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西方經濟學目的

發布時間:2021-03-05 08:00:28

㈠ 想知道西方經濟學的主要理論及內容

西方經濟學是運用西方線性非對稱思維方式建立起來的經濟學範式,屬於片面反映經濟發展規律的政治經濟學。

以一般均衡理論、配置經濟學、價格經濟學為基礎理論、以理性人都是自私的「經濟人」假設為理論出發點、以私有制為經濟基礎、以價格機制為市場的核心機制。

以競爭為經濟發展的根本動力、以博弈為經濟主體的行為方式、以利潤最大化為微觀經濟的最終目標、以GDP經濟規模最大化為宏觀經濟的最終目標、以線性非對稱思維方式和還原論思維方法為方法論特徵、擅長數量分析。

在「實證化」的名義下把經濟學的實證性與規范性對立起來,是西方經濟學的基本模式、基本結構與基本功能。線性、抽象性、片面性,是西方經濟學範式的基本特徵。

(1)西方經濟學目的擴展閱讀

西方經濟學分類:

一、微觀經濟學

微觀經濟學中利用了大量的圖形和數學工具來分析問題,許多經濟變數之間具有相當強的邏輯關系,而且多數考研同學在自學時對很多問題的理解浮於表面,不能夠深入理解相關的知識點等。所以同學們在學習時要先充分了解學科屬性,然後針對性的進行學習。

學科特點如下:

1、理論抽象性強。

微觀經濟學中包含有很多對經濟活動以及消費心理本質現象的歸納,理論概念分布廣泛,需要思考理解,常見的就有:供求平衡、消費者行為表現、生產理論、成本理論、市場理論、分配理論、一般均衡論及市場失靈等。

2、圖表分析復雜繁多。

微觀經濟學中幾乎全部章節都存在圖表分析,圖形關聯度和相似度高,如成本曲線就有十條多圖形分析,習慣文字定性描述的學生對圖表進行抽象演繹歸納往往欠缺方法論素養,無法合理有效進行分析。

3、數學模型多。

微觀經濟學中存在大量的數據建模分析,需要歸納變數因果關系建立數學模型,然後採用數據加以驗證,需要一定的量化理性思維和數學修養,對數學不感興趣以及數學邏輯思維不足的學生學習時可能存在一定的困難。

二、宏觀經濟學部分

宏觀經濟學流派眾多,各種經濟學觀點不同,需要同學們掌握很多經濟學流派的觀點,同時聯系經濟現象作出分析、給出對策。

㈡ 學習經濟學有什麼意義

系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識,了解市場經濟的運行機制,熟悉國家的經濟方針、政策和法規,了解中外經濟發展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態;具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力。

在實際經濟方面的工作中,經濟學多是通過數學模型來驗證各種經濟變數之間的關系。像保險、股票、利率這些經濟變數的預測就是通過數學模型進行預測的,所以該專業的很多畢業生進入各類金融機構(如期貨市場、外匯市場)做技術分析工作。

(2)西方經濟學目的擴展閱讀

經濟學主要課程:政治經濟學、《資本論》、西方經濟學、統計學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟學說史、發展經濟學、企業管理、市場營銷、國際金融國際貿易、線性代數、高等數學、概率論與數理統計等。

產業經濟學關心的主要是壟斷行業的運行機制以及各壟斷公司的競爭行為,以後想去大型企業工作的考生可以選擇這個專業。很多大公司都設置有專門的市場研究部門,這些部門就是利用專業的經濟學理論來分析現有行業情況,得出分析結果,然後作出企業的決策。

㈢ 借鑒西方經濟學應注意的問題學習西方經濟學的目的

借鑒西方經濟學應注意的三個問題

海派經濟學第7><1<1卷第3期,20<13Journal of Economics of Shanghai

School Vol.ll,3,20<13 借鑒西方經濟學應注意的三個問題白暴力白瑞雪內容提要在我國經濟建設中,西方經濟學的許多方面是值得借鑒的,但是,西方經濟學自身存在著一系列理論錯誤、應用局限和學科缺陷.這些是借鑒西方經濟學時所應注意的.借鑒西方經濟學時,不能盲目照搬和全盤接受,不能作為教條迷信崇拜,更不能將其作為我國經濟發展與改革的指導思想。關鍵詢西方經濟學經濟建設借鑒中圖分類號FO-O 西方經濟學對市場經濟運行給予了相當程度的研究,許多方面是值得借鑒的,然而,西方經濟學自身存在著一系列理論錯誤、應用局限和學科缺陷,因此,不能盲目照搬和全盤接受,不能作為教條迷信盲目崇拜,更不能將其作為我國經濟發展與改革的指導思想。本文將說明西方經濟學自身存在的理論錯誤、應用局限和學科缺陷。這是借鑒西方經濟學時需要注意的三個問題。一、西方經濟學的理論錯誤:以邊際生產力理論為例西方經濟學的一些內容,用了貌似精確的數學表達,看似科學,實際上自身存在著一系列嚴重的理論和數學錯誤。其中,最具代表性的就是邊際生產力理論。邊際生產力理論,看似表達精確,實際上,存在三個內在邏輯困難,是不能成立的(白暴力,2002)。(一)邊際生產力理論的內容<1.第一個內容z要素創造的價值是其邊際產品值邊際生產力理論是建立在所謂的;新古典生產函數;之上的。新古典生產函數定義:生產函數是用物理量度量的投入與產出的技術關系,認為勞動、資本和土地是三大生產要素,構成生產函數中的投入。邊際生產力理論,將產出對勞動的一階偏導數稱為勞動的邊際產品,將產出對資本的一階偏導數稱為收稿日期,20<13-4-27作者簡介g自暴力,北京師范大學敬授、當代經濟理論研究中心主任$自端<1'.北京師范大學經濟與資源管理研究院講師、生物學博士、經濟學博士

後.

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㈣ 西方經濟學對我們國家有什麼用呢

西方學員學習西方經濟學,主要試圖解決以下問題:
在意識形態上,宣傳資本主義製版度的市場合理性和優越性權,從而加強對該制度永恆存在的信念;總結資本主義的市場經濟運行的經驗,以便為改善其運行,甚至在必要時為拯救其存在提供政策建議。這是西方經濟學的本質。
我國學員學習西方經濟學,則基於以下目的:
(1)西方的經濟理論同樣值得我們重視,學習西方經濟學,才能明辨是非,區別其利;
(2) 即便對被批判為有用的東西,也要結合我國的國情進行考察,以決定其適用的程度和范圍;
(3)隨著中西方交往的日益頻繁,我們需要學習西方經濟學,以了解西方國情。特別是經濟方面的情況;
(4)西方經濟學構成了許多西方經濟學科和課程的基礎。這是西方經濟學的作用。

㈤ 關於西方經濟學!

經濟學是一門嚴謹的、注重邏輯推理的學科,它的意義在於用數學模型來指導我版們對現實的認識,而不是解權釋現實。嚴謹的研究模式是「假設—邏輯推理—結論」,由於要建立數學模型,變數不能太多,否則將會成為不可能完成的計算,所以挑出起最主要作用的因素作為變數,來建立數學模型。而挑選變數的過程就是「假設」,假設是不可能與現實一模一樣的。
這種研究對於現實生活的意義,我想打個比方:眼前有若干條路,只有一條能到達目的地,經濟學研究的是哪條路能達到目的地,而不是怎樣能達到目的地,因為即使你選對了路,還有各種障礙在阻撓你到達,這些障礙是不可預知,選對了路也還是不一定能到達目的地。但是,如果沒選這條路,就一定不能到達。

㈥ 西方經濟學主要涉及哪些內容

西方經濟學包含的內容非常廣泛,包括微觀經濟學、宏觀經濟學、數理經濟內學、動態經濟容學、福利經濟學、經濟思想史等等。其主要包括微觀經濟學和宏觀經濟學。

微觀經濟學:研究家庭、廠商和市場合理配置經濟資源的科學 -- 以單個經濟單位的經濟行為為對象;以資源的合理配置為解決的主要問題;以價格理論為中心理論;以個量分析為方法;其基本假定是市場出清、完全理性、充分信息。

宏觀經濟學:研究國民經濟的整體運行中充分利用經濟資源的科學 — 以國民經濟整體的運行為對象;以資源的充分利用為解決的主要問題;以收入理論為中心理論;以總量分析為方法,其基本假定為市場失靈、政府有效。

㈦ 什麼是西方經濟學(微觀部分)

《西方經濟學(微觀部分)(第4版)》是國家教育部組織統編的高校《西方經濟學》教科書。由中國人民大學高鴻業教授和吳漢洪教授、北京大學劉文忻教授、前武漢大學現上海財經大學馮金華教授以及復旦大學尹伯成教授,共五名教學人員組成編寫組,高鴻業教授任主編。《西方經濟學(微觀部分)》第一版、第二版和第三版順次於1996年、2001年和2004年出版。第一版的序言指出:「正如西方學者所承認的那樣,西方經濟學是一門具有演變性的學科。隨著時間的流逝,西方經濟學會出現新的內容以及不同的著重方面,反映這些情況的教科書必然也應如此。因此,本書在將來勢必要進行修改和增刪。」即以第三版而言,其出書的時間距今已有三年。有鑒於此,第四版的編撰成為應有之舉。此外,使用本書的經驗和改善本書的章節安排也使新版的編撰成為必要。當然,第四版的主旨仍然保持不變,即:介紹西方主流經濟學的理論框架並加以簡要的評論,以便達到「洋為中用」的目的,而與此同時,又能避免它可能帶來的不良的副作用。點擊鏈接進入英文版:MicroeconomicTheory::BasicPrinciplesandExtensions

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