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消費者金融素養調查原始數據

發布時間:2021-02-14 12:16:11

1. 如何做好金融知識普及教育

隨著我國經濟社會快速發展,金融已滲透國民生活的各個方面,人們在享受到便捷金融服務的同時,也不斷遇到新的金融風險。部分P2P網貸平台「跑路」、金融詐騙等違法活動不僅給消費者造成巨大損失,也給我國的金融穩定帶來一定沖擊。

對此,全國人大代表、中國人民銀行西安分行行長白鶴祥建議,在基礎教育中增加金融知識普及教育,使金融知識教育成為素質教育的重要內容。

中國人民銀行發布的《消費者金融素養調查分析報告(2017)》顯示,我國國民金融素養水平整體不高,在校學生、邊遠地區貧窮人群、勞務流動人口、殘疾人等應當成為金融消費教育的重點區域和群體。其中,學生群體是最適合進行金融教育的群體。從調查情況看,青少年的金融素養顯著低於成年人,風險意識和權責意識亟須加強。

因此,白鶴祥認為:「迫切需要推進金融知識納入國民教育體系,提升青少年金融素養,提高個人的金融辨別能力、風險防範意識以及誠信和權責意識。」

白鶴祥建議,建立由教育部門牽頭、金融監管部門配合的金融知識納入國民教育體系工作機制。

「國務院辦公廳在2015年發布的《關於加強金融消費者權益保護工作的指導意見》就明確要求『教育部要將金融知識普及教育納入國民教育體系,切實提高國民金融素養』。但從目前進展情況看,部分地方教育部門對此項工作的積極性不高。因此,建議由教育部牽頭,建立多部門協調配合的工作機制,整合資源,形成合力,在金融知識納入國民教育體系的目標、計劃、實施、保障、評估等各方面統籌規劃。」

他說,「金融知識普及具有系統性、漸進性特點,推進金融知識納入國民教育體系的關鍵是將金融知識納入基礎教育。」白鶴祥建議,從課程標准角度將金融知識明確為中小學素質教育的主要內容,通過充分考慮學生的理解能力和金融知識需求,由淺入深、由簡入繁,系統化、科學化設置課程,讓青少年更好地理解、掌握和運用金融知識,逐步培養良好的金融行為、金融態度和風險意識。

白鶴祥還建議各級地方財政將金融知識普及教育經費納入財政預算,保障金融知識納入國民教育體系工作順利開展。「目前金融知識教育以公益性為原則,對學生和學校不收取任何費用。但從中國人民銀行試點進展情況來看,教材的編寫和印刷費用較大。」

以陝西省目前試點為例,白鶴祥舉例說,試點學生人數預計為13萬人,教材編印費用約為100萬元。僅靠中國人民銀行籌集費用,難以保證此項工作的持續性。對此,建議由地方財政部門在年度預算中撥付專門費用,保障學校用於金融知識納入國民教育體系工作的專項開支。

2. 提前消費、借貸消費增多,中國人真的不愛存錢了嗎

我認為這種情況不代表中國人不愛存錢了。有人認為,延遲消費偏好的下降、未償還信用卡貸款的急劇增加意味著中國人不喜歡存錢了。專家們說,這個結論不應該這么簡單地得出。與其他國家相比,中國的儲蓄率仍然處於前列。人們對儲蓄態度的變化表明,中國內需型經濟體系正在逐步建立。

中國人民銀行前行長周小川認為,儲蓄率下降有一定的好處,表明內需增加,但也有必要關注代際儲蓄率的變化。在金融科技發展的背景下,消費信貸的快速發展將促使年輕一代提前消費和借錢。「這不僅是一種經濟和金融現象,也是一種文化和人口現象,可能會帶來重要影響。」

然而有些人,特別是年輕人,應該從信用卡的「卡奴」變成「卡主」,或者應該避免過度消費,樹立正確的價值觀和消費觀念。

3. 媳婦不愛存錢怎麼辦

媳婦不愛存錢,你可以不把錢全部交給媳婦,自己先存起來一部分,然後讓媳婦知道你把錢存起來了,不是亂花了,是為家庭存些錢以備不時之需。

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