經濟法雙公

1. 零基礎如何學會計

初級會計說難也難說不難也不難，考生們想要接下來的備考效率更高，一定要對考試有個清晰的了解，再結合一些備考技巧，相信有很大機會能夠順利通過。
一、了解初級考試科目
備考初級要知道從哪兒學起，最需要准備的就是教材，需要准備兩本教材，一本叫做《初級會計實務》，另一本叫做《經濟法》，兩本你缺一不可，因為考試就考這兩科。2020年初級考試將繼續實行機考(無紙化考試)，考試科目包括《初級會計實務》和《經濟法基礎》，兩個科目連續考試，題量大，時間緊，想要順利過關，平時備考要下足功夫。建議你在聽課時多做筆記，熟練掌握考試內容。在具備答題的硬實力之後，也不要忘記提前熟悉機考系統的操作方法，提高自己的軟實力。平時養成了良好的答題習慣，審題准、答題快，考場上才會游刃有餘。
參加初級資格考試的人員，必須在一個考試年度內通過全部科目的考試。也就是說你當年有一科沒考過，第二年重新考。
二、吃透教材
零基礎考生，面對初級會計備考會感到無從下手，而教材無疑是立足之本，先通讀教材，最好能通讀2遍，對教材的大致框架結構和基本內容做到整體上的了解。在學習的過程中，遇到自己不能完全理解的地方要標記出來，在後續的備考中著重學習。
三、做好時間規劃
另外一定要做好時間規劃，合理利用有效時間。備考計劃要盡量詳細具體，可以具體到一天看多少頁教材，做多少道題，聽多少個課程視頻，這個一定要提前規劃好，後面備考才會更加順利。
四、選擇題做完不要勤改動
選擇題本來就是模稜兩可的題目，因為四個選項給出來總覺得都對，而多選題相對於單選來說，難度會增加不少，也是考生們失分最多的一道題。在做這題的時候，要把題讀懂，當機立斷，不要猶猶豫豫，好像又好像，答完之後就不要再改，做題往往第一印象是最真實的，看多了腦袋就糊了。備考復習時盡量多做總結，舉一反三，這樣有利於多選題的得分。
五、不定項選擇題少選不多選
不定項選擇題的評分規則是選出所有正確選項得滿分，選出部分選項可得對應分數，多選、錯選、不選均不得分。所以，考生在作答時，遇到不能百分百確定的選項一定不要選，只選自己能確定的選項，這樣即使不能拿滿分，也至少能保證得分。不定項選擇的考查方式都是給出一個案例，然後根據案例回答相應的五道小問題，在答題時，一定要認真閱讀案例。另外，在《初級會計實務》中，此類型題主要以考查計算題和會計分錄題為主，在《經濟法基礎》中，稅法問題是每年的必考點，所以，你在復習時，要重點關注這些問題。
希望可以幫助到你~

2. 《經濟法》中論述各種合同效力的具體情形

按我國合同法，合同效力有三種，即：無效，可撤銷，待定。
一、無效的情況：
1，合同內容違法的
2，合同當事人雙方惡意串聯損害他人或公共利益的
3，當事人以合同手段掩蓋犯罪活動
4，當事人有一方或雙方無相應締約能力且不能為追認的合同
5，需要法定形式的某些特別合同未滿足形式要求的
合同無效都是自始無效
二、可撤銷的合同：
1，因乘人之危，脅迫訂立的合同
2，因欺詐訂立的合同
3，因重大誤解，對誤解方造成重大損失的
4，因顯失公平
三、效力待定的：
1，未成年人訂立了與其行為能力不相符的合同，需要其監護人追人的
2，無權處分他人財產的合同

3. 經濟法-公司法 甲與乙均是國有企業,雙方共同決定以發起方式設立股份有限公司

1，符合公司法。公司法規定，股份公司的發起人為2-200人之間。發起人為2個，符合公司法的規定。

2，符合公司法的規定。公司法已經取消了公司的注冊資本最低限額。在2014年3月1日之前，公司法規定的股份公司注冊資本最低是500萬。
3，符合公司法的規定。公司法規定：股東可以出資的方式有：貨幣、實物、知識產權、土地使用權或者其他能以貨幣作價並能依法轉讓的非貨幣財產。甲的出資為實物和土地使用權；乙的出資為貨幣、知識產權。公司法已經取消了出資中貨幣資金的比例。
4，不符合規定。股份公司的董事長、副董事長的產生應該是由董事會選舉產生。經理應該由董事會聘任或解聘。總經理不得兼任監事會成員。
5，不符合規定。公司法規定：股份公司的董事會成員為5-19人。21人超過了法律規定。監事會成員為3人以上，其中必須有職工成員代表，其比例不低於1/3。

4. 經濟法課要求寫一個公司雙方的合同 哪方面的都行。求各位前輩幫下忙--

甲方：____________________
域名：____________________
乙方：____________________
域名：____________________
甲乙雙方本著平等互利、優勢互補的原則，就結成長期、全面的internet戰略夥伴關系，實現資源共享、共同發展，並為以後在其他項目上的合作建立一個堅實的基礎，經友好協商達成以下共識：
一、權利與義務
1．甲乙雙方皆承認對方為自己的戰略合作夥伴，並在彼此網站的顯著位置標識合作方的旗幟徽標鏈接或文字鏈接。
2．甲乙雙方授權合作方在其網站上轉載對方網站上的相關信息，該信息將由雙方協商同意後方可引用（具體合作項目另簽協議）。
3．甲乙雙方在彼此互聯網站中轉載或引用合作方的信息時須註明該信息的來源，並建立鏈接。
4．甲乙雙方必須尊重合作方網站信息的版權及所有權，未經合作方同意，另一方不得將其信息用於商業用途，且不得在其網站以外媒體發布來自合作對方站點的信息，否則構成侵權。被侵害方有權單方面終止合作並視情節選擇要求對方承擔損害賠償的方式。
二、相互宣傳
1．甲乙雙方應在彼此站點追蹤報道合作方的市場推廣計劃及相關營銷活動。
2．在甲乙雙方都認可的適當時間內，雙方在彼此站點上開設專欄，撰寫並宣傳與合作對方商業行為有關的話題（具體合作項目另簽協議）。
3．甲乙雙方在有關internet專題的研討會和電子、it等行業的各種展覽會上，互相幫助、共同宣傳，共同推進雙方的品牌。
4．雙方還可就其它深度合作方式進行進一步探討。
三、其他
1．甲乙雙方的合作方式沒有排他性，雙方在合作的同時，都可以和其他相應的合作夥伴進行合作。
2．本協議自甲、乙雙方簽字蓋章日起生效，本協議有效期一年。本協議到期後雙方如無書面異議，協議自動延期一年。
3．由於不可抗力因素以及其他不能預見並且對其發生和後果不能防止或避免的，致使本協議有關條款不能履行或不能繼續履行的，根據本協議第一條和第二條，雙方協商後，本協議自動終止，雙方均不承擔違約責任。
4．甲乙任何一方如提前終止協議，需提前一個月通知另一方；如一方擅自終止協議，另一方將保留對違約方追究違約責任的權利。
5．本協議一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力。
6．本協議為合作框架協議，合作項目中具體事宜需在正式合同中進一步予以明確。框架協議與正式合作合同構成不可分割的整體，作為甲乙雙方合作的法律文件。
7．本協議期滿時，雙方應優先考慮與對方續約合作。
8．雙方的合作關系是互利互惠的，所有內容與服務提供均為免費。
甲方：____________________
甲方簽名（蓋章）：________
日期：_____年_____月____日
乙方：____________________
乙方簽名（蓋章）：________
日期：_____年_____月____日

5. 我專業經濟學，第二學位是國際經濟法，目標是考公務員，請問，我的雙學位對考公有幫助嗎或者學國際經濟

我負責任的告訴你，雙學位就是學校用來賺錢的，沒有太大用處……我就在休雙學位，你是武漢七校的？這個比較浮雲，不過拿個證也是可以的，反正拿證很簡單，就是周末沒休息…對你考公考研完全沒用

6. 注會經濟法聽馬兆瑞老師課怎麼樣

1、會計師是屬於職稱類的考試，而注冊會計師考試是屬於職業類考試。會計分為職稱和資格，職稱包括初級職稱，又叫助理會計師，中級職稱，又叫會計師，高級職稱，又叫高級會計師；資格是指注冊會計師。也就是說，我們平時所說的會計師就是中級會計職稱，而非注冊會計師，兩者是有很大差距的。

2、①報考注冊會計師的門檻低，沒有專業限制，對工作年限也沒有作規定，具有高等專科以上學校畢業學歷。注冊會計師報考門檻低，專業階段考試報考條件是：具有完全民事行為能力；具有高等專科以上學校畢業學歷，或者具有會計或者相關專業中級以上技術職稱。我們考注會需要在五年內通過專業階段全部科目考試後才有資格報名參加綜合階段考試。②而會計師的報名門檻相對的要高，主要是對相關工作年限有限制，即「取得大學專科學歷，從事會計工作滿5年；取得大學本科學歷，從事會計工作滿4年；取得雙學士學位或研究生班畢業，從事會計工作滿2年；取得碩士學位，從事會計工作滿1年；取得博士學位」。

3、考試科目：①注冊會計師考試實行「6+1」模式，是指專業階段考試考6門，分別是《會計》、《審計》、《稅法》、《經濟法》、《公司戰略與風險管理》、《財務成本管理》；綜合階段考一門，考試科目為職業能力綜合測試；②會計師考試科目為《財務管理》、《經濟法》、《中級會計實務》。總的來看，注冊會計師考試的報考門檻要比會計師考試報考門檻低，但是考試科目多，考試難度也很大。職稱會計師只能在企業任職,只能做帳，注冊會計師可以在會計師事務所任職,可以審帳,也可以在企業任職,屬於金領職業。

7. 中級會計師考試有幾門啊

《財務管理》、《經濟法》、《中級會計實務》3個科目。

考試科目

（一）中級會計資格：考試科目包括《中級會計實務》、《財務管理》和《經濟法》。參加中級會計資格考試的人員，應在連續的兩個考試年度內，通過全部科目的考試，方可獲得中級資格證書。

（二）高級會計資格：考試科目為《高級會計實務》。

三、考試大綱

使用全國會計專業技術資格考試領導小組辦公室印發的2020年度中、高級資格考試大綱（考生自行訂購）。

(7)經濟法雙公擴展閱讀

包括條件注意事項：

報名參加中級資格的人員，除具體基本條件外，還應具體下列條件之一：

（1）取得大學專科學歷，從事會計工作滿5年。

（2）取得大學本科學歷，從事會計工作滿4年。

（3）取得雙學士學位或研究生班畢業，從事會計工作滿2年。

（4）取得碩士學位，從事會計工作滿1年。

（5）取得博士學位。

（6）通過全國統一考試，取得經濟、統計、審計專業技術中級資格。

8. 到有一個管理會計師初級，這個和會計初級有什麼區別

有一定的差別。會計基礎是會計專業最基礎的課程，都是最基本的原理性內容。初級會計要比會計基礎難一些，會涉及更多的實務

會計基礎是會計的入門知識，都是會計方面最基本的介紹，考會計從業資格證要考的一門，會計基礎不僅僅會計專業的學習，經管類專業的一般都會學，初級會計學只有會計專業的學，比會計基礎更加細化，更有一個深度了，是初級會計職稱要考的一門。學了基礎會計只了解會計的一個基本框架，初級會計是更深入的學習做賬實務知識

急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

9. 經濟法中有一個「留置權取消的消極條件」，其中「對動產的留置不得與債權人的義務相抵觸」，有沒有哪位大

【案情】

2011年5月，原告某玻璃廠與被告某運輸公司簽訂了一份運輸合同。該合同約定由被告為原告運輸玻璃瓶，被告負責清點貨物數量、規格並簽字認可，按原告指定的時間、地點將貨物完好無損地交給收貨方，並帶回收貨方的收條交原告入賬，但未約定何時結算運費。合同簽訂後，被告依約履行，原告陸續支付運費1.05萬元，至2011年10月有1.29萬元運費未結算。2012年8月，原告讓被告將價值5.3萬余元的玻璃瓶運往某制葯廠，被告卻在途中將貨扣至某倉庫，並單方委託估價3.2萬元。2013年3月10日原告為此訴至法院，被告提出反訴，其以留置貨物符合擔保法為由，要求原告給付扣除各種費用後剩餘的1.6萬余元運費。

【分歧】

本案爭議的焦點是被告能否行使留置權。

一種觀點認為被告可以行使留置權，理由是：雙方當事人雖未約定支付運費的時間，但根據交易習慣，可以認定債權已屆清償期。被告行使留置權符合法律規定。

另一種觀點認為被告不享有留置權。

【評析】

筆者同意第二種觀點，被告不享有留置權。

擔保法第八十四條第三款規定：當事人可以在合同中約定不得留置的物。《最高人民法院關於適用〈中華人民共和國擔保法〉若干問題的解釋》第一百一十一條規定：「債權人行使留置權與其承擔的義務或者合同的特殊約定相抵觸的，人民法院不予支持。」由此可知下列情形不能行使留置權：1、約定不得留置的。這是留置權約定優於法定的原則；2、留置動產違背公序良俗的；3、行使留置權與合同承擔的義務相抵觸的；4、留置權行使與特殊約定的內容相抵觸的。

具體到本案，首先，合同未明確約定不能留置。其次，留置該批貨物不違背公序良俗。然而，從雙方約定情況看，本案被告應依約將貨交給第三人，而留置權發生在債權人債務人之間，當債務得不到履行時，債權人拒絕返還留置物。如果允許被告行使留置權，必然影響第三人即收貨方的權利，對收貨方造成損失。這與其承擔的合同義務即須安全、及時按指定時間、地點送到收貨方是相違背的，因而不能行使留置權。這里指的合同承擔的義務不是指返還物給債務人的義務，而是指其它義務，如涉及第三人的情況。最後，合同約定承運方不但運貨，還應當對貨物的清點負責，且交給承運人之後，須把收條交回原告入賬，這是合同的特殊約定。被告的行為既與其承擔的合同義務相抵觸，又違反了合同的特殊約定，因此被告所謂的留置權不能成立。

（作者單位：河南省漯河市郾城區人民法院）

10. 經濟法案例分析題，甲公司與乙公司簽訂一份買賣合同，雙方約定:甲公司向乙公司供應優質化肥100噸，甲

1.根據甲乙合同的約定，甲應該於期限內交付化肥100噸，而現在只交付80噸，另外二十噸回延遲給付並且是瑕疵答給付，根據合同法107條應該承擔違約責任。2.不能。根據債務的相對性，買賣合同效力及於甲乙，對第三人不產生效力。乙只能向甲請求承擔違約責任。甲承擔責任後可以再向丙請求承擔違約責任。