1. 大學生兼職的利與弊
孩子,作為一個已經走上社會的人給你一點小小的建議,建議去做兼職,而且要多做內,最好是把你愛好的行容業都去體驗下,這樣有利於你將來選擇行業的方向,同時可以歷練自己,不會一出社會成為一個職場小白,為了快速融入到喜歡的行業和公司,一定要去做兼職。同時,學業也要保證能畢業,專業知識還是要有的。另外,兼職還可以給你帶來一些經濟上的支持。同時需要注意的一點是:不要因為錢去做兼職,而且是因為喜歡、因為想體驗這一行,總的來說為將來鋪路就對了。
2. 兼職對大學生未來發展有怎樣的影響
大學生利用空閑時間做做兼職可以增加社會閱歷,積累社會工作職場經驗,如果能內做和自己專容業興趣相關的工作那就更好不過了,不但不會影響學習,反而會對學校的學習有更多的益處,幫助自己改善學習方法,學習側重點,起到事半功倍的效果。比如外語專業的,利用空閑時間做做翻譯就很有益處,很多外語專業的同學在Trycan做翻譯,提高了外語的水平。
3. 兼職對當代大學生的影響
大學生的可以自由安排的時間有很多,在日常的學習和社交之外,還剩下許多的空閑時間。很多大學生認為與其白白浪費這一大段時間不如將這些時間拿來做兼職,這既可以鍛煉自己的社交能力也可以賺些零花錢。但是有些人也不認可學生時期做兼職的做法,他們認為做兼職不僅浪費了時間,也會淪為廉價的「大學生勞動力」。所以,大學生到底要不要去兼職呢?
去做兼職:鍛煉大學生的獨立性
自己賺錢和從家裡要錢的感覺是完全不一樣的,從父母手裡要生活費,我們得到的僅僅是金錢,而自己賺錢得到的價值遠遠超過了金錢本身。在自己賺錢的過程中,我們會知道金錢來之不易,金錢的價值不能用數額來衡量而得用汗水衡量。我們會知道簡單的一百元錢不意味著出去聚餐一次而是意味著一個上午的辛勞。在大學生兼職的過程中,我們的金錢觀會逐漸建立,我們會知道金錢對我的生活意義以及如何去支配和賺取自己的生活費。
有合理的物質基礎才能建立合格的上層建築,同理,建立正確的金錢觀是建立正確人格獨立觀的基礎。我們從小學習的事情就是一步步變得獨立和成熟,而養成獨立的人格恰恰是大學時期的必修課。在做兼職的過程中,不僅金錢觀得到完善,我們的交際能力也會大大增強。在校園,我們只能接觸到同學和老師,這種相對簡單的社會關系在某些時候會不利於我們的成長。兼職其實就是工作的一次演習,我們提前到演習場上一看究竟,這才不至於在真正上戰場時手忙腳亂。
不做兼職:浪費大學生寶貴的時間
時間對每個人來說都是公平的,當你在兼職上浪費了太多時間,你的學習時間就會大大壓縮,這就是一種捨本逐末的做法,這也是長期以來大學生兼職被人詬病的地方。大學生兼職從事的職業往往是技術較低的廉價工種,比如發傳單、在食堂打掃。這些職業在我們看來除了給你帶來金錢外什麼都不能為你帶來。因此,大學生的能力在這種兼職上鍛煉的機會少之又少,更別說養成獨立的金錢觀了。時間對我們來說極其寶貴的,浪費在無意義的事情上就是在虛度我們的生命。大學有多少時間?人生又有幾個四年?
做最合理的兼職:增加財富、鍛煉能力、利用時間
其實大學生兼職是一種特別常見的現象,也應該是我們值得提倡的行為。但是兼職的工作應該有所挑選和抉擇。浪費時間的不能做、閑置能力的不能做、違法亂紀的不能做,以上的這些兼職雖然能給你帶來金錢但是除此之外給你帶來的收獲基本上為零。所以我們應該選擇回報率高的事情,不僅能給我們帶來金錢也能給我們到來成長。比如說,你喜歡寫作,你就可以當一個文稿作者。在知乎或者公眾號上有很多需要寫手的地方,喜歡寫作的大學生完全可以為這一類公眾號提供稿件。
這種兼職方法不僅可以得到稿費也可以培養自己的自己的寫作能力。這種一舉兩得的事情不止屬於文字愛好者,還屬於擁有自己興趣所有大學生。如果你喜歡攝影,你就可以賣照片;如果你喜歡影視,你就可以去幫人剪視頻;如果你喜歡體育,你就可以成為培訓機構的體育老師。當你的興趣可以給你帶來財富時,你會發現這是你最幸運最開心的事情。這些基於興趣來做的事情,我們往往會做得很好。當自己做得很好了,技能會隨之提升,這樣一來兼職的工資也會隨之增多。而且,這種基於自己興趣做的事情就是一種合理利用時間的途徑,當你的時間花在了你喜歡的事情上,你就是在同樣的時間做出了更大的成就。
4. 大學生做兼職的利弊
你好。
機會始終是留給有準備的人,在目前畢業生就業壓力日趨巨大的情形下,你這個想法是應該支持的。
隨之而來的問題的是,你去進行一些什麼樣的實踐和工作?你要對自己有所分析,有準備地去實踐。對於我們的學員,我們的觀點是你所做的事情,接觸的環境,最好是能夠提高你的核心能力的,這樣你才能獲得你所想要得,也才能提升你就業時的核心競爭力。
當然,所有的實踐都要注意一個「安全性」:)
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5. 大學生兼職有哪些利弊
首先,學生學生,以學為主。學習是主要矛盾,其他都是次要矛盾,如若主次顛倒,後果將不堪設想。
所謂大學,是提供給我們的一個學會學習的地方。教育家B. F. Skinner有一句名言叫:「我們要培養的就是剩下來的東西 」。所謂「剩下來的東西」,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。我們應該從分利用這四年的大學時間,博覽群書,醉心學習,充分利用大學為我們提供的各種有用的資源來拓寬自己視野的廣度,挖掘自己知識的深度。
學會知識並不是最重要的,學會自學才是根本。只有培養起獨立學習和研究的能力,才能在將來的工作或進一步的深造中站穩腳跟,立於不敗之地。而這一切,都需要我們有助足夠的時間分給學校,而不是把時間全部用在兼職上。
當然,我不得不承認,在校外打工兼職是提高能力,培養人脈的方法之一。並且對於一些家庭條件有困難的同學來說,這也是生活費的主要來源。但請大家回想一下,當前面向在校大學生的眾多兼職職業,真的都能夠增多我們的經驗,加強我們的能力嗎?當時下許多大學生紛紛加入兼職大軍,甚至許多大一新生也不甘人後,頗有泛濫之勢,在高高兼職的同時還美其名曰:「增加社會經驗,培養綜合能力」之時,事實果真如此嗎?我想,更多的是像發傳單、做推銷一類的工作,這對於我們人生的未來真正有用嗎?
的確,當今社會,是需要綜合性人才的社會。但這種綜合性的人才,是專業基礎過硬又同時具有實踐能力的人才,而不是只有所謂「實踐能力」卻毫無專業知識的「人才」。無論時光如何轉變,學習始終都是大學生的第一要務。大學建立的初衷也是為了傳承人類文明,造福社會,探索和改造世界。大學的作用便是塑造學生獨立思考的精神。傳授給學生謀生的技巧只是其中的一小部分。這也正是大學與職業學院的分野之處。
兼職本身並沒有錯,關鍵是我們的態度與行事方式的問題。我們當代的大學生似乎都太「聰明」,聰明的將專一當成了迂腐,將堅持當成了守舊。其實我們可以在學業內做兼職呀!比如說做助教、做家教、給老師教授們做副手、學經濟的可以適當的做做營銷、學法律的可以到法律事務所做兼職等等。這不僅可以增加自己的實踐經驗、提高實際工作能力,更可以鞏固自己的專業知識,一舉多得,何樂而不為呢?
我們都很清楚,這個社會充滿了誘惑,在這之中能保持一顆持之以恆的平常之心是多麼的不易。而大學,是我們走入這個誘惑世界之前的最後一個寧靜的港灣。我們為什麼不平平靜靜地醉心學術,學會專一,學會堅持,真正得到一些實實在在的對我們的未來有用處的東西呢?
《左傳》曰:學貴於專,好學而不貳。是故非專則不能以精,非精則不能以明,非明則不能以誠,故曰『唯精唯一』。我想,這正是我們當代大學生應該做的事。只有在我們年輕的時候多讀書,多學習,將來我們真正走進社會後才不會後悔。
6. 大學生兼職有什麼好處
大學生兼職還是有很多的好處的,不管是在生活技能方面有所提高,還是說在金錢方面有了自己的獲取方式。並且現在的大學生很多都會在閑暇時刻,比如說在節假日或者是周末的時候出去做兼職。甚至有些人會在大學所待的城市找寒暑假的兼職,也因為很多人上的大學的城市會比自己的家鄉繁榮一點,自然做兼職的時候,收入之類的也會更高一點。
同時,我們知道大學生做兼職的話,其實並不能賺到很多的錢,基本上夠你一個月基本的開銷罷了,大學生只有自己體會到賺錢的不容易,才會去明白父母賺錢的不容易,那麼之後花錢也就不會那麼的大手大腳了。
7. 大學生兼職工作的利與弊
大學生兼職工作根據不同的情況下有利有弊,是利大於弊,還是弊大於利關鍵看怎樣處理兼職和學習的關系。如果處理得好,甚至只有利沒有弊。
一、大學生兼職的利
大學生兼職,可以鍛煉社會實踐能力,將課堂知識與社會實踐相結合。還能在兼職的過程中,鍛煉交際交往能力,拓寬視野,更好的融入社會。能為未來走上工作崗位,積累社會經驗、打好基礎。這是很多課堂知識所不能學習到的,必須在社會實踐的過程中才能得到能力提升。另外兼職工作還能得到收入,減輕家庭負擔。勞動所得也能提升自己的信心,增強對自我能力的認同感。所以合適的兼職是有利於能力提升的。
二、大學生兼職的弊
大學生兼職中,可能在兼職和學習的時間上產生沖突,有的同學為了兼職工作耽誤學習時間,甚至逃課去兼職,這樣就影響學業成績了。有的同學一門心思在兼職上,荒廢了學業。還有的大學生為了兼職賺錢,無論什麼兼職都接,比如刷單好評等不誠信的兼職工作也做。不但影響學習,還對自己的思想道德修養產生不良影響。
三、應該妥善處理好兼職與學業的關系
大學生應該以學業為重,兼職工作要在不影響學習的情況下進行,如果影響了學習就要果斷放棄。另外在選擇兼職工作的時候,要選擇對提升自己能力有幫助,能夠得到實踐鍛煉的兼職工作,不要為了一點小小的利益干一些不利於社會發展,甚至違法的兼職工作,這是得不償失的。
對於大學生兼職的問題,你怎麼看待呢?歡迎點評。
8. 大學生做兼職有哪些利與弊
大學生活是十分悠閑的,藉此時間做兼職是一個錯誤的決定,因為做兼職會浪費掉大量的學習時間,雖然這個時間內不影響正常上課,但是做兼職實在浪費時間,因為做兼職基本上都是一些出賣勞動力的工作,要麼就是一些非常簡單的事情,然後不厭其煩地去做,不過和出去上網和呆在宿舍玩手機比起來還是一個非常不錯的決定。
你的每一個決策都決定著你的未來,你可以選擇上學的20年裡非常用功,然後下半輩子輕松度過;也可以選擇輕松20年,然後下半輩子去辛苦。
如果你的家庭不是特別困難,那麼就不要去做所謂的兼職,那隻不過實在浪費自己的時間而已,讀書都比兼職要強,如果你不想學習,也不想做兼職,只想玩,那麼也同樣可以,你在玩這方面多下點功夫,同樣有可能會是一番事業。
9. 大學生兼職打工利弊
在校大學生兼職弊:
1。耽誤學習時間,大部分人不能協調好學習和打工的時間安排。
2。工作之後的勞累分散精力,無心學習
3。容易影響對金錢的態度,使學生形成錯誤的人生觀,過早形成拜金主義
4。社會很復雜,大學生打工容易受騙上當。
5。並不是所有兼職工作都能起到鍛煉實踐能力的作用,而在校時光非常寶貴,尤其是對於低年級大學生來說,不必急著提高實踐能力,不如用寶貴的4年時間多泡泡圖書館,因為打工以後還可以打,但這樣接受文化熏陶的機會卻不會再有了。
6。如果想提高實踐能力,有其他方式,如參加學生會,學校社團,學校組織的公益活動等。在學校的組織下,相對安全,時間安排相對合理,同樣可以鍛煉自己。
7。如果單純是為了解決財務問題,有其他更好的辦法,如貸款,助學基金,獎學金,申請做校工等。這些方式也需要學生的責任心,為了申請成功,學生會主動提高自身的素質,使自己變得更優秀。
大學生兼職之弊
現代社會競爭激烈,需要綜合型的人才。但這種人才是建立在專業知識基礎很棒又能廣泛涉獵具有多種實踐能力的人才。而不時那種空有一身「實踐能力」卻無理論知識的所謂的「綜合型人才」。連自身的專業知識都沒掌握好又怎能算一個合格的人才呢?
時下許多大學生紛紛加入兼職大軍,甚至許多大一新生也不甘人後,頗有泛濫之勢。在高高兼職的同時還美其名曰:「增加社會經驗,培養綜合能力」事實果真如此嗎?我看到未必!
無論時光如何轉變,學習始終都是大學生的第一要務。大學建立的初衷也是為了傳承人類文明,造福社會,探索和改造世界。大學的作用便是塑造學生獨立思考的精神。傳授給學生謀生的技巧只是其中的一小部分。這也正是大學與職業學院的分野之處。
但現在學多大學生模糊了這種界限,把大學經歷純粹當成了找工作的資本,兼職與考證反而取代了學習與研究成了主要工作。這種主次不分、本末倒置的認識成了當代大學生思想認識中的痼疾。當然兼職與學習也並非與預熊掌不可兼得,關鍵是您如何處理罷了,
兼職一般分兩類,一類是部分家境不好的,出於無奈必須做些兼職來補貼家用的。這類學生一般都回很好的處理學習與兼職的關系。這一類我們撇開不談我們主要來分析第二類。他們是為了兼職而兼職,荒廢了學業的那一部分「學子們」。
身邊就有類似的同學。談起推銷電話卡、代售純凈水、做營銷代理他們頭頭是道、口若懸河。當談到起他們的專業知識是卻是一問三不知,一付呆若木雞的樣子「實踐經驗」倒是增加了不少,到頭來卻考試多門掛科,專業知識一無所知,空耗了四年大學時光。結果發現自己除了一身「工作能力」之外一無所長,專業課也給荒廢了。等到踏上工作崗位是發現在其最迫切需要掌握的專業知識卻沒有絲毫准備。這空有一身工作熱情與能力的同學們卻沒有了施展自己能力的空間與機會!因為他連基本的工作能力都沒有,悲哀嗎?流水東逝而技無所長。這樣的學生到最後必定仰天長嘆,悔恨當初。
的確,現代社會競爭激烈,需要綜合型的人才。但這種人才是建立在專業知識基礎很棒又能廣泛涉獵具有多種實踐能力的人才。而不時那種空有一身「實踐能力」卻無理論知識的所謂的「綜合型人才」。連自身的專業知識都沒掌握好又怎能算一個合格的人才呢?
誘惑的增加,機會的增添,選擇的多元化。使專一性變得越來越困難。豈不知「板凳要坐十年冷」,釘子之所以能夠鑽入木板正是因為它的專一與堅持,在這里我想起了心理學上的「皮格馬力翁效應」。雕塑家皮格馬力翁用心地雕塑一尊女神像,數十年如一日,終於有一天上帝被其感動,命塑像變成了一名風華絕代的的女子,來到塵世做他的妻子,成就了一段美好的姻緣。成就了一段美好的傳奇。這或許會給我們以很大的啟示吧!
咱們中國的另一個古老的傳說亦說明了專一的偉大力量,那就是愚公移山的的傳說。愚公的堅持的精神最終感動了天帝,於是玉帝命天神將大山移走,成就了愚公的心願。正所謂「有志者事竟成」,「功夫不負有心人」堅持與專一足以「驚天地泣鬼神」。
如果僅是傳說不足為信的話,那請看下面的事例:曾鞏的《墨池記》想必大家都讀過這可是貨真價實的例子,我就不贅述了;隋唐時期的書法家智永為練習書法,光寫壞的筆頭就足足裝了五大簏頭;而唐代的「草聖」懷素和尚甚至為他寫壞的毛筆頭建了一座墳冢,名喚「筆冢」,又因為無錢買紙,便把自家周圍的芭蕉葉當作紙來聯系,最後連的上萬株芭蕉都
這樣的例子還用多舉嗎?古人已經為我們做足了榜樣。只不過是我們當代的大學生似乎都太聰明了,聰明的將專一當成了迂腐,將堅持當成了守舊。只不過是。。。。。。。
其實兼職本身並沒有錯,關鍵是我們的態度與行事方式的問題。我們可以在學業內做兼職呀!比如說做助教、做家教、給老師教授們做副手、學經濟的可以適當的做做營銷、學法律的可以到法律事務所做兼職等等。這不僅可以增加自己的實踐經驗、提高實際工作能力,更可以鞏固自己的專業知識,一舉多得,何樂而不為呢?
當然我們也不能對那些兼職的同學持完全否定的的態度。或許他們的出發點是好的,但好心卻不一定有好結果,如果你的方向不正確,甚至可能會在歧途上越走越遠。
的確,在世事喧囂的現代社會之中要保持一顆平常心真是不容易。更何況是在象牙塔中做著美妙的幻夢的青年學子呢?但這不應該成為我們犯錯或走向歧途的借口與擋箭牌!
正因為在當今社會之中保持一顆平常心不容易,才更顯示使出專一與堅持的彌足珍貴。專一到一定程度便成了「痴」!蒲松齡說過:「性痴則其志凝,古書痴者責文必工,藝痴者則技必良。」即使我們不能達到痴的境界,我們依舊可以學著專一,學會堅持。
說到這里。再返過頭來看那些大師、大學者們,又有哪一位不是數十年如一日的鑽研才作出了令人仰慕的成就?像錢鍾書、像陳寅恪、像胡適。
所以,在這里我真心提醒我的同齡學子、同輩學人們當然也包括我自己。務必學會與專一堅持。堅持就是勝利。尤其是在年輕時候學會專一就更加寶貴了。我不反對兼職、但對於如何兼職,如何處理好學習與兼職的關系卻希望大家好好思量。
10. 大學生兼職對自己和社會的影響!!
當然對自己有一定的影響,兼職其實是對經驗的獲取,對自己以後很有幫助,很多大學生做花生日記兼職(輸填TXPZGNO注冊),做了半年後自己開店了。打工不是長久之計,終究是無根之木。