Ⅰ 最簡單入門的西方經濟學微觀基礎
微宏觀教材入門教材:
1、曼昆《經濟學原理》
曼昆為哈佛高才生,天才橫溢 ,屬新古典凱恩斯主義學派,研究范圍偏重宏觀經濟分析。 行文簡單、說理淺顯、語言有趣。界面相當友好,引用大量的案例和報刊文摘,與生活極其貼近,諸如美聯儲為何存在,如何運作, Greenspan 如何降息以應付經濟低迷等措施背後的經濟學道理。該書幾乎沒有用到數學,而且自創歸納出「經濟學10大原理」,為初學者解說,極其便利完全沒有接觸過經濟學的人閱讀。學此書,可了解經濟學的基本思維,常用的基本原理,用於看待生活中的經濟現 象。可知經濟學之功用及有趣,遠超一般想像之外。推薦入門首選閱讀.
但,曼昆教材在諸多方面鑒於門戶之見,未能全面反映各家觀點,尤其在宏觀方面表現的跟為明顯,若讀者未有繼續深入了解經濟學的打算,則其教材略顯片面。
2、薩繆爾森《經濟學》
薩繆爾森,新古典綜合學派的代表人物,1970年成為第一個榮獲諾貝爾經濟學獎的美國人。研究范圍橫跨經濟學、統計學和數學多個領域,對政治經濟學、部門經濟學和技術經濟學有獨到的見解。被稱為「經濟學的最後一個通才」,與去年去世。目前經濟學各種教科書,所使用的分析框架及分析方法,多採用由他1947年的《微觀經濟分析》發展糅合凱恩斯主義和傳統微觀經濟學而成的「新古典綜合學派」理論框架。他一直熱衷於把數學工具運用於靜態均衡和動態過程的分析,以物理學和數學論證推理方式研究經濟。目前經濟學理論數學化大行其道,此翁實始作俑者。
他所著的《經濟學》到今天為止已經是第十八版,曾經有說法,要按年代區分經濟學家的話,最好的方式就是按他們所學薩繆爾森《經濟學》的版本確定,此老的影響力可見一般。
《經濟學》全書結構宏偉,篇幅巨大。可謂博大精深。滲透老薩數十年經濟學見解。字里行間,三言兩語,每有深意。其中諸如「熱情的心,冷靜的頭腦」、「相關未必因果」等言語,可謂經濟學之《老子》。讀完該書,可了解經濟學所探討問題在經濟學體系中之位置及分析框架,對經濟學有一個完備之認識框架。知識龐雜,有一體系框架,則適宜以後更進一步學習。學之愈深,愈知此框架之重要。盡管該框架在宏觀經濟學的微觀基礎方面仍有斷層,但不失為一個好框架。此書國內有機工版發行之英文版。建議直接閱讀英文版。
3、斯蒂格利姿《經濟學》及系列輔助教材
斯蒂格利姿在信息經濟學成就甚高,為2001年貝爾經濟學獎獲得者,他的這套書可作為前二者的補充,前二者所涉及經濟學內容主要是以價格理論及邊際分析為基礎,不包括不對稱信息經濟學、不確定性分析部分。斯蒂格利姿之《經濟學》可填充前二者之空白。
盡管三位作者政策傾向不同,但教材體現凱恩斯主義的特徵稍多一點,總體上講,教材相當客觀和公允。很適宜做入門教材。
4、《經濟學、原理、問題與政策》及《經濟學原理與問題》、〈經濟學案例〉、〈經濟學小品〉、《經濟學悖論》、〈社會問題經濟學〉等。此類書之特點是先提問題,再論原理,主要是針對社會習見問題,逐步解釋原理,水平、內容大多較好,唯缺乏體系與框架,適宜略懂經濟學者補充學習。
5、國內老師自行編寫之《西方經濟學》教材:目前國內各大學自己編寫的直接冠以《西方經濟學》或〈經濟學原理〉均屬入門教材。如高鴻業、歷以寧、宋承先、梁小民、朱錫慶、尹伯成、司春林等等。然皆遠遜外國教材。
貨幣經濟學:
1、姚長輝《貨幣銀行學》
姚的貨幣銀行學是北大光華所出版和使用的教材,極具中國式教材的特點,系統地介紹了貨幣銀行學的理論與實務,全書分四個部分,分別討論了信用、利率與金融市場理論,金融體系與銀行,貨幣供求與貨幣政策,涉外金融等內容。 並結合我國金融體制改革與發展的需要,突出了理論性與實用性,吸收了很多我國金融改革與貨幣理論的研究成果,擴大了教材的覆蓋范圍,增加了證券投資、銀行改革等內容,強化了教材的系統性與先進性。
2、武康平《貨幣銀行學》
這個是清華的教材。
本書闡述當代貨幣銀行學的基本內容與理論體系,全書涉及貨幣經濟、貨幣制度、現代金融體系、資產選擇、中央銀行、商業銀行、銀行監管、金融創新、金融危機、貨幣供給、貨幣需求、利率的決定、貨幣政策、通貨膨脹等理論。通過這些內容的介紹,形成研究貨幣與銀行問題的一種統一的分析框架。這種分析框架會使學習者感到愉快而不覺枯燥,內容易於掌握而無需死記硬背,方法科學易於引領讀者進入前沿。本書適合作為高等學校經濟管理專業本科生教材,也為研究生和教師提供了一本合適的研究、教學參考書,還適合於中央銀行、商業銀行及其他金融部門的工作者和研究者閱讀。
金融學:
1、茲維·博迪(Zvi Bodie) 《金融學》
《金融學》以功能視角劃分金融體系,採用統一整體的邏輯演進方式闡釋金融領域涉及的問題。內容涉及金融和金融體系的基本介紹、時間與資源配置、價值評估模型、風險管理和資產組合理論、資產定價、公司金融等金融領域的基本問題。
《金融學》致力於提供金融領域的全景化描述,將金融領域涉及的問題納入邏輯嚴整的統一分析框架中,為使用者根據自己的喜好自行選擇感興趣的內容提供方便,並且有助於使用者迅速了解金融領域各個組成部分之間的邏輯關系。大量專欄和圖表提供了豐富的背景知識,並為進一步的研究預留了充足的空間。這些專欄選取不同素材從各個角度說明理論的應用性,從而有利於加深理論的理解。
2 弗雷德里克·S·米什金 (Frederic S. Mishkin)《貨幣金融學》
3、黃達《金融學》
黃達的這本金融學業包括貨幣銀行學的內容。
一些個人觀點:
1、入門微宏觀以曼昆最合適,經濟學的教材多是厚達六七百業,沒有例外,學起來很讓人崩潰,如果不能保持興趣,很容易半途而廢,但曼昆的教材很多初學者感興趣的實例,且語言風趣,很適宜閱讀,而薩老的課本是適合反復閱讀的經典中經典,更適合有了一定基礎後回過頭來看,才能品味出其中韻味。
其他的課本我也沒看過,不做評價,但國內的一些教材,若無老師講解,最好還是不用為好。
2、貨幣銀行學的教材很多,但大體的內容不會有太大差異,不過是在貨幣和銀行這兩個內容那個之見側重而已,
我本人主要閱讀就是姚長輝版本,輔助的武康平的版本,姚的版本在商業銀行這一塊比較詳細,但其實,這里的各種貨幣銀行學的教材往往有一些籠統,介紹的不夠詳細,讀者若有興趣,可以分別去閱讀如《中央銀行學》、《商業銀行運作》、這樣的銀行類教材和《國際經濟學》這樣詳細講外匯的各種貨幣教材。
當然,可以選擇國外的教材,如《貨幣金融學》,但,筆者未曾閱讀,不好評價。
3、金融學
博迪的金融學時不二選擇,其內容初讀感覺平平,毫無新意,但閱讀越佩服作者的功力,講復雜的金融知識系統而全面的梳理,且簡單易懂,著實是最好的金融入門選擇,值得薩繆爾森為他作序。
但,無論怎麼說,一本書市道不盡金融的所有的,金融的復雜需要更多更廣泛的閱讀,如夏普《投資學》和博迪的《投資學》,當然,若有極好的興趣,HULL的《期權、期貨和其他衍生品》市最後一定要讀的大作,「華爾街聖經」的稱呼可不是虛的!!
Ⅱ 西方經濟學基礎(微觀)
找一本經濟史看看,一般圖書館都會有《30部必讀的經濟學經典》這么本書,是按時間順序編寫的,書不厚很快讀完,看完後你會對經濟學有個大致了解,各種流派;人有兩種:一種是提出觀點,另一種是完善觀點。斯密跟凱恩斯無疑是開創性人物。
樓上說的不錯,國內的教材(以老高的《西經》為代表)是對國外教材的一個匯總,各家之言都有,看了難免使人雲里霧里,以國外教材入門確實不錯,建議多讀一些國外教材;
本人經濟學研究的不深,不過回頭想想,其實沒那麼復雜,只是被人為的搞復雜了,國內翻譯國外著作翻譯好的不多,有些人沒有金剛鑽偏要攬瓷器活,坑爹!我當時學的時候以時間為主線,劃分幾個的時間段,重農主義,重商主義,古典經濟學,庸俗經濟學。。。搞清楚每個流派產生的歷史背景,代表人物,代表著作,主要觀點,說到底:西方經濟學就那麼幾個人!
經濟史也是一部社會史,總會涉及到制度問題,難免困惑,多讀點國外書籍,更加公正、客觀的看待問題。
Ⅲ 學西方經濟學應該具備的數學基礎
西方經濟學指產生並流行於西方國家的政治經濟學範式,狹義指西方資產階級政治經濟學範式,廣義包括馬克思主義政治經濟學範式。西方經濟學與東方經濟學是不同的經濟學範式。西方經濟學主要是範式概念,而不僅僅是地域慨念。改革開放以來流行中國的新自由主義經濟學也屬於西方經濟學。
西方經濟學指產生並流行於西方國家的政治經濟學範式,狹義指西方資產階級政治經濟學範式,廣義包括馬克思主義政治經濟學範式。西方經濟學與東方經濟學是不同的經濟學範式。西方經濟學主要是範式概念,而不僅僅是地域慨念。改革開放以來流行中國的新自由主義經濟學也屬於西方經濟學。
西方經濟學是運用西方線性非對稱思維方式建立起來的經濟學範式,屬於片面反映經濟發展規律的政治經濟學。以一般均衡理論、配置經濟學、價格經濟學為基礎理論、以理性人都是自私的「經濟人」假設為理論出發點、以私有制為經濟基礎、以價格機制為市場的核心機制、以競爭為經濟發展的根本動力、以博弈為經濟主體的行為方式、以利潤最大化為微觀經濟的最終目標、以GDP經濟規模最大化為宏觀經濟的最終目標、以線性非對稱思維方式和還原論思維方法為方法論特徵、擅長數量分析、在「實證化」的名義下把經濟學的實證性與規范性對立起來,是西方經濟學的基本模式、基本結構與基本功能。線性、抽象性、片面性,是西方經濟學範式的基本特徵。
Ⅳ 西方經濟學和經濟學基礎有什麼區別
西方經濟學即被運用於西方市場經濟國家的經濟學,即資產階級主流經濟學,有市場經濟學之稱。以1776年亞當·斯密《國富論》[1] 的出版為標志,經濟學歷經200多年的風雨滄桑。在這個不長不短的歷史進程中,從亞當·斯密、大衛·李嘉圖、薩伊、穆勒、馬爾薩斯、馬歇爾到凱恩斯、米爾頓·弗里德曼、薩謬爾森、盧卡斯、斯蒂格利茨,經濟學大師輩出;從古典經濟學、新古典經濟到凱恩斯主義經濟學、新古典宏觀經濟學和新凱恩斯主義經濟學,經濟學流派林立。百花齊放,百家爭鳴,帶來經濟學的不斷創新和發展,以致於文獻上有「經濟學帝國」之稱。
經濟學基礎是一本基礎經濟學教材。作為一門常識普修課程,在相關專業基礎知識中具有十分重要的地位。本書以實驗為先導,引出經濟學理論,以理論為載體,分析現實中的經濟現象,努力做到理論從實踐中來,再回到實踐中去。力求讓人們認識到經濟學是一門生動的、可親近的學問,讓學生參與到經濟學的教學中,變以教師為主的灌輸知識為以學生為主的發現規律,使經濟學的課堂不再沉悶、乏味。讓學生通過親身參與,領略經濟學的理論真諦;讓學生掌握經濟學的思維方法,用經濟學去進行分析、思考,去解釋真實世界的經濟案例。著力構建在做中學、在學中做,多方互動、寓教於樂的教學氛圍,更好地完成應用層次經濟學教學的目標。
Ⅳ 西方經濟學的三個基本問題是什麼
1、生產什麼以及生產多少。由於資源有限,用於生產一種產品的資源越多,用於生產另一種產品的資源就越少。人們必須選擇生產一種產品需要多少資源,以及生產其他產品需要多少資源。
2、怎樣生產,在決定生產什麼的前提下,如何利用有限的資源實現最有效的生產,以及如何生產手段來生產產品和服務。不同的生產方法和資源組合可以相互替代。同一產品可以有不同的資源組合(勞動密集型方法、資源密集型方法和技術密集型方法)。
3、為誰生產。也就是說,我向誰分發產品。這對於需要它們的消費者來說是很自然的。在經濟學中,用於生產的資源是有限的,因此,最有效的資源配置應該通過上述決策來實現。
(5)西方經濟學基礎擴展閱讀
在這三個問題中,市場需求決定生產什麼,技術資源和其他制約因素決定如何生產,價格決定誰生產。「誰生產」是指生產的產品和服務如何分配給社會上的各個群體和個人。誰將享受經濟活動的成果?社會產品如何在不同的居民之間分配?如何在人與人之間分配產品,根據什麼原則,分配產品的機制,如何把握分配數量的限制等。
把經濟學的基礎看作是一般意義的生產發展,而不是生產關系的客觀發展。 實際上,西方經濟學的理論中存在著大量沒有明確標明的種種隱含假設,而這些假設幾乎全都是遠離現實的。這就構成了批判的依據。正是出於對范疇批判和范疇生產工作統一性的堅持,其對物象邏輯形成了內部批判。
Ⅵ 西方經濟學經典理論
西方經濟學 指產生並流行於西方國家的政治經濟學範式,狹義指西方資產階級政治經濟學範式,廣義包括馬克思主義政治經濟學範式。西方經濟學與東方經濟學是不同的經濟學範式。西方經濟學主要是範式概念,而不僅僅是地域概念。改革開放以來流行中國的新自由主義經濟學也屬於西方經濟學。
經典理論有:
西方經濟學即被運用於西方市場經濟國家的經濟學,即目前所稱的「主流經濟學」,因特別注重對市場機制的研究,而又有市場經濟學之稱。以1776年亞當·斯密《國富論》的出版為標志,西方經濟學歷經200多年的風雨滄桑。在這個不長不短的歷史進程中,從亞當·斯密、大衛·李嘉圖、薩伊、穆勒、馬爾薩斯、馬歇爾到凱恩斯、米爾頓·弗里德曼、薩謬爾森、盧卡斯、斯蒂格利茨,西方經濟學大師輩出;從古典經濟學、新古典經濟到凱恩斯主義經濟學、新古典宏觀經濟學和新凱恩斯主義經濟學,西方經濟學流派林立。百花齊放,百家爭鳴,帶來西方經濟學的不斷創新和發展,以致於西方經濟學文獻上有「經濟學帝國」之稱。
西方經濟學是運用西方線性非對稱思維方式建立起來的經濟學範式,屬於片面反映經濟發展規律的政治經濟學。以一般均衡理論、配置經濟學、價格經濟學為基礎理論、以理性人都是自私的「經濟人」假設為理論出發點、以私有制為經濟基礎、以價格機制為市場的核心機制、以競爭為經濟發展的根本動力、以博弈為經濟主體的行為方式、以利潤最大化為微觀經濟的最終目標、以GDP經濟規模最大化為宏觀經濟的最終目標、以線性非對稱思維方式和還原論思維方法為方法論特徵、擅長數量分析、在「實證化」的名義下把經濟學的實證性與規范性對立起來,是西方經濟學的基本模式、基本結構與基本功能。線性、抽象性、片面性,是西方經濟學範式的基本特徵。
Ⅶ 西方經濟學中 基礎貨幣的概念是什麼啊!
基礎貨幣這一概念可分別從基礎貨幣的來源和運用兩個方面來加以理解。從基礎貨幣的來源來看,它是指貨幣當局的負債,即由貨幣當局投放並為貨幣當局所能直接控制的那部分貨幣,它只是整個貨幣供給量的一部分;從基礎貨幣的運用來看,它是由兩個部分構成:一是商業銀行的存款准備金(包括商業銀行的庫存現金以及商業銀行在中央銀行的准備金存款);二是流通於銀行體系之外而為社會大眾所持有的現金,即通常所謂的"通貨"。
在現代經濟中,每個國家的基礎貨幣都來源於貨幣當局的投放。貨幣當局投放基礎貨幣的渠道主要有如下三條:一是直接發行通貨;二是變動黃金、外匯儲備;三是實行貨幣政策(其中以公開市場業務為最主要)。由基礎貨幣的投放渠道,我們可以看出,基礎貨幣的決定因素主要有:(1)中央銀行在公開市場上買進證券;(2)中央銀行收購黃金、外匯;(3)中央銀行對商業銀行再貼現或再貸款;(4)財政部發行通貨;(5)中央銀行的應收未收款項;(6)中央銀行的其他資產;(7)政府持有的通貨;(8)政府存款;(9)外國存款;(10)中央銀行在公開市場上賣出證券;(11)中央銀行的其他負債。
在以上這11個因素中,前6個為增加基礎貨幣的因素,後5個為減少基礎貨幣的因素,而且這些因素均集中地反映於中央銀行的資產負債表上。我們不難看出,在以上這些因素中,有些是中央銀行所能直接控制的,其中最主要的是公開市場買賣;而有些則是中央銀行不能直接控制的。但是,對於這些不能直接控制的因素,中央銀行可通過運用其公開市場業務,來抵消這些因素對基礎貨幣的影響。因此,一般認為,基礎貨幣在相當程度上能為中央銀行所直接控制
Ⅷ 西方經濟學基礎教程(第二版)的期末試卷
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題後的括弧內。
1.下列各項中會導致一國生產可能性曲線向外移動的一項是( c )
A.失業 B.價格總水平提高
C.技術進步 D.消費品生產增加,資本品生產下降
2.一種商品價格下降對其互補品最直接的影響是( d B )
A.互補品的需求曲線向左移動 B.互補品的需求曲線向右移動
C.互補品的供給曲線向右移動 D.互補品的價格下降
3.消費者的預算線反映了( a )
A.消費者的收入約束 B.消費者的偏好
C.消費者的需求 D.消費者效用最大化狀態
4.給消費者帶來相同滿足程度的商品組合集中在( b )
A.生產可能性曲線上 B.無差異曲線上
C.預算約束曲線上 D.需求曲線上
5.經濟學分析中所說的短期是指( c )
A.一年之內 B.全部生產要素都可隨產量調整的時期
C.至少有一種生產要素不能調整的時期 D.只能調整一年生產要素的時期
6.假如廠商生產的產量從1000單位增加到1002單位,總成本從2000美元上升到2020美元,那麼它的邊際成本等於( 10 )
A.10美元 B.20美元 C.2020美元 D.2美元
7.下列說法中正確的是( d )
A.廠房設備投資的利息是可變成本
B.商標注冊費是可變成本
C.購買原材料的支出為不變成本和可變成本
D.補償機器設備無形損耗的折舊費是不變成本
8.下列行為中最接近於完全競爭模式的一項是( c )
A.飛機製造業 B.煙草業
C.日用小商品製造業 D.汽車製造業
9.在完全壟斷市場上,對於任何產量,廠商的平均收益總等於( c )
A.邊際成本 B.平均成本 C.市場價格 D.邊際收益
10.在完全競爭市場上,單個廠商對生產要素的需求曲線向右下方傾斜的原因是( B )
A.要素所生產產品的邊際效用遞減 B.要素的邊際產量遞減
C.等產量曲線向右下方傾斜 D.生產的規模收益遞減
11.生產可能性曲線向外凸出的原因是( a )
A.兩種產品的邊際轉換率遞增 B.兩種產品的邊際轉換率遞減
C.兩種產品的邊際替代率遞增 D.兩種產品的邊際替代率遞減
12.甲、乙兩人現有的效用水平分別為10和20,資源的再配置使得兩人的效用發生了變化,屬於帕累托改進的一種變動是( D )
A.甲的效用變為10,乙的效用變為15 B.甲的效用變為8,乙的效用變為25
C.甲的效用變為8,乙的效用變為30 D.甲的效用變為10,乙的效用變為30
13.凈出口是指( a )
A.出口減進口 B.出口加進口
C.出口加政府轉移支付 D.進口減出口
14.與邊際儲蓄傾向提高相對應的情況是( b )
A.可支配收入水平減少 B.邊際消費傾向下降
C.邊際消費傾向上升 D.平均儲蓄傾向下降
15.在下列情況中,投資乘數值最大的是( C )
A.邊際消費傾向為0.8 B.邊際消費傾向為0.7
C.邊際消費傾向為0.9 D.邊際消費傾向為0.6
16.市場利息率提高,( b D )
A.貨幣交易需求增加 B.貨幣交易需求減少
C.貨幣投機需求增加 D.貨幣投機需求減少
17.總需求曲線AD是一條( a )
A.向右下方傾斜的曲線 B.向右上方傾斜的曲線
C.平行於數量軸的直線 D.垂直於數量軸的直線
18.假定名義貨幣供給量不變,價格總水平上升將導致一條向右上方傾斜的LM曲線上的一點( D )
A.沿原LM曲線向上方移動 B.沿原LM曲線向下方移動
C.向右移動到另一條LM曲線上 D.向左移動到另一條LM曲線上
19.按照哈德—多馬模型,當實際的資本一產出比小於意願的資本—產出比時,廠商的反應是( A )
A.增加投資 B.減少投資 C.保持原有投資水平 D.減少用工數量
20.菲利普斯曲線的基本含義是( c )
A.失業率和通貨膨脹率同時上升
B.失為率和通貨膨脹率同時下降
C.失業率上升,通貨膨脹率下降
D.失業率的變動與通貨膨脹率的變動無關
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題後的括弧內。多選、少選、錯選均無分。
21.某種商品的供給曲線的移動是由於( c,d,e )
A.商品價格的變化 B.互補品價格的變化
C.生產技術條件的變化 D.生產這種商品的成本的變化
E.政府向生產企業提供補貼
22.如果只有一種生產要素可以變動,那麼,該要素合理投入量應處於( AC )
A.生產要素投入的第二區域
B.平均產量和邊際產量都遞增的階段
C.平均產量和邊際產量都遞減並且大於0的階段
D.平均產量遞增,而邊際產量遞減的階段
E.平均產量遞減,而邊際產量遞增的階段
23.下列各項中會引起廠商勞動需求曲線移動的因素是( a BCD )
A.工資率 B.企業產品的價格
C.其他投入品的價格 D.生產技術
E.勞動供給的變動
24.根據IS-LM模型( )
A.投資增加,使國民收入減少,利率上升
B.投資增加,使國民收入增加,利率上升
C.貨幣供給量增加,使國民收入增加,利率下降
D.貨幣供給量增加,使國民收入減少,利率下降
E.貨幣供給量增加,使國民收入減少,利率上升
25.在經濟蕭條時期,政府可以選擇的貨幣政策是( abd )
A.降低法定準備率
B.中央銀行在公開市場上買進政府債券
C.中央銀行在公開市場上賣出政府債券
D.降低再貼現率
E.提高再貼現率
第二部分 非選擇題
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
26.消費者均衡
消費者預算線與無差異曲線相切的點即為達到消費者均衡的點。
27.成本不變行業
28.名義國內生產總值(名義GDP)
29.消費函數
四、計算題(本大題8分)
30.已知某國的投資函數為I=300-100r,儲蓄函數為S=-200+0.2Y,貨幣需求為L=0.4Y-50r,該國的貨幣供給量M=250,價格總水平P=1。
(1)寫出IS和LM曲線方程;
(2)計算均衡的國民收入和利息率;
(3)在其他條件不變情況下,政府購買增加100,均衡國民收入增加多少?
五、簡答題(本大題共3個小題,每小題8分,共24分)
31.簡述需求規律的含義及其特例。
需求是指居民戶(消費者)在某一特定時期內,在每一價格水平上願意而且能夠過買的商品數量。需求與價格呈反方向變動;需求曲線向右下方傾斜,斜率為負,曲線凸向原點;影響需求的因素除了價格外還有消費者收入水平,社會收入平等程度,消費者是好變動,社會人口數量及其組成,消費者對未來的看法等。
32.簡述廠商使用生產要素所遵循的利潤最大化原則。
33.簡述宏觀經濟政策的目標。
六、論述題(本大題共2小題,每小題13分,共26分)
34.試述外部性(外部經濟影響)對效率的影響及矯正外部性的政策。
35.凱恩斯理論是如何解釋西方國家20世紀30年代經濟大蕭條原因的?
參考答案
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.C 2.B 3.A 4.B 5.C
6.A 7.D 8.C 9.C 10.B
11.A 12.D 13.A 14.B 15.C
16.D 17.A 18.D 19.A 20.C
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
21.CDE 22.AC 23.BCD 24.BC 25.ABD
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
26.是消費者的效用達到最大並維持不變的一種狀態。在基數效用意義下,消費者均衡的條件為MU/P=λ,其中λ為貨幣的邊際效用;在序數效用意義下,當無差異曲線與預算約束線相切時消費者處於均衡,條件為RCS1,2=P1/P2。
27.是指隨著行業中廠商數量(或者行業中總產量)的增加,廠商的成本不發生變動的行業。
該行業的長期供給曲線是一條水平的直線。
28.又稱貨幣GDP,是指一個國家按當年價格計算的全部最終商品及其勞務的市場價值。名義GDP的高低受價格因素的影響,利用名義GDP可能會高估或者低估實際的生產率。
29.在兩部門經濟中,表示居民消費與收入總量之間關系的函數。函數形式為:C=C(Y),消費是收入的增函數,但隨著收入的增加,消費數量的增加趕不上收入的增加。
四、計算題(8分)
30.(1)IS曲線:300-100r=-200+0.2Y
LM曲線:0.4Y-50r=250
(2)求解:300-100r=-200+0.2Y
0.4Y-50r=250
得到:Y=1000
r=3
(3)C=100,則IS-LM方程為
100+300-100r=-200+0.2Y
0.4Y-50r=250
解得:Y=1100,因此,國民收入增加100。
五、簡答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)
31.一般說來,在其他條件不變的情況下,商品的價格越高,消費者願意並且能夠購買的該商品數量,即需求量越小;反之,商品的價格越低,需求量越大。在西方經濟學中,這一特徵被稱為需求規律。滿足需求規律的需求曲線向右下方傾斜。需求規律給出了消費者對商品需求的基本特徵。但這並不意味著所有消費者的行為都嚴格服從這一規則。下面的三種情況可以作為需求規律的特例。
第一,消費者需求某種商品的數量不受該商品價格的影響。此時,需求曲線是一條垂直於數量軸的直線。
第二,消費者對商品價格的變動極其敏感,以至於價格升高時消費者的需求量為0,而價格降低時需求量趨於無窮大。此時,消費者的需求曲線是一條平行於數量軸的直線。
第三,消費者的需求量隨著商品價格的提高而增加。此時,消費者的需求曲線向右上方傾斜,比如名貴字畫、吉芬物品等。
32.廠商使用生產要素的利潤最大化原則是要素的邊際收益等於要素的邊際成本,即VMP=r。
當VMP>r時,增加一單位要素帶來的收益超過成本,因而應增加要素投入。
當VMP 故:VMP=r,即只有當增加單位要素給廠商帶來的收益等於成本時,廠商實現利潤最大。
33.宏觀經濟政策目標主要有四個:充分就業、價格穩定、經濟增長和國際收支平衡。
(1)充分就業:是指包含勞動在內的一切生產要素都能以願意接受的價格,參與生產活動的狀態,即消除了周期性失業的情況。
(2)價格穩定:是指價格指數相對穩定,不出現嚴重的通貨膨脹。
(3)經濟增長:是指一定時期內經濟的持續均衡增長。
(4)國際收支平衡:是指一國凈出口與凈資本流出相等而形成的平衡。
六、論述題(本大題共2小題,每小題13分,共26分)
34.外在性,又稱為外部經濟影響,是指某一經濟單位的經濟活動對其他經濟單位所施加的「非市場性」的影響。
外在性對經濟效率的影響在於它使得私人提供的數量與社會需要的數量出現差異。 這可以由私人成本與社會成本及其私人收益與社會收益加以說明。
如果一項活動產生負的外部經濟影響,那麼該項活動對其他經濟單位施加正成本,從而社會成本大於私人成本;反之,在存在正的外部影響的條件下,社會成本小於私人成本。
(或:如果私人收益大於社會收益,則該經濟單位施加了負的外部影響;如果私人收益小於社會收益,則該經濟單位施加了正的外部影響。)
如果廠商對其他經濟單位產生負的外部經濟影響,私人廠商的最優產量大於社會的最優產量;如果廠商對其他經濟單位產生正的外部影響,私人廠商的最優產量小於社會的最優產量。
矯正外部性政策的指導思想是,外部經濟影響在內化,為決策者提供衡量其決策的外部影響的動機。這些政策主要有:
(1)稅收和補貼,即向施加負外部經濟影響的廠商徵收恰好等於外部邊際成本的稅收,而給予產生正向外部經濟影響的廠商等於外部邊際收益的補貼。
(2)企業合並,即將施加和接受外部成本或利益的經濟單位合並。
(3)明確產權和談判。依照科斯定理,政府無須對外部經濟影響進行直接的調節,只要明確施加和接受外部成本或利益的當事人雙方的產權,就可以通過市場談判加以解決。
35.根據凱恩斯總需求決定理論,已有的收入、消費傾向、貨幣需求、貨幣供給、預期收益和資本品價格是影響總需求從而影響國民收入量的因素。
在社會經濟條件既定的情況下,已有的收入、貨幣供給數量以及資本的供給價格可以視為常量,因而國民收入則主要取決於人們的消費傾向、對貨幣的流動偏好以及投資者對投資未來收益的預期。
對於發生在30年代的大蕭條,凱恩斯理論給出的理由如下:
(1)邊際消費傾向遞減,決定了消費不足。
(2)資本邊際效率下降,即在蕭條時期投資者對未來收益預期偏低決定了投資不足。
(3)流動偏好。當人們處於流動偏好陷阱時,經濟中的貨幣需求趨於無窮大,無論貨幣供給多少,利息率居高不下,從而也導致投資不足。
消費不足和投資不足的共同作用,使得總需求不足,最終決定均衡國民收入處於較低水平,從而使得經濟出現蕭條。
Ⅸ 西方經濟學基礎教程的介紹
作者積多年從事西方經濟學教學和研究的經驗和成果編寫了本書,採用了先微觀後宏觀的闡述方法,深入淺出地介紹了西方經濟學的基本理論、主要內容和方法。
Ⅹ 西方經濟學的前提和基礎是什麼
西方經濟學建立的前提和基礎是(理性人的假設,經濟人假設。)
供參考。