經濟學學科發展現狀

Ⅰ 經濟學類專業最近幾年有哪些就業前景比較好將來主要從事哪些工作簡要介紹下這些專業

你好！這些問題我以前幫別人回答過。
參見：http://..com/question/109705501.html
不好意思，第二個鏈接博文可能被主人刪了。我直接貼在這好了。
經濟學作為一個大的專業學科，下面還有很多的分支，像西方經濟學、金融學、財政學、數量經濟學、產業經濟學等一直都是每年考研學子關注的重點。結合2009年全國碩士研究生報考情況，對經濟學各熱門專業匯總如下：

金融學

一、專業簡介

金融是指以銀行為中心的各種形式的信用活動，以及在信用基礎上組織起來的貨幣資金的融通。這是研究人們在不確定性條件下如何跨時配置稀缺資源的一門學問，時間和不確定是金融經濟行為的核心要素。

二、就業前景

金融學研究生畢業後可進入銀行、證券、信託等金融類機構工作，收入相當可觀。

三、報考熱度

金融學專業的畢業生走俏人才市場，發展前景廣闊，幾乎每所高校的金融學錄取分數線都是經濟類中最高的，是目前報考最火的經濟類專業。也正因如此，金融學考研的競爭異常激烈，每年在考試中失利的同學都很多，報考難度相當大，專業實力不是很強的考生最好量力而行。

四、研究方向

中央銀行理論與宏觀金融調控、商業銀行理論與經營管理、金融市場運行與管理、公司金融、國際金融理論與政策等。

五、主要課程

金融工程、匯率經濟學、金融風險管理、個人理財研究等。

六、推薦院校

北京大學、西南財經大學、蘇州大學、天津財經大學。

數量經濟學

一、專業簡介

數量經濟學是在經濟理論的分析基礎上，藉助數學方法和計算技術研究經濟數量關系及其變化規律的經濟學科。

二、就業前景

在實際經濟方面的工作中，經濟學多是通過數學模型來驗證各種經濟變數之間的關系。像保險、股票、利率這些經濟變數的預測就是通過數學模型進行預測的，所以該專業的很多畢業生進入各類金融機構(如期貨市場、外匯市場)做技術分析工作。

三、報考熱度

該專業在國內是新興專業，許多考生不是很了解，報考難度沒有金融專業那麼大。有志於在經濟學領域發展的考生，特別是那些想考金融又擔心成績不夠理想的考生可以考慮報考數量經濟學專業的研究生。

四、研究方向

計量經濟理論與應用研究、金融數量分析。

五、主要課程

經濟預測與決策、數理經濟學、證券投資分析、抽樣理論與方法等。

六、推薦院校

清華大學、東北財經大學、中南財經政法大學、華僑大學。

財政學

一、專業概況

財政學主要研究政府部門在資金籌集和使用方面的理論、制度和管理方法，同時也研究企業在生產經營過程中的稅收問題，以及國內外財政和公共財務管理理論與實踐的現狀及發展趨勢。

二、就業前景

與此專業適應的工作主要集中於政府的相關部門，如財政部門、稅務部門及政府其他經濟管理部門，對想當政府公務員的考生來說，報考財政學專業是一個不錯的選擇。具有了財政學方面的專業知識，不論是在政府管理部門還是在政策的研究部門，職業發展空間都很廣闊。

三、報考熱度

目前財政學在經濟類專業中屬於中等偏上熱度，報考人數也是居高不下。很多重點院校的錄取比例達到了十幾比一，競爭激烈，考生要做好充分的准備。

四、研究方向

財政理論與制度研究、公共財政管理研究、區域地方財政與地方財政研究。

五、主要課程

稅收理論、財政管理研究、財務分析與決策、財稅政策與制度研究等。

六、推薦院校

中國人民大學、山東大學、西南財經大學、江西財經大學。

產業經濟學

一、專業概況

產業經濟學也叫產業組織學，屬於微觀經濟學的重要板塊，是現代經濟學中用來分析現實經濟問題的新興應用經濟理論，也是當今經濟學的三大前沿學科之一。

二、就業前景

現在產業經濟學關心的主要是壟斷行業的運行機制以及各壟斷公司的競爭行為，以後想去大型企業工作的考生可以選擇這個專業。很多大公司都設置有專門的市場研究部門，這些部門就是利用專業的經濟學理論來分析現有行業情況，得出分析結果，然後作出企業的決策。這些部門需要的正是產業經濟學的專業人才。

三、報考熱度

產業經濟學屬於應用類經濟學，實用性強，對就業很有幫助。該專業的報考人數逐年增加，競爭壓力不小。

四、研究方向

產業結構、組織與政策研究、產業投融資研究、現代工業經濟與公司制度研究。

五、主要課程

產業組織學、公司理論與實務、產業投資理論與實務、規制經濟學等。

六、推薦院校

復旦大學、遼寧大學、首都經濟貿易大學、哈爾濱商業大學。

國際經濟學（國際貿易、世界經濟）

一、專業概況

國際經濟學是從經濟學的角度分析國際上的各種經濟現象，探究經濟規律，是市場經濟條件下的世界經濟概論。

二、就業前景

對想從事國際貿易和打算在跨國公司工作的考生來說，國際經濟學是一個可優先考慮的專業。雖然國際經濟學只是從經濟理論上闡述國際經濟中的一些關系，但系統學習之後，在從事對外經濟工作時會有一種全局感，也有相應的理論基礎，對職業發展很有好處。同時，國際經濟學對英語的要求較高，該專業學生在外語方面具有相當競爭優勢，受到很多跨國企業的青睞。

三、報考熱度

因為就業方面的優勢，國際經濟學也是每年報考的熱點，想報考該專業的考生要做好充分的思想准備。

四、研究方向

發達國家市場經濟研究、國際經濟運行理論與政策研究、當代國際經濟關系研究。

五、主要課程

國際經濟學、世界經濟研究、國際金融與貿易研究、國際宏觀經濟理論與實踐等。

六、推薦院校

浙江大學、湖南大學、中南財經政法大學、浙江工業大學。

西方經濟學

一、專業概況

西方經濟學專業是以西方市場經濟國家的現代經濟理論與經濟政策為研究對象，從理論層面上討論各種經濟關系，通過理論的總結來指導人們的經濟行為。該專業屬於理論經濟學，其他經濟學科都是建立在西方經濟學的理論之上，學習西方經濟學能對整個經濟學知識的框架結構有一個整體認識。

二、就業前景

對現代經濟理論感興趣或是以後有志於從事經濟理論研究的同學來說，這個專業是最好的選擇。畢業後可以進入高校，或者繼續讀博深造。

三、報考熱度

本專業報考熱度一般，一些學校的西方經濟學專業上線人數和錄取人數相差不大，是經濟類專業中相對容易考的專業。因此，對經濟學感興趣而對自己實力不是很自信的考生可以考慮報考該專業。

四、研究方向

現代企業理論與實務、公共經濟調控理論與實踐。

五、主要課程

高級微觀經濟學、高級宏觀經濟學、高級計量經濟學、新制度經濟學等。

六、推薦院校

中國人民大學、南開大學、西南財經大學、南京財經大學。

Ⅱ 空間經濟學的發展情況

四十多年前，艾薩德(Isard W.)就抨擊經濟學分析是「在一個沒有空間維度的空中樓閣中」進行的。1956年，他出版了《Location and Space-Economy》一書，將馮．屠能、韋伯、克里斯塔勒、勒施等人的模型整合為一個統一的易駕馭的框架，把區位問題重新表述為一個標準的替代問題：廠商可以被看作是在權衡運輸成本與生產成本，正如它們做出其它任何成本最小化或利潤最大化的決策一樣。這是一種開創性的貢獻。但艾薩德也未能將空間問題帶入經濟理論的核心，其原因是艾薩德並沒有提出一個一般區位均衡的理論，他的模型沒有考慮規模經濟和不完全競爭，只是一個殘缺不全的空間模型，他沒有對這個空間模型進行深入的理論研究，相反，他開創了一個折衷的應用領域——區域科學。艾薩德定義區域科學是研究」確定可在某一區域有效地從事生產並獲取利潤的單個或集團產業；改善區域內居民的福利；如何提高區域內人均收入水平，改善收入分配，更有效地衡量收入等；區域內產業的集聚和分散，獲得區域內資源的最有效的利用。」當把區域的劃分看作空間資源經濟的基礎，而不是把行政劃分作為考察的限制條件，區域內資源具有近似性，其相互關系是一個空間中的密切的經濟協作關系，那麼自由貿易區（如北美自由貿易區NAFTA）、關稅同盟、共同市場、經濟聯盟（如歐盟）等可以看作是大區域概念，它是一種以空間資源為基礎的國家或地區的集合。為什麼二戰之後的世界經濟獲得前所未有的飛速發展，卻兩極分化更嚴重，各國之間、區域之間的差距更大了？這種區域經濟的研究有助於我們回答這些實際問題，也有助於我們認識經濟一體化和全球化。但是，區域科學不是一個統一的學科，它缺乏一個完整的理論（註：克魯格曼指出：「區域科學不是一個統一的學科。准確地說，它是一個工具收藏箱，其中一些工具非常原始，而另一些則相當先進，它可以幫助人們解決實際中出現的涉及空間的問題，而無需等到我們有了一個出色的理論才來解決。我認為經濟學家們應該給予這種鬆散、但已盡力而為的理論化的工作更多的關注和尊敬。但同時，被標榜為區域科學的那種折衷作法絕對不能取代一個真正完整的理論；艾薩德所做的偉大工作未形成一個完整的理論。」見貝魯格曼《發展、地理學與經濟理論》，北京大學出版社，第60頁。）。
1969年，Jacbos出版了《The Economy of Cities》一書，新城市經濟學在20世紀60年代末70年代初風靡一時。它的研究對象是城市系統，城市的內部空間結構（註：20世紀80年代，美國經濟協會排出的「經濟學分類表」將城市與區域經濟學劃分為一類，城市經濟學含城市經濟學與公共政策、住宅建築經濟學、城市運輸經濟學。）。但是，城市是如何形成的呢？沒有很好的解釋。這樣的文獻有著和馮．屠能的經典模型同樣的基本缺點，那就是假設存在一個中心，但沒有解釋為什麼存在一個中心商業區，在它的周圍形成了城市，盡管也可以用集聚經濟來做些說明；但總不是那麼令人滿意。特別是關於單中心城市的假設，與現實世界偏離太大，使得這類模型的現實解釋力很差。 空間經濟研究的是關於資源在空間的配置和經濟活動的空間區位問題，盡管區位理論擁有長久的歷史，但是，與時間不同，空間一直也沒有能夠成功地納入經濟學主流。
1991年和1995年，麻省理工學院連續出版了克魯格曼的新著《地理和貿易》、《發展、地理和經濟理論》，這是克魯格曼在美國和比利時幾所大學所作的系列講座的內容。他用「地理」而不用「區位」為書名，是因為「區位理論是經濟地理學這個更加廣闊領域的一部分」。克魯格曼定義的經濟地理，是指「生產的空間區位」，它研究經濟活動發生在何處且為什麼發生在此處。為什麼研究這種經濟地理是非常重要的？克魯格曼以三個理由說明之：首先，國家內經濟活動的區位本身就是一個重要的主題，對於美國這樣的大國來說，生產的區位是和國際貿易一樣重要的問題；其次，在一些重要的情形中，國際經濟學和區域經濟學之間的界線變得越來越模糊了，譬如用標準的國際貿易範式來談歐盟成員國之間的關系就越來越沒有意義了；第三，這是最重要的原因，20世紀80年代的新貿易理論和新增長理論，告訴人們一個新的經濟學世界觀，卻很難從貿易、增長和商業周期中找出令人信服的證據，來說明這就是世界經濟實際運行方式，但研究國際國內經濟活動的區位時，這樣的證據就不難找到，因此，經濟地理為新貿易理論、新增長理論等提供了一個思想和實證的實驗室。經濟活動的空間區位對經濟發展和國際經濟關系的重要作用在過去的十年中異乎尋常地重新引起人們的高度重視，克魯格曼引導了經濟地理和空間經濟學的復興。
1999年，麻省理工學院又出版了克魯格曼的新作（與Masahisa Fujita和Anthony.J.Venables合著）：The Spatial Economy:Cities,Regions,and International Trade（《空間經濟：城市、區域和國際貿易》）。該書概述了過去十年來關於空間經濟及與國際貿易的關系的最新成果，不僅將經濟活動的空間定位與克魯格曼早期的「新貿易理論」聯系起來，而且也建立了嚴謹而精緻的空間基本模型。在這之前的關於空間的經濟學理論，都有一個致命的缺陷：沒有明確說明市場結構，那種存在收益遞增時的市場結構。他們的模型均是在規模報酬不變和完全競爭這些便利假設條件下的分析，沒有找到某種方式來處理規模經濟和寡頭壟斷的問題，這使得空間問題過去一直是主流經濟學中的一個盲點。克魯格曼是主流經濟學派的衣缽傳人和捍衛者，又是經濟學的建模大師，他不僅常常極富原創性地先於他人注意到重要的經濟問題，而且還會對其建立起令人驚嘆的深刻而簡潔優雅的模型，等待後來者的進一步研究，他常常是新領域的開拓者和引路人。最近十年來克魯格曼等人關於空間的研究工作，意味著空間經濟將成為經濟學的一個重要研究領域。 新古典經濟學的研究對象是消費者（家庭）、廠商、產業和經濟，研究這些經濟單元的存在、活動和相互作用。空間經濟學更強調的是廠商的地點，產業的區位，雖然勞動力既是廠商投入的要素，又構成產品消費的市場，作為廠商存在的基礎是不言而喻的，但空間經濟學只是把消費者（家庭）作為研究平台的基座，而不是擺在研究平台上。因此空間經濟學中廠商、產業和經濟構成三位一體的研究單元，人的定位不在研究范疇中，而公司的定位是問題的焦點。
空間經濟學與我國傳統的經濟地理學存在著很大的差異。在我國，經濟地理學是大學地理學系人文地理專業下屬的一個分支，經濟學界也有研究經濟地理的，區域經濟和城市經濟實際上成了其代名詞。區域系統或城市系統的構成是十分復雜的，它包括人類社會本身以及與人類社會有關的各種基本要素、關系和行為，區域經濟或城市經濟必然與人口經濟、資源經濟、環境經濟和社會學有較高的重疊，以致於區域經濟學究竟是屬於經濟學科，還是屬於地理學科有爭議，有些定義為介於經濟學與地理學之間的邊緣學科。盡管克魯格曼的空間經濟學的模型研究中也涉及到區域和城市的概念，但那是空間與經濟單位的融合。區域經濟學和城市經濟學將區域或城市看成是既定的，研究這些既定的現存的系統運行狀態和可持續發展，而空間經濟學研究的是廠商、產業和經濟三位一體的活動和相互作用，經濟區域和城市的形成是這些活動和相互作用的過程和結果，不是既定的假設存在，而是內生變數。

Ⅲ 經濟學專業畢業後就業前景如何

經濟學專業就業前景分析 社會的發展離不開經濟，經濟學也一度成為各大高校的熱門專業，那麼，經濟學有著怎麼樣的就業前景和薪酬水平呢?江西人才網小編搜集整合了一下資料，就經濟學專業的就業前景有了一個了解。經濟學專業的素養要求經濟學更偏重於理論，且經濟類專業的課程實用性都比較強。本專業要求學生系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識;了解市場經濟的運行機制，熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規，了解中外經濟發展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態;具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力。經濟學專業的就業前景經濟學專業就業前景很好，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作。經濟學專業就業前景一：經濟預測、分析人員職業概況：此職位分布在各行業中，但一般只有比較大的公司和政府中經濟決策部門才會設置。主要負責各種市場數據的收集和分析，隨著市場化程度越來越高，市場調查和分析的重要性也將越來越明顯。薪酬水平：2000-5000元/月不等。專家建議：1.spss等經濟學專業分析軟體的熟練掌握是基本功。一般，大學在大三甚至大四才開設這些課程，建議你從大二開始自學，還有，學好這些，經濟數學和微觀經濟學學到位又是必要的;2.計量經濟學、統計學專業知識的掌握，建議去旁聽大三、大四統計學的專業課;3.參加一些公司的市場調查活動。要想掌握吃飯的手藝，只有比別人付出更多，基礎市場調查工作是非常辛苦而且單調的，但如果你不親自去實踐，你連數據如何得來的都不知道，人家公司憑什麼讓你去分析數據?4.爭取並把握實習機會。5.想進外企大公司?那外語至少過六級，此乃「硬體」。經濟學專業就業前景二：對外貿易人員職業概況：將「世界工廠」生產的產品，銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟後，成立了屬於自己的外貿公司。薪酬水平：新人做外貿，在外企待遇在5000元/月左右。而外貿就業機會集中的溫州、義烏等地，新人的待遇大概只能在2000元/月左右。當然，在擁有一定的客戶開發能力後，貿易提成是一筆更大的收入來源。專家建議：1.外語能力是做外貿很重要的一個要素，有六級證書固然好，最好要注意一下口語會給日後的工作帶來很多方便。2.如果事先有打算進入某個行業，可以先熟悉一下專業英語。找本該行業的相關的一些中英文對照的技術手冊、國際標准，該行業內一些企業和行業協會、商會的英文網站看看，應該很有點長進。3.最好找到一家正規的外貿企業實習，很多簡單的流程或術語在書本山看不到或看到了也似懂非懂，去單位打打雜，看看別人寫的函電和有經驗的前輩聊一聊，很多工作的流程和行業慣例就豁然開朗了。實習期間注意向技術人員請教，好的技術人員一定要了解產品。最重要的是學會一點怎樣與同事相處。4.參加外銷員資格考試，拿到證書，還可以選擇參加報關員考試，這對以後想從事外貿行業的同學都很有幫助。經濟學專業就業前景三：市場營銷人員職業概況：只要有產品和服務在出售，就會有銷售的職位在招聘。對於以技術為背景的行業裡面，例如電訊、軟體等，銷售的需求仍然會持續走高。即使在非技術領域，銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一。薪酬水平：在銷售這個職位上，報酬的差別很大，不少職位的基礎工資很少，因為報酬完全建立在銷售業績的基礎上，每做成一筆生意都可以得到傭金。對於工資建立在銷售業績上的銷售人員來講，壓力是巨大的。但同時，回報也是巨大的。專家建議：優秀的銷售人員需要的素質包括：積極的進取心、堅持不懈的態度、與其他人良好溝通的技巧、給人信任度以及在商談中營造舒適氛圍的能力。沒有什麼銷售經驗的大學畢業生，如果看好一個公司的銷售職位，就要盡可能多地去了解這個公司的情況，這樣可以增加應聘成功的機會。不論所受教育水平如何，銷售人員對他們銷售產品和服務應該有綜合的掌握。 更重要的是，銷售人員應該能夠有效地把產品和服務信息與客戶進行溝通。建議同學們多看介紹銷售技巧的書籍，參加一些公司組織的促銷活動(在學校招聘兼職業務員或促銷員)，去一些專業網站、論壇和那些高手交流。經濟學專業就業前景四：管理類職位職業概況：剛出校門的大學生首先謀得的管理職位大都為一線管理人員，例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。薪酬水平：1000-3000元/月不等。專家建議：專業差異性不大，也就是說，很多專業的畢業生都可以勝任這些職位。我們唯一的優勢在於經濟和管理的一脈相承，你可以做得比別人更專業：1.在校期間養成良好職業習慣，例如時間管理意識、職業形象意識等等;2.積極參加各種活動，鍛煉管理、組織能力;3.及早確定具體求職方向，並通過各種渠道了解該類職位的要求。例如，你決定在畢業後從事生產管理，並希望能發展成為一名項目管理經理，你就必須主動去了解該職位的日常工作內容和基本職業素質，可以參考項目管理員考試(pmp，有報考條件限制)的往年試題中了解該職位的具體要求。去全面接觸目前正在從事這一行業的前輩，至於接觸方式，也是多種多樣的，例如專業論壇和培訓班。經濟學專業就業前景五：其他政府公務員(參加公務員考試)、各種經濟類職業中專等學校教師、會計(建議在校期間通過會計從業資格考試和助理會計師考試;選擇參加報考注冊會計師考試，一般能通過五門中的三門畢業時就會有會計師事務所願意給你就業機會)、證券從業人員(可以參加證券業從業人員資格考試)、物流從業人員(參加物流師資格認證考試或物流經理資格考試)。不過，要提醒同學們的是，參加各種資格考試之前，都應充分了解該項考試的報考條件、認可程度、考試難度……例如通過注冊會計師考試的難度舉國公認，沒有一定的毅力是很難堅持下來的。經濟學專業畢業生薪酬指數：1.畢業生1年薪酬指數：69%的經濟學專業學生畢業1年後的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為14%。按照十分制計算，經濟學專業畢業1年後的薪酬指數為3.57，與其他專業相比，薪酬屬於中等。2.畢業2年薪酬指數：55%的經濟學專業學生畢業2年後薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為19%。按照十分制計算，經濟學專業畢業2年後的薪酬指數為3.48，與其他專業相比，薪酬屬於中等。3.畢業3年薪酬指數：45%的經濟學專業學生畢業3年後的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為20%。按照十分制計算，經濟學專業畢業3年後的薪酬指數為3.34，與其他專業相比，薪酬屬於中等偏下。經濟學專業應屆就業率指數：經濟學專業畢業生中，93%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作，6%的學生在畢業1年以後實現就業。按照10分制進行計算，該專業的應屆就業率指數為9.40，與其他專業相比，應屆就業率指數屬於中等偏上。經濟學專業發展前景指數：經濟學專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為29%，28%的畢業生認為該專業發展前景為「不太好」或「很不好」。按照10分制進行計算，該專業的發展前景指數為6.22，與其他專業相比，發展前景指數為中等。經濟學專業工作舒適度指數：41%的經濟學專業畢業生認為工作「非常舒服」或「比較舒服」。11%的畢業生認為工作不太舒適或很不舒適。按照十分制進行計算，舒適度指數為6.80，與其他專業比較起來，該專業的舒適度指數為中等偏上。2010年經濟學專業大學排名1、國民經濟學專業排名排名校名 等級1中國人民大學 a2北京大學 a3中央財經大學 a4浙江大學 a5上海財經大學 a6廈門大學 a7中南財經政法大學 a8遼寧大學 b9復旦大學 b10南開大學 b11東北財經大學 b12暨南大學 b13山東大學 b14 西北大學 b15西南財經大學 b2、區域經濟學專業排名排名 校 名1南開大學2中國人民大學3蘭州大學4上海財經大學5東北師范大學6廈門大學7北京大學8復旦大學9暨南大學10中南財經政法大學11吉林大學12東北財經大學

Ⅳ 懂經濟的朋友進來看看：簡單分析一下近年來經濟學說史學科在國內發展衰落的原因，先謝過了，在線等答案。

學習經濟學說史有意義嗎____一個學生的隨筆
關於經濟學說史的意義，由於個人的淺薄，我只想從「經濟學的試驗問題」和「減少研究成本」兩個方面來淺析一下。 一，經濟學的試驗問題 經濟學的試驗問題包括以下兩個方面：1，經濟學理論的可重復性問題。2，邏輯推導問題。 1， 經濟學理論的可重復性問題。 這個問題老生常談但又不得不談。人們常說到物理學是科學，一個重要的原因就在於物理學中其理論的可重復性，也即可檢驗性。那麼經濟學理論能否也有如此的優點？這個問題也是被吵得亂七八糟。因為經濟學里限制條件太多了，講到了理論動不動就假設，但不假設也就沒辦法研究了。在一個不完備具備這些假設條件的環境里，使得理論的檢驗必須要求降低精確度。這就麻煩了，精確度降低到多少「度」時才算是個「度」？何況有的時候在一個假設條件不完全具備的環境里，降低精確度並不能解決問題。而且經濟學研究的是社會里的經濟問題，做實驗要拿社會來開刀，試問哪個政治家會那麼New B搞一次通貨膨脹或緊縮的實驗來看看結果如何？所以經濟學的實驗往往是很被動。常常有這樣一種情況，在經濟學家們都還沒有做好准備的時候，不知不覺中試驗就已經自發開始了。等經濟學家們撲上去的時候，試驗已經結束了。所以，經濟學理論可重復性的局限性太大了。那麼我們如何才能在有限的可重復性里探討規律，在有限制的檢驗中得出規律？那就是靠積累經濟學的經驗，來彌補實驗上的損失。幸虧經濟的發生都有一大堆數據留給我們好好琢磨，讓我們分析實證積累經驗。那麼從整個歷史的角度來看這個「經驗」是什麼？我想可以把它稱為「學說史」，那都是前人積累的經驗財富。 2， 邏輯推導問題。 數學有一個天生的優點，那就是具有緊密的邏輯性和行而上的推導，其過程與結果是純粹性的，因而數學的推導必能得出一個必然性的結果。但是經濟學里的推導由於各種因素的存在，使得結果可以是多個被解釋的值或域，因此其嚴密性大大降低，所以經濟學的試驗問題常常備受質疑。正是針對經濟學的邏輯推導問題，現代經濟學已大量地引入數理化的概念來彌補其天生的缺失。當今主流的學術界傾向於數理實證的分析方向，力避主觀的不確定性，使經濟學更規范更具有客觀地解釋力與說服力。但是任何縝密的推導都是形而上的東西，只有在其中賦予一定的「規范的」（normative）意義，才能成為一門具有解釋現象的科學。經濟學的推導不可能像數學推導那樣的具有純粹性，做一個實證的分析，也只能是使經濟研究的過程近似地具備純粹性。數學沒有必要負擔「科學」這個用來解釋世界規律意義的任務，但是經濟學必須也只能如此才符合其產生的本意。而這些所謂的「規范意義」，正是在以上談到的積累的「經驗」問題。 所以，學習經濟學說史的意義，…………自看著辦吧。 二，減少研究成本： 學習和研究經濟史，能降低我們研究經濟學的學習成本，提高收益（福利）。——>正確的廢話。 1， 比較優勢 每個經濟學派都有其自身研究「稟賦」，即各自研究的長處。由於存在學術間的比較優勢，那麼學術之間的交易（也許稱為交流更好一點），有利於整個學術界的收益和福利的提高。因此，學習經濟學說史的後果實際上就和國際間貿易交往那樣，提高自身的福利水平（學術水平）。 2， 機會成本 一千個人看一個「哈姆雷特」就有一千種看法。各學派理論不一，無非就是其研究經濟的視覺角度（方法基礎）不一樣所造成的。我們首先假設每個人（各流派）能力、主觀意願等有限性，所以當自己從某個角度去研究經濟學某個領域的時候，就不得不放棄其它某些經濟研究的視覺角度。這種視覺角度研究方法的放棄實際上就是一種損失。因為，你所放棄的視覺角度會使你失去——有可能獲得的某種具有其他價值的理論。開創型研究的成本要大於學習型研究的成本。換句話說，學習其他學派的知識，比靠自己一絲一毫的研究要容易。所以，別人從不同角度研究經濟學，實際上就是降低了以自身的視覺角度來研究經濟學的機會成本。 3， 路徑依賴 假設經濟學的研究中也存在路徑依賴問題。其實，之所以存在「流派」，或「學派」一說，正是因為存在路徑依賴這樣一個事實，而且各「流派」之所以成為「流派」，也是因為存在對前人的繼承性。何況後人的許多創新也是要建立在前人的基礎或框架之上。如果沒有建立在前人的框架內，那麼就是創立了一個新的學派。研究經濟學說史，實際上就是為自己增加多個路徑的選擇創造了條件。下面我們從兩方面討論一下多路徑的好處。 The one hand，我們的世界是個多維度的空間，多路徑的解釋集總是要比單路徑的解釋集更能客觀地反映事物的本質。即使我們是在研究一維的的空間規律，多路徑的解釋集也比單路徑的解釋集要全面而客觀。或者這樣說，多路徑的解釋集實際上包括了單路徑的解釋集：當多路徑的解釋集只存在一個有解，而其它解為「空」時，多路徑的解釋集等價於單路徑的解釋集。 The other hand，假設經濟學研究在各流派中也存在邊際效用遞減問題。每一個學派都會有一個開端，發展，高潮，衰落這么幾個階段。與計算企業的最大利潤相類似，當該學派研究的邊際效用等於研究的邊際成本的時候，該學派達到了高潮。那麼學派如何抵制衰退呢？在確定了研究路經中邊際效用遞減之後，多路經無疑為各學派（或個人）提供了一個選擇和借鑒其他學派經驗與長處的出路。正如上面「機會成本」里所提到的那樣：開創型研究的成本要大於學習型研究的成本——實質上就是減少了經濟學人對多路徑選擇的成本。總而括之，多路徑可以減少經濟學人對自有路徑的依賴，降低經濟學研究的路徑風險。不然一會兒走進死胡同怎麼辦？跳出來唄，條條航班通紐約。只不過換個機艙要花點銀子而已

Ⅳ 經濟學為什麼會在近代繁榮發展成不可缺少的一門學科

因為所有的事情幾乎都和經濟，有著千絲萬縷的聯系。

Ⅵ 經濟學專業將來會有前途不

首先，就工作來方向而言老闆不會源那麼看重你是學金融專業還是經濟學或者是是別的什麼。另外，經濟學專業畢業後有兩個大方向。一是做學（研究方面）這類人就會繼續讀博士，做理論研究或者是以後成為教授、智庫、經濟學家等。
第二就是工作方向，如果是散亂思維的話就可以去基金公司。另外就是投資銀行、證券公司、還有一些獨立的研究機構、商業行業、會計師事務所、公司財務部、咨詢公司、或者是地產公司。
讀經濟學能夠從事的工作還是很多元化的，至於發展的前景，財經類專業現在比較火熱，就業也很容易，經濟學也不例外。其實關於經濟學專業，要講的還有很多。假如你感興趣的話，可以自己到網路上搜索「師兄指路」，不同專業、學校的師兄師姐有分享關於專業的介紹和學習心得。希望可以幫助到你~

Ⅶ 經濟學學科的發展過程

你這個問題最好去看看有關經濟學說史的書，按照你給出的關鍵詞，大致發展如下：
1、經濟內學史前時期，代表人物容：色諾芬，代表作《經濟論》，認為經濟是家庭管理，提出了最早期的財政思想（《雅典的收入》一書）；
2、15世紀前後，重商主義，亞當斯密，大衛李嘉圖，代表作《國民財富的性質及原因的研究》，自由主義思想的啟蒙，金銀是唯一的貨幣和財富，但是對於問題的研究缺乏系統性和科學性；
3、17世紀之後——19世紀，古典經濟學，馬歇爾，《經濟學原理》，認為市場萬能，邊際分析為主流分析手段（形成微觀經濟學體系基礎）；
4、1929，經濟危機，凱恩斯，《就業、利息和貨幣通論》，認為市場失靈客觀存在，提出政府幹預的政策主張（宏觀經濟學體系基礎）；
5、20世紀60年代，美國經濟陷入滯脹，經濟理論箭頭直指凱恩斯，此時基於薩伊的需求決定論和自由市場基礎上的理論抬頭，形成了新的理論流派，主要有新自由主義學派，哈耶克，貨幣學派，弗里德曼等。
6、薩繆爾森綜合前人研究形成新古典經濟學綜合（宏微觀體系）

Ⅷ 國防經濟學的中國學科情況

新中國的國復防經濟學產生於制20世紀80年代中期。當時，在軍隊與國防建設服從服務於國家經濟建設的大背景下，如何協調好國防建設與經濟建設之間的關系成為學者們關注的一個重大問題，由此催生了新中國國防經濟學。國防經濟學在新中國發展的20多年時間內，有比較豐碩的成果問世。在解決現實問題上，始終以現實國防安全提出的需求作為國防經濟理論研究的著眼點，積極參加了國家、軍隊及有關部委的課題研究，為政府有關部門和軍委總部的決策提供了大量的政策咨詢。在學科建設上，積累了可觀的文獻資料，翻譯了多部西方國防經濟學著作，並出版一批現代國防經濟學教材，為建立中國特色的國防經濟學奠定深厚的根基。

Ⅸ 中國經濟學的學科發展

中國人創立的高度原創的經濟學理論體系
王亞南在經濟研究方法論上的一個重要貢獻，就是他極力倡導「應站在中國人的立場上來研究經濟」。他認為經濟科學是一門實踐的科學，應該面對中國的實際，使馬克思主義政治經濟學中國化，建立「中國經濟學」。王亞南以身作則，身體力行，他的代表作之一的《中國經濟原論》，被譽為中國的《資本論》。這些給改革開放以來的中國學者的研究以極大的啟發。
同時，陳世清認為，中國經濟學是由中國人自己創立經濟學理論體系與經濟學研究範式。它具有高度原創性，在理論基礎、體系結構、實踐功能方面比現有的西方經濟學流派更具備科學性，並且能夠有效解釋中國經濟的特殊現象，指導中國經濟發展。科學本身沒有國界的，但科學發展有時空層次統一的規律。作為一門科學，經濟學本來不應該有「西方經濟學」、「中國經濟學」之分。「中國經濟學」概念的提出，反映出人們認識到現有的經濟學理論體系存在許多缺陷，很難解釋和應用於中國經濟實踐。中國經濟的快速發展，應當能夠帶來理論上的重大進展。中國學者應當能夠對經濟學做出特殊的、重大的貢獻，從而建立以「中國經濟學」命名的新的經濟學範式代替西方經濟學成為經濟學的主流。這是人類經濟思想發展的自然歷史過程，也是中國經濟學家對人類的貢獻。
中國經濟學範式，應當是中華民族固有的天人合一思維方式所蘊含的對稱邏輯、對稱哲學萌芽運用到現代成熟的經濟學中，經濟學範式，是通過中國經濟學範式體現出來的人類經濟學的範式。所以，中國經濟學範式就是由中國人自己創立的，在理論基礎、體系結構、核心價值、實踐功能方面同現有的西方經濟學各個流派有本質不同的具有高度原創性的新的經濟學理論體系的內核。中國經濟學範式是用生產力發展代替GDP增長，用知識運營增長方式代替資本運營增長方式，用直接投融資為主導的金融體制代替間接投融資為主導的金融體制，用再生型經濟發展模式代替配置型經濟發展模式，用價值機制代替價格機製作為市場核心機制，用國民創新體系、國民創業體系代替國民產業化體系，用福利型國民經濟系統代替貨幣型國民經濟系統，用對稱代替均衡、對策代替博弈作為經濟主體的行為方式，用主客體對稱的對稱經濟學代替主客體對立的西方主流經濟學，既反映人類一般經濟規律、又反映中國經濟特殊規律，能有效解釋中國經濟現象、指導中國經濟發展、成為中國建立完善的市場經濟體系理論基礎的經濟學理論體系的內在深層結構。
歸結起來認識，中國經濟學是多路向研究的工作合流，以《資本論》研究體系為地基，在多學科的融會貫通中突出「中國元素」。所以中國元素，就是中國歷史和中國文化體系下的獨有的「思維方法」和「語言表達方式」。中國化的《資本論》解讀的要點有三：一是區分對象和研究對象，二是區分物和事，三是區分物的科學和事的科學。概言之，就是堅持以「事的科學」審查《資本論》的邏輯，真正做到作為人類文明成果的「現代經濟理論體系」為我所用，實現兼容並蓄。針對這一點，《資本論》第一卷研究講述「歷史發生學」，《資本論》第二卷研究講述「系統發生學」，《資本論》第三卷研究講述「現象發生學」，《資本論》第四卷研究講述「認識發生學」。
對稱經濟學的中國經濟學範式
在全球化時代，中國經濟學應是西方經濟學合乎邏輯的發展與批判，並且是對後者的相容和超越。
對稱經濟學是以對稱哲學、五維空間理論、復雜系統論為理論基礎，吸收自然科學、社會科學、思維科學的最新成果，通過對現有世界上經濟學三大流派馬克思主義經濟學、凱恩斯主義經濟學與新自由主義經濟學的揚棄和微觀經濟學與宏觀經濟學的綜合，建立起來的真正科學的經濟學。對稱經濟學的產生結束了人類經濟學的史前史，奠定了新常態經濟——社會主義市場經濟的理論基礎，也奠定了新常態經濟學——社會主義市場經濟學的理論基礎，確立了中國經濟學的話語權。
《對稱經濟學》是以對稱哲學、五度空間理論、復雜系統論為理論基礎，吸收自然科學、社會科學、思維科學的最新成果，通過對現有世界上經濟學三大流派：馬克思主義經濟學、凱恩斯主義經濟學與新自由主義經濟學的揚棄和微觀經濟學與宏觀經濟學的綜合，建立起來的真正科學的中國經濟學。 中國經濟學範式，就是中華民族固有的天人合一思維方式所蘊含的對稱邏輯、對稱哲學萌芽運用到現代經濟學中，是通過中國經濟學研究體現出來的人類的一般經濟學範式和特殊經濟學範式的總稱。在知識經濟與經濟全球化時代，中國經濟學應是西方經濟學合乎邏輯的發展，是對後者的相容和超越；中國經濟學代替西方經濟學成為人類經濟學的主流，是通過空間交替展示時間之矢的人類經濟思想發展的自然歷史過程。中國經濟學範式是幸福經濟學範式。幸福經濟學就是以主客體對稱的對稱辯證法和對稱經濟學為基礎理論、以人的利益最大化原則為理論出發點、以共有制為經濟基礎、以價值機制為市場的核心機制、以合作為經濟發展的根本動力、以和諧經濟為經濟發展的根本途徑、以人的幸福最大化為最終目標、以對稱思維方式和整體論思維方法為方法論特徵、擅長五度空間分析的經濟學的基本模式、基本結構與基本功能。對稱性、具體性、全面性，是幸福經濟學範式的基本特徵。幸福經濟學範式本質上就是對稱經濟學範式。從所滲透的思維方式特徵來看，幸福經濟學範式本質上只能是中國經濟學範式——西方經濟學範式與幸福經濟學範式在思維方式上根本不兼容。幸福經濟是社會主義市場經濟的本質特徵，幸福經濟學是科學社會主義的理論前提、社會主義市場經濟的理論基礎。幸福經濟學就是社會主義市場經濟學。正好像資本主義市場經濟是不成熟、不完善的市場經濟，社會主義市場經濟是成熟完善的市場經濟，資本主義市場經濟必然要被社會主義市場經濟所代替一樣，西方經濟學範式被對稱的、系統的、五度空間模式的中國經濟學範式所代替，具有歷史的必然性。建構當代中國經濟學以指導中國的改革開放與經濟的可持續發展是當代中國經濟學家的歷史使命。

Ⅹ 武漢大學經濟與管理學院的學科情況

學科門類（2個）：經濟學、管理學
一級學科博士授權點（4個）：理論經濟學、應用經濟學、工商管理、管理科學與工程
國家重點學科：一級學科（1個）：理論經濟學；二級學科（7個）：政治經濟學、西方經濟學、世界經濟、經濟思想史、經濟史、人口資源與環境經濟學、金融學
湖北省高等學校優勢學科：一級學科：理論經濟學；二級學科：金融學
湖北省一級學科重點學科（3個）：應用經濟學、管理科學與工程、工商管理
博士後科研流動站（4個）：理論經濟學博士後科研流動站、應用經濟學博士後科研流動站、工商管理博士後科研流動站、管理科學與工程博士後科研流動站
博士學位授權點（21個）：政治經濟學、西方經濟學、世界經濟、經濟思想史、經濟史、人口資源與環境經濟學、金融學、國際貿易學、財政學、產業經濟學、數量經濟學、金融工程、保險學、企業管理、技術經濟及管理、會計學、市場營銷管理、管理科學與工程、區域經濟學、勞動經濟學
科學碩士學位授權點（25個）：政治經濟學、西方經濟學、世界經濟、經濟思想史、經濟史、人口資源與環境經濟學、金融學、國際貿易學、財政學、產業經濟學、國民經濟學、區域經濟學、數量經濟學、金融工程、保險學、房地產經濟學、企業管理、技術經濟及管理、會計學、市場營銷管理、管理科學與工程、旅遊管理、人力資源管理、物流管理、勞動經濟學
專業碩士學位授權點（13個）：工商管理碩士（MBA）、高級工商管理碩士（EMBA）、會計學碩士（MPAcc）、工程碩士（項目管理MPM）、物流管理工程碩士（MLE）、保險碩士（MI）、金融碩士（MF）、國際商務碩士（MIB）、稅務碩士（MT）、旅遊管理碩士（MTA）、資產評估碩士（MV）、審計碩士（MA）、工程管理碩士（MEM）
本科專業設置（18個）：經濟學、國際經濟與貿易、金融學、金融工程、保險學、財政學、數理經濟、數理金融、工程管理、物業管理、工商管理、人力資源管理、物流管理、市場營銷、旅遊管理、會計學、財務管理、電子商務
本科教學實驗班（7個）：數理經濟實驗班、數理金融實驗班、中法經濟學文學雙學士班、中法金融實驗班、中法工商管理實驗班、ACCA（特許公認會計師）教改實驗班、國際金融實驗班
國家基礎科學研究與人才培養基地（1個）：經濟學基地班
國家人才培養模式改革與創新實驗區（2個）：理論經濟學高端戰略型人才培養模式改革與創新實驗區；國際數理經濟與數理金融實驗班
國家第一類特色專業建設點（1個）：經濟學
國家第二類特色專業建設點（1個）：國際經濟與貿易
國家級實驗教學示範中心（1個）：經濟與管理實驗教學中心
「十一五」、「211工程」重點建設項目：經濟全球化的新發展與中國經濟發展新模式、開放條件下的中國金融安全與金融發展研究
「985工程」創新平台：中國經濟發展與國際競爭力創新基地
「985工程」三期建設項目：中國經濟發展與國際競爭力創新基地
「211工程」三期重點學科建設項目：開放條件下的中國金融安全與金融發展研究、經濟全球化的新發展與中國經濟發展新模式
教育部人文社會科學重點研究基地：經濟發展研究中心
湖北省高校人文社會科學重點研究基地：人口資源與環境經濟研究中心、中國產學研合作問題研究中心、金融工程與風險管理研究中心