A. 高鴻業的西方經濟學和西方經濟學（微觀）（宏觀）有何區別
一般考研都用高鴻業的西方經濟學 ，我同學是考東林的研究生，他用的就是高鴻業的西方經濟學 我這邊有教材和答案，需要的話可以M 我！
B. 西方經濟學（宏觀部分）高鴻業主編
三大來法寶：存款准備源金率、公開市場業務、再貼現存款准備金率上升，貨幣供給量下降，呈反方向變動公開市場是央行通過買賣市場上的有價證券來調控，通常情況下，央行買入有價證券，就增加了貨幣流通數量；如果需要減少貨幣流通數量，就要賣出有價證券，以回籠資金。再貼現，再貼現率上升，貨幣供給量下降，呈反方向變動
C. 高鴻業版的西方經濟學的宏觀部分我看不懂,怎麼辦
我也是會計學的學生抄哈。
高鴻業的書確實難懂，像我們平常上課基本上很少看書的，都是看老師的PPT。比較直觀些。等課件看懂了，老師說的也理解了，再看書就覺得簡單了。
樓主學過曼昆的經濟學原理，我想只要認真看，因為也會懂的，經濟學知識是相通的。
需要的話，樓主可以找我要高鴻業的宏觀經濟學的PPT.
D. 高鴻業的西方經濟學（宏觀部分）答案，感激不盡！
注意查收
E. 求高鴻業西方經濟學宏觀部分答案
13. （1）國民生產凈值=GNP－（總投資折舊－凈投資）
=4800－（800－300）=4300
（2）凈出口=GNP－（消費＋總投資＋政府購買）
=4800－（3000+800+960）=40
（3）政府稅收減去轉移支付後的收入=政府購買＋政府預算盈餘
=960＋30=990
（4）個人可支配收入=NNP－稅收＋政府轉移支付=NNP－（稅收－政府轉移支付）
=4300－990=3310
（5）個人儲蓄=個人可支配收入-消費=3310－3000=310
14. （1）儲蓄=DPI－C=4100－3800=300
（2）因為：I＋G＋(X－M)=S＋T
所以：I=S＋(T－G)－(X－M)=300－200－(-100)=200
（3）政府支出G=1100
F. 高鴻業西方經濟學第四版宏觀部分課後習題答案
第三章 產品市場與貨幣市場均衡
5、設投資函數為i=e-dr
（1）當i=250（美元）—5r時，找出r等於10%、8%、6%時的投資量，畫出投資需求曲線；
（2）若投資函數為i=250（美元）—10r，找出r等於10%、8%、6%時的投資量，畫出投資需求曲線；
（3）說明e的增加對投資需求曲線的影響；
（4）若i=200—5r，投資需求曲線將怎樣變化？
答案：（1） i=250 —5×10 = 200（美元）
i=250—5×8 = 210 （美元）
i=250 —5×6 = 220 （美元）
（2）i= 250 —10×10 = 150 （美元）
i = 250 — 10×8 = 170 （美元）
i =250 — 10×6 =190 （美元）
（3）e 增加使投資需求曲線右移
（4）若 i = 200 — 5r，投資需求曲線將左移50美元
6、（1）若投資函數為 i = 100（美元）— 5r，找出利率r 為4%、5%、6%、7%時的投資量
（2）若儲蓄為S= —40（美元）+ 0.25y，找出與上述投資相均衡的投入水平；
（3）求IS 曲線並作出圖形；
答案：
（1）I1 = 100-5×4=80(美元) I2 = 100-5×5=75(美元)
I3 = 100 – 5 × 6 = 70(美元) I4 = 100- 5×7 = 65(美元)
（2）S = -40 + 0.25y
—40 + 0.25y = 80 ∴ y = 480(美元) —40 + 0.25y = 75∴ y = 460 (美元)
—40 + 0.25y = 70∴ y = 440(美元) —40 + 0.25y = 65∴ y = 420(美元)
（3）IS曲線函數：∵I = S∴100-5r = -40 +0.25y
∴ y = 560 — 20r
圖：
8.下表給出了貨幣的交易需求和投機需求
對貨幣的交易需求 對貨幣的投機需求
收入（美元）貨幣需求量（美元） 利率%貨幣需求量（美元）
500100600120 700140800160900180 1230 1050 8706904110
（1）求收入為700美元，利率為8%和10%時的貨幣需求；
（2）求600，700和800美元的收入在各種利率水平上的貨幣需求；
（3）根據（2）作出貨幣需求曲線，並說明收入增加時，貨幣需求曲線是怎樣移動的？
答案：
<br>（1）L=L1(Y)+L2(r)
當Y=700時, L1(Y)=140; 當r=8% 時, L2(r)=70 ∴L=L1(Y)+L2(r)=140+70=210
當r=10% 時,L2(r)=50 ∴ L=L1(Y)+L2(r)=140+50=190
（2）當Y=600時，L（Y）=120
L=L1（600）+L2（12%）=120+30=150 L=L1（600）+L2（10%）=120+50=170
L=L1（600）+L2（8%）=120+70=190 L=L1（600）+L2（6%）=120+90=210
L=L1（600）+L2（4%）=120+110=230
當Y=700時L1（r）=140
L=L1（700）+L2（12%）=140+30=170 L=L1（700）+L2（10%）=140+50=190
L=L1（700）+L2（8%）=140+70=210 L=L1（700）+L2（6%）=140+90=230
L=L1（700）+L2（4%）=140+110=250
當Y=800時L1（800）=160
L=L1（800）+L2（12%）=160+30=190 L=L1（800）+L2（10%）=160+50=210
L=L1（800）+L2（8%）=160+70=230 L=L1（800）+L2（6%）=160+90=250
L=L1（800）+L2（4%）=160+110=270
（3）圖形
9、假定貨幣需求為L=0.2Y-5r：
<br>（1）畫出利率為10%，8%和6%收入為800美元，900美元和1000美元時的貨幣需求曲線；
（2）若名義貨幣供給量為150美元，價格水平P=1，找出貨幣需求與貨幣供給相均衡的收入與利率；
（3）畫出LM曲線；
（4）若貨幣供給為200美元，再畫出一條LM曲線，這條LM曲線與（3）這條相比，有何不同？
（5）對於（4）中這條LM曲線，若r=10%，y=1100美元，貨幣需求與貨幣供給是否均衡？若不均衡利率會怎樣變動？
答案：（1）
（2）由L=M/P得r=0.04y=30
當y=800美元時，r=2 當y=900美元時，r=6 當y=1000美元時，r=10
（3）LM曲線如圖：
<br>
（4）若貨幣供給為200美元時，r=0.04y-40
當y=800美元時，r=-8 當y=900美元時，r=-4 當y=1000美元時，r=0
這條LM曲線與（3）中的LM曲線截距不同，LM曲線向右水平移動250美元得到LM』曲線
（5）若r=10%y=1100美元時
L=0.2y-5r=0.2×1100-5×10=170與200不相等
貨幣需求與供給不均衡，L〈M，則使利率下降，直到r=4%時均衡為止
10、假定貨幣供給量用M表示，價格水平用P表示，貨幣需求用L=Ky-hr表示。
（1）求LM曲線的代數表達式，找出LM等式的斜率表達式；
（2）找出K=0.20，h=10； K=0.20， h=20；K=0.10， h=10時LM的斜率的值；
（3）當K變小時，LM斜率如何變化； h增大時，LM曲線斜率如何變化；
（4）若K=0.20，h=0，LM曲線形狀如何？
答案：
（1）由L=M/P，因此 LM曲線代數表達式為：
Ky-hr=M/P 即r=-M/Ph+（K/h）y
其斜率為：K/h
（2）當K=0.20， h=10時，LM曲線斜率為：K/h=0.20/10=0.02
當K=0.20， h=20時，LM曲線斜率為：K/h=0.20/20=0.01
當K=0.10， h=10時，LM曲線斜率為：K/h=0.10/10=0.01
（3）由於LM曲線斜率為K/h，因此當K越小時，LM曲線斜率越小，其曲線越平坦，當h越大時，LM曲線斜率也越小，其曲線也越平坦
（4）若K=0.2， h=0，則LM曲線為0.2y=M/P，即y=5M/P
<br>
此時LM曲線為一垂直於橫軸x的直線，h=0表明貨幣與利率的大小無關，這正好是LM的古典區域情況。
2005-1-20 10:33
2樓 還有第四章的,
第四章 宏觀經濟政策分析
1、選擇題
（1）貨幣供給增加使LM右移△m·1/k，若要均衡收入變動接近於LM的移動量，則必須是：
A、LM陡峭，IS也陡峭B、LM和IS一樣平緩
C、LM陡峭而IS平緩D、LM平緩而IS陡峭
（2）下列哪種情況中增加貨幣供給不會影響均衡收入？
A、LM陡峭而IS平緩B、LM垂直而IS陡峭
C、LM平緩而IS垂直D、LM和IS一樣平緩
（3）政府支出增加使IS右移Kg·G（Kg是政府支出乘數），若要均衡收入變動接近於IS的移動量，則必須是：
A、LM平緩而IS陡峭B、LM垂直而IS陡峭
C、LM和IS一樣平緩D、LM陡峭而IS平緩
（4）下列哪種情況中「擠出效應」可能很大？
A、貨幣需求對利率敏感，私人部門支出對利率不敏感
B、貨幣需求對利率敏感，私人部門支出對利率也敏感
C、貨幣需求對利率不敏感，私人部門支出對利率不敏感
D、貨幣需求對利率不敏感，私人部門支出對利率敏感
（5）「擠出效應」發生於：
A、貨幣供給減少使利率提高，擠出了利率敏感的私人部門支出
B、私人部門增稅，減少了私人部門的可支配收入和支出
C、所得稅的減少，提高了利率，擠出了對利率敏感的私人部門支出
<br>D、政府支出減少，引起消費支出下降
二、計算題
1、假使LM方程為y=500美元+25r（貨幣需求L=0.20y-5r，貨幣供給為100美元）。
（1）計算：1）當IS為y=950美元-50r（消費C=40美元+0.8Yd，投資I=140美元-10r，稅收t=50美元，政府支出g=50美元）；和2）當IS為y=800美元-25r，（消費C=40美元+0.8Yd，投資I=110美元-5r，稅收t=50美元，政府支出g=50美元）時的均衡收入，利率和投資。
（2）政府支出增加從50美元增加到80美元時，情況1）和情況2）中的均衡收入和利率各為多少？
（3）說明政府支出從50美元增加到80美元時，為什麼情況1）和情況2）中收入的增加有所不同。
答案：（1）
1）Y=950-50r（IS方程） Y=500+25r（LM方程）
<br>IS=LM得：Y=650r=6 代入I=140-10r得I=80
2）Y=800-25r（IS方程） Y=500+25r（LM方程）
IS=LM得：Y=650r=6 代入I=110-5r得I=80
（2） 1）由g=80從而得Y=1100-50r（IS方程） IS=LM得：Y=700r=8
2）由於I=110-5r從而得Y=950-25r（IS方程） IS=LM得：Y=725r=9
（3）由於2）中I=110-5r，相對來說投資需求的利率彈性較小，利率上升的擠出效應較小，從而收入增加的較大（Y=725）。
2、假設貨幣需求為L=0.20Y，貨幣供給量為200美元，C=90美元+0.8Yd，t =50美元，I=140美元-5r，g=50美元
（1）導出IS和LM方程，求均衡收入，利率和投資
（2）若其他情況不變，g增加20美元，均衡收入、利率和投資各為多少？
（3）是否存在「擠出效應」？
（4）用草圖表示上述情況。
答案：（1）L=M 0.2Y=200Y=1000（LM方程） I+g=s+ t得140-5r+50=Yd-90-0.8Yd+50
得Y=1150-25r（IS方程） IS=LM得Y=1000，r=8 代入I=140-5r=140-5×8得I=100
（2）當g=70美元得出Y=1300-25r（IS方程） IS=LM得Y=1000r=12 代入I=140-5r=140-5*12=80得I=80
（3）存在擠出效應，因為LM垂直於橫軸，即貨幣需求對利率彈性（h）為零，利率已高到人們再不願為投機而持有貨幣。政府支出的任何增加都將伴隨有私人投資的等量減少，政府支出對私人投資I的「擠出」是完全的。
（4）圖示：
3、畫兩個IS-LM圖形（a）和（b），LM曲線都是y=750美元+20r（貨幣需求為L=0.20y-4r，貨幣供給為150美元），但圖（a）的IS為y=1250美元-30r，圖（b）的IS為y=1100美元-15r
（1）試求圖（a）和（b）中的均衡收入和利率
（2）若貨幣供給增加20美元，即從150美元增加到170美元，貨幣需求不變，據此再作一條LM1曲線，並求圖（a）和（b）中IS曲線與這條LM1曲線相交所得均衡收入和利率。
（3）說明哪一個圖形中均衡收入變動更多些，利率下降更多些，為什麼？
答案：（1）
Y=750美元+20rLM曲線y=750美元+20rLM曲線
Y=1250美元-30rIS曲線y=1100-15rIS曲線
解得r=10y=950解得r=10，y=950
（2）貨幣供給從150美元增加到170美元
得：y=850+20rLM曲線
y=850+20rLM曲線y=850+20rLM曲線
y=1250-30rIS曲線y=1100-15rIS曲線
解得r=8y=1010解得r=50/7，y=6950/7
（3）圖（a）中的均衡收入變動更多些，因為IS曲線的斜率更�
��些。投資需求對利率的彈性更大一些，利率下降一定幅度導致產出的變動更大。圖（b）中的利率下降更多些，因為IS曲線斜率較大，投資需求對利率的彈性小些，一定幅度的產出變動需要利率下降更大幅度。
4、假定某兩部門經濟中IS方程為y=1250美元-30r
（1）假定貨幣供給為150美元，當貨幣需求為L=0.20y-4r時，LM方程如何？兩個市場同時均衡的收入和利率為多少？當貨幣供給不變但貨幣需求為L』=0.25y-8.75r時，LM』方程如何？均衡收入為多少？分別畫出圖形（a）和（b）來表示上述情況。
（2）當貨幣供給從150美元增加到170美元時，圖形（a）和（b）中的均衡收入和利率有什麼變化？這些變化說明什麼？
答案：
（1）由 L=M得y=750+20rLM方程
y=750+20rLM方程
y=1250-30rIS方程
解得r=10y=950
當貨幣需求L』=0.25-8.75r得LM方程y=600+35r
y=600+35rLM方程
y=1250-30rIS方程
解得r=10y=950
<br>
（2）當M=170美元時，得LM方程y=850+20r或y=680+35r
y=850+20rLM方程y=680+35rLM方程 y=1250-30rIS方程y=1250-30rIS方程
解得r=8y=1010解得r=114/13y=12830/13
圖形（a）中的均衡收入增加到1010，利率下降到8，圖形（b）中利率下降，均衡收入增加但（a）中利率下降更多，因為（a）中LM曲線斜率大，即貨幣需求對利率的彈性h 較小，貨幣需求變動一定幅度需要利率變動較大幅度，因此利率下降的更多一些。（a）中利率下降更多一些，IS曲線不變，所以帶來更大的產出增加。
5、某兩部門經濟中，假定貨幣需求L=0.20y，貨幣供給為200美元，消費為C=100美元+0.8Yd，投資I=140美元-5r。
（1）根據這些數據求IS和LM的方程，畫出IS和LM曲線；
（2）若貨幣供給從200美元增加到220美元LM曲線如何移動？均衡收入、利率、消費和投資各為多少？
（3）為什麼均衡收入增加量等於LM曲線移動量？
答案：（1）由L=M得y=1000美元LM方程
由Y=C+I得y=1200-25rIS方程
（2）若M=220美元y=1100美元LM方程
LM曲線向右平移 Y=1100LM曲線C=100+0.8y=100+0.8×1100=980 Y=1200-25rIS曲線I=140-5r=140-5×4=120
解得r=4y=1100C=980i=120
（3）由於h=0，貨幣需求與利率無關，因此增加的貨幣供給完全用來作為產出的交易媒介，即貨幣供給增加多少，相應的產出需要增加多少。按照LM曲線，貨幣供給增加帶來產出增加100美元，相應均衡產出從1000美元增加到1100美元，表現為圖形上，均衡收入增加量等於LM曲線移動量。
6、某兩部門經濟中，假定貨幣需求為L=0.2y-4r，貨幣供給為200美元，消費為C=100美元+0.8y，投資I=150美元。
（1）求IS和LM方程，畫出圖形；
（2）求均衡收入、利率、消費和投資；
（3）若貨幣供給增加20美元，而貨幣需求不變，收入、利率、投資和消費有什麼變化？
（4）為什麼貨幣供給增加後收入不變而利率下降？
答案：（1）由L=M得y=1000+20rLM方程 由Y=C+I得y=1250IS方程
（2）y=1000+20rLM方程 y=1250IS方程 解得r=12.5y=1250
C=100+0.8y=100+0.8×1250=1100 I=150
（3）M=220美元得y=1100+20rLM方程 y=1100+20rLM方程 y=1250IS方程
解得r=7.5y=1250 C=100+0.8y=100+0.8×1250=1100 I=150
投資作為外生變數影響產出和利率，所以投資本身不變。由於均衡產出未變，所以消費不變，利率發生了變化。
（4）因為投資需求對利率的彈性d=0，投資作為外生變數與利率無關，即IS曲線垂直，決定了均衡產出不變。貨幣供給增加，在產出不變時，貨幣供給大於貨幣需求，導致利率下降。
有點侵權嫌疑- -！故找了個部分內容引用，其他的建議還是買本教學參考書來看吧，比較方便。
G. 關於西方經濟學宏觀部分（高鴻業）的幾道題的解答
1.一定會發抄生通貨膨脹。當CPI增長的時候，襲工會一定會要求企業提高工資，而工資增長又會超過CPI 的增長率，這樣會使企業成本進一步增加，從而使物價上漲，物價上漲又會使工會要求進一步提高工資，這就是工資—價格循環，會產生由成本推動的通貨膨脹。
2.零八年下半年至今，國際金融危機席捲全球，對我國也有一定的影響。老百姓在這個時候更喜歡存錢了，而不願意消費。工資不但不漲，還有許多工人失去工作。所以由需求引起的通貨膨脹和成本推動的通脹是不太可能的。另外我國CPI 08年第四季度開始出現上漲趨緩，到09年2月份開始出現負增長，一直到五月份依然還是負增長。這說明老百姓的消費意願的確受到了大的經濟環境的沖擊，使我國的物價水平下降。所以在近期內發生通貨膨脹的幾率非常小。
3.由於金融危機，使老百姓的消費傾向降低。所以總需求曲線向左移動。但同時國家又採取擴張的財政政策和積極的貨幣政策來刺激需求，這使總需求曲線向右移動。所以總體來說究竟向哪個方向移動，要看政府政策的力度了。
H. 高鴻業西方經濟學宏觀部分幾道問題請教
1、如果實際利率足夠低，經濟可能深陷於流動性陷阱之中，無論是擴張還是緊縮的貨幣政策都失靈了，此時貨幣政策是無效的。實際利率足夠低，說明貨幣供給遠大於貨幣需求，就像土豆種的太多賣不起價，緊縮的貨幣政策就好比你摧毀一部分土豆，可能土豆還是太多了，價格還是上不來。從這個道理上來講，選A還是可以的。雖然我覺得這道題很無趣。主要實際利率很高的話，緊縮貨幣政策不僅有效，而且有可能會導致利率變成無限大，所以這道題不能選C。相較之下，你就勉強選A吧。
2、什麼經濟的總供給曲線會是一條垂直的線？恐怕只有理論上的完全計劃經濟。而計劃經濟是不會採用財政政策的。這點你需要和貨幣供給進行區分，貨幣是由央行發行的，相對來說保持貨幣供給不變較為容易。而一個經濟體要完全控制人們生產什麼，生產多少是很困難的。這道題從數學函數上來講，你是對的；但是在經濟學中，我們還是要重視把經濟和數學結合起來討論。
3、向工人支付1單位產品的實際工資，意思就是工資為1單位產出。因為這個模型中沒有價格，所以是實際工資，具體來說，Y=K^1/3*L^2/3=1000，也就是1000單位資本和1000單位勞動力生產出了1000單位產品，而工人的工資就是1單位產品。其實你可以很簡單的看出，1000個工人，每個工人的工資是1單位產品的話，那麼總工資就是1000單位產品，而總產出也是1000單位產品。也就是說，工人拿走了所有產出，投入的1000單位資本沒有任何收益。所以均衡工資肯定小於這種實際工資，否則資本根本不會投入進來。更進一步，根據邊際生產力工資理論，均衡工資等於勞動的邊際產出，所以均衡工資w=dY/dL=2/3<1。從經濟意義上來講，每產出1單位產品Y，資本K貢獻了其中的1/3，所以應該分得1/3，而勞動力貢獻了其中的2/3，所以應該分得2/3。
I. 求高鴻業版本的西方經濟學（宏觀部分）的重點整理啊！！！
注重幾個模型，IS-LM,AS-AD很重要，加油！