現代政治經濟學探索

⑴ 政治經濟學是誰最先提出與研究的

「政治經濟學」一詞是法國重商主義者A.蒙克萊田在1615年出版的《獻給國王和王太後專的政治經濟學屬》一書中首先使用的。

從17世紀中葉開始,出現了資產階級的古典政治經濟學,始於威廉.配第,發展於亞當.斯密,至大衛.李嘉圖而登峰造極.-------------klinsmahn

⑵ 政治經濟學的研究方法是怎麼樣的

一、 唯物辯證法

唯物辯證法是建立在唯物主義基礎之上的辯證方法，也稱唯物辯證法。它是馬克思主義政治經濟學的基本方法。以唯物主義為基礎是從事實出發，強調研究必須充分地佔有材料，根據客觀實際材料進行分析研究，從現象到本質，從形式到內容，以揭示經濟運動的規律。

馬克思主義政治經濟學的辯證方法，就是矛盾分析方法。具體地說就是要運用對立統一規律、量變質變規律和否定之否定規律來研究政治經濟學。
運用對立統一規律來研究政治經濟學，就是要研究經濟現象和經濟過程中所包含的矛盾，揭示矛盾雙方所處的狀態，尋求解決矛盾的方法和途徑。
運用量變質變規律來研究社會經濟現象和過程，就是要在分析社會經濟發展的過程中，局部的量變積累到何種程度才能達到質變，並對經濟過程的發展產生什麼樣的影響。
運用否定之否定規律來研究社會經濟現象和經濟過程，就是要揭示出社會經濟的發展絕不會停留在某一階段上，而是要不經歷一個由低級到高級的發展過程。

二、從具體到抽象和抽象到具體的科學抽象法

科學的抽象法是唯物辯證法的具體運用，是從具體到抽象的研究方法和從抽象到具體的敘述方法的統一。

運用從具體到抽象的方法來研究社會經濟現象和經濟過程時，要求必須以實踐為前提，以大量佔有材料為基礎，通過去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及裡的過程，撇開其假象和與考察目的無關的內容，撇開那些次要的、非本質的因素，把經濟現象的本質完整地抽象出來。

運用從抽象到具體的敘述方法，就是要運用通過研究得出的經濟關系的本質和規律，通過經濟范疇進行理論敘述。但是，這種敘述不是對經濟現象和經濟過程作簡單的描述，而是對它進行深刻的和科學的說明。所以，敘述方法同研究方法正好相反，它是從本質到現象、從抽象到具體、從一般到個別、從簡單到復雜的演繹過程。

三、邏輯和歷史相統一的方法

政治經濟學中的邏輯方法，是指在研究社會經濟現象時，按照經濟范疇的邏輯關系，從比較簡單的經濟關系戶和經濟范疇，逐步上升到比較復雜的具體的經濟關系和經濟范疇，闡明社會經濟現象和經濟過程的邏輯發展進程。

政治經濟學歷史方法，則是指在研究社會經濟現象和經濟過程時，要遵循歷史發展的實際進程來探求社會經濟發展規律。

研究政治經濟學，必須堅持邏輯與歷史相統一的方法。具體要求體現在兩個方面：一方面，運用歷史方法研究社會經濟現象和經濟過程時，必須排除歷史發展進程的偶然現象和因素以及各種曲折過程，從復雜的、曲折的歷史資料中揭示出社會經濟發展的規律性。
另一方面，邏輯的進程要符合經濟發展的歷史進程，是社會經濟發展歷史過程的反映。

四、 對現代科學和經濟方法的借鑒

數學是研究事物數量關系變化的科學。政治經濟學在研究社會經濟現象時，不僅要研究經濟現象質的變化，而且要研究經濟現象量的變化。因此，要運用數學方法對某些經濟現象進行研究。

系統分析方法也是政治經濟學研究中可供運用的一種方法。系統方法是指用系統觀點去研究社會經濟活動，把研究對象放在由多要素構成的系統的形式之中，從整體出發，從系統與要素、要素與要素、結構與功能、系統與周圍環境之間的相互關系、相互作用和相互制約中，對之進行考察和辯證分析，以達到最優處理問題的一種研究方法。

在政治經濟學的研究中，還可以借鑒和運用現代經濟學中的一些方法。例如實證分析、均衡分析、邊際分析等方法，以及總量與個量分析方法、靜態與動態分析方法等。

⑶ 政治經濟學怎麼學

首先背基礎知識，然後做考研的習題，做到知識與實際結合，
要做真題，並且研究老回師出題目的，設問的的角答度，你就會尋找到規律的，最後有時間看課後題，拓展思路。
看不懂的可以找一個老師專門輔導幾次，也會受到啟發。希望對你有幫助。

⑷ 改革開放中運用馬克思政治經濟學的什麼理論的成功案例

在我國改革開放中以馬克思主義政治經濟學原理為指導取得了卓越成效 我國社會主義經濟體制改革的演進與思想解放和經濟理論發展是緊密相連的.創新的馬克思主義經濟學家是我國改革的最早倡導者.中國政治經濟學的轉型,是在科學揚棄和超越蘇聯經濟學和現代西方經濟學的基礎上轉向現代馬克思主義政治經濟學的,包括現代社會主義市場經濟和現代資本主義市場經濟的基本理論.中國在探索改革開放之路中我國始終終毫不動搖地堅持唯物史觀的指引,遵循著馬克思的理論的道路前進;在內容上,必須毫不動搖地以馬克思主義經濟學知識體系中的基本范疇、科學原理為主體,面對新的歷史條件拓展和創新;在處理中外多元經濟思想的關繫上,必須毫不動搖地堅持馬克思主義經濟學的指導地位.在我國領導人結合中國國情對馬克思主義政治經濟學原理進行借鑒與改良後的特色社會主義理論的指導下我國建立起全面物質生產體系經濟建設取得顯著成就.經濟發展水平不斷提高1978年中國人均GDP為381元按照1980年一美元兌換人民幣1.53元的匯率來計算約合149美元.2007年中國人均GDP升上到2640美元比改革開放前增長了17倍.人民生活水平也顯著改善教育發展取得長足進步…… 改革開放的成就有很多很多在這些成就背後是中國共產黨人智慧的結晶而在這智慧的結晶的背後就是馬克思主義政治經濟學原理. 四、結論及解決對策 綜上可以看出馬克思主義政治經濟學原理在我國經濟發展領域有了很多的應用其中的一些理論與我國國情相適應對我國經濟發展產生了重要的影響.中國在改革開放後雖然經濟發展水平大幅度提高但是處於發展中國家的行列中國的經濟發展還有很長一段路要走在未來的探索與實踐道路中我國應該繼續借鑒馬克思主義政治經濟學原理的內容不斷根據自己的國情與社會發展水平對其進行改造使其能更好地引導中國經濟的發展.

⑸ 政治經濟學

這是因為：
第一，商品經濟的存在最終與社會生產力有關。商品經濟是社會分工和生產力發展的產物，同時又是社會生產力發展尚未達到更高階段的產物。在社會主義現階段，逾越商品經濟的充分發展，就是超越社會生產力發展階段。
第二，商品經濟作為社會生產的經濟形式，反映社會生產力的連續，繼承和發展的客觀規律性。商品經濟充分發展，使生產社會化發展達到更高程度，才有可能使商品經濟進化到產品經濟。這是人類社會生產力發展的連續性、繼承性和規律性的結果。社會主義是在資本主義時代的成就的基礎上經過革命變革建立起來的。資本主義社會使商品經濟高度發展和創造出來的巨大生產力，我們必須利用和繼承，只有這樣，才可以促進我國社會主義工業化和生產的社會化、商品化、現代化。

⑹ 中國經濟學的中國經濟學方法論探索

基於中國應用視角的理論經濟學方法論探索：既然《資本論》的邏輯與方法論規定是「發生學」——唯物主義發生學和歷史唯物主義發生學，那麼，應進而體會到「回到馬克思」 的口號其實是偽的，因為，與馬克思交會的真實性途徑乃是通過歷史和實踐，絕不是文本本身。其指向於研究與言說「歷史」 ，旨在弘揚與推進對歷史學發動「哥白尼革命」 意蘊之經濟學建構道路，使范疇落實在批判原則之上，貫徹於歷史規定性之中。但是，資產階級庸俗經濟學對這種道路和理論實踐行動進行了「逆轉」，推行庸俗化的解釋學與非批判的科學主義主張， 旨在相反將經濟學淪落為特殊門類的自然科學。其理論工作特徵是進行世界－社會認識預設構圖全面玩弄解釋學語言實踐謀求自然科學主義最高形式和規范是數學主義規劃。由於存在種種問題，——就中國而言，主要集中在思維與語言工作體式出現「錯位」 之上，馬克思之後的研究努力未能有效實現「反逆轉」。真正的出路即在於實現「重構政治經濟學」 意蘊的經濟學建構。在此基礎上，可提出歷史和實踐化構造的工作原則與主張， 以免除中國經濟學研究政治經濟學研究的中國化重新鎖入「解釋學困境」 危局之可能。首先， 應繼續堅持歷史科學基礎上的實踐建構之路。其次，需要確實為此而防止研究中以「科學化」 之名， 行「去歷史化」 理論實質之企圖。歸根結底，政治經濟學的方法論實踐構造活動之路，歸根結底，旨在沖破資產階級科學主義思維束縛之牢籠，而又始終能夠在於最終解除解釋學語言束縛之牢籠。
要點是根據中國經濟變革和現代化的需要，建構規定中國經濟矛盾的政治經濟學范疇體系，其中，方法論的探討是基本和關鍵。這里介紹的研究是作者二十多年對馬克思主義經濟學中國化研究的繼續，在明確中國政治經濟學主體、主義、主題、主張的基礎上，進一步專注方法論的探討，規定中國政治經濟學的范疇，並嘗試建構其體系。 《資本論》的科學方法論啟示我們：馬克思主義政治經濟學的永恆生命力不僅在於它是可發展的，而且在於它首先是完全通過內部結構調整——作為科學範式研究方法和手段來實現向實踐、歷史開放的發展體系。馬克思主義現代政治經濟學的範式構建，也就由於它實現了馬克思政治經濟學在當代的最新發展，而應該被科學規定為：廣義政治經濟學與狹義政治經濟學的有機統一，並且，它必將隨著社會主義市場經濟學實踐的深入發展，獲得更加豐富的理論的具體實現形式。
可見，經濟學方法論非在民族工作內涵之外，而在其內成長；沒有民族的，也就沒有世界的。同樣，這裡面也要有歷史深度。蓋言方法論，就是對象→研究對象的方法、邏輯和認識。因而，它從民族起步，而又歷史和階級，而又世界和科學。就中國人的見地而言，學科和科學不僅不相同，而且後者僅是列在前者當中的一個構件。只此而論，與中國意義的唯物主義一同成長的規定是學科（即研究規定），而不是直接的科學。我們可以識別出三種研究活動的基本類型：自然學科、社會學科、道德學科，分表求「對」和「錯」、求「真」和「假」、求「美」和「丑」。前一學科活動的科學性最強，余者次之，階級性和道德性則增強；中者的階級性最為顯著；後一學科活動針對於「自然」及「社會」的實現，道德性最為顯著（我們用「道德」一詞表達「道」和「德」結合關系的實現）。隔開諸類型學科規定的是對象的屬性。故我們只能以物質工藝和智識的活動來達到對「對」和「錯」的探求——所謂的自然科學，以價值判斷和邏輯的活動來達到對「真」和「假」的探求——所謂的社會科學，而以藝術感受和人文的活動來對待「美」和「丑」的問題——所謂的道德、藝術、倫理的活動等等。要之，對真假問題的探索與求對錯問題的一個顯著不同的地方即在於：求真；這其實是價值判斷過程。西方經濟學以理性經濟人作為前提假設和工作出發點，固然是「假」（對商人圈層或市民社會的初級發展狀況而言是真實，對人類歷史一般而論則實屬偽命題），卻一味地如此宣稱，蓋言價值判斷也；與此同時，馬克思經濟學以階級性作為立場，所鮮明化者，亦不過是人類史前時期發展的「真問題」而已。唯物主義串聯三個不同的學科，可謂相生相剋、彼此制約，作為實現自身的道路。但沒有固定路線可供遵循，它們在發展上的且依存且對立，乃是常態。故此，科學、階級、道德不能說在學科活動之外各自孤設，而寧可說全部落在學科活動之內，以至於它們的結合既是學科活動的內容，也必然是統一表現形式本身。
這告訴我們，經濟學方法論歸根結底是說明研究工作的思想根據的，就這一點而言，它並非「中性」的。因此，人們對於馬克思的誤解在這里就成為一個認識縮影。「我相信這是一個錯誤，是對馬克思的科學能力的一種不公正的看法。他在一生中保持著早年的愛好。他喜歡某種形式的類推法，這可以在他和黑格爾的爭辯中找到。他喜歡證明自己是個黑格爾主義者並引用黑格爾的語句。但僅此而已。他從未將實證科學引入形而上學的歧途。」熊彼特正確說明了馬克思的工作性質以及「經濟學方法論」的性質和宏旨：「馬克思作為社會學家，為完成他的使命運用了一個武器，這就是掌握和支配廣泛的有關歷史和現實的資料。」

⑺ 《國富論》一書對現代政治經濟學有著怎樣的影響

《國富論》是亞當·斯密的代表作。該書不僅奠定了古典政治經濟學的基礎，而且在一定程度上影響了現代政治經濟學的走向，現代政治經濟學的一大批概念名詞均來源於該書。

⑻ 求：經典馬克思主義政治經濟學理論分析當今經濟現狀

馬克思主義政治經濟學是我國理論經濟學建設的主要內容和發展方向，形成科學性與邏輯性高度統一的理論體系是馬克思主義政治經濟學建設的主要任務之一。當前國內經濟學理論界對政治經濟學理論體系的探索呈現出多元化的趨勢，這不僅反映了目前我國馬克思主義政治經濟學理論研究的太好局面，也反映出政治經濟學理論體系探索的方向。
一、當前國內馬克思主義政治經濟學理論體系的三種模式
按照構建馬克思主義政治經濟學理論體系的不同來源，當前國內政治經濟學的理論體系的探索可以劃分為三種模式。
第一種是馬克思主義政治經濟學理論體系的「經典模式」。這種理論體系是以馬克思經濟學研究的「六冊計劃」和《資本論》為基礎建立的。
多年來，國內多位學者對馬克思早期經濟研究的著作和書信等材料進行了梳理和研究，並形成了初步的理論成果，他們認為馬克思對資本主義經濟的研究計劃是一個內容龐大的宏偉體系，包括在1857年《(政治經濟學批判)導言》中提出的「五篇計劃」和1858年提出的「六冊計劃」。而已經出版發行的《資本論》四冊僅僅是這一理論體系的一小部分，「六冊計劃」認為政治經濟學的理論體系由「緒論」(商品和貨幣)、「資本」、「土地所有制」、「僱傭勞動」、「國家」、「對外貿易」和「世界市場」六冊構成。
湯在新教授認為應從「六冊計劃」出發來探索馬克思主義政治經濟學的理論體系。他首先考察了馬克思對政治經濟學研究對象的界定，認為馬克思、恩格斯從開始經濟學研究一直到完成《政治經濟學批判》，他們對政治經濟學的研究對象的界定是一致的，即政治經濟學是研究特定生產關系下的物質生產或者財富增長。其次，他認為馬克思在《資本論》中使用的科學的敘述方法是政治經濟學理論體系構建的關鍵。
楊國昌教授則以「六冊結構」和《資本論》為邏輯起點，從導論；構建廣義政治經濟學的理論依據；商品經濟形式的產生、發展過程和一般原理；資本主義經濟制度；社會主義經濟制度；當代經濟全球化的趨勢六大塊構建了廣義政治經濟學的理論體系。
第二種是馬克思主義政治經濟學理論體系的傳統模式。改革開放以來，我國馬克思主義政治經濟學理論的主體仍是以《資本論》和「蘇聯範式」為藍本構建的(周冰，2004)，並以此形成了政治經濟學的理論體系構建的傳統模式。傳統模式按其構建理論體系的方式分為兩種形式：一種是將政治經濟學分為資本主義部分和社會主義部分，分別形成理論體系，另一種形式則是試圖將社會主義部分與資本主義部分有機統一起來。第一種形式的發展和創新主要體現在政治經濟學的社會主義部分。政治經濟學的資本主義部分以《資本論》和「蘇聯範式」為基礎，一般秉承《資本論》的體系框架，再加入壟斷資本主義部分和經濟全球化等內容，就構成了對資本主義經濟分析的理論體系，從研究對象到研究方法、敘述方法基本一致。
在20世紀80年代初期的反思和超越「蘇聯範式」的過程中，出現了一股「回到馬克思傳統」的潮流，政治經濟學社會主義部分在遵循《資本論》的體系方法的基礎上出現了許多突破「蘇聯模式」的理論體系，如許滌新的《社會主義生產、流通與分配——讀(資本論)筆記》、谷書常教授1979年主編的《社會主義政治經濟學》(簡稱北方本)、蔣學模教授主編的《政治經濟學教材》等。這些教材都以其權威性在國內經濟學界產生了巨大影響，多次再版。90年代末，谷書堂教授主編的《社會主義經濟學通論——中國轉型期經濟問題研究》(1989、2000)，蔣學模教授的《高級政治經濟學》(2001)等都結合我國建設有中國特色社會主義偉大實踐特別是我國建設社會主義市場經濟的現實不斷創新，形成了各具特色的理論體系。
蔣學模教授主編的《高級政治經濟學》包括社會主義總論(2001年4月)和社會主義本體論(2001年10月)堪稱嚴格遵循傳統模式的典範。他以社會主義勞動為起點范疇，研究了社會主義經濟學的歷史演變(總論部分)、社會主義的生產過程、流通過程、生產總過程等，並形成了以社會主義公有制為貫穿全書的邏輯主線和主要范疇，對社會主義條件下的勞動者利益、政府等范疇進行了深刻而詳細的本體論分析，並最終形成了到目前為止少有的以社會主義社會生產關系為隱含假設的社會主義政治經濟學理論體系。
蔣學模教授的理論體系以社會主義實踐的歷史為前提，在本質層次上對社會主義經濟制度進行了深入研究，並對涉及到的范疇的研究析析較為深入。但該理論體系對經濟運行的研究涉及不多，現實感不足。
谷書堂等主編的《社會主義經濟學通論——中國轉型期經濟問題研究》和「北方本」，在構建社會主義政治經濟學理論體繫上重視反映我國經濟建設實踐和理論成果，以我國社會主義初級階段的現實經濟制度作為分析前提，探討了我國現階段微觀經濟運行、宏觀經濟運行及經濟增長和發展。這理論體系的特色在於突出我國經濟轉型的特徵，是對我國理論經濟學有益探索和創新，其現實性不言而喻，但作為統一的馬克思主義政治經濟學理論體系的一部分，如何解決研究對象的二元性和其研究主線的二元性(即「三過程」與「四環節」)(周冰，2004)將是這一理論體系面臨的最大考驗。
傳統模式的第二種形式就是近年來發展起來的將政治經濟學的資本主義部分和社會主義部分有機統一起來的創新模式，這方面的主要代表包括程恩富教授主編的《現代政治經濟學》和逄錦聚教授等主編的《政治經濟學》等。
程恩富教授在其主編的《現代政治經濟學》中，突破傳統政治經濟學體系的「三過程論」，首創「五過程體系」，除了導論、尾論之外，包括直接生產過程、流通過程、生產的總過程、國家經濟過程及國際經濟過程。構築這一政治經濟學體系的歷史淵源是「六冊結構」和《資本論》的邏輯框架，遵循從「一般范疇」到「特殊范疇」，從「基本原理」到「基本原理在資本主義社會、社會主義社會的應用」的原則，組織起了反映當今資本主義與社會主義市場經濟規律的理論體系。
逄錦聚等主編的《政治經濟學》力圖突破傳統政治經濟學在體繫上分為兩部分、內在邏輯上不相一致的缺陷，在理論體繫上形成了三篇結構。第一篇：政治經濟學的一般理論，重點闡述了政治經濟學中具有一般意義和普遍適用性的范疇及其運動；第二篇：資本主義經濟；第三篇：社會主義經濟則主要結合不同社會制度的生產關系闡述了政治經濟學中一般范疇的特殊或具體形式，並將經濟運行納人到了體系之中。
這一理論體系體現了將兩部分有機統一的嘗試，同時從堅持和發展馬克思主義政治經濟學的高度來界定一般范疇和特殊范疇，結合當代資本主義最新發展的現實和我國建設有中國特色社會主義的偉大實踐對政治經濟學的相關范疇的含義及其運動進行了探索，可以說較好地體現了科學性與實踐性的統一。

第三種是我國社會主義政治經濟學理論體系的現代模式探索。進入90年代，隨著我國逐步建立和完善社會主義市場經濟體制，我國馬克思主義政治經濟學理論體系的建設面臨新的挑戰，特別是政治經濟學社會主義部分出現了對現實經濟問題解釋力差、研究方法單一等一系列問題，但馬克思主義政治經濟學需要結合新的實踐進行理論創新，需要現代化則是共識。當前在社會主義政治經濟學理論體系構建的現代模式探索方面形成了三種觀點：一是保留政治經濟學的傳統，沿用政治經濟學的原有研究力法和構架，並在此基礎上進行創新和發展，可稱之為「修補」方式；二是借鑒西方主流經濟學的研究方法和成果並結合我國基本國情和基本制度特色重新構建中國特色社會主義理論經濟學，可稱之為「嫁接」方式；三是徹底放棄馬克思主義政治經濟學的範式，以現代經濟學。的範式具有普適性為前提，用現代經濟學範式來構建中國的經濟學的理論體系，可稱之為「重建」方式。第一種觀點認為馬克思主義政治經濟學是科學的、與時俱進的理論，仍然是我國理論經濟學的主流，也是建設中國特色社會主義經濟的理論基礎。因此，必須在繼承馬克思主義基本觀點、立場和方法的基礎上，結合中國特色社會主義現代化建設的實踐不斷地創新和發展馬克思主義的政治經濟學，形成社會主義政治經濟學的現代模式。
第二種觀點則強調堅持馬克思主義政治經濟學中制度分析特色的同時，更多地借鑒現代西方經濟學原理和方法。這種觀點認為現代西方經濟學是反映現代社會化大生產規律和經過現代市場經濟實踐檢驗的經濟理論，我國正在建設和完善社會主義市場經濟體制，目標也是現代市場經濟，因此現代西方經濟學原理和邊際分析的方法應當也能夠成為我國正在構建的馬克思主義政治經濟學的重要元素。在構建現代形式的政治經濟學理論體繫上，以馬克思主義政治經濟學中的制度分析為前提，從微觀經濟學、宏觀經濟學、經濟增長理論等方面來分析，從而形成以市場經濟運行為主的理論體系。
第三種觀點則認為經濟學具有超越一切社會制度的屬性，上個世紀60年代形成的現代經濟學代表了經濟學理論和實踐的主流。具有非常的普遍性和高度的規范性和邏輯的一致性。持這種觀點的人認為，我國理論經濟學理論體系建設應該大力引進現代經濟學的研究方法和分析框架，並用於對中國經濟發展中面臨的種種經濟問題進行解釋和指導，建立中國理論經濟學。錢穎一教授認為包括視角、參照系或基準點和分析工具在內的三個部分構成了現代經濟學的理論分析框架，這是理解現代經濟學的關系鍵所在，也是當代在世界范疇內唯一被經濟學家們廣泛接受的經濟學範式。田國強教授認為這種分析框架具有非常的普遍性、高度的規范性和邏輯的一致性，不僅包容了西方經濟學，也涵蓋了「東方」經濟學甚至中特色的經濟學，因為不同的經濟、政治、社會環境可以發展出不同的經濟理論和經濟模型，但絕不是不同的「經濟學」，創建不同的經濟理論和經濟模型所用的都是現代經濟學的基本分析框架和研究方法。他進一步指出，現代經濟學的基本分析框架基本上由五個部分或步驟組成：(1)界定經濟環境；(2)設定行為方式；(3)給出制度安排；(4)選擇均衡的結果；(5)進行評估比較。他們二人均認為發源於現代市場經濟制度下的現代經濟學分析框架和方法同樣適用於對中國轉型經濟的分析和現實經濟問題的解決，因而也代表了中國理論經濟學的未來的主流發展方向。
二、對當前構建馬克思主義政治經濟學理論體系的幾點認識
一個學科理論體系的真正形成取決於其科學性和實踐性。從科學性來說包括三方面內容：一是研究對象的統一性。即提出明確的研究對象，有統一的邏輯主線貫穿整個學科過程。二是其邏輯體系的嚴密性，一個學科的理論體系是由概念(即范疇)、推理、結論構成的邏輯嚴密的體系結構，要有以起始范疇和核心范疇為基礎，有眾多層次不同的范疇構成的邏輯體系。三是科學的研究方法。科學的研究方法能夠將現實經濟問題歸入一個規范、科學地分析框架中，並能形成有效結論，用以指導社會經濟實踐。從實踐性的角度來看，一個科學的理論體系要有對現實的解釋力。
在當前構建馬克思主義政治經濟學理論體系的過程中仍需要在以下幾點形成共識。
第一，明確的研究對象是建立馬克思主義政治經濟學理論體系的前提條件。
馬克思主義政治經濟學理論體系呈現出不同的模式，首先是由於對研究對象的不同界定形成的。特別是從不同角度去理解和解釋對馬克思對政治經濟學研究對象的界定。其次，部分國內經濟學者認為馬克思對政治經濟學研究對象是既研究生產關系又研究稀缺資源的最優配置問題，其科學性值得商榷。
從本質上來講，馬克思主義政治經濟學的研究對象的科學性是不容置疑的，這一研究對象的形成是政治經濟學歷史演變的必然結論，也是我國社會主義建設的實踐特別是改革開放以來的實踐充分證明了的，即只有正確處理社會生產關系才是推動社會主義經濟建設的決定力量。以生產關系作為政治經濟學的研究對象，以生產關系的運動來形成多層次的、多角度的生產關系體系，也就形成了邏輯嚴密、結構完整的馬克思主義政治經濟學理論體系。第二，界定貫穿整個學科體系的主線是構建馬克思主義政治經濟學理論體系的重要內容。
作為科學的學科體系，貫穿政治經濟學的邏輯主線也是構建政治經濟學理論體系的重要內容。到目前為止，所有的政治經濟學學科體系都比較重視邏輯主線的構建，傳統模式中仿照《資本論》形成的邏輯主線包括社會必要產品的運動(雍文遠，1985)、生產的三個過程(谷書堂，1999)、生產的五個過程(程恩富，2002)、經濟利益的運動(谷書堂，1999；蔣學模，2001)等。從總體上看，以生產關系為研究對象的前提下，可以採用不同的邏輯主線，各種范疇、概念在一條紅線的牽引下多層次充分展開的邏輯過程。這是形成科學的理論體系的重要內容。
第三，借鑒科學的研究方法是構建馬克思主義政治經濟學理論體系的關鍵。
當前，國內許多學者認為馬克思主義政治經濟學的科學抽象法對於揭示經濟運動規律的本質是有效的，但在應用層次上，政治經濟學的分析方法需要創新，用自然科學的方法來建立經濟模型，進行實證分析，使政治經濟學更具有時效性、應用性和針對性。因此，馬克思主義政治經濟學方法上除了採用唯物辯證法從歷史緯度來分析人類社會的經濟規律，從而構建縱向內容的理論體系，也要分析特定歷史時期經濟社會中的現實問題，即借鑒現代西方經濟學建立經濟模型的方法，從橫向角度來構建理論體系，從而最終形成縱橫交織的馬克思主義政治經濟學理論體系。
第四，拓展研究范圍是構建馬克思主義政治經濟學理論體系創新的內在動力。
拓展研究范圍也是馬克思主義政治經濟學保持創新活力的源泉，應該主要從兩個方面突破：一是立足我國現階段基本國情，以我國社會主義現代化建設的偉大實踐和理論成果作為馬克思主義政治經濟學理論體系建設的源泉。我國的基本國情，是馬克思主義政治經濟學理論體系構建的基本前提；我國建立社會主義市場經濟體制是馬克思主義政治經濟學分析研究的主要命題；我國社會主義現代化建設的經驗教訓，特別是我們黨的理論創新成果包括鄧小平理論和「三個代表」重要思想、科學發展觀等則是馬克思主義政治經濟學理論體系構建的理論源泉。二是要不斷開拓創新，增強馬克思主義政治經濟學在經濟全球化和當代資本主義社會發展趨勢方面的解釋優勢。

⑼ 政治經濟學我應該怎麼自學呀，能理解又覺得很模糊！

自學《政治經濟學》的要領
政治經濟學是馬克思主義基本理論的重要組成部分。它在馬克思主義理論體系中佔有重要地位。怎樣自學好政治經濟學?怎樣在政治經濟學自學考試中取得較好成績?這是廣大自學考生非常關心和亟待解決的問題。根據長期參加《政治經濟學》的輔導和自學考試閱卷工作的實際體會，提出以下看法，供考生在自學中參考。
一、明確課程性質與設置目的要求，是自學和考試取得較好成績的前提
政治經濟學課程是全國高等教育自學考試經濟管理專業必修的公共課，是為培養和檢驗自學考生的馬克思主義經濟理論的基礎知識和應用能力而設置的專業基礎課程。研究經濟管理理論的學科，除了政治經濟學以外，還有各種經濟學科：如會計學、社會統計學、國民經濟管理學、財政經濟學、金融學等。政治經濟學是為其他各種經濟學科提供理論基礎的學科。它所闡明的基本原理和所揭示的客觀經濟規律，對其他各種經濟學科都具有指導作用和意義。所以，對於高等教育經濟管理專業來說，政治經濟學不僅是高等教育本科和專科的公共課程，而且又是專業基礎課程。學習經濟管理專業的考生，必須充分認識政治經濟學在經濟管理類專業中的重要地位，都要首先學習好政治經濟學。
每一門科學都有自己的研究對象，政治經濟學的研究對象是社會生產關系及其發展規律，其任務是揭示經濟發展和經濟運行的客觀經濟規律。政治經濟學不僅研究資本主義生產關系及其發展規律和資本主義社會以前的各社會的發展規律，而且還要研究社會主義生產關系及其發展規律，從而它是一門全面揭示人類社會生產關系及社會發展規律的科學，同時它實現了科學性和階級性的統一，馬克思主義政治經濟學是具有高度科學性的科學，又是一門具有無產階級的階級性的科學。政治經濟學的考試內容、考核目標和考試命題，都體現馬克思主義理論的特點，自學應考者必須掌握基本理論、基本知識和培養對理論應用的能力。
設置本課程的具體目的要求是，使自學應考者比較全面系統化掌握馬克思主義政治經濟學的基本理論和基本知識，認識社會經濟關系及其發展的規律性，樹立科學的世界觀和價值觀，培養和提高正確分析當代資本主義經濟制度中各種社會經濟問題的能力，特別要學習和掌握建設有中國特色的社會主義經濟理論，正確執行社會主義建設和改革開放的基本路線、方針、政策，學會按客觀經濟規律的要求辦事，以增強經濟活動的預見性，避免盲目性，從而自學考生畢業後能夠較好地適應經濟管理工作的需要，在各自崗位上為社會主義現代化事業作出自己的貢獻。
二、掌握課程的基本內容，是自學和考試取得較好成績的關鍵
《政治經濟學》是一門結構嚴謹、體系完整、內容豐富、含義深刻、邏輯嚴密的科學。自學好《政治經濟學》必須根據這門課程的性質、要求，以及這門課程自學考試的特點和要求，努力提高自學能力。這種能力的培養和提高，關鍵在於要有嚴肅認真、堅韌不拔、深鑽苦學的治學態度和進取精神，在掌握課程基本內容上下功夫。既要在認識上排除找「竅門」、尋「捷徑」的打算，又要掌握正確的學習方法，提高自學質量，避免在自學考試過程中走彎路。自學好教材是考試取得較好成績的基礎和關鍵一環，只有全面系統而重點地自學好課程的基本內容，才能在應考時考出好成績。
掌握課程的基本內容，是我們學習的基本要求和主要任務。在自學過程中只有掌握了課程的基本內容，才能突出重點，深入學習，理解基本原理和基本知識，避免眉毛鬍子一把抓。考生在學習上往往感到政治經濟學的內容豐富、理論性強，較抽象，對每章的問題理不出一個頭緒，分不清主次，其原因是沒有掌握課程的中心思想和基本內容。要解決這個問題，考生首先要掌握教材的體系結構和基本要點、特點。
政治經濟學的內容，除第1章導論，闡明政治經濟學的研究對象、社會經濟制度的演變和政治經濟學的研究方法等問題外，主要是政治經濟學的資本主義部分和政治經濟學的社會主義部分。自學政治經濟學資本主義部分的內容要抓住一條主線，即馬克思主義把辯證唯物論和歷史唯物論所揭示的人類社會歷史的普遍規律運用於分析資本主義生產方式，主要論述資本主義經濟制度的基本特徵及其運動規律。這部分的主要內容可以概括為四論：第一部分是馬克思的勞動價值理論，即第2章，商品經濟和市場經濟，通過對商品和貨幣 的剖析，認識商品和所體現的社會生產關系及其運動規律，掌握勞動價值理論的基本內容，可以為學習和掌握剩餘價值理論，以及全部馬克思主義政治經濟學，打下理論基礎。第2部分是馬克思的剩餘價值理論，包括教材中的第3、7、8、9、10章的內容。通過對資本主義生產過程的分析，闡明剩餘價值的生產過程和剩餘價值的基本生產方法，揭示資本主義生產的實質；通過對資本主義生產的總過程的分析，闡明資本和剩餘價值採取的各種具體形式，揭示資本主義的剝削關系和資本主義基本矛盾。第3部分是馬克思的資本積累和社會資本再生產的理論，包括教材中第4、5、6章的內容。通過對資本主義再生產過程和資本的流通過程的分析，闡明馬克思的資本積累理論，揭示資本主義生產方式的內在矛盾，即對資本主義經濟運行的分析。第4部分是壟斷資本主義的理論，包括教材中第11、12、13、14章的內容。通過壟斷資本主義產生和發展的分析，闡述壟斷資本主義的基本經濟特徵和實質，國家壟斷資本主義的主要形式和實質，以及壟斷資本主義發展的歷史趨勢。資本主義部分的基本內容，不僅揭示了資本主義經濟運動規律和實質，而且也可以從社會化大生產和商品經濟、市場經濟一般規律，聯系社會主義經濟建設的實踐來理解。
政治經濟學社會主義部分是研究社會主義經濟關系和經濟運行規律的科學。自學政治經濟學社會主義部分的內容，要以建設有中國特色社會主義理論為主線，以社會主義市場經濟體制為核心，即以馬克思主義政治經濟學基本原理和有中國特色社會主義理論為指導，借鑒國內外有關科學的成果和經驗，研究中國的社會主義建設和改革開放的實踐，論述中國社會主義基本經濟制度和社會主義經濟運行的規律。政治經濟學社會主義部分的內容可以分為四個部分：第一部分是闡述中國社會主義經濟基本制度。這部分包括教材中的第15、16、17章的內容。在分析社會主義經濟制度的建立、社會主義的本質和根本任務、社會主義初級階段的特徵等理論問題的基礎上，著重闡明社會主義公有制為主體的多種經濟形式並存和按勞分配為主體的多種分配形式並存，是社會主義初級階段社會經濟制度的兩大基本特徵。掌握這兩個基本特徵的內容，是正確認識我國社會主義市場經濟體制和社會主義經濟運行機制的理論基礎和出發點。第二部分是闡明社會主義市場經濟體制。這部分雖然只有一章即18章，但是內容豐富，是很重要的一章。學習這一章，要掌握社會主義商品經濟和市場經濟的關系，社會主義市場經濟的特點，經濟體制改革中計劃和市場關系以及我國建立和完善社會主義市場經濟體制的途徑。經濟運行正是在市場經濟體制中展開的。第三部分是闡明社會主義微觀經濟的運行。微觀經濟運行是整個經濟運行的基礎。這一部分包括教材中第19、20、21章，探索社會主義直接生產過程和流通過程中人們之間的相互關系。社會主義企業是微觀經濟運行的主體。學習這部分，必須掌握社會主義國有企業的地位、性質、特徵和改革的方向；農業在國民經濟中的基礎地位和作用、農村經濟體制改革的目標和方向；社會主義流通的運行規律。第四部分是闡述社會主義宏觀經濟運行和調控，對社會主義國民經濟總量的分析。這一部分包括教材中的第22、23、24、25章。通過對社會主義經濟增長與發展的分析，探討社會主義產業結構和經濟效益的內容與特點；在對國民收入分配和再分配剖析的基礎上，掌握社會主義積累和消費的相互關系，以及健全社會保障制度問題；闡明社會主義國家發展對外經濟關系的必要性、方針以及對外經濟關系的各種基本形式和原則；最後以社會總供給與總需求的總量平衡和結構優化，以及國家對經濟運行和經濟發展的宏觀調控來完成對社會主義經濟運行的分析。第26章是全書的總結，考察了社會主義社會發展的歷史趨勢，闡明馬克思主義關於共產主義社會發展兩個階級的學說，扼要說明社會主義制度由不成熟到成熟需要經歷一個自我完善和自我發展的歷史過程。
掌握教材的基本內容，自學考生還必須認真閱讀每章的學習目的和要求，以及考核內容。它實際上把本章的中心思想和基本內容告訴你了。例如第3章，「資本主義生產的實質」，是資本主義部分的重點章，闡明馬克思創立的剩餘價值理論，自學考生感到很抽象、篇幅大、頭緒多，抓不住主要內容。根據這章的學習目的和要求，以及考試內容和考核要求，它的基本內容是：(1)勞動力成為商品是貨幣轉化為資本的前提。(2)剩餘價值的生產過程及資本的本質。(3)剩餘生產的兩種基本方法。(4)資本主義工資的本質及其形式。抓住以上四個基本問題，本章的眉目就清晰了，其他問題也就迎刃而解。再如「社會主義初級階段的所有制結構和生產的實質」這一章來說，內容也較多，考生不容易抓住基本原理和要點。實際上它的基本內容是：(1)社會主義初級階段多種所有制形式並存的客觀必然性。(2)社會主義公有制的主體地位和各種非公有制經濟形式的作用。著重理解我國現階段要調整和完善所有制結構。公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，是社會主義初級階段的一項基本制度，公有制的實現形式應當多樣化。(3)社會主義生產的實質，即把握社會主義生產目的和實現社會主義生產目的手段，以及兩者的關系。掌握這三個理論的基本要點，就可以理解和掌握這一章的內容了。
三、掌握正確的學習方法，是自學和考試取得好成績的有效途徑
自學好政治經濟學，必須根據政治經濟學課程特點、考試大綱對自學考生的要求以及自學考試的特點，掌握正確的學習方法，這是在考試中取得較好成績的有效途徑。
第一，正確處理好考試大綱和教材的關系，既概括又深入地掌握課程的基本內容。
高等教育自學考試的主要特點是在考生自學的基礎上參加考試，取得合格成績，政治經濟學與專業課不同，作為全國統考課程，由全國高等教育自學考試指導委員會經濟管理類委員會制訂了統一的《政治經濟學自學考試大綱》，統一闡述和規定了這門課程的性質和設置目的要求，考試內容與考核目標(包括考核知識點與考核要求)、有關說明與實施要求，其中，考試內容與考核目標是考試大綱的主體部分，它對考生起著自學應考的指導作用，又作為統一考試命題的依據。考試大綱不僅系統地闡明了馬克思主義政治經濟學的基本原理和建設有中國特色社會主義經濟理論的基本內容，而且突出基本理論、基本知識和基本應用能力的考核要求，注意適合經濟管理和大專層次公共課的要求，在內容上少而精，分析上簡明扼要，敘述上條理清楚，考核內容、考核目標和考核點的表述准確。它便於自學、利於自學。根據自學考試大綱的要求，由衛興華和顧學榮主編的《政治經濟學原理》，是一本高水平的自學教材，緊密貼近大綱。因此，參加《政治經濟學》課程自學考試，必須在認真閱讀《政治經濟學自學考試大綱》，明確它的內容和要求的基礎上，將主要精力放在鑽研教材上，深入地掌握《政治經濟學》的基本原理，這是學好和考好這門課程的最基本的要求和途徑。
自學考生在學習政治經濟學的過程中，要正確處理教材和考試大綱的關系。有的考生為了走「捷徑」，只閱讀大綱，不認真學習教材，雖然可以明確基本內容和中心思想，但不能系統地掌握基本原理的要點，有的考生重視認真閱讀教材，卻忽視了大綱的學習，就會感到有些問題教材上談的很詳細，但難以抓住基本原理的中心思想和要點。只有把兩者對照起來，或結合起來閱讀，才能既概括，又深入地掌握基本原理和基本知識的要點。比如商品經濟和市場經濟的相互關系問題，自學考生反映不容易弄清楚，難以掌握，《政治經濟學原理》第24～25頁，闡述的內容很詳細，但概括不起來兩者到底是啥關系。如果我們認真閱讀考試大綱(第12頁)，這個問題就一目瞭然了。大綱上說：「(1)市場經濟是對資源配置起基礎性作用的商品經濟。(2)在市場經濟中，資源配置通過市場機制實現，……(3)商品經濟與市場經濟的區別在於，前者是指在社會分工條件下不同生產者之間交換勞動和進行勞動聯系的特定方式，後者是指社會資源的配置方式。(4)商品經濟與市場經濟有內在聯系，商品經濟是市場經濟存在和發展的前提和基礎。可見教材是根據大綱編寫的。根據大綱的高度概括，再去閱讀教材，就能深入理解教材的內容，可以抓住商品經濟與市場經濟關系問題的基本要點。再比如，社會主義國家發展對外經濟關系的必要性問題，教材上(第434～435頁)寫了近兩頁。自學考生對教材上的論述不容易掌握住基本要點，如果我們再看看考試大綱，就很容易理解了，大綱上對社會主義國家發展對外經濟關系的必要性，概括為兩點：(1)社會化大生產的客觀要求；(2)發展商品經濟和實行社會主義市場經濟的需要。抓住這兩個基本要點，可以深入地理解教材上的內容了。
除學習考試大綱和教材外，還應閱讀某些輔導性讀物，特別是要閱讀由顧學榮主編的《政治經濟學原理自學考試指導》，它可以起到輔導自學，明確學習要求和了解課程體系，加深理解，掌握重點、要點和難點的作用。最近幾年政治經濟學(經濟管理類)自學考試的某些試題和參考答案要點，在《政治經濟學原理自學考試指導》上都有。例如政治經濟學自學考試試題的簡答題：資本主義的土地價格是怎樣決定的?試述消費在社會主義再生產過程中的地位和作用。(1996年下半年)為了正確利用外資我們必須堅持哪些重要原則?(1997年下半年)論述題：試述劃分不變資本和可變資本與劃分固定資本與流動資本的區別。(1996年下半年)論述我國社會主義市場經濟體制的基本結構(1997年下半年)等。《政治經濟學原理自學考試指導》，根據考試大綱和教材，結合自學考試實際，按照考試的題型編寫，具有較強的權威性、針對性、實用性，答題准確、規范，可幫助考生歸納整理教材知識點，熟悉考試題型，解決自學中的疑難問題，提高自學效果和應試能力，是廣大經濟管理專業的自學考生必備的參考書。閱讀輔導性讀物，應以鑽研考試大綱和自學教材為主，否則會本末倒置，事倍功半。
第二，正確處理好重點與一般的關系，全面系統地掌握課程基本原理。
學習任何一門學科都要處理重點與一般的關系，學習政治經濟學也不例外。這是由課程的理論內容和自學考試的特點與要求所決定的。在全面、系統學習的基礎上，應深入地掌握政治經濟學的重點和難點問題。
首先，從課程的理論內容來說，既要掌握好重點和難點問題，又要理解和掌握一般問題。所謂重點，就是教材中涉及全局的重要的經濟問題。不掌握重點就是沒有學好這門課。考試大綱和教材的內容共26章，其中，第2、3、4、5、6、7、11、12、15、16、17、18、19、23、24、25等是重點章。在政治經濟學資本主義部分中，勞動價值理論、剩餘價值生產和分配理論、資本積累理論、資本循環、周轉和社會資本再生產理論、壟斷資本主義的理論等；在政治經濟學社會主義部分中，社會主義的本質和社會主義基本經濟制度理論、社會主義市場經濟理論、社會主義微觀經濟運行理論和社會主義宏觀經濟運行理論等，都是這門課程的重要理論內容。不掌握它們，也就不能掌握政治經濟學的基本原理。有關政治經濟學的這些重要理論內容及其相互間的聯系，以及與其相適的基本知識、基本概念，都應全面系統地掌握。
全面系統地學習教材是掌握課程重點和難點的關鍵。只有深入地理解重點和難點問題，才能以點帶面，帶動對一般問題的理解，從而更好地融會貫通政治經濟學的全部基本原理。比如，第2章「商品經濟和市場經濟」，闡明馬克思的勞動價值理論，重點要領會商品二因素和勞動二重性的關系、商品價值量的決定、貨幣的本質和基本職能、價值規律及其作用等基本原理。掌握這些重點原理，就可以帶動領會與其相聯系的商品、貨幣、價值、使用價值、交換價值、具體勞動、抽象勞動、價值量、社會必要勞動時間、市場、通貨膨脹等基本知識和基本概念。再比如第7章，「平均利潤和生產價格」，其中心思想是剖析平均利潤和生產價格的形成，為揭示資本和剩餘價值採取的各種具體形式，以及資本主義社會經濟關系的全貌奠定了基礎。這章的重點內容是闡述「三個轉化」，即剩餘價值轉化為利潤，剩餘價值率轉化為利潤率；利潤轉化為平均利潤，利潤率轉化為平均利潤率；價值轉化為生產價格，從而說明產業資本家之間是按平均利潤率瓜分剩餘價值的。
要學習好政治經濟學，在考試中取得好成績，理解和掌握重點內容是應該的也是必要的。但是，政治經濟學是一門結構完整、內容豐富、邏輯嚴密的科學體系，是重點和一般結合而成的，基本原理與其相應的基本概念，都是相互聯系的。因此，不能只注意重點內容而忽視一般問題。掌握一般問題，也有利於加深對重點問題的理解。重點內容和一般問題也是相對的，重點章含有一般問題，非重點章含有重點內容。重點與一般問題，要根據每章的內容和考核要求，進行具體分析。
其次，從考試的角度來說，政治經濟學的命題，採取題庫命題方式，在題庫中每章都有各種題型的眾多試題。每年的自學考試試卷，是從題庫中以抽簽的方式提出試題並組配試卷的，而且每份試卷的題型是各種多樣的，題量大，覆蓋廣，既保證了突出重點，又使一般的問題占相當大的比重，以便科學地、全面地考查考生對課程的掌握程度。
在處理重點與一般問題的關繫上，一定要以全面、系統地學習教材為主，在掌握政治經濟學基本內容的基礎上，深入地領會重點章節和重點問題，並帶動理解一般問題，把握各章節之間的邏輯聯系。事實證明，在自學備考中，如果不全面、系統地學習教材，孤立地抓重點問題，必然不能取得好的成績。
第三，正確處理理論與實際的關系問題，提高認識、分析和解決實際問題的能力。
學習政治經濟學和學習其他社會科學一樣，都要理論聯系實際。政治經濟學作為一門經濟理論科學，它是對現實經濟過程和經濟現象高度的概括和總結。因此，學習政治經濟學必須對照現實經濟運動過程來加深領會。比如，資本循 環和周轉的理論、社會資本再生產的理論等，看起來很抽象，很難理解。但撇開其資本主義的性質，從反映社會化大生產和商品經濟發展的一般規律看，只要聯系我國企業資金(資本)的循 環和周轉，以及社會主義再生產，就較容易領會和掌握了。再如商品經濟和市場經濟、計劃和市場、速度和效益、微觀經濟效益和宏觀經濟效益、市場機制和宏觀經濟調控等的關系問題，既是重要的理論問題，也是我國現階段社會主義經濟建設和改革開放的實際問題，只要聯系，就能融會貫通。
政治經濟學的基本理論是來之於經濟運動過程的實踐，又對現實經濟運動過程具有重要的指導意義。學習經濟理論的目的，完全在於應用。如果理論脫離實際，不能用經濟理論解決實際經濟問題，再好的理論也是毫無意義的。理論聯系實際也是我們黨的優良學風，在學習政治經濟學理論的過程中，必須重視課程內容的學習同分析研究當代資本主義經濟運動的實際和我國現階段社會主義建設、改革開放的現實經濟生活結合起來，特別是要重視運用建設有中國特色社會主義理論，去解決我國的現實的經濟問題，從而培養和提高我們認識、分析問題和解決實際問題的能力。政治經濟學自學考試教材，在內容和結構上體現了理論與實際相結合的要求。自學考試所要求聯系的現實經濟問題，基本上都包括在教材的范圍之內。
第四，正確處理理解和記憶的關系，提高自學能力和效果。
政治經濟學作為一門經濟理論課程，主要運用科學的抽象法分析研究社會經濟問題，透過經濟現象，揭示經濟運行和經濟關系的本質，具有理論性和邏輯性強的特點。因此，學習政治經濟學要在理解教材的內容，把握基本原理、基本知識、基本概念的基礎上，加強記憶，按自學考試的要求自學，提高自學的能力和考試成績。
在政治經濟學的自學中，應該記住所學的內容，這樣才有可能回答試題。其關鍵是如何進行記憶的問題。一般來說，記憶分為機械記憶和理解記憶兩種。機械記憶就是死記硬背，只記住理論性問題或名詞概念是什麼，而不了解所要記憶的內容的深刻內涵。這種記憶方法，往往不易記得住，記不全，甚至記住某些內容，卻不了解其意，也很容易忘卻，因而考試回答試題時，很難圓滿准確地回答試題，死記硬背的現象比較普遍。它實質上是一種不願開動腦筋的懶漢思想，一種不科學的學習方法，不適應自學考試的要求。
政治經濟學的基本原理，具有很強的抽象性和邏輯性，在自學和備考過程中，切忌單純地機械記憶，一定要在理解的基礎上記憶。理解得越深，記憶的效果就越好。這里所說的理解性記憶，主要是指根據考試大綱中所列出的每章的考核知識點和要求，在理解基本內容的深刻內涵的基礎上，提綱挈領地記住每個理論問題的基本要點或基本知識、基本概念，從而掌握住基本原理的內容。事實證明，對課程內容真正融會貫通和理解的東西，就容易記住不易忘，忘記了以後還可能通過回想恢復記憶。因此，學習政治經濟學，必須以理解性記憶為主。
自學考試是一條充滿艱辛的成才之路。政治經濟學又是一門不太好學的課程，自學考生要樹立信心，勤奮學習，一定能夠學好政治經濟學。

⑽ 如何理解中國特色社會主義政治經濟學

《經濟縱橫》2018.3本期要目
論中國特色社會主義政治經濟學的方法論品性與理論品格
——基於《資本論》的視角
摘 要：

把握好中國特色社會主義政治經濟學理論核心的出發點，在於將其視為馬克思主義政治經濟學的「中國版」和21世紀的「當代馬克思主義經濟學」。

必須系統研究馬克思主義工作體系中「方法論規范」與「理論規范」的辯證結合關系及其一般推進機理，並引入對中國特色社會主義政治經濟學規范的有針對性研究中。

依據《資本論》的工作規范，中國特色社會主義政治經濟學可以具體化在「方法論品性」和「理論品格」層面進行深入精細的研究。

也就是說，中國特色社會主義政治經濟學方法論原則上可以構造為「革命性＋本土性＋具象性」的品性結構，相應地，具有四種有機推進的理論品格，即「繼承發展」品格、「傳承和創新」品格、「與時俱進」品格以及「開放生成和兼容並蓄」品格。

這一研究路線支持了以「實踐創新、理論開放」為取向的中國理論經濟學教科書體系建設，進而產生「雙重中心、雙重體用」的實踐化體系共生現象。

《資本論》、中國政治經濟學、現代西方經濟學的「體用並舉」將會使中國方案、中國智慧更富有學科底蘊與科學氣魄。
關鍵詞：《資本論》；中國特色社會主義政治經濟學；方法論品性；理論品格；政治經濟學規范；教科書體系