㈠ 北大的經濟雙學位
雙學位，通常指雙學士學位，指在獲得第一學士學位的基礎上，全日制再主修另一學科門類本科專業，達到某高校規定條件後，被授予第二學士學位。與第二學士學位不同，輔修二學位是在本科學習階段，學習本專業的同時跨學科門類學習輔修另一專業的學位課程，達到規定要求後同時獲得另一學科的輔修學士學位
雙學位、輔修雙學位與第二學位（雙學歷）的最大不同在於證書的發放。雙學位、輔修二學位結業後由主考院校發放學士學位證書，而第二學位（雙學歷）結業後則由由主考院校發放畢業證書與學士學位證書
畢業證書是在第一專業證書上註明輔修專業，即兩個專業，多數由校方頒發輔修專業證書，但證書編號不是教育部統一的編號，輔修專業畢業證不進行電子注冊。
可以的。雙學位即可修本校的，方便。又可修外校的雙學位，可以在同城高校聯合體內修，相互承認。最好修個文科專業，省力。還能拓寬就業渠道。也可把第二學位作為考研方向和到某些地區就業的方向（如天津）。就是到了工作崗位上，雙學位對工作相互幫助，對個人發展很有好處。
缺點是大學期間很累，尤其是到大四以後，實習、論文、考研、考公務員、雙學位考試等，做好整個周末和部分假期學習的准備。時間是大二至大四上半年，學費約5000元。
雙學位結束後，發2個學位證，一個畢業證，畢業證上專業還填寫第一專業的。
㈡ 外校學生如何報考北大雙學位
北大目前只對外來招生經濟類源雙學位，也就是國家發展研究院的經濟雙學位。學費是800每學分，共44學分，2-3年學完。凡是在北京的本科生研究生均可，大二當然也可以啦。我也是大二的，今年報考的。考試內容為數學（高數，線代），英語（四級水平，無聽力），作文。不知道你是什麼專業，如果理工類的准備數學可以簡單一點，因為經濟類數學要求沒有理工類的高，比如曲線曲面積分，三重積分等好多內容都不會考。資料你可以用自己以前的教材和考研資料結合來看，最好是經濟類的考研資料，不過實際上考試內容比較簡單，都是很基本的知識，大家比的是准確率。英語就當再考一次四六級了，只不過不用准備聽力了，不過考試時候會有語法改錯題占很多，所以可以復習復習語法。作文就不用准備了，不會考和經濟類有關的話題，主要看你的文筆和邏輯分析能力。我今年考的，大概800人考試，錄取不到200人左右。大概就是這些，不懂還可以提問哈！
㈢ 北大經濟學雙學位
很難很難，而且如果平時做模擬卷子的時候如果不能保證140+的得分那麼你將無緣復試.希望你內能努力。容一般考南開的經濟學院的都是145+北大的難度我就不詳細說了。建議你平時做題的時候在2個半小時之內完成卷子，不然考試的時候你答不完得
㈣ 關於北大的經濟管理類的第二學位的信息
北京大學經濟學雙學位項目簡介
一、培養目標與辦學特色
為了適應社會對「厚基礎，寬口徑，高素質」復合型人才日益增長的需求，北京大學中國經濟研究中心從1996年開始為北大在校非經濟學專業本科生設立經濟學雙學位和經濟學輔修項目。自項目啟動以來，以其科學的課程體系，一流的師資隊伍，標准規范的教學內容享譽校內外，為社會培養了一批具有寬厚知識背景的經濟學人才。截止到2003年，已畢業六屆學生，共1846人，他們來自除經濟學院、光華管理學院外的各院系。目前在讀雙學位學生達1850餘人。該項目不僅為學生增添了新的專業選擇，也為其就業提供了更多的機會。經北京大學教務部批准，中國經濟研究中心自2003年秋季開始招收校外在讀本科生及本科畢業生與北京大學校內學生一起修讀北大經濟學雙學位。經過嚴格的考試與審查，第一批錄取了校外雙學位學生50人。
二、教學計劃與學術活動
課程設置：
a)必修課：
微積分、線性代數、概率統計、經濟學原理、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、計量經濟學、中國經濟專題
b)選修課：
國際貿易、國際金融、公共財政、貨幣銀行、產業組織、信息經濟學、新制度經濟學、發展經濟學、勞動經濟學、區域經濟學、環境與資源經濟學、衛生經濟學、農業經濟學、金融經濟學、博弈論、會計學、公司金融、金融市場與機構等
學術交流：雙學位學生可以參加由中心或雙學位項目單獨舉行的各種研討會和講座，包括世界級大師(如諾貝爾經濟學獎獲得者)的演講，使得雙學位學生能更及時的了解到世界最前沿的學術思想。
l夏令營：中心每年會舉行中國經濟學優秀大學生夏令營，雙學位及全國優秀的經濟類大學生均可申請參加。夏令營活動為同學們提供了一個互相交流和學習的機會。中心從中挑選最優秀的學生免試繼續攻讀經濟中心的研究生。
l獎學金：中心設立多個獎學金項目(蒙代爾國際經濟學論文獎、中國經濟研究獎學金、鍾國光社會服務獎學金、《財經》雜志獎學金)，以鼓勵北京大學經濟學的學生刻苦學習，增強對中國經濟問題的研究興趣與能力。
三、「學貫中西」的師資隊伍
(按姓氏拼音字母順序排序)
柏蘭芝 台灣大學歷史系學士（1989），台灣大學建築與城鄉研究所碩士（1992），美國加州伯克利大學城市與區域規劃博士（2001）。
主要研究與教學領域：區域經濟發展，經濟地理，中國城市與區域發展。
陳 平 經濟學教授。中國科技大學物理系物理學學士(1968)，美國德克薩斯大學(奧斯汀)物理學博士(1987)。
主要研究與教學領域：金融工程學，宏觀經濟。
海 聞 經濟學教授。北京大學經濟學學士(1982)，美國加利福尼亞大學(戴維斯)經濟系博士(1991)。
主要研究與教學領域：國際經濟學，發展經濟學。
胡大源 經濟學教授。中國人民大學經濟學學士(1983)，河北農業大學農學碩士(1988)，美國肯塔基大學應用經濟學博士(1995)。
主要研究與教學領域：環境與資源經濟學，區域經濟學，應用計量經濟學。
李 玲 經濟學教授，美國Towson大學經濟系終生教授。武漢大學物理學學士（1982）, 美國匹斯堡大學經濟學碩士（1990），美國匹斯堡大學經濟學博士（1994）。
主要教學和研究領域：衛生經濟學，衛生管理，老年經濟學，經濟增長理論。
林毅夫 經濟學教授。台灣政治大學工商管理碩士(1978)，北京大學經濟學碩士（1982），美國芝加哥大學經濟學博士（1986）。
主要研究與教學領域：農業經濟學，發展經濟學，中國經濟改革。
盧 鋒 經濟學教授。中國人民大學法學學士（1982），中國人民大學經濟學碩士（1985），英國利茲大學經濟學博士（1994）。
主要研究與教學領域：農業經濟，中國經濟史。
平新喬 經濟學教授。華東師范大學政治教育學學士（1973），北京大學經濟學碩士（1985），美國康乃爾大學經濟學博士（1998）。
主要研究與教學領域：微觀經濟學，產業組織理論，財政學。
沈明高
南京農業大學農業經濟學士（1985），中國社會科學院農村發展研究所碩士（1988），美國斯坦福大學國際發展政策碩士(1995)，美國斯坦福大學經濟系博士(2001)。
主要研究與教學領域：公司金融，發展經濟學，比較制度分析，中國轉型經濟。
沈 艷 北京大學國際經濟系學士（1997），美國南加州大學經濟學博士（2003）。
主要研究與教學領域：計量經濟學，宏觀經濟學，板塊資料分析。
施建淮 經濟學副教授。南京大學數學學士（1982），上海財經大學經濟學碩士（1987），日本大阪大學經濟學博士（1999）。
主要研究與教學領域：宏觀經濟學, 國際金融學，貨幣銀行學。
宋國青 經濟學教授。北京大學地質學學士（1982），1991－1995就讀於美國芝加哥大學經濟系，經濟學博士候選人。
主要研究與教學領域：宏觀經濟學，金融經濟學。
汪丁丁 經濟學教授。北京師范學院學士（1982），中國科學院碩士（1984），美國夏威夷大學經濟學博士（1990）。
主要研究與教學領域：發展經濟學，制度經濟學，宏觀經濟學，數理經濟學。
汪 浩 南開大學數學學士（1992），中國人民大學信息系經濟學碩士（1995），俄亥俄州立大學經濟系經濟學博士（2002）。
主要研究與教學領域：產業組織，企業戰略，反壟斷。
姚 洋 經濟學教授。北京大學地理學學士（1986），北京大學經濟學碩士（1989），美國威斯康星大學農業經濟學博士（1996）。
主要研究與教學領域：農業經濟學，微觀經濟學。
易 綱 經濟學教授。美國哈姆林大學管理學學士（1982），美國伊利諾大學經濟學碩士（1984）和博士（1986）。
主要研究與教學領域：宏觀經濟學，貨幣銀行學，計量經濟學。
曾 毅 經濟學教授。華東師范大學理學學士（1986），比利時布魯塞爾自由大學人口學博士（1986），1986－1987年在美國普林斯頓大學從事博士後研究。
主要研究與教學領域：人口經濟學，老齡健康與經濟發展，家庭人口預測分析方法及其在市場經濟與社會規劃中的應用，人口政策分析。
趙耀輝 經濟學教授。北京大學經濟學學士（1985）和碩士（1987），美國芝加哥大學經濟學博士（1995）。
主要研究與教學領域：勞動力經濟學，微觀經濟學，農業經濟學。
趙 忠 中國人民大學經濟學學士（1991），約翰·霍普金斯大學經濟學碩士（1998）和博士（2001）。
主要研究與教學領域：勞動經濟學，微觀計量經濟學，社會項目和公共政策評價。
周其仁 經濟學教授。中國人民大學經濟學學士（1982），美國洛杉磯加州大學碩士(1993)和博士(2000)。
主要教學和研究領域：新制度經濟學，發展經濟學，勞動經濟學，中國經濟。
客座教授
聘請海內外知名教授、中心博士後研究員。
四、遍布全球的校友
經濟學雙學位項目從1994年至今已畢業學生1846人，畢業生遍布美國、英國、瑞典、荷蘭、新加坡、香港、北京、上海、深圳等世界各地。除繼續讀書深造外，大部分就業的學生在金融、證券、保險、高科技企業和政府機關工作，他們在各自的崗位上自信、敬業、樂觀向上，表現出了很強的工作能力和管理能力，充分體現了一名「北大人」的綜合素質。畢業生們普遍認為在中心的學習和生活使他們在職業選擇、思維方式乃至性格塑造等方面受益匪淺。畢業生們為回饋母校，一直與雙學位項目保持著長期、穩定的聯系，中心也提供各種機會和途徑促進校友間的溝通與合作。
開課時間在學期中，課程多安排在晚上和周末
考試情況和一般課程相同，分為論文、開卷、閉卷等不同樣式，由開課老師選擇。期中考試一般在學期中，8到第十周進行，期末考試在全校考試周前一到兩個星期中進行
收費情況校內學生一學分100元，結業需44學分，可以多選相應追交學費
校外為一學分400元，結業需44學分
㈤ 我想報考北大經濟學雙學位，有意義嗎
有意義，ccer對雙學位的態度和對本科一樣。認識老師的話很可能通過夏令營進入ccer讀研
㈥ 北大經濟雙學位的口碑如何含金量 會不會因為門檻不是很高而失去了價值
我們可以從北大經雙學位的唯一性，及對學生的升學和就業三個方面來闡述。
首先，北大經雙對於外校學生而言，是一次到北大學習的機會，可以和北大學生一起上課、學習、考試。畢業後，將得到和北大校內同學一樣的，教育部認可的經濟學雙學士學位證書。這是全國唯一受到國家認可的雙學位項目，學位證可在教育部學位網查詢。修讀北大經雙，得到的絕不僅僅是一張含金量極高的學位證，經雙將為你打開通向另一個世界的大門。對於許多學生來說，這也許就是進入北大的唯一機會，也可能是進入北大的第一步。因為通過北大經雙的途徑，然後在啟道教育的幫助下繼續保研或考研進入北大等名校的，比比皆是。
在升學上，北大經雙可以是之後保研，考研或出國申請國際名校的強大利器。對於許多非經濟學類的學生來說，尤其是文科類的學生，比如說外語，哲學，歷史等學科跨界進入經濟金融類學科或行業，那是非常難或者機會非常的少。但是，通過北大經雙這個學位或經歷，就具備了進入經濟金融類的學科的敲門磚。如果本科成績夠保研，那麼我們就可以去申請經濟金融類的推免夏令營。由於北大經雙的學位或經歷，通過申請的概率是很大的，如果沒有這個學位，那麼文科類跨界進入經濟金融類學科，申請這一關基本就沒戲。因為經濟類或金融類的科目裡面，數學貫穿在各種經濟類模型的之中。對於學分績不夠的同學，可以通過考研的方式，將自己的文科優勢，特別是外語類的，法學類的，與經濟金融類結合，也是很好的復合型人才。在啟道教育的一站式精英培養計劃中，考上北大經雙後成功保研或考研進入清華北大人大等名校的比例大大高於普通學員。
從北大官方的2016級數據來看，在繼續留在國內升學的54人中，升入北京大學（包括留校和跨校升學）的共15名，其中升入國家發展研究院3名，升入匯豐商學院5名，升入光華管理學院1名，升入經濟學院1名，升入北大其他院系5名。升入清華大學（包括留校和跨校升學）的共19名，其中升入清華經管的共1名，升入五道口金融學院的共1人，升入清華其他院系17名。去香港繼續學習的共2名，其中，1名畢業生升入香港中文大學，1名畢業生升入香港科技大學。升入其他學校共18人。
表格1 2016屆校外經雙畢業生國內升學所在學校情況
北京大學
學院
國家發展研究院
匯豐商學院
光華管理學院
經濟學院
其它院系
共計
人數
3
5
1
1
5
15
清華大學
學院
清華經管
五道口金融學院
其它學院
共計
人數
1
1
17
19
學校
香港科技大學
香港中文大學
大陸其他學校
人數
1
1
18
圖表 1 2016屆校外經雙畢業生國內升學所在學校情況
對於出國，北大校友在歐美名校闖出來的名頭的影響力遠比自己本校申請來的容易，北大這塊金字招牌將增加更多的成功幾率。經濟雙學位也拓寬了申請的專業方向。同樣，啟道經雙引用北大國發院2016屆畢業生官方數據：
前往美國繼續升學的25名校外畢業生的升學所在學校如表格 2示，根據《2016年USNEWS美國大學綜合排名》，校外經雙畢業生升入美國排名前10的大學的人數共10人，占總人數的40%。
表格 2 2016屆校外經雙畢業生美國升學情況
大學
哥倫比亞大學
斯坦福大學
杜克大學
約翰霍普金斯大學
伍斯特理工學院
人數
6
1
2
1
1
大學
加利福尼亞大學戴維斯分校
卡耐基梅隆大學
馬薩諸塞大學
密歇根大學安娜堡分校
德州農工大學
人數
1
2
1
2
1
大學
紐約市立大學柏魯克分院
布蘭迪斯大學
威斯康星大學麥迪遜分校
南加州大學
福特漢姆大學
人數
1
1
1
3
1
校外共4名畢業生去英國繼續讀書，其中1名畢業生升入華威大學，2名升入倫敦政治經濟學院，1名升入愛丁堡大學。具體情況如表格 3所示。
表格 3 2016屆校外經雙畢業生英國升學情況
學校
倫敦政治經濟學院
華威大學
愛丁堡大學
人數
2
1
1
對於就業，經濟雙學位帶來的效益可能更加直接。對於一些明確了要經濟類專業的招聘崗位，非經濟類考生可能是望洋興嘆。比如說著名的央企五礦集團，某文秘崗位專業要求經濟類專業，即使你有諸多的文秘類實習經歷或寫過N多的報告，外語更是專業8級，但是在簡歷網申就過不了關，第一輪就刷下來了。又比如報考公務員，諸多的心儀的熱門職位，比如說國家發改委的，往往很多職位是要求是經濟類專業。如果有了北大經濟雙學位的學位，將大大拓寬就業的途徑。最後，也是上數據，數據說明一切，對應黑 北大經雙的黑粉也是一個妥妥的證明。
圖表2 2016屆校外經雙畢業工作情況統計
表格 4 2016屆校外經雙畢業生從事與經濟、金融及管理有關工作的公司情況
工作單位
華蓋資本
交銀施羅德基金管理有限公司
摩根士丹利國際銀行（中國）有限公司
國家發展與改革委員會價格認證中心
德勤管理咨詢有限公司
中國光大銀行海口分行
中國人民銀行清算總中心
中國國際金融股份有限公司
安芙蘭（香港）資產管理有限公司
合肥高新建設投資集團公司
中國投資咨詢有限責任公司
銀行業信貸資產登記流轉中心
鼎暉投資基金管理公司
泰康資產管理有限責任公司
平安證券有限責任公司
華夏幸福基業股份有限公司
中國銀行間市場交易商協會
鵬華基金管理有限公司
中信證券股份有限公司
中國工商銀行股份有限公司
九鼎控股集團有限公司
平安銀行股份有限公司
中國外匯交易中心
中信建投證券股份有限公司
國家外匯管理局中央外匯業務中心
然而，北大經雙的考試並不是那麼簡單就能通過的，怎麼樣才可以順利的通過考試呢？
首先，啟道 教育的北大經雙輔導項目是目前市面上最專業的，創辦時間最長的。旗下主打清華北大考研-保研-考博權威品牌盛世清北的前置項目，十年來，共有近千名學員考上清華北大人大等一流名校的碩士或博士，每年都有大量考生考入北大經雙。更加難得可貴的是，啟道 教育不僅為學員提供北大經雙輔導，也藉助後續項目為學員提供名校考研，保研的指導和支持，進行北大經雙，保研，考研或出國一站式精英培養。為學員提供名校一站式精英培養，起步於經雙，成就於國內外一流名校，是啟道教育的核心成就與優勢。啟道經雙，開啟經雙學子名校之路。
其次，啟道 北大經雙的教研力量強大，每年都組織教授，青年講師及碩博團隊進行教研。
除此之外，啟道北大經雙有專業、靈活的輔導方式，更適合考生。啟道北大經雙的輔導採用VIP一對一+班課集訓+視頻習題集訓的綜合訓練模式，針對不同基礎（文科/理工科,零基礎/基礎較好）的考生，以考生的時間為主，制定對應的針對性輔導方案，高效的復習。2017屆有北外文科考生在4個月左右的時間實現從零基礎到140+的輔導案例即是教學的經典案例，其它150多分，160多分比比皆是。
另外，啟道北大經雙項目還有成熟、專業、經驗豐富輔導團隊和輔導方案，10餘年積累的近千名一流名校考生輔導經驗，讓啟道經雙團隊更懂考生。對於大一學員，文科學員，理工科學員等不同基礎，不同類型學員，都有對應的不同的輔導計劃，更有起步於經雙到名校保研，考研的一站式精英輔導規劃，給學員清晰的，明確的名校備考方案，大大增加學員進入名校的機率。啟道經雙杜絕填鴨式大班教學，更加註重講練考評的有機結合，在重視課堂效果同時，也關注學員的課後復習、練習。十年的一流名校輔導成功經驗證明：針對性的輔導才是最高效率的。
在啟道經雙，學習是互動的，輕松的，高效的，上課時間是可以調整的。還有良好良好的教學環境，和先進的遠程教學系統。VIP一對一面授既可以在校區大廈的VIP一對一教室，也可以通過直播系統進行。即使春節在家，也不耽誤學習。這也是其它地方無法提供的良好學習環境。
通過北大經雙的含金量分析，北大經濟雙學位不僅僅是一張學位證，也是幫助你通向另外一個世界的大門。有了它，無論是考研、保研、留學還是就業，都將是你成功的跳板。
㈦ 關於北大雙學位，知詳情者或有經驗者進！！
雖然身為北大四大俗之一，經雙依然以其獨特的魅力吸引了北大及外校的同學們，一段經濟學的學習對之後的就業，轉方向有著很大的幫助。
首先說明幾個問題，第一，經雙需要學習數學，但是與文科還是理科的關系不是很大；第二，經雙中有三個方向可供選擇，分別是經濟學，金融學和管理學，經濟學是國法院重點的專業，會邀請很多北大著名教授來講授來授課，比如周其仁老師；在金融學方面，和光華同學比較，經雙的課還是比較完整的，各個方面的都能包含；管理學方面，因為國發院現在也有MBA課程，所以師資力量及課程資源也是比較雄厚的。
因為經雙是由林毅夫老師一手創辦的，與國家貨幣委員會等密切相關，所以海聞老師，易綱老師等中外知名的經濟學大師對大家的指導機會是非常多的，在上課期間，老師就會灌輸一些國家政策，金融創新，創業的知識，以及改革之後的動態，並且能夠更好的認識社會發展變化。
最後一點，在人脈方面，在學經雙的過程中我也認識了許多能夠並肩作戰的小夥伴，有一個CCERCLUB,是專門為經雙同學准備的，這里經常會和企業實習和經雙的教授聯系緊密，所以對未來實習及職業規劃好處很大。
最後，修經雙還涉及到轉專業的問題，個人來說，如果想通過經雙轉專業，其實是一個挺不錯的選擇，學經雙的同學，很多都會去匯豐商學院，從而進入就業市場，是一個很棒的選擇。在出國的方面，國法院的老師在中國的影響力是排名首位的，可以脫離本專業，有機會在美國top10的學校的經濟學學位。
條件：
1、招生對象：北京大學校本部和醫學部(經濟學院、光華管理學院及專科起點本科除外)12級、13級的本科生。
（1）主修專業成績績點高於或等於2.0。
（2）本專業所有課程沒有不及格成績（重修及格則視為及格）。
申請要求：
說白了就是績點，即按照績點進行排位，根據申請總人數劃分比例，而具體比例，還是會劃分到各個院，比如化院今年申報了18個人，而錄取率是50%，即這18人中有9人能夠成功修經雙。經濟學雙學位對於績點會有一定要求，但因為每年人數眾多，並不是十分嚴格，在本院排名前40%應該沒有問題，而且在經濟學雙學位中，有不同的方向，個人認為其中的創業方向比光華管理學院的雙學位靠譜的多，因為畢竟大學的學習理論為主，而光華雙學位實在水的一比，而且就去年情況來看，光華錄取率僅有10%，風險太大。
心理學雙學位：
個人覺得一般人心中想的心理學跟實際的心理學很不一樣。（夢里江河註：完全認同這一點）心理學包含很多內容，而大家一般熟知的心理治療只是其中一部分，而且是更偏實用臨床的一部分。心理學從個人的角度，主要對人的注意，意識，認知，感覺，知覺等比較抽象的功能進行研究，尋找其聯系，發現其內在機制，與腦部活動的關系等等。當然心理學還有其他很多方面，我建議對心理學有點點感覺和興趣的同學自己去做個信息收集，自己去了解心理學是個什麼，比別人轉述的心理學是什麼更客觀。
每個人都有自己的特點，有自己的想法，有自己的追求，適合自己的選擇才是最好的選擇。不過，從實際的利益上講，心雙也不是毫無用處的，據我了解，在醫學的背景學心雙，保本部的心理研究生還是很容易的。
再提一下選課問題，心雙總共36學分，看起來很少，其實學起來也不簡單。首先是課程要求高（心理系對心雙學生轉而讀心理系的研究生寄予厚望），從我們這一屆起，幾乎所有考試都閉卷。另外就是課程難度，個人覺得心雙的必修課還是有難度的，什麼普心，實心，心測，心統，都是好課，扎扎實實的課，要想學點東西不花點功夫不行。不過要水過去也容易，反正一般情況下不容易掛科。
最後簡單提下課程安排，心雙雖然單獨開課，但好多課都在平時，會有一些沖突，我目前4學期就選了25分，每學期能選的課就6分，7分，斷不敢和一學期修約15學分的經雙比，估計修到大四下能完吧，最晚大五上，不過每學期2，3堂課，不痛不癢的，讓人多多少少有點憋得慌。（09級舒潔）
報名條件：
凡符合學校2013年輔修、雙學位報名資格，且績點在2.8以上的學生均可報名。其實，因為修心雙人數基本不滿，所以基本上績點夠了選上毫無壓力。
社會學雙學位：
社會學一開始會讓人覺得一頭霧水，因為「社會」兩個字幾乎是無所不包的，政治、經濟、文化等等都在裡面。可是，這些領域里又有自己專門的學科，經濟學、政治學、法學管理學、教育學等不一而足。那麼社會學何以成為一門學科呢？從不同角度看，答案有很多。我更偏愛費孝通先生的一種說法，社會學強調的是對社會整體的把握。現實中，人在行動之前並沒有明確的、單純的經濟或者文化等方面考量，這種區格其實是一種為方便研究或理解對社會現象的有意的割裂。社會學便是致力於還原社會的全貌的一門學科。
具體來講，可以說社會學不僅關注對社會的政治制度、經濟制度、文化制度等的研究，更注重研究這些制度之間的關系，如何相互融合形成社會，如何相互作用導致社會變遷，社會作為整體的內在邏輯等等。即便是對社會的某一領域進行研究，社會學也總是把這一領域放置於整體的和歷史的視角中去看。社會學改變了我對生活，對他人和對自己的很多看法。
說實在話，社會學並不能提供一種謀生的技藝，甚至也不能指向一條通向幸福的道路。社會學帶給我最直接的變化是，在生活的很多方面，狂喜和悲切，激動和消沉，期盼和恐懼都越來越少了，取而代之的是更多的平靜。平靜並不意味著靜止，它背後可以蘊含巨大的力量。生命力有種展現自己，拓展自己的沖動，這種力量經常會被各種生活瑣碎消耗掉，讓人陷入忙碌卻一無所獲的狀態。而平靜似乎有使人更加專注於生活的某些方面的功效。如果假設每個人的生命張力都差不多的話，那麼專注程度對於人最終能走多遠就十分重要了。
就往年的經驗，必修課一般會給雙學位的同學在周末單開，選修課的時間大多為平時與本專業一起上。因此，必修課部分選課沒有什麼障礙，選修課的時間有時會與本專業課沖突。課程的形式大多以講座為主，平時作業較少，每學期每門課都會有論文。必修課大多有安排期末閉卷考試，選修課隨不同課安排的情況不一。選課一般沒有規定的順序，推薦先上社會學概論、國外社會學說、統計學、社會心理學等基礎課程作為入門。選修課中，除了數據分析技術、組織社會學有明確的要在上過基礎課程之後才能選外，其他沒有明確的規定。但是淺入深出還是非常有必要的。
社會學課程課上的負擔並不大，上課聽老師的講座可以學到每門課程的框架，而內在的細節主要靠課下的閱讀。因而，想要學好貴在課下多閱讀相關的讀物。對於雙學位的同學老師的要求自然比本專業的要低，跟本專業一起上選修課就可以發現，課下要求的閱讀量很大，往往是幾部書的不同章節，有的甚至是整本書，對於醫英本專業課業繁忙的我們也只能有所取捨的來讀。讀書筆記往往是老師評價的一種方法，而通過讀書筆記記錄下我們的所思所想也是一個很美好的過程。
學習社會學也許並不會像學經雙那樣給你帶來名企大門的敲門磚，但是社會學可以給你帶來一些非物質性的東西：那是一種思維，一個看問題不同的角度，一個認識社會、認識自我的途徑。而這些東西也將是你走出大學大門時你真正引以為豪的東西。
報名條件：凡符合學校2013年輔修、雙學位報名資格，且績點在3以上的學生均可報名。其實，因為修社雙人數基本不滿，所以基本上績點夠了選上毫無壓力。
數學（應用數學方向）雙學位：
應用數學專業共40個學分，包括8門必修課程及二門選修課程，有興趣的同學可以在北大數院主頁獲得更詳細的課程信息。數學雙學位的課程不需要網上選課。所有課程都安排在周六，周日教授。相比於其它學位而言，數學雙學位和我們專業間的差距應該算是頗大的。
我們系涉及的數學課程甚少，只在大一時有一學期的高等代數D課程。而數雙要求本校已學習過《高等數學》（不少於二學期）和已修完或能在進入雙學位第一學期結束時修完《線性代數》兩門課程、有較好數學基礎的、學有餘力的一、二年級本科學生。
因此我給對數學雙學位持觀望猶豫態度的學弟學妹提兩點意見：一，如果你對數學沒有濃烈的興趣，千萬不要選它，不然，自己既會受苦，又很難堅持下去；二，如果你真的想學數學，那麼大一時一定要有意識的選學或自學一些高等代數及線性代數方面的相關課程（《高等數學B》，《高等代數上冊》及《數學分析》的中如矩陣，級數，向量及部分積分內容）。
由於數雙上課的時間多安排在周末清晨，且預測有志於此者寥寥，故而大部分時間，你得督促自己早起且自我約束。由於數學授課的特點，因此我建議不要缺課，哪怕是一次課！有了第一次，第二，第三就順理成章，一旦落下了課程，你就會發現後面的知識你會不知所雲。聽不懂課程，抓不住知識的感覺是沮喪的，長此以往，興趣就會越來越低，數雙也難以堅持下去了。
好處，對於以後的金融以及經濟學方面的發展有很大的好處，因為這些領域越來約偏重於數學建模的方面，所以如果有意向進軍華爾街，在投資方面有所涉獵的話，可以考慮修數學雙學位，因為現在美國的投行等對於數學基礎要求極高，如果沒有很好的數學功底不可能進這個圈子的。
比如以一學期10學分為例：
平時:
（1）上課 8 小時/周
（2）復習 3-4 小時/周
（3）作業 3-5 小時/周
要求：需要有一定數學基礎，比如要先修《高等數學》《線性代數》等
哲學雙學位：
選修哲雙主要出於個人愛好，以後有意願在哲學領域發展的也可以選擇這條路。哲學系老師大多是國內哲學大家，去聽這樣的課其實是很不錯的提高個人修養的途徑，老師們有自己觀點，有時又是彼此矛盾，這就是哲學的神奇之處。因為不是單獨開課，所以會與系內的課有所沖突，這個也要考慮清楚，因為極有可能拿不到雙學位，而且要做好長期作戰的准備了。
哲雙學習由40學分組成，10學分必修課和30學分選修課，對具體課程安排有興趣的同學可以通過BBS、哲學院網站等方式查看。至於推薦書目，剛開始的時候，還是可以多看看歷史類的書，如《中國哲學史》，《西方哲學史》，這類書很多，作者也很多，大家在看之前，可以大概翻翻。中國方面的，可以選擇古文解讀好的，但不是翻譯；西方的，我個人很喜歡羅素的作品。
另外，哲學發展過程中會有潮流，中國的研究方向也有潮流，真的喜歡哲學的話，不要輕易追潮流，要有自己的考慮
計算機軟體雙學位：
通過計算機軟體雙學位34學分（必修課22學分，選修課12學分；修滿必修課16學分、選修課9學分可獲得輔修證書）的學習，可掌握初步的計算機知識，更多的科學研究手段，可以在工作和學習中會運用一些計算機知識處理問題，也可為更深入的學習打下基礎。
由於報名人數通常達不到40人的名額限制，所以符合一般標准（沒有不及格科目、平均學分績點2.0以上）就會被錄取，要求已修過《高等數學》、《線性代數》和《數據結構》（因為這些課不在我們專業的培養計劃中，建議有興趣的可以通過旁聽等方式自學）。每學期開學的第二周到教務（理1-1118）選課繳款，一學分100元。
課程安排上，由於很多重要課程很多重要課程安排在白天，與醫學部的課表存在沖突，所以很難出勤；任課老師都很認真，但是經常會有出差情況，注意停課通知；晚上的課大多是三節連上，對毅力和勇氣都是嚴峻的考驗；多數課程沒有期中考試；編程課程，如c 、 JAVA、 微機原理、匯編等會安排實習作業，量大，需特別注意。很多課程如Java程序設計、匯編程序設計等課程是和計算機系的學生一起上的，難度較大，要求較高，需要付出一定精力。
報名條件：
凡符合學校2013年輔修、雙學位報名資格，且績點在2以上的學生均可報名。其實，因為修的人數基本不滿，所以基本上績點夠了選上毫無壓力。
歷史學雙學位：
選擇進行歷史雙學位的學習主要是興趣，其次是想讀一些人文學科的東西，還有的話，就是想與眾不同。另外對於一些績點不是特別理想但是想進行雙學位學習對自己充電的人來說，歷史雙學位對績點的要求不太高，如果有個人興趣的話，是一個不錯的選擇。
和許多別的雙學位一樣，北大開學的第一、二周是歷史學雙學位的選課時間。可以先在第一周試聽，然後再選課，選課地點在靜園草坪歷史系二樓教務處，不可以網上選課，需要親自填表。開課時間主要是周一到周五，周五下午、周末均沒有開課。所以要注意安排好時間，對選課有一個大體的計劃。選課完成後，老師一般不會點名，有一些課程是以小班教學，小班討論形式出現的。
個人覺得，學習史雙，首先要確定自己的有興趣，如果沒有興趣會十分枯燥的。歷史系的老師都比較和藹，有事翹課是允許的，平時也不怎麼點名。對於歷史的學習盡量閱讀老師推薦的一些參考書籍，各門課程的參考書籍不一樣，老師在第一節的時候基本都會提到。如果是老師發的文章，一定要課前讀一讀，不然上課會很無聊的。
歷史的學習與經雙一般是在課堂上獲取知識不同，很多時候要靠自己的平時的歷史積累，才能和老師的講課有共鳴。另外由於歷史系的考試主要是論文或閉卷考試（給幾道論述題，寫小短文），所以考試及格不用擔心，如果要獲得好一點的成績，就需要努力了。
外國語學院：
與其他雙學位、輔修相似：上課時間一般安排在5~6節、10~11節或者周末，基本不與專業必修課沖突。佔用較多時間：平時中午或晚上的課與通選課時間沖突比較多，周末佔用休息時間。課後也最好需要自己進行適當的復習。去年招生名額為100人，分兩個班。 mm比較多文科生比較多，其中歷史和國關的同學特別多……《基礎日語》是北大老師編寫的《初級日語》教材；可以零基礎，從發音開始講起；簡單的會話和短文《日語視聽說》，個人感覺，課程任務很輕松，課本不太難。雖然課時比較多，不過講課節奏很慢，只需要每節課都認真聽講、跟讀，基本不費腦力。。。基本沒有課後作業，只有一些課堂練習，老師會在課上帶大家完成。當然，課後自己如果稍加復習，會對語言的掌握有很大幫助。
體會：
掌握一門新的外語的成就感從語言現象看日本人的思維方式、看到有趣的民族文化
課堂上老師還會講一些關於日本文化的小故事，還會看一些日語學習的視頻、日本的電影等。所以，還是希望對日語和日本文化有興趣的同學報名吧！
光華管理學院創新與創業管理雙學位：
這個雙學位是去年才剛剛招生，第一次30人，今年估計差不多，因為是新的專業，所以各方面條件相比於經雙不夠成熟，就個人經驗，報之前十分嚮往，報之後十分緊張，上課後十分後悔，總而言之就是坑啊，如果大家對創業不是有特別大的熱情，最好不要報光華雙學位，為什麼這么說？
第一，這個雙學位不是金融學，也不是管理學，是個創新中心的項目，這就決定了課程的水準與光華本科專業差別很大，有點「野雞」的味道；
第二，因為雙學位制度只允許一個人報一個學位，而光華雙學位是先申請，再面試的制度，而去年據我所知，申請接近300人，最後錄取30人，這裡面風險太大，因為如果被刷下來，你大二沒有機會申請其他的雙學位，等於說大二一年就被光華生生損失了！連報經雙補救的機會都沒有；
第三，光華雙學位的課程內容與經濟學雙學位的創業方向十分相似，甚至不如經雙的靠譜，光華人一般都比較鄙視自己院的雙學位，因為確實比較水，如果有興趣創業方向建議報經雙的創業，感覺貨真價實一些（現在入了光華雙感覺被坑得不輕，不吐不快......）
不過，光華雙還是有一些好處，比如小班授課，可以認識小夥伴，還有就是可能聽起來比較高大上吧.......綜上，我的建議是，如果你不是非創業不可，建議慎選！
條件：
1、招生對象：北京大學校本部和醫學部(經濟學院、光華管理學院及專科起點本科除外)12級、13級的本科生。
（1）主修專業成績績點高於或等於2.0。
（2）本專業所有課程沒有不及格成績（重修及格則視為及格）。
特殊：
光華的雙學位沒有筆試，是網上提交申請，加上面試最後錄取的，所以對績點要求沒有經濟學雙學位那麼高。但對於個人的語言表達能力的要求很高。
㈧ 北大經濟學雙學位，也就是第2學位是經濟學的問題。
只有經濟學，不是「經濟學中的經濟學」，而是不再細分。
另外，你說所的不準內確，北大經容濟學雙學位不是第二學位是經濟學。雙學位是大學頒發的選修了其他專業的證明，「第二學位」則是一種學歷的名字，學歷有五種，依次為大專、本科、第二學位、碩士研究生、博士研究生，第二學位是一個單獨的學歷，一般學制為兩年。
㈨ 北大經雙的學費是多少
北大經雙對於外校學生而言，是一次到北大學習的機會，可以和北大學生一起上課、學習、考試。畢業後，將得到和北大校內同學一樣的，教育部認可的經濟學雙學士學位證書。這是全國唯一受到國家認可的雙學位項目，學位證可在教育部學位網查詢。修讀北大經雙，得到的絕不僅僅是一張含金量極高的學位證，經雙將為你打開通向另一個世界的大門。對於許多學生來說，這也許就是進入北大的唯一機會，也可能是進入北大的第一步。因為通過北大經雙的途徑，然後在啟道教育的幫助下繼續保研或考研進入北大等名校的，比比皆是。
因為含金量比較高，所以北大經雙得學費比較貴，對於校外的學生來說，學費是七萬二。
㈩ 北京大學中國經濟研究中心經濟學雙學士學位
北京大學中國經濟研究中心經濟學雙學士學位項目
2008年校外招生簡章
項目介紹
北京大學中國經濟研究中心雙學士學位項目成立於1996年。十一年來，在學校和中心領導的關懷下雙學位項目迅速成長，以其科學的課程體系、一流的師資隊伍、標准規范的教學內容享譽校內外。經濟學雙學位不僅擴大了學生的教育背景，增添了新的專業選擇，也為就業提供了更多的機會。
2003年秋季，為滿足校外非經濟學專業學生學習經濟學的迫切需要，經北京大學教務部批准，中國經濟研究中心對外招收在讀本科生及本科畢業生修讀北大經濟學雙學位。
2004年經濟學雙學位項目榮獲北京大學教學成果一等獎、北京市教學成果二等獎。
在畢業校外雙學位同學中，有出國修讀經濟學或金融學的，也有就職於銀行、咨詢公司等與經濟學、金融學相關職業的。經濟學雙學位拓寬了學生的教育背景，提高了找工作的競爭力。
招生對象及條件
全日制普通高等院校非經濟學專業的優秀本科生（畢業時獲得非經濟學學士學位）或全日制普通高等院校畢業五年以內的非經濟學學位的本科畢業生。
註：不接受專升本、自考及成人教育在讀本科學生和畢業生。
課程設置
必修課課程設置：微積分 線性代數 概率統計 經濟學原理 中級微觀經濟學 中級宏觀經濟學 計量經濟學 中國經濟專題。
選修課課程設置：國際貿易 國際金融 公共財政 貨幣銀行 產業組織 全球化與中國經濟成長 信息經濟學 新制度經濟學 發展經濟學 勞動經濟學 區域經濟學 環境與資源經濟學 衛生經濟學 博弈論及其應用 管理學基礎（領導力、組織行為學） 會計學 公司金融 市場營銷 戰略管理學 管理溝通與談判 科學方法論與組織學 金融市場學等。
部分任課教師簡介：（按姓氏拼音字母順序排序）
陳 平
經濟學教授。中國科技大學物理系物理學學士(1968)，美國德克薩斯大學(奧斯汀)物理學博士(1987)。
主要研究與教學領域：金融工程學，宏觀經濟。
龔 強
經濟學助教授。武漢大學數學系學士(1992年)，武漢大學數學系碩士（1995年），美國西北大學凱洛格商學院管理經濟與戰略博士(2004)。
主要研究與教學領域：商業戰略, 產業組織, 信息經濟學, 經濟運籌學, 公司金融。
海 聞
經濟學教授。北京大學經濟學學士(1982)，美國加利福尼亞大學(戴維斯)經濟系博士(1991)。
主要研究與教學領域：國際經濟學，發展經濟學。
何 茵
經濟學助教授。北京大學經濟學學士（1998），美國科羅拉多大學（博爾德）經濟系博士（2004）。
主要研究與教學領域：國際貿易學、跨國公司、知識產權、計量經濟學、金融學。
胡大源
經濟學教授。中國人民大學經濟學學士(1983)，河北農業大學農學碩士(1988)，美國肯塔基大學應用經濟學博士(1995)。
主要研究與教學領域：環境與資源經濟學，區域經濟學，應用計量經濟學。
霍德明
經濟學教授。台灣大學經濟學學士（1977年），美國羅切斯特大學碩士（1982年）和博士（1985年）。
主要研究與教學領域：貨幣金融，宏觀經濟，經濟成長。
雷曉燕
經濟學助教授。中國人民大學金融系學士（1997年），中國人民大學金融系碩士（2000年），美國加州大學（洛杉磯校區）經濟學博士（2007年）。
主要研究與教學領域：勞動經濟學，衛生經濟學，應用計量學。
李 玲
經濟學教授。美國Towson大學經濟系終生教授。武漢大學物理學學士（1982）, 美國匹斯堡大學經濟學碩士（1990），美國匹斯堡大學經濟學博士（1994）。
主要教學和研究領域：衛生經濟學，衛生管理，老年經濟學，經濟增長理論。
林毅夫
經濟學教授。台灣政治大學工商管理碩士(1978)，北京大學經濟學碩士（1982），美國芝加哥大學經濟學博士（1986）。
主要研究與教學領域：農業經濟學，發展經濟學，中國經濟改革。
盧 鋒
經濟學教授。中國人民大學法學學士（1982），中國人民大學經濟學碩士（1985），英國利茲大學經濟學博士（1994）。
主要研究與教學領域：農業經濟，中國經濟史。
馬 浩
管理學教授。北京工業學院管理工程學學士 (1987)，黃河大學經濟管理專業研究生班畢業（1989），美國德克薩斯大學奧斯汀校區戰略管理學博士學位（1994）
主要研究與教學領域：競爭優勢的實質和起因，企業領導決策模式等。
平新喬
經濟學教授。華東師范大學政治教育學學士（1973），北京大學經濟學碩士（1985），美國康乃爾大學經濟學博士（1998）。
主要研究與教學領域：微觀經濟學，產業組織理論，財政學。
沈 艷
經濟學副教授。北京大學國際經濟系學士（1997），美國南加州大學經濟學博士（2003）。
主要研究與教學領域：計量經濟學，宏觀經濟學，板塊資料分析。
汪丁丁
經濟學教授。北京師范學院學士（1982），中國科學院碩士（1984），美國夏威夷大學經濟學博士（1990）。
主要研究與教學領域：發展經濟學，制度經濟學，宏觀經濟學，數理經濟學。
汪 浩
經濟學副教授。南開大學數學學士（1992），中國人民大學信息系經濟學碩士（1995），俄亥俄州立大學經濟系經濟學博士（2002）。
主要研究與教學領域：產業組織，企業戰略，反壟斷。
巫和懋
經濟學教授。台灣大學經濟學學士（1974年），美國斯坦福大學經濟學碩士（1981年）和博士（1982年）。
主要研究與教學領域：管理學基礎、人力資源管理和組織行為學。
楊 壯
管理學副教授。北京大學英語語言文學系學士（1974），普林斯頓大學公共關系碩士（1984），哥倫比亞大學社會學碩士（1986）及工商管理博士（1991）。
主要研究與教學領域：管理學基礎、人力資源管理和組織行為學。
姚 洋
經濟學教授。北京大學地理學學士（1986），北京大學經濟學碩士（1989），美國威斯康星大學農業經濟學博士（1996）。
主要研究與教學領域：農業經濟學，微觀經濟學。
余淼傑
經濟學助教授。中山大學經濟學學士（1997），北京大學經濟學碩士（2000），美國加利福尼亞大學戴維斯校區經濟學博士（2005）。
主要研究與教學領域：國際貿易與金融學、應用微觀經濟學、應用計量學（板塊數據）。
曾志雄
經濟學副教授。中國人民大學經濟學學士(1993)及碩士(1996)，美國西北大學經濟學博士(2002)。
主要研究和教學領域：宏觀經濟學、貨幣經濟學、應用時間序列、國際經濟學、中國經濟。
張 黎
管理學副教授。天津工業大學紡織工程學士（1989年），中國人民大學商品科學碩士（1995年），美國俄亥俄州立大學零售與國際商務博士（1999年）。
主要研究和教學領域：市場營銷管理、零售和消費行為。
趙耀輝
經濟學教授。北京大學經濟學學士（1985）和碩士（1987），美國芝加哥大學經濟學博士（1995）。
主要研究與教學領域：勞動力經濟學，微觀經濟學，農業經濟學。
周其仁
經濟學教授。中國人民大學經濟學學士（1982），美國洛杉磯加州大學碩士(1993)和博士(2000)。
主要教學和研究領域：新制度經濟學，發展經濟學，勞動經濟學，中國經濟。
朱家祥
經濟學教授。美國加州大學(聖地亞哥分校)經濟學博士(1990年)。
主要教學和研究領域：計量經濟學理論、時間序列分析、財務金融實證分析。
客座教授
聘請海內外知名教授、中心博士後研究員。
報名：
報名費：200元
報名方式：網上報名、現場確認。
學費：
400元/學分，總計44學分，共17600元（學費在入學時一次性交清，此費用不含書費、資料費等）。
考試內容：
英語（120分）——大學英語四級水平，無聽力、口語。
數學（120分）——C類數學水平的微積分與線性代數部分，無概率統計。
中文寫作（60分）——文筆及敘述、論述水平。
不提供往年試題，不設考前輔導。三科成績及總分為重要錄取標准，均不得免試。
考試時間：
具體時間請見中國經濟研究中心網頁通知。
錄取標准：
綜合考慮入學考試總成績及單科成績、主修專業所在院校學習成績 （要求主修成績優秀）、研究成果、獲獎情況及行為表現等，擇優錄取。
學習方式：
根據課程設置（周一至周五晚上及周末全天），視自己的時間自由選課，與北大雙學位學生同班上課。完全學分制，2-3學年修完，課表見中心網頁。
學位證書：
根據北京大學規定，從入學起2－3年修完雙學位教學計劃規定的課程及學分，成績合格，且平均學分績點在2.0以上，符合獲得學士學位條件者，憑已獲得國家教育部頒發的第一學位畢業證書及學位證書，授予北京大學經濟學雙學位學位證書（與北大在校雙學位學生相同）。
雙學位校外項目推介會：
時間：2008年03月09日下午2：00
地點：中心萬眾樓二層多功能廳
咨詢時間：即日起至2008年03月23日截止
周一至周五9：00-11：00 14：00-17：00，來電請說明2008年校外雙學位咨詢。
網上提交報名資料日期： 2008年03月10日-23日
領取准考證及照相日期： 2008年03月28日-30日
網址：http://www.ccer.e.cn
招生咨詢電話：（010）6275-8978 傳真：（010）6275-1474
郵政地址：北京大學中國經濟研究中心雙學位辦公室202室 郵編：100871
電子郵件：[email protected]