經濟學研究對象

Ⅰ 宏觀經濟學的研究對象是

宏觀經濟學主要研究以下幾個問題：

第一：宏觀經濟學要研究家庭部門版和廠商部門如何選擇來決定消費和權投資的數量，由此形成整個社會的總需求。

我們在微觀部分研究消費者的時候總是從單個消費者的角度出發，現在把所有的消費者合起來看成一個部門，整個社會所有的消費者是一個部門，那麼這個部門的消費者在整個社會或者整個宏觀經濟運行中的作用是消費支出。居民通過自己的消費、支出，通過自己的購買使經濟體系不斷運行。

第二：廠商部門如何選擇供給投入以決定整個經濟的總供給。

廠商部門如何進行選擇。現在把所有的企業都看成是一個部門、一個廠商。那麼這些企業都面臨自己投資多少來擴大自己的規模的問題。

第三：經濟中的總需求和總供給決定資源總量和價格水平。

第四：資源總量和價格總水平的長期變動。就整個宏觀經濟來看，價格顯得非常重要。

從國民收入核算入手，遵循國民收入核算理論提供的線索，宏觀經濟學試圖解決的中心問題就是建立說明宏觀總量決定的理論，其中包括總消費、總儲蓄、總投資與均衡國民收入的決定，貨幣、利息率與國民收入的關系，就業、國民收入與價格總水平的大小，揭示它們之間的相互關系及其規律等。

Ⅱ 經濟學研究的對象是什麼

經濟學研究的對象：是研究人類賴以「衣食住行用娛樂安全」等的「商品或財富的生產、分配、交換、消費的循環和演變過程」的最古老、最基礎的學科領域。所有的自然、社會和人類思維等的學科領域的存在和發展，都有直接或間接為其提供服務的傾向和取向。

Ⅲ 宏觀經濟學的研究對象是什麼

宏觀經濟學的研究對象則是整個經濟，研究整個經濟的運行方式與規律，從總量上分析經濟問題。正如薩繆爾遜所說，宏觀經濟學是「根據產量、收入、價格水平和失業來分析整個經濟行為。

Ⅳ 西方經濟學的研究對象是什麼

西方經濟學的研究對象是一定製度條件下的資源合理配置和有效利用問題。

西方經濟學分為微觀經濟學和宏觀經濟學，微觀經濟學主要是研究個體經濟單位。單個消費者，單個生產者的消費行為；單個市場的均衡價格決定和所有單個市場均衡價格同時決定。宏觀經濟學研究資源利用問題，是整體的、全局的。

西方經濟學分為微觀經濟學和宏觀經濟學，微觀經濟學主要是研究個體經濟單位。單個消費者，單個生產者的消費行為；單個市場的均衡價格決定和所有單個市場均衡價格同時決定。

1）稀缺性（Scarcity）：西方經濟學是從人類慾望無限性和經濟資源稀缺性之間的矛盾入手說明經濟學的。人類的慾望（Desire）是多樣的。但在一定時期內，社會可以利用的經濟資源總是有限的，用有限的經濟資源生產的滿足人類需要的物品也是有限的。

2）資源配置（Allocation of Resources）：生產什麼、生產多少、如何生產、為誰生產。

3）資源利用：社會資源是充分利用了還是被浪費了，貨幣的購買力是提高了還是降低了，社會生產產品的能力是增長了還是下降。

4）經濟體制：自給自足經濟、計劃經濟、市場經濟、混合經濟。

微觀經濟學研究資源配置問題；宏觀經濟學研究資源利用問題。

(4)經濟學研究對象擴展閱讀

西方經濟學指產生並流行於西方國家的政治經濟學範式，狹義指西方資產階級政治經濟學範式，廣義包括馬克思主義政治經濟學範式。西方經濟學與東方經濟學是不同的經濟學範式。西方經濟學主要是範式概念，而不僅僅是地域概念。改革開放以來流行中國的新自由主義經濟學也屬於西方經濟學。

西方經濟學即被運用於西方市場經濟國家的經濟學，即目前所稱的「主流經濟學」，因特別注重對市場機制的研究，而又有市場經濟學之稱。以1776年亞當·斯密《國富論》 的出版為標志，西方經濟學歷經200多年的風雨滄桑。在這個不長不短的歷史進程中，從亞當·斯密、大衛·李嘉圖、薩伊、穆勒、馬爾薩斯、馬歇爾到凱恩斯、米爾頓·弗里德曼、薩謬爾森、盧卡斯、斯蒂格利茨，西方經濟學大師輩出；從古典經濟學、新古典經濟到凱恩斯主義經濟學、新古典宏觀經濟學和新凱恩斯主義經濟學，西方經濟學流派林立。百花齊放，百家爭鳴，帶來西方經濟學的不斷創新和發展，以致於西方經濟學文獻上有「經濟學帝國」之稱。

Ⅳ 經濟學的研究對象是什麼

觀經濟學是對整個經濟行為的研究。它分析長期的經濟增長以及總產出內的周期波動、失業和通貨容膨脹、貨幣供給和預算赤字、國際貿易與國際金融等影響國家經濟發展的因素。當代宏觀經濟學，是以整個國民經濟活動作為分析對象，研究國民產出的決定與變動，以及國民產出與就業、通貨膨脹，經濟波動和周期、經濟政策、經濟增長之間關系的學說。

Ⅵ 經濟學的研究對象是什麼 可以答 資源配置 嗎

經濟學是以人們的經濟行為為研究對象的學科。人們經濟行為由生產和消費兩個基本環節構成，而成產消費的立足點就是經濟資源的配置與利用，因此，研究經濟學的核心目的是實現經濟資源的合理配置和充分利用，它自然也就成了經濟學的首要問題。
事實上，我們目前的經濟學體系構建的過於繁瑣，不得要領，不利於經濟學的學習與研究。用最通俗的話來講，經濟學就是關於人類如何獲取生活資源和消費生活資源的學問。再直白一點，經濟學就是關於如何正確掙錢和正確花錢的學問。只有這樣去理會經濟學，經濟學才不會變成純粹的學術游戲，才有提升經濟理念，進而制導人們經濟行為的作用。

Ⅶ 微觀經濟學和宏觀經濟學得研究對象分別是什麼

微觀經濟學主要研究企業和個人 主要詞彙是邊際收益 邊際成本 邊際效用 平均成本 等等
宏觀經濟學主要研究國內經濟和國際經濟 主要詞彙有財政政策：稅收 政府支出 貨幣政策 以及匯率等等

Ⅷ 經濟學研究的對象是什麼研究的目標是什麼請舉一個經濟學規律

對象來：社會經濟運行中源的現象，
目標：有限資源利用效率最大化，最小的消耗，最大的產出
規律多了，像
供求決定價格，
價格越高，供給越多，需求越少。
邊際效用遞減規律
研究的是一個社會如何利用稀缺的資源生產有價值的物品和勞務，並將它們在不同的人中間進行分配。經濟學主要進行三點考慮：·資源的稀缺性是經濟學分析的前提；·選擇行為是經濟學分析的對象；·資源的有效配置是經濟學分析的中心目標。其首要任務是利用有限的地球資源盡可能持續地開發成人類所需求的商品及其合理分配，即，生產力與生產關系兩個方面。

Ⅸ 簡述經濟學研究的對象

社會經濟統計學的研究對象社會經濟統計學的研究對象是社會經濟現象總體的數量特徵和數量關系，通過這些數量方面的研究反映社會經濟現象發展變化的規律性。統計學和統計工作是理論和實踐的關系，它們所要認識的研究對象是一致的。3.社會經濟統計學研究對象的特點可概括為： 社會性；總體性；變異性。

Ⅹ 教育經濟學的研究對象是什麼

教育經濟學是研究教育在經濟和社會發展中的作用是教育投資的有效利用及其經濟收益的一門新興學科。是介於經濟學、教育學、數學之間的邊緣學科、交叉學科。