㈠ 從經濟學角度談談春運壓力為什麼這么大
一 區域經濟發展不平衡 區域經濟發展失衡，內陸城市提供不了更多的就業機會，造成人員流動性過大。 二 供求失衡 ① 需求方面：我國人口的國家基本狀況以及經濟的失衡造成春運期間的巨大人流，需求巨大（需求方面的主要因素） ② 需求方面：需求是剛性的，大家基本需要在春節回家，不會因一票難求而不回家，因為這屬於高層次的情感需求
㈡ 春運現象的背後隱藏著什麼經濟問題
二個途來徑可以解決春運買票源難，一是加快發展中西部經濟，使中西部落後地區人員不再湧向東部經濟發達地區工作，基本做到就地就近工作，二是繼續加快鐵路建設，最大可能的提高運能。可見這兩個問題不是幾年能解決的，面臨每年將近30億人次的春運，這將是一個10年、20年的問題。
㈢ 經濟發展情況的調研報告是寫經濟中好的方面嗎為什麼還要寫存在的問題和對策發展情況不就是好的情況嗎
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。 1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。 2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。 3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
㈣ 有關春運的調查報告（急用）
我可以給你提供一些數字,不知道可不可以!
春運期間，全國鐵路日發送旅客人數大約為380萬,自今年春運開始到現在，全國鐵路共發送大約6.2億人次!
還有，不知道你需要哪個車站的報告?具體寫些什麼呢?!
㈤ 經濟調查的目的及意義
一年一度的春節就要到了。為了喜迎新春佳節，昨晚，媽媽單位舉行了春節聯歡晚會。我每年都去參加，並表演精彩節目。與往年不同的是，這次我的身份是特邀嘉賓主持人。為了當好主持人，我和主持人阿姨、叔叔排練了整整一下午，終於做到胸有成竹。晚上，我特意穿上過年才穿的新衣，法院的阿姨還幫我帶上一朵鮮艷的小花。我手拿麥克風，真是威風極了。晚會開始了，我挺著胸，面帶微笑，與主持人阿姨、叔叔上台致開幕詞。法院的法官和他們的家屬見了熱烈鼓掌。我受到鼓勵，更增添了信心，不慌不忙地配合著二位大主持人。輪到我主持節目了。男主持人請我進行自我介紹。但我認為這是多此一舉，因為我從上幼兒園開始就年年參加法院的春節聯歡會，並表演各種節目，還有誰不認識我？我順便落了一手絕活，讓大家當場考我今年任何一天是星期幾。大家搶著考我，我無一差錯，又贏來了一陣熱烈的掌聲。接著，男主持人問我有沒有帶什麼好玩的游戲給小朋友們玩，我說：「我帶來了一個很好玩，但是卻要出力氣的游戲，名字叫『貪吃大力士』。」我介紹了游戲規則，請上三個小朋友，分別站在一個三角形的三個角上，然後他們一齊用勁，拚命吃面前的蛋糕，個個吃得成了大花臉。最後，李成第一個吃掉面前的蛋糕，得了第一名。而陳迪威由於年齡小一些，輸了，只在鼻子上蹭到一點點蛋糕。游戲進行了兩輪，整個晚會達到了高潮，大家仍然興致不減，叔叔阿姨們爭著表演了好多有趣的節目……不知不覺中，兩個多小時的晚會結束了。我的收獲真大！
㈥ 用經濟學理論分析春運時期為什麼車票會漲價政府為什麼要調控價格政府控制價格上限真正使消費者受益
1.我國實行的是市場經濟體制，市場經濟本身具有弱點和缺陷，如盲目性，落回後性，要求政府實行宏觀調控
2.我國答社會主義市場經濟,政府具有強有力的宏觀調控,保證市場經濟持續健康發展.
3.進行宏觀調控,把\"有形手\"和\"無形手\"結合起來,能實現資源的優化配置.
4.有利於房地產業的健康發展,......
其他等我想到了在告訴你^^
㈦ 春運調查
24
回復調查：
一、加強鐵路車票管理，增加運力，其他交通方式並進版
二、一票難求與乘車安全
三、權今年票價不上調的措施很得民心，但是個別地方執行起來變了味
四、多數情況下還是說的過去的，也不能求全責備。
五、有所改善，比如有些地方實施的買票准實名制在某種程度上遏制了票販子的生存空間。
㈧ 調查河北經濟社會發展中存在的問題可以選擇哪些調查地
、物價，日用品增長糸數，社會平均收入等