什麼人適合學經濟學

① 經濟學專業難嗎，對什麼能力要求比較高呢

經濟學類專業知識結構復雜，內容繁多，現代經濟學又強調數量化的概念，而且特別強調實戰能力。

② 經濟學適合什麼人學

喜歡就可以學啊
不是非要什麼性格的人學
但是邏輯思維強的人應該會好一些

③ 能學好經濟學的人需要有哪些特點

我就是學經濟的。首先，經濟與金融不同。金融具有較強的專門性，行業對口性較高。而經濟學，偏重基礎理論，是一門嚴謹的社會科學，是淡泊名利的。經濟學恰恰告訴我們，沒有特殊的條件是無法比別人賺更多的錢的。要具有創新精神，批判精神，敏銳的洞察力，以及吃苦耐勞的精神。另外，數學很重要，這個要重視。

④ 學好經濟學的人應該具備什麼樣的素質

【關鍵詞】大學生專業素質；國際經濟與貿易；職業規劃
09屆進入大學，填報志願時國際經濟與貿易還是最熱門的專業之一。但是，自2008年下半年以來，受到金融危機進一步蔓延的影響，全球主要經濟體的宏觀經濟指標劇烈下降，國際形勢的不明朗，使得中國的對外貿易受到一定的影響。而作為進入該專業的學生，沒有辦法改變國際形勢，卻可以提升自己的素質。因此，利用暑假時間對國貿專業3屆學生做了一些調查與研究，希望以此使國際經濟與貿易專業的大學生可以明確自己的目標，在大學4年中「武裝」自己，為今後的就職打下堅實的基礎。
一、相關假設及樣本量的確定
二、國際經濟與貿易學生應具備的素質
在此次的問卷中，我們對台州學院國際經濟與貿易專業的大學生進行了一系列的有關國貿人才素質與能力的問題調查，其情況如圖2-1：
國際經濟與貿易應有的素質圖2-1
無論是哪一屆的國貿學生在基本的認識上是大致相同的，都是將人脈及社交能力、英語水平、專業知識放在了前三位。其次是心理素質、專業有關資格證以及兼職經驗。
1.專業有關資格證書
不管是08、09、10屬絕大部分的人認為國貿專業的證書最重要的是兩個方面：
①語言（英語等）。對於國貿專業，英語與專業知識的要求可以相提並論，這些都是可以在日常的學習中強化的，因此在此不作贅述。需要注意的是很多同學把過英語四級、六級作為自己在大學里的目標，但是僅僅「求過」這樣的心理是不正確的。四六級以筆試為主，但是語言的應用並不局限於此，至少在口語方面很多同學都欠缺一定的鍛煉。這也間接反映了大學如何合理利用課余時間的重要性。
②其他證書。不同的職業需要一定的就業能力，而這些能力的體現之一就是證書。對於金融方面，銀行、證劵所等需要一定的資格證書；從事外貿單位的工作者可以考取報關、報檢、單證等證書；英語方面則可以從事翻譯、外教等職位，也需要相應的證書。
2.考證針對性分析
考證一直是大學的主要旋律之一，而如何考，考些什麼樣的證書也一直困擾著現在的大學生。繼「考證熱」之後出現了盲目考證的現象。這不僅浪費學生的時間、精力，同時證書的含金量也大打折扣。為此我們從國際經濟與貿易專業各年段學生對考證的針對性進行了統計調查和分析，如下圖：
10屆國際經濟與貿易的學生認識較為模糊。在圖中學生的選擇佔中心的面積相對較大，說明這一屆的學生在選擇考證的時候比較猶豫，屬於不清楚到底考了有什麼用或者是人雲亦雲覺得有考試就去考。當然在這里要說明這與10屆的能力與素質並沒有直接的聯系，只能說的是由於剛進大學的時間相對較短，很多的事物都是在逐漸認知的一個狀態，因此在這階段需要學校方面加以引導。
09屆的國際經濟與貿易學生在英語方面和金融方面的側重明顯，這與對09屆學生專業分流（商務模塊和投資模塊）有著密切的聯系。模塊的分流使09屆的學生有了思考，對自己將來的就業有更好的針對性。因此在圖中09屆學生就傾向於這兩個方面。此外也是與學校、學院的培養方向所契合。一是社會上的就業形勢的改變，金融人才在現今的社會上是熱門人才。二是系統培養的金融型的國貿復合人才能讓學生有更好的前途。因此，作為09屆的學生，需要在了解學校的培養計劃的前提下，努力往社會需要的人才類型看齊，在完成基礎證書的考證後往更深層次發展。
08屆針對性較前面兩屆針對性就更強了，目標更為清晰。反映了08屆國貿生對於英語這一方向的看重，但是也出現對於金融相關證書的反而沒有09屆來的重視的現象。在此需要說明的是在08屆人才培養計劃中，沒有商務與投資的分流，取而代之的是在商務模塊中進行的更為細化的分流，因此08屆的國貿生對於商務上的選擇更為明確，對於國貿類的證書與英語類的證書的重要性選擇不相伯仲。
從三幅鐳射圖中可以看出英語對於國際經濟與貿易專業的重要性。同時，隨著年段的升高，學生對於考證的針對性明顯增加，對於目標的明確性和清晰性更好，這與年齡閱歷的增長有關，與要進入社會的緊迫感有關，當然與學校的教學方向也有密不可分的關系。也說明了三個年級段的學生缺少在這方面的信息的交流，希望通過此次調查可以得到重視。
3.其他素質
①人脈及社交能力。所謂「在家靠父母，出門靠朋友」對即將出社會的大學生，人脈和社交能力是十分重要的。而這個能力是可以在後天培養的。從寢室的室友開始到班級同學、老師，老鄉會、新老生交流會、班級之間的聯誼……從各種活動、團體中結識到不同的朋友，這便是最基礎的人脈和社交。至於從普通朋友到志同道合的良師諍友，則需要真誠的付出和更進一步的交往才能實現。
②心理素質。心理素質所佔的比重絲毫不遜於兼職經驗，甚至到08屆時遠超專業有關資格證占的比重，這也鮮明的體現了如今日趨激烈的競爭壓力，需要學生在專業學好的基礎上具備良好的心理素質，尤其是08即將面臨畢業班的學生，更要做好調整走出象牙塔，面對現實社會的心理准備。心理素質是可以在大學的許多社團活動、比賽中得以鍛煉的，因此作為大學生的我們必須多參加一些自己感興趣的活動。
③兼職經驗。工作經驗，無論是高年級的還是低年級的，都覺得現在的社會看重工作經驗。當然，這里所說的工作經驗並不包括類似於家教這樣不能很好的與所學的專業知識所融合的兼職。
以上可以看出大學生對於自生應具備素質是有大致的輪廓，並非一無所知。伴隨著對本專業知識的不斷加深學習，學生對國貿專業有了更加清晰的認識。
三、專業與職業發展
1.對自己的職業發展的規劃情況
表1-3
從三屆對是否清楚考慮過自己的職業發展來看，無論是剛剛開始學習國貿課程的新生，還是即將畢業的畢業生，對自己以後的職業發展只有模糊的想法和願望或者感到茫然的比例佔了絕大部分，這一方面反映了很多國貿專業的學生對該專業不夠了解，不能將自己所學知識用到實際操作中，理論知識與實踐的脫節；另外一方面也說明大部分學生對自己不了解，不能充分挖掘自己，發揮自己所長。以至於對自己未來職業發展只有模糊的想法及對自己沒有信心。
而隨著專業知識學習的不斷深化、專業實習的開展，該專業學生對自己的職業發展有長遠計劃的比例穩步上升，有3到5年職業規劃的比例也有所提高。這是在提醒我們要主動了解所學專業，制定職業發展規劃，早日確定目標，為以後做准備。
2.職業與專業的對口性問題
職業與專業對應度圖2-5
從調查數據中，台州學院在校大一大二學生對於自己所從事的職業是否需要與所學專業相對應時所持有的大多數態度是無所謂，所佔比例高達51%和42%，其次才認為需要。在讀大三學生普遍認為是需要的，其次才是無所謂。
從這些調查數據我們可以看出當代大學生對於自己未來將要從事的職業跟自己的專業並沒有太大的聯系，這也反應了當代社會對大學生的專業要求沒有太大的界限，主要看中個人能力。這種現象對於我們來說既要求我們要掌握自己本專業的知識，同時也需要學習其他專業知識，實則是一種高要求。
參考文獻：
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[5]方凱.國貿專業人才培養方案的完善[J].當代經濟（下半月）2007（9）.

⑤ 什麼樣的人適合做經濟學方面的研究

經濟學講的是個邏輯思維，經濟學的研究注重分析，只有進行分析才能為解決現實問題提供方法，才能對經濟形勢進行預測，經濟講的是個推理，你說的東西要能經得起推敲。會計理論其實也是源於經濟學，你可以看一下加拿大滑鐵盧大學的威廉姆·R·斯科特寫的《財務會計理論》，此書正是會計的經濟學理論，理論功底非常深厚，有助於你了解會計的經濟學問題。

⑥ 哪些行業的人適合讀經濟學在職研究生

經濟學在職研究生是當今最具前途的在職研究生專業，那麼經濟學在職研究生報名門檻高嗎?從事什麼行業最適合攻讀經濟學在職研究生呢?下面讓我們一起來了解一下。
經濟學在職研究生報名門檻高嗎?
1、遵守法律、法規，品行端正，優秀業務骨幹，身體健康，能堅持在職學習者。
2、獲得大專以上學歷者，旨在提高個人業務素質者，均可報名參加進修班學習;
哪些行業的人適合讀經濟學在職研究生?
具有經濟學理論基礎的考生，是都可以報考經濟學在職研究生的。如金融學、統計學、會計學等，從而提升自己的經濟學理論水平，希望從事經濟學教學理論，或者科學研究的可以在本專業，這樣能夠不斷拓寬知識面，有助於在經濟學領域進一步探索。另外，英語，數學專業或者其他任何專業，也可以在經濟類專業方面，找到適合自己的一科，比如外語好的，可以選擇國際經濟與貿易或者貿易經濟。本科是數學專業的因為有數學基礎，可選擇數量經濟學、統計學、金融工程等等。
那麼經濟學在職研究生能否申碩?
經濟學在職研究生是可以申請碩士學位的，只要您修滿院校規定學分，並符合學士學位滿三年的條件，就可以參加申碩考試，考試以及論文答辯通過後可以獲取經濟學碩士學位證書。

⑦ 哪些簡單的經濟學知識，對普通人很有用

普通人應該知道哪些財務常識？1、機會成本和沉沒成本。這兩項更多是用在決策的考量上，日常生活中有各種相關的選擇，和這兩項有關系。機會成本，簡而言之，就是為了做出一個收益選項而喪失的潛在收益。例如：大學畢業後，你選擇讀研 or 就業，選擇讀研，你的機會成本就是就業的收入；從上海到北京，為了速度快，選擇做高鐵而不選擇特快，那麼高鐵票價和特快票價的差額就是機會成本。沉沒成本，就是已經發生不能在再挽回的支出。很多人在涉及沉沒成本的決策上會陷入誤區，包括部分「資深」財務人員，再舉例子，我們很多人決定在持有的數只基金或者股票中賣掉其中一隻或者兩只股票、基金時，假設不考慮其他因素，不少人選擇是賣掉盈利最高的股票或者基金，留下盈利少、虧損的股票或者基金，等著賺更多或者翻本，實際上已經投資損失的錢，與你做新的決策已經沒有任何關系了；你已經選擇讀了一年研究生，然後又決定考公務員或者其他就業，那麼需要考慮的就是在這個時點考公務員或者其他就業的收益，而不是糾結於已經讀了一年研究生花費了的時間和金錢成本（沉沒成本）。

2、利率與年化利率，還有各種眼花繚亂的「手續費」「服務費」。年化利率就是一筆借款，在一年到期後還本付息，以付息的金額除以本金就是年化利率。如果是在銀行借款或者支付寶花唄，正式合同中註明的是利率，那麼應該就是「利率」，換算成年化利率很簡單，其他各種借貸機構就不一定了，所以一定要看清楚支付的成本計算是不是依據「利率」，一般銀行或者花唄這樣的機構書面說的是利率，那麼就表示是實際利率（逐月還息，非常接近）。時不時就有人在相關的論壇問，支付寶花唄或者網商貸日利率0.25，額度2 萬，等額本金還款，實際利率多少？或者是用來做 P2P，年化利率10%，能不能賺錢？首先，日利率0.25，年利率就是9.125%（365天）或者9.15%，不受等額本金或者等額本息影響，還掉的本金在下一期就不會計算利息；其次，2萬的額度，等額本息，實際年度平均可用的錢不超過1 萬元，10%的收益扣除9.125%的借貸成本，一年的收益不超過100元，而且投資會有計息間隔日，實際連100元也賺不到，賺的是折騰；最後，也是最重要的，各種其他借貸機構收取的「手續費」、「服務費」通常是按照總本金來計算的，而不考慮你分期還掉了部分本金，實際利率會遠高於「手續費率」「服務費率」。

3、流動性、收益率與風險。同一類產品中，流動性好的產品收益低。如果流動性好、收益也高，那麼你投資損失本金的風險一定也高，不會天上掉餡餅。債券中，國債的流動性好，收益率低，風險低，評級低的企業債收益高，流動性差，不剛性兌付的時候，指不定就會「踩上雷」。

4、總資產與凈資產。某甲與某乙在帝都都擁有2 套房子，假設每套都是800萬元吧，那麼某甲與某乙的總資產都是1600萬元，那麼他們財富是不是就一樣呢？還要看凈資產，假設某甲兩套房都沒有貸款，某乙兩套房共還欠銀行貸款900萬元，那麼某甲的凈資產是1600萬元，某乙的凈資產是700萬元。凈資產，對個人來說就是凈財富，是衡量財富的重要口徑。

5、貸款的等額本金與等額本息。很多人會問房屋貸款時選擇等額本金還是等額本息劃算，其實這個問題在於你想要的是什麼結果，選擇等額本金與等額本息還款方式下的利息都是根據實際利率計算的（月利息=未還的本金* 年利率/12），所以不存在銀行虧還是借款人虧的問題。我覺得更多要考慮是機會成本，要是覺得利率高，選擇等額本金還款方式，每期還的本金多，所以月還款額（本、息）就高，隨著未還本金的減少，每月利息也逐步降低。你比等額本息還款方式下多還的錢，如果投資是否有更高的收益率，如果急需，你是否需要費更大的周折或者成本去取得（借）。還有的人，欠著一大筆錢（這個「大」取決於心理感受）心裡總是寢食難安，又能省吃儉用還上，那麼等額本金還款是值得的。就我個人來說，我覺得現在通脹實際遠超過官方公布水平，貨幣貶值速度這么快，收入會隨著通脹快速增長,提前還款或者是等額本金還款都是不劃算的，

⑧ 什麼樣的人 不 適合學 會計，經濟學，金融 這樣的專業

大學的放在，如果
性格比較安靜嚴謹喜歡以後
想做財務工作，選會計；
如果思維比較活躍，關注國際經濟形勢，想各種經濟知識都
學一點卻不想深究，選金融；
如果想搞經濟理論上的東西，愛寫財經文章，想在經濟界有一定造詣，或者想出國深造經濟類專業，理論性較強， 選經濟學。

⑨ 經濟學適合哪些人讀

數學得好 這個是必須的。

腦子靈活些的

其實經濟類的專業都不難、

需要分析能力和 數學能力。

只要你肯努力 肯定能學好。

⑩ 普通人學習經濟學到什麼程度就夠用了

普通人學經濟的話，最好是學到一個比較能夠對他了解的狀態。