⑴ 語文病句怎麼做
...有題目嗎?還是問技巧?
辨析並修改病句
一、考綱要求:
辨析並修改病句,病句類型有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。
二、考點釋要
本考點的考生主要立足於辨析與修改。從近年的高考試卷中可以看出本考點命題的主要方式有四種:(1)判斷句子是否有語病;(2)讓考生在原句上修改病句;(3)判斷題目對病句的分析是否正確;(4)判斷對病句的修改是否恰當。多以判斷式的題型出現在第一卷中,如1999年、2000年、2001年全國高考題的第5題,有時也讓考生動手修改,出現在二卷中,如1998年全國高考題的第32題。
病句種類繁多,"考試說明"對病句的類型明確界定為6種,為此我們應把握考查要點並切實領會實質,有針對性地進行考點復習。
三、知識點分解
病句類型:
(一)語序不當
語序不當常見的情況有:
1、定語和中心語的位置顛倒:
例:我國棉花的生產,長期不能自給。("棉花的生產"應為"生產的棉花")
2、把實語放在狀語的位置上:
例:廣大青年表現出無比的進行改革的熱情。(將"無比"的調至"熱情"前)
3、把狀語放在定語的位置上:
例:應該發揮廣大青年的充分的作用。(將"充分"調至"發揮"前,並刪掉一個"的")。
4、多層定語語序不當:
例:展出幾千年前剛出土的文物。(應將"幾千年前"調至"文物"前後的"的")
5、多層狀語語序不當。
例:我們再也不是任意被列強欺侮的國家了。(應將"任意"調至"欺侮"之前)
6、關聯詞語位置不當:
例:他如果不能實事求是,事業就會受到損失。("他"應移到"如果"的後面)
7、主客顛倒:
例:奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對於中國青年是不陌生的。(應改為:中國青年對奧斯特洛夫斯基的。)
8、分句位置不當:
例:對於自己的路,他們在探索著他們在判斷著,他們在尋找著,他們在思考著。(應改為:對於自己的路,他們在思考著,他們在判斷著,他們在探索著,他們在尋找著。)
(二)搭配不當。
1、主謂搭配不當:
例:他的革命精神時刻浮現在我眼前。("精神"與"浮現"不能構成主謂關系,可將"精神"改為"形象")
2、動賓搭配不當:
例:紀念三領先節的到來。("紀念"的只能是"三八節",不能是"到來")
3、修飾語和中心語搭配不當:
例:我們嚴肅地研究了職工們的建議,又虛心地徵求了專家們的意見。("嚴肅"不能修飾"研究",可以改為"認真"、"慎重"等)
4、主賓搭配不當:
例如:我們堅信,有這么一天,中國的農業和農業會成為發達的國家。(應將"國家"改為"行為)
5、關聯詞語搭配不當:
例:既然你來了,我也該走了。("既然"和"也"不能搭配使用,應將"也"改為"就")
(三)成分殘缺贅余
1、成分殘缺
(1)缺主語:
例:由於她這樣好的成績,得到了老師和同學們的贊揚。(應改為"由於這樣好的成績,她得到了老師和同學們的贊揚")
(2)缺謂語
例:舊社會,勞動人民吃不飽,穿不暖的生活。(或去掉"的生活",或在"吃"前加"過著)
(3)缺賓語:
例:他們胸懷祖國,放眼世界,大力發揚了敢拼敢搏,終於奪得了冠軍。(應在"敢搏"後加"精神")
(4)缺少必要的附加成分:
例:一開春,小麥就長得很好,獲得了可喜的收獲。(應在"獲得"前加"夏季"以限制時間)
(5)關聯詞語殘缺:
例:這次學術會,收獲很大,時間並不長。(應在"時間"前加"盡管"一詞)
2、贅余
(1)主語多餘
例:我們的革命前輩,為了人民的利益,他們流了多少血,獻出了多少寶貴的生命。(前邊有了主語"革命前輩",因而"他們"不必要有。)
(2)謂語多餘:
例:同學們正在努力復習,迎接高考到來。("迎接"的是"高考",而不是"到來",故應刪去。)
(3)賓語多餘:
例:今天,我來到揚州瘦西湖的地方,游覽了白塔、鈞魚台和五亭橋等風景點。("的地方"多餘,應去掉)
(4)附加成份多餘:
例:為精簡字數,不得不略加刪改一些。("一些"與前"略加"重復,可以刪掉一個)
(四)結合混亂
(1)句式雜糅
例:你不認真學習,那怎麼可能有好成績是可想而知。(把反問句和判斷句式糅在一起,破壞了句子結構和語氣的完整。如果用反問句,應是"那怎麼會有好的成績呢?"如果用判斷句,應是"成績不好是可想而知的"。)
(2)語句雜糅
例:上海文藝出版社會出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。(是主謂謂語句和動詞謂語句雜糅而成,要去掉句末的"作者之手")
(五)表意不明
1、指代不明:
例:有人主張接受,有人反對,他同意這種主張。("這種主張"到底是指"接受",還是"反對",交代不清。)
2、句子歧義:
例:妹妹找不到爸爸媽媽心裡很著急。(究竟況是"妹妹"心裡著急呢?還是"爸爸""媽媽"心裡著急呢。還是"媽媽"心裡著急呢?可在"爸爸"和"媽媽"中間加逗號,也可在"爸爸"前加逗號)
(六)不合邏輯:
1、自相矛盾:
例如:他是多少個死難者中倖免的一個。(既然"倖免",自然是沒有死,怎麼能說是"死難中的一個呢"?應改為:多少人死難了,他是倖免的一個。)
2、范圍不清:
例:從事業的發展上看,還缺乏各項科學專家和各項人才。(各項人才包括科學家,不宜並列,應說"各學科的專家和其他人才")
3、強加因果:
例:我兩次看見他從這個工廠走出來,我才知道這個熱心幫助病人的老人原來是個工人。(憑兩次看見老人從工廠里走出來就斷定他是工人,理由不充分。)
4、否定失當:
例:幾年來,他無時無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。("無時無刻"即"任何時候都",句子表述剛好相反,可將"忘"改為"在")
小結:以上對病句的分類並不嚴格,對於病句,不必死記其類型,只要多練習,能夠發現語病並能夠改正就可以了。
四、高考題型示例
1、下列各句中,沒有語病的一句是(1999年全國高考考試題)
A、今年春節期間,這個市的210輛消防車、3000多名消防官兵,放棄休假,始終堅守在各自執勤的崗位上。
B、《消費者權益保護法》深受廣大消費者所歡迎,因為它強化了人們的自我保護意識,使消費者的權益得到了最大限度的保護。
C、她把積攢引導來的400元零花錢,資助給貧困地區的失學兒童趙長波,確保他能夠支付讀完小學的學費。
D、3月17日,6名委員因受賄丑聞被驅逐出國際奧委會。第二天,世界各大報紙關於這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。
簡析:正確選項是C項。A項搭配不當,"官兵"可以放棄休假,堅守崗位,"消防車"則不能。B項屬句式雜糅,應為"深受廣大消費者歡迎"。D項介詞搭配不當,應將"關於"改為"對於"。
2、下列各句中,沒有語病的一句是(2000年全國高考考試題)
A、這項網路短訓班的學員,除北大本校人員外,還有來自清華大學等15年高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。
B、我們的報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責任作出表率,杜絕用字不規范的現象,增強使用語言文字的規范意識。
C、在新的千年裡,中華民族這條巨龍一定會昂首騰飛於無垠的天際,創造出令全世界驚異的奇跡變來。
D、這家工廠雖然規范不大,但曾兩次榮獲省科學大會獎,三次被評授予省優質產品稱號,產品遠銷全國各地和東南亞地區。
簡析:本題重點考查辨析語病的能力。正確答案是C項。A項屬句式雜糅,可以說"學員除……外,還有清華大學……教師、學生和科技工作者。"也可以說"學員除……外,來自……也參加了學習。"將兩種句式摻雜柔合在一起使用)必然造成結構上的混亂。B項不合邏輯,"一切出版物"包括"報刊、雜志",因而不能將他們並列。D項搭配不當,這句話的主語是"工廠","規模不大""曾兩次獲省科學大會獎"可以指"這家工廠",但"被授予省優質產品稱號"則不能是"這家工廠"了。
3、下列各句中,沒能語病的一句是(2001年全國高考題)
A、在科學技術是第一生產力的觀念深入人心的今天,誰能不信高科技會給人類帶來福音?正因為這樣,難怪騙子們也要渾水摸魚,打出高科技的幌子了。
B、如何才能讓大家都富起來呢?關鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足往往是以知識的充實為前提的。
C、由北京人民藝術劇院復排的大型歷史話劇《蔡文姬》定於5月1日在首都劇場上演,日前正在緊張的排練之中。
D、近年來,我國加快了高等教育事業發展的速度和規模,高校將進一步擴大招生,並重點建設一批高水平的大學和學科。
簡析:本題的正確答案為A項。B項犯了句式雜糅造成結構混亂的毛病。上文說"如何讓大家都富起來呢",下文就應接著說"要讓知識起決定作用",仍用未然語氣,現在變成已然語氣,顯然前後失去照應。C項犯自相矛盾、不合邏輯的毛病。"日前"意思是"幾天前",而"正在……之中"則表示行為還在進行中,因而這兩個詞在時態上相矛盾,應將"日前"改為"目前"。D項犯了動賓搭配不當的毛病,說"加快速度"可以,但不能說"加快規模",而只能說"擴大規模"。
五、方法總結
高考對病句的考查不要求考生死記病句類型,只要會找出毛病並修改即可,因此應做練習,掌握辨析與修改病句的方法,下面簡單介紹辨析語病、修改病句的方法。
(一)辨析病句方法
1、語感審讀法
調動語感,在審讀的過程中,從感性上察覺語句的毛病,即按習慣的說法看是否別扭。如別扭,則注意分析比較,明辨原因,如以修改。例如:
不管氣侯和地理環境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。("不管……都……"顯得不合習慣,正確說法應是"不管……多麼不利""盡管……非常不利"。
2、緊縮法
去掉句子的枝葉部分(定、狀、補)緊縮出主幹,看主幹是否有毛病,如果主幹無問題,再檢查枝葉部分。
例如:他那崇高的革命品質經常浮現在我的腦海中。(主幹為"品質浮現",明顯為主謂搭配不當。)
3、造句類比法
仿照原句的結構造日常用的句子,經過比較,有無問題便清楚了
例如:
這個經驗值得文教工作者特別是中小學教師的重視。(原句結構較復雜,先壓縮化簡為"這值得他們的重視"。再比照它的結構造句:"這值得他們的學習""這值得他們的參觀",這三個句子和日常說法相比多了一個"的"字,因此原句應將"老師的重視"中的"的"去掉)
4、邏輯意義分析法
有的語病從語法上不好找毛病,就得從各理上進行分析,這就是邏輯意義分析法。即從概念使用、判斷、推理方法考慮是否得當,語句的前後順序、句間關系是否合適。
例如:(1)該市有人不擇手段仿造偽劣產品……
(2)凡是有傑出成就的人,都是在艱苦環境中磨炬成才的。
(1)句中"仿造偽劣產品"是不合事理的的,應改為"製造偽劣產品"或"仿造名牌產品"。(2)句中用了"凡是……都"這個全稱肯定判斷,言過其實,應改為"凡是"為"大都",後邊去掉"都"字。
(二)修改病句方法
可以歸納為字訣:
增(成分殘缺的)刪(多餘的)換(用詞不當的)移(語序不當的)
修改不是再造,切忌改變句子的本意。尤其應注意,能調整語序就不增刪,能改一處的,決不改動兩處,改病句也應簡要、高效。
例: 1、探究成功者的足跡,大多受益於良好的家庭教育和良好的社會教育。
2、她那紅潤的臉蛋猶如盛開的梨花。
3、早晨6點鍾,在通往機場的大街兩旁已經站滿了數萬名迎送的人群。
4、為了防止樹病造成的危害,園林工人逐一對公共場所、公園、廣場、街道的樹木進行排查。
5、通過中國男子足球隊的表現,使我們認識到有良好的心態是非常重要的。
6、一個熱愛讀書的人,既然不能擁有舒適的房屋、寧靜的夜晚,也會始終保持著一份純潔的讀書感情。
7、同學們對學校的教育課程改革交換了廣泛的意見。
8、是否努力學習,使我們取得優秀成績的保證。
9、我們在學習上應該樹立不畏艱難的勇氣。
10、中學生理解和閱讀大量的文學名著,有利於開闊視野、陶冶情操。
改:1、探究成功者的足跡,他們的成功大多受益於良好的家庭教育和社會教育。 (缺少主語)
2、她那紅潤的臉蛋猶如盛開的桃花。 (常識性問題,梨花是白的)
3、早晨6點鍾,通往機場的大街兩旁已經站滿了數萬名迎送的人群。 (同1)
4、為了防止樹病造成的危害,園林工人逐一對公園、廣場、街道的樹木進行排查。 (公園,街道等就是公共場所,重復)
5、中國男子足球隊的表現,使我們認識到有良好的心態是非常重要的。(介賓短語不做主語)
6、一個熱愛讀書的人,即使不能擁有舒適的房屋、寧靜的夜晚,也會始終保持著一份純潔的讀書感情。 (虛詞使用不當)
7、同學們對學校的教育課程改革廣泛地交換了意見。(沒有廣泛的意見之說)
8、是否努力學習,是我們能否取得優秀成績的保證。(條件復句 ,前後應保持一致)
9、我們在學習上應該樹立不畏艱難的信心。 (動賓搭配不當)
10、中學生理解和閱讀大量文學名著,有利於開闊視野、陶冶情操。 (文學名著要讀了才有用)
1、修改病句的原則:改通順、改正確(不改變句子原意)
2、修改病句的方法:增(增加字詞)、刪(刪去多餘字詞)、調(調整字詞順序)、換(更換字詞)
3、修改病句的竅門:
(1)縮句法。
指對病句進行縮句、精簡,去掉句子次要成分(定詞、狀語、補語),保留句子的主要成分(主語、謂語、賓語),從而判斷句子的病因,以便對症下「葯」。
如:夏天的興安嶺是一年中最美麗的季節。運用縮句法,縮為「興安嶺是季節」,顯而易見「興安嶺」與「季節」搭配不當。正確改法:①刪去「季節」。②興安嶺的夏天是一年中最美麗的季節。
(2)分類法。
指把病句根據不同毛病予以分門別類。運用這種方法,首先要記住各種病句類型(常見的有:搭配不當、句子不完整、前後矛盾、詞序顛倒、詞語重復、用詞不當、分類不當等);遇到具體病句時,再對號入座。
如:例1.千千萬萬無數個青少年參加了植樹活動。首先判斷此病句屬「詞語重復」類型。句中「千千萬萬」與「無數」重復,修改時可任意刪去一個。
例2.全校師生積極開展「獻愛心」。不難發現,該病句是「句子不完整」類型,缺少了賓語,應在「獻愛心」後補上「活動」二字。
高考規定的六種病句類型:
1.語序不當
2.搭配不當
3.成分殘缺或贅余
4.結構混亂(句式雜糅,中途易轍)
5.表意不明
6.不合邏輯
檢查語病的八種方法:
1.語感直覺檢查法
2.主幹成分檢查法
3.枝葉成分檢查法
4.呼應成分檢查法
5.排除檢查法
6.類比檢查法
7.換序法
8.邏輯分析法
(1)縮句法。
指對病句進行縮句、精簡,去掉句子次要成分(定詞、狀語、補語),保留句子的主要成分(主語、謂語、賓語),從而判斷句子的病因,以便對症下「葯」。
如:夏天的興安嶺是一年中最美麗的季節。運用縮句法,縮為「興安嶺是季節」,顯而易見「興安嶺」與「季節」搭配不當。正確改法:①刪去「季節」。②興安嶺的夏天是一年中最美麗的季節。
(2)分類法。
指把病句根據不同毛病予以分門別類。運用這種方法,首先要記住各種病句類型(常見的有:搭配不當、句子不完整、前後矛盾、詞序顛倒、詞語重復、用詞不當、分類不當等);遇到具體病句時,再對號入座。
⑵ 下列句子沒有語病的一句是( ) A.為了發展國民經濟,我們共產黨人難道還有什麼個人得失不能拋棄
B.
⑶ 為確保今年國民經濟和社會發展的目標實現,我們應該怎樣做600~800字 非常感謝
簡單一點吧,不用聯系材料嗎? ⑷ 現階段要實現國家經濟建設的延續發展你們認為我們應當如何做
30多年來改革開放的深入穩步推進,極大調動和激發了經濟社會發展的動力和活力。社會主義市場經濟體制的建立和不斷完善,為多種所有制經濟的發展創造了有利的體制空間,特別是近年來出台的鼓勵民間投資的多項政策措施,促進了民營經濟的發展。民營經濟佔比60%以上。 在國內外市場經濟環境的磨煉下,我國企業的競爭力不斷提高,抗風險能力不斷增強,「走出去」的規模和質量不斷提升。區域經濟協調發展上升到新水平,東部地區創新發展能力進一步增強,中西部地區和東北老工業基地發展潛力有序釋放。經濟社會發展活力的增強,為我國在不利的國際環境中實現較高水平和較好質量的發展創造了條件。 我國有巨大的國內市場,擴大內需潛力很大。近年來,我國高度重視經濟社會協調發展,高度重視保障和改善民生,居民收入保持較快增長,特別是農民收入增速和水平都有明顯提高。同時,覆蓋城鄉的社會保障體系建設取得重要進展,為擴大國內消費需求奠定了基礎。我國高度重視基礎設施建設,為未來的經濟社會發展夯實了基礎。面對國際金融危機和歐洲主權債務危機的沖擊,進一步加強基礎設施建設,更加註重推動基礎設施建設體制改革,採取了穩增長、調結構、促內需的政策策略,提高投資效益,實現可持續發展,這同時起到了保證經濟穩定增長的作用。 積累了豐富的宏觀調控經驗,宏觀調控水平不斷提高。進入新世紀以來,我國宏觀調控取得了重要而顯著的成績。在充分發揮市場配置資源的基礎性作用的同時,科學運用宏觀調控手段,糾正市場失靈,應對外部沖擊,比較有效地防止了經濟出現大的起落和價格的劇烈波動。在不斷加強和改善宏觀調控的過程中,我們在對調控方向、力度和時機的把握上,在對調控手段的選擇、調控工具的使用上,都積累了豐富經驗。 我國發展仍然處於重要戰略機遇期,國際政治環境總體上有利於我國的經濟建設。雖然世界經濟復甦緩慢曲折,貿易和投資保護主義明顯抬頭,但和平、發展、合作依然是當今時代的潮流,世界經濟政治格局中仍然存在有利於我國和平發展的積極因素。認真做好自己的事情,抓住戰略機遇期,積極參與國際合作,是當前發揮我國優勢的重要的方面內容。 還要發揮國家產業政策、財政政策的引領作用 首先,積極財政政策的功能,要從反經濟周期轉向促進經濟社會協調發展,1100億建設國債項目重點向三農傾斜,向社會發展傾斜,向西部大開發和振興東北老工業基地等傾斜,向生態建設和環境保護傾斜,向擴大就業、完善社會保障和改善困難群眾生活傾斜。 其次,隨著積極財政政策功能轉型,貨幣政策作用相應上升、重要性加強,財政政策將不再擔綱宏觀調控主力。在貨幣政策和財政政策主導地位轉換的背景下,為保證新一輪經濟平穩增長,央行應根據經濟形勢變化採取預調和微調辦法,合理調控貨幣供應量增幅,保持信貸總量穩定增長,通過貨幣政策窗口指導,控制投資過快行業的信貸規模,及時傳達貨幣信貸政策意圖,引導社會投資預期;必要時,小幅上調貸款利率,抑制投資過快增長。 第三,積極發揮產業政策和投資政策的作用,努力抑制投資過快增長,增加有效供給。一是要實行最嚴格的土地保護制度,強化對土地使用的審批和監督。二是調動農民種糧積極性,增加糧油播種面積。利用國際市場,調節國內糧油供求。三是大力加強交通、能源等基礎產業和基礎設施建設,能源交通項目建設應適度超前。四是加快投資體制改革步伐,投資權直接下放給企業,加強市場機制引導投資的作用;國家通過經濟的、法律的手段,輔之以必要的行政措施,調控企業投資方向,加快企業技術升級、產業升級,加速淘汰工藝落後、能耗高的產能,培育新的經濟增長點。 還要平穩推進和深化企業改革、稅制改革、醫療改革、教育改革、機關用人制度改革、薪酬制度改革,以改革紅利為經濟建設提供發展動力。 要推動我國經濟建設持續健康地發展,實現十二五規劃的預期目標我們就要做到: 一、穩定較快地發展國民經濟,有賴於處理好經濟工作當中的各項關系,藉助合理、合適的宏觀經濟調控政策,凝心聚力,真抓實干。 中國的民族振興與和平崛起,是中國幾代人的夢想,全體中國人的願望。未來的十年,是我國經濟發展的重要有利的機遇,我國處在工業化程度的中後期,未來的八至十年我國經濟發展還會保持較高的增速。要保持國民經濟穩定較快地增長,就要按照科學發展觀的要求,堅定不移地落實中央的宏觀調控政策,穩增長、調結構、促消費,努力保持國民經濟平穩較快地發展。 還要認真落實科學發展觀和加強宏觀調控的政策措施,領導工作思路清晰,幹部群眾精神振奮,團結一心,真抓實干。各地各部門要進一步把思想和行動統一到中央對經濟形勢的正確判斷上來,統一到樹立和落實科學發展觀的要求上來,統一到中央加強和改善宏觀調控的政策措施上來,全面、正確、積極地貫徹落實中央的決策部署,堅持不懈地做好各項工作。 要防止盲目投資和低水平重復建設,抑制鋼鐵、水泥的產能過剩,改變粗放式的生產方式,支持符合國家產業政策和市場准入條件的項目建設,及時為有市場、有效益、有利於增加就業的企業提供正常流動資金貸款,努力緩解煤電油氣運輸供求的緊張狀況。 要把工作著力點放在加快結構調整、深化體制改革和轉變經濟增長方式上。加強經濟社會發展的薄弱環節,努力擴大消費需求,注重改善人民生活特別是保障困難群眾的基本生活。推進城市建設要積極穩妥,注意節約用地,控制拆遷規模。更加重視環境保護和生態建設。堅持用市場機制和經濟、法律手段解決經濟生活中的問題,促進國民經濟持續快速協調健康發展。 按照完善社會主義市場經濟體制的要求,在國家宏觀調控下,充分發揮市場配置資源的基礎性作用,確立企業在投資活動中的主體地位,規范政府投資行為,保護投資者的合法權益,營造有利於各類投資主體公平、有序競爭的市場環境,建立新型投資體制,促進生產要素的合理流動和有效配置,優化投資結構,產業合理布局,提高投資效益。 生產企業要搞好工藝技術升級、產品開發升級、市場營銷升級,提高產出效益,大力研發核心技術,提升自主品牌的市場價值,推動經濟協調發展和社會全面進步。 與此同時,還要適時制定、運用好國家的各項投資政策、貨幣政策、財政政策、稅收政策、價格政策、工資政策,保證國民經濟的協調有序地平穩發展。 二、調整經濟結構是保持國民經濟持續發展的保證。 經濟結構調整是指國家運用經濟的、法律的和必要的行政的手段,改變現有的經濟結構狀況,使之合理化、完善化,優化產業結構,進一步適應生產力的發展。 經濟結構指國民經濟的組成和構造,包括產業結構(如一、二、三次產業的構成,農業、輕工業、重工業、服務業的構成等)、分配結構(如積累與消費的比例及其內部的結構等)、交換結構(如價格結構、進出口結構等)、消費結構、技術結構、勞動力結構等等。 經濟結構有多重含義: (1)從一定社會生產關系的總和來考察,則主要通過不同的生產資料所有制經濟成分的比重和構成來表現,並逐步增加第三產業在國民經濟中的比重。 (2)從國民經濟各部門和社會再生產的各個方面的組成和構造考察,則包括產業結構(如一、二、三次產業的構成,農業、輕工業、重工業的構成等)、分配結構(如積累與消費的比例及其內部的結構等)、交換結構(如價格結構、進出口結構等)、消費結構、技術結構、勞動力結構等。 (3)從所包含的范圍來考察,則可分為國民經濟總體結構、部門結構、地區結構、產業結構,以及企業結構等。 (4)從不同角度進行專門研究的需要來考察,又可分為經濟組織結構、產品結構、產業結構、人員結構、就業結構、投資結構、能源結構、材料結構,等等。 結構調整應著力解決的核心問題: 首先,要立足擴大消費調整結構。在處理好擴大內需與穩定外需、增加投資與擴大消費等關系的前提下,著力擴大居民消費需求,努力實現消費、投資、出口協調拉動經濟增長。為此,就要加快調整國民收入分配結構,增強居民特別是低收入群眾的消費能力。要保持政策連續性,進一步做好 家電、汽車摩托車下鄉工作,繼續實施家電和汽車以舊換新政策,增加農機具購置補貼,增加普通商品住房供給,支持居民自住和改善性購房需求,加大農村危房改造支持力度。要適應群眾生活多樣性、個性化的需要,引導消費結構升級。 其次,加快推進致力於結構調整的自主創新。推進自主創新,就是找到了調整經濟結構的支點。如何貫徹以科技支撐作為一攬子計劃的重要組成部分,大幅度增加科技投入,推動技術改造,加快實施重大科技專項,大力培育新興戰略性產業,著力培育新的經濟增長點,都是關繫到經濟結構調整是否成功的重要環節。 其三,盡快實現全國范圍的產業結構升級和「產業漂移」。經過統籌規劃,使發達地區與欠發達地區聯手發展。發達地區可為欠發達地區提供技術支持和項目拓展;欠發達地區可為發達地區提供廣闊市場和發展支撐。通過產業結構升級和「產業漂移」,借機淘汰部分低附加值、高能耗高污染、粗放型企業,同時加強企業對科技的投入,推動產業轉型升級,這樣既能夠順利實現經濟結構調整,又能夠推動不發達地區的發展。 還要發揮國家產業政策、財政政策的引領作用 首先,積極財政政策的功能,要從反經濟周期轉向促進經濟社會協調發展,1100億建設國債項目重點向三農傾斜,向社會發展傾斜,向西部大開發和振興東北老工業基地等傾斜,向生態建設和環境保護傾斜,向擴大就業、完善社會保障和改善困難群眾生活傾斜。 其次,隨著積極財政政策功能轉型,貨幣政策作用相應上升、重要性加強,財政政策將不再擔綱宏觀調控主力。在貨幣政策和財政政策主導地位轉換的背景下,為保證新一輪經濟平穩增長,央行應根據經濟形勢變化採取預調和微調辦法,合理調控貨幣供應量增幅,保持信貸總量穩定增長,通過貨幣政策窗口指導,控制投資過快行業的信貸規模,及時傳達貨幣信貸政策意圖,引導社會投資預期;必要時,小幅上調貸款利率,抑制投資過快增長。 第三,積極發揮產業政策和投資政策的作用,努力抑制投資過快增長,增加有效供給。一是要實行最嚴格的土地保護制度,強化對土地使用的審批和監督。二是調動農民種糧積極性,增加糧油播種面積。利用國際市場,調節國內糧油供求。三是大力加強交通、能源等基礎產業和基礎設施建設,能源交通項目建設應適度超前。四是加快投資體制改革步伐,投資權直接下放給企業,加強市場機制引導投資的作用;國家通過經濟的、法律的手段,輔之以必要的行政措施,調控企業投資方向,加快企業技術升級、產業升級,加速淘汰工藝落後、能耗高的產能,培育新的經濟增長點。 還要平穩推進和深化企業改革、稅制改革、醫療改革、教育改革、機關用人制度改革、薪酬制度改革,以改革紅利為經濟建設提供發展動力。 作為我們個人,為國家的民族振興,如果是機關公務員、企業職工,多多關注中國經濟發展態勢,關注世界經濟局勢,思想不走極端,要愛崗敬業,兢兢業業,恪盡職守,提高業務能力和技術水平,遵章守法,提高辦事效率,努力工作,安全生產,生活方面盡力做到綠色消費,堅持文明、綠色出行;如果是農村社員,充分利用太陽能、沼氣等綠色清潔能源,在滿足自個家庭生活的同時,就要大力發展農村經濟,因地制宜,因時制宜,不焚燒農田秸稈,種好糧食作物、經濟作物,養殖好各種畜禽、水產品,為市場供應提供豐富的農產品、副食品。 ⑸ 新中國成立後,為恢復和發展國民經濟,
措施: ⑹ 中國人對當前國情的看法
中國的基本國情是人多地少,資源缺乏。 ⑺ 國民經濟給我們帶來了什麼
國民經濟是指一個現代國家范圍內各社會生產部門、流通部門和其他經濟部門所構成的互相聯系的總體。工業、農業、建築業、運輸業、郵電業、商業、對外貿易、服務業、城市公用事業等,都是國民經濟的組成部分。隨著生產社會化的發展,國民經濟各部分之間的聯系越來越密切。科學技術事業、文化事業、教育事業、衛生保健事業等,雖然本身不是經濟部門,但是它們的存在和發展同國民經濟各部門的發展有著密切的聯系,所以社會主義國家往往也將它們包括在國民經濟計劃的范圍之內。 ⑻ 為了實現國民經濟又好又快的發展,中央出台哪些政策
改革開放以來,我國社會主義現代化建設取得了舉世矚目的成就,國民經濟持續快速發展,被譽為世界經濟發展的奇跡。深入學習胡錦濤總書記在中央黨校的重要講話,我們需要深刻把握我國國民經濟發展的歷史脈絡,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,努力在轉變經濟發展方式、完善社會主義市場經濟體制方面取得重大新進展,實現國民經濟又好又快發展。 ⑼ 為了發展國民經濟,難道我們共產黨人還有什麼個人得失不能拋棄嗎 這句話改病句怎麼改啊 把得失換成利益! ⑽ 2010年國慶節作文(400字,4年級)
你們的回答: 與為了發展國民經濟難道我們相關的資料
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