量化，是純理論研究。
二、 你所列舉的經濟學科的關系
西方經濟學是基礎，其他的如區域經濟學、產業經濟學等都是建立在它的基礎之上的經濟學科。因此重要性自不可言。
經濟學學到初級的時候，不需要計量經濟學的知識，到中高級的時候就與計量分析聯系密切，可以參照近年來諾獎，多是經濟學家出身
區域經濟學是縮小了的國民經濟學，相比較而言，有更強的使用性，多對某個地區進行綜合的分析，如經濟結構、區域差異等
其他從網路上即可找的到。
另貨幣銀行學是學好金融的基礎，不可大意。與其他的經濟學相比有較大的差別。
個人理解，可進一步探討。
㈥ 技術經濟學課程安排，多少學時，在哪個學期開設
我認為職業教育培養目標是具有一技之長的中等技術人才，不同於普高，還要升學，當然現在中職也可以考大學，我要說的是，中職沒有更大的升學壓力，因此，開始德育課程一定要緊扣時代脈搏、緊密滿足當代學生需要、具有針對性和實效性的德育課程。我想有幾步1、在全校三個年級做一個調查。一個解決學生最想學習那些德育內容，二是給學生一些選擇，看結果如何。2、成立學校德育課程校本研究小組，制定方案、確定課程、招募課程教師。3、召開課程教師會議，講清開設德育課程的目的、意義、要求。4、編寫德育校本課程。5、領導小組審批教師的德育課程。6、編制課表、確定上課地點7、讓每個學生選課，每人只選一項，就能達到人人有課上的效果。8、組織上課。
㈦ 技術經濟專業課程有哪些
業名稱：經濟管理
專業代碼：620301
專業培養目標：培養掌握現代經濟管理的基本理論和技能，從事綜合及部門經濟管理的高級管理人才。
專業核心能力：綜合及部門經濟管理的基本能力。
專業核心課程與主要實踐環節：西方經濟學、宏觀經濟管理、產業政策、投資經濟學、統計學、會計學、管理學、人力資源管理、經濟法、國際貿易、國際金融、財政與稅收、基層崗位頂崗實習、畢業實習、畢業論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向：行政管理部門、行業協會及經濟咨詢部門。
編輯本段本科專業設置專業名稱：經濟管理
培養目標與基本要求： 本專業主要面向在職從業人員，培養能勝任各級政府經濟管理部門工作和企事業單位實際管理工作的應用型人才。 畢業生要熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論的基本原理，具有事業心、責任感和良好的社會公共道德與職業道德，具有為社會主義現代化建設而奮斗的精神。 畢業生應比較全面地、系統地掌握管理科學和經濟科學方面的基本理論；掌握經濟管理的專業知識、基本技能；具備良好的計算機應用能力和經濟應用文寫作能力；具有一定的外語水平；熟悉國家有關方針政策和法規；具備社會經濟調查和組織協調的基本能力；能深刻地分析、有效地解決經濟管理中的各種問題。
主要課程及知識要點：
1、會計學基礎：是會計課程體系中的入門課程，是學習其他會計課的基礎。本課程闡述了現代化會計學的概念、職能和任務，會計原則、核算方法等基本理論，介紹會計要素的核算、會計憑證的填制、會計帳簿的登記及會計報表的編制等基本知識和基本技能。通過本課程的學習，使學生掌握會計核算的原理及方法，為學習其他會計課程打下基礎。
2、西方經濟學：是財經類專業的基礎課，是國家教委規定的財經專業核心課程之一，包括宏觀經濟學與微觀經濟學兩大部分。微觀部分的核心是價格決定理論，主要包括消費者行為理論、生產理論、市場結構理論、福利經濟學、市場失靈理論。宏觀部分的核心是國民收入決定理論，主要包括國民收入核算理論與方法、國民收入決定理論、失業與通貨膨脹理論、經濟周期理論、經濟增長理論、宏觀經濟政策、開放經濟理論。通過這門課程的學習，要求學生掌握現代西方經濟學的基本概念與基本理論，掌握西方經濟學所運用的基本分析方法，以作為學習其它課程的基礎。
3、管理學是經濟管理類各專業的必修課，是經濟管理類各專管理課程的基礎。主要內容包括企業的性質、類型和功能；企業產權及其演變、企業產權組織形式；管理的概念及功能、管理的性質與過程、管理的類型及作用；控制的含義和內容、控制類型與控制過程。 現代企業制度的特徵及內容、現代企業制度的建立、古典管理理論、行為科學管理理論、現代管理理論、企業組織結構設計原則、企業組織結構的形式、公司的法人治理結構、CEO的激勵——監督機制。 計劃的一般原理、目標管理的基本理論、全面目標管理、組織工作、組織結構、人力資源開發、領導方式和領導藝術、激勵與分配方式等。通過本課程的教學，使學生比較系統的初步掌握從事管理工作的基本理論、原理、方法和技術，從而一方面為學習有關各專門的管理學打下必要的基礎，另一方面，為實際工作提供一定的指導和參考。
4、統計學是經濟管理各專業開設的專業基礎課，是經濟管理工作者和研究人員必須掌握的在對經濟現象定性基礎上，用不同的方法研究現象的數量特徵，達到對現象本質認識的方法論課程，是實踐性很強的必修課。課程的主要內容有：統計學的基本理論，統計調查的方法，統計整理的方法，統計分析的方法等。在統計調查和資料整理中，主要掌握統計調查常用的方法和資料整理的內容、步驟和具體方法。統計分析部分主要掌握分析所用的指標，如總量指標、相對指標、平均指標與標志變動度等，以及抽樣推斷、回歸與相關分析、時間序列分析、指數分析等方法。
5、企業管理專題就當前我國經濟體制改革和企業管理中遇到的普遍問題展開分析與研討。採用講課與討論相結合的教學方法，是理論與實踐相結合的課程。論題可以涉及企業生產管理、質量管理、信息管理等方面。
6、經濟法是門交叉學科，掌握它必須具備經濟與法律兩方面的知識。本課程的內容為我國現行的經濟法律制度，包括公司法、全民所有制工業企業法、外商投資企業法、企業破產法、合同法、工業產權法、反不正當競爭法、稅法以及金融、會計和審計、經濟仲裁和經濟審判等法律制度。通過本課程的學習，使學生了解、掌握我國基本的經濟法律，初步具備用法律分析、解決實際問題的能力。
7、市場營銷學主要研究市場營銷活動及其規律性，是一門建立在經濟科學、行為科學、現代管理理論基礎之上的應用科學，具有綜合性、邊緣性的特點，屬於管理學范疇，是經濟管理類必修的專業基礎課。本課程的核心內容，就是在買方市場條件下，賣方如何從顧客的需要出發，制定企業發展戰略，組織企業市場營銷活動，從而在滿足顧客的前提下，提高企業在激烈競爭的市場環境中生存和發展的能力。通過本課程的學習，應全面完整的掌握市場營銷知識體系與應用方法，牢固樹立以顧客為中心的市場營銷觀念，在實踐中能以市場為導向，進行產品開發、定價、分銷、促銷等市場營銷活動，提高企業經營管理水平。
8、組織行為學：本課程是運用心理學、社會學等相關學科的知識，採用系統分析的方法，研究一定組織中人的心理和行為的規律，從而提高管理者對本組織及其成員行為的預測、引導和控制能力，以便有效實現組織目標的科學。它側重對個體行為（影響個體行為的各種因素、激勵及其應用）、群體行為（群體動力、決策、溝通、領導、沖突與談判）、組織行為（組織結構、組織文化、組織變革與發展）進行研究。它來自於管理實踐，同時又對管理實踐具有很強的指導作用。通過對本課程的學習，使學生能夠從個體、群體和組織三個層次更好地了解、預測員工的行為，並在此基礎上採取相應的管理措施，以控制員工的行為，激發員工的積極性，發揮員工的潛能，進而更好地實現組織的目標。
9、技術經濟學是研究技術與經濟的相互關系的學科。它通過技術比較、經濟分析和效果評價，尋求技術與經濟的最佳結合，確定技術先進與經濟合理的最優經濟狀態。本課程為管理、經濟類學生開設，旨在介紹技術經濟學的基本概念、理論、分析方法，具有理論性、基礎性、實際性等特點。課程主要包括：技術經濟學的基本概念、原理與原則；技術經濟分析的基本方法；投資方案評價與比較；投資項目費用收益辨識原理及經濟效果評價指標與參數；不確定性分析和風險決策的原理與方法；項目可行性研究的基本內容；以上理論與方法在新建項目、改擴建項目、新技術開發項目、公共項目投資和融資決策中的應用；技術進步與經濟發展、技術進步對經濟增長的評價原理與方法。
10、財務管理是對資金的管理，是研究資金運動規律、組織資金運動、處理財務關系的一項綜合性管理工作。是研究財務現象、提出如何進行財務管理工作的原理和方法體系。本課程主要使學生了解企業資金的運動過程，掌握企業固定、流動、專項等資金管理的基本知識和財務收支管理方式，從而具備進行財務管理工作的預測和控制能力，為學習其它課程和參加企業管理的實踐工作奠定良好的基礎。
專業核心能力：綜合及部門經濟管理的基本能力
專業核心課程與主要實踐環節：馬克思主義學、西方經濟學、宏觀經濟管理、產業政策、投資經濟學、統計學、會計學、管理學、人力資源管理、經濟法、國際貿易、國際金融、財政與稅收、基層崗位頂崗實習、畢業實習、畢業論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環節
就業方向：行政管理部門、行業協會及經濟咨詢部門
編輯本段發展趨勢隨著中國社會經濟制度的深入改革，加入WTO後與國際慣例接軌步伐的不斷加快，項目管理的重要性被越來越多的中國企業及組織所認識，企業決策者開始認識到運用項目管理知識、工具和技術可以大大減少項目的盲目性，減少項目中種種失誤帶來的巨大損失。而這些擁有良好項目管理教育和實踐經驗的人員早已成為實力公司追逐的對象。
編輯本段報考指南經濟管理專業培養具有理論功底扎實、知識結構合理、視野開闊、求真務實、勇於開拓創新，既能從事經濟管理實際工作，又能從事經濟管理理論研究的高層次人才。培養學生較深入地了解經濟管理的基本原理、基本制度、基本政策和基本方式，有效地把握提高本單位經濟管理水平的基本途徑和主要辦法，並對經濟管理的理論問題和現實問題具有觀察分析能力和研究能力。 該專業較適合在工商、稅務、財政、金融、對外貿易等經濟部門及大中型企業從事管理工作的人員報考。[1]
㈧ 經濟管理專業課程哪些
一、培養目標與基本要求
本專業主要面向在職從業人員，培養能勝任各級政府經濟管理部門工作和企事業單位實際管理工作的應用型人才。
畢業生要熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論的基本原理，具有事業心、責任感和良好的社會公共道德與職業道德，具有為社會主義現代化建設而奮斗的精神。
畢業生應比較全面地、系統地掌握管理科學和經濟科學方面的基本理論；掌握經濟管理的專業知識、基本技能；具備良好的計算機應用能力和經濟應用文寫作能力；具有一定的外語水平；熟悉國家有關方針政策和法規；具備社會經濟調查和組織協調的基本能力；能深刻地分析、有效地解決經濟管理中的各種問題。 三、主要課程及知識要點
1、會計學基礎：是會計課程體系中的入門課程，是學習其他會計課的基礎。本課程闡述了現代化會計學的概念、職能和任務，會計原則、核算方法等基本理論，介紹會計要素的核算、會計憑證的填制、會計帳簿的登記及會計報表的編制等基本知識和基本技能。通過本課程的學習，使學生掌握會計核算的原理及方法，為學習其他會計課程打下基礎。
2、西方經濟學：是財經類專業的基礎課，是國家教委規定的財經專業核心課程之一，包括宏觀經濟學與微觀經濟學兩大部分。微觀部分的核心是價格決定理論，主要包括消費者行為理論、生產理論、市場結構理論、福利經濟學、市場失靈理論。宏觀部分的核心是國民收入決定理論，主要包括國民收入核算理論與方法、國民收入決定理論、失業與通貨膨脹理論、經濟周期理論、經濟增長理論、宏觀經濟政策、開放經濟理論。通過這門課程的學習，要求學生掌握現代西方經濟學的基本概念與基本理論，掌握西方經濟學所運用的基本分析方法，以作為學習其它課程的基礎。
3、管理學是經濟管理類各專業的必修課，是經濟管理類各專管理課程的基礎。主要內容包括企業的性質、類型和功能；企業產權及其演變、企業產權組織形式；管理的概念及功能、管理的性質與過程、管理的類型及作用；控制的含義和內容、控制類型與控制過程。 現代企業制度的特徵及內容、現代企業制度的建立、古典管理理論、行為科學管理理論、現代管理理論、企業組織結構設計原則、企業組織結構的形式、公司的法人治理結構、CEO的激勵——監督機制。 計劃的一般原理、目標管理的基本理論、全面目標管理、組織工作、組織結構、人力資源開發、領導方式和領導藝術、激勵與分配方式等。通過本課程的教學，使學生比較系統的初步掌握從事管理工作的基本理論、原理、方法和技術，從而一方面為學習有關各專門的管理學打下必要的基礎，另一方面，為實際工作提供一定的指導和參考。
4、統計學是經濟管理各專業開設的專業基礎課，是經濟管理工作者和研究人員必須掌握的在對經濟現象定性基礎上，用不同的方法研究現象的數量特徵，達到對現象本質認識的方法論課程，是實踐性很強的必修課。課程的主要內容有：統計學的基本理論，統計調查的方法，統計整理的方法，統計分析的方法等。在統計調查和資料整理中，主要掌握統計調查常用的方法和資料整理的內容、步驟和具體方法。統計分析部分主要掌握分析所用的指標，如總量指標、相對指標、平均指標與標志變動度等，以及抽樣推斷、回歸與相關分析、時間序列分析、指數分析等方法。
5、企業管理專題就當前我國經濟體制改革和企業管理中遇到的普遍問題展開分析與研討。採用講課與討論相結合的教學方法，是理論與實踐相結合的課程。論題可以涉及企業生產管理、質量管理、信息管理等方面。
6、經濟法是門交叉學科，掌握它必須具備經濟與法律兩方面的知識。本課程的內容為我國現行的經濟法律制度，包括公司法、全民所有制工業企業法、外商投資企業法、企業破產法、合同法、工業產權法、反不正當競爭法、稅法以及金融、會計和審計、經濟仲裁和經濟審判等法律制度。通過本課程的學習，使學生了解、掌握我國基本的經濟法律，初步具備用法律分析、解決實際問題的能力。
7、市場營銷學主要研究市場營銷活動及其規律性，是一門建立在經濟科學、行為科學、現代管理理論基礎之上的應用科學，具有綜合性、邊緣性的特點，屬於管理學范疇，是經濟管理類必修的專業基礎課。本課程的核心內容，就是在買方市場條件下，賣方如何從顧客的需要出發，制定企業發展戰略，組織企業市場營銷活動，從而在滿足顧客的前提下，提高企業在激烈競爭的市場環境中生存和發展的能力。通過本課程的學習，應全面完整的掌握市場營銷知識體系與應用方法，牢固樹立以顧客為中心的市場營銷觀念，在實踐中能以市場為導向，進行產品開發、定價、分銷、促銷等市場營銷活動，提高企業經營管理水平。
8、組織行為學：本課程是運用心理學、社會學等相關學科的知識，採用系統分析的方法，研究一定組織中人的心理和行為的規律，從而提高管理者對本組織及其成員行為的預測、引導和控制能力，以便有效實現組織目標的科學。它側重對個體行為（影響個體行為的各種因素、激勵及其應用）、群體行為（群體動力、決策、溝通、領導、沖突與談判）、組織行為（組織結構、組織文化、組織變革與發展）進行研究。它來自於管理實踐，同時又對管理實踐具有很強的指導作用。通過對本課程的學習，使學生能夠從個體、群體和組織三個層次更好地了解、預測員工的行為，並在此基礎上採取相應的管理措施，以控制員工的行為，激發員工的積極性，發揮員工的潛能，進而更好地實現組織的目標。
9、技術經濟學是研究技術與經濟的相互關系的學科。它通過技術比較、經濟分析和效果評價，尋求技術與經濟的最佳結合，確定技術先進與經濟合理的最優經濟狀態。本課程為管理、經濟類學生開設，旨在介紹技術經濟學的基本概念、理論、分析方法，具有理論性、基礎性、實際性等特點。課程主要包括：技術經濟學的基本概念、原理與原則；技術經濟分析的基本方法；投資方案評價與比較；投資項目費用收益辨識原理及經濟效果評價指標與參數；不確定性分析和風險決策的原理與方法；項目可行性研究的基本內容；以上理論與方法在新建項目、改擴建項目、新技術開發項目、公共項目投資和融資決策中的應用；技術進步與經濟發展、技術進步對經濟增長的評價原理與方法。
10、財務管理是對資金的管理，是研究資金運動規律、組織資金運動、處理財務關系的一項綜合性管理工作。是研究財務現象、提出如何進行財務管理工作的原理和方法體系。本課程主要使學生了解企業資金的運動過程，掌握企業固定、流動、專項等資金管理的基本知識和財務收支管理方式，從而具備進行財務管理工作的預測和控制能力，為學習其它課程和參加企業管理的實踐工作奠定良好的基礎。
㈨ 技術經濟學是什麼本科的專業課
屬於管理科學。
一般在中國，各個高校的管理學院都開此課程。
並且以理工為住的版綜合大學里，該專業的科研權與教學水平較高。
比如清華大學，天津大學。
或者，在財經類大學中，也開設此專業。比如東北財經大學，西南財經大學。
你可以根據自己的情況，與各校的競爭激烈程度，擇校。