㈠ 國際貿易理論及其對我國進出口貿易的啟示
國際貿易理論是全世界的准則和規范.
我國進出口貿易,當然需要遵守國際條例及慣例.
多增長國際貿易知識,對我們走出國門,增強競爭力有莫大的幫助!
㈡ 請簡述你對國際貿易的理解
國際貿易的概述
1、什麼是國際貿易
國際貿易（International Trade）是指不同國家（和/或地區）之間的商品和勞務的交換活動。國際貿易是商品和勞務的國際轉移。國際貿易也叫世界貿易。
國際貿易由進口貿易（Import Trade）和出口貿易(Export Trade)兩部分組成，故有時也稱為進出口貿易。
從一個國家的角度看國際貿易就是對外貿易（Foreign Trade）。
2、國際貿易是怎樣產生的
國際貿易是在一定的歷史條件下產生和發展起來的。形成國際貿易的兩個基本條件是：
（1）社會生產力的發展；
（2）國家的形成。
社會生產力的發展產生出用於交換的剩餘商品，這些剩餘商品在國與國之間交換，就產生了國際貿易。
3、國際貿易與對外貿易的區別
對外貿易是指一國（或地區）同其他國家（或地區）所進行的商品、技術和服務的交換活動。因此，提到對外貿易時要指明特定的國家。如中國的對外貿易等；某些島國如英國、日本等也稱對外貿易為海外貿易。
國際貿易的分類
一、按商品移動的方向國際貿易可劃分為
1、進口貿易 （Import Trade）：將外國的商品或服務輸入本國市場銷售。
2、出口貿易（Export Trade）：將本國的商品或服務輸出到外國市場銷售。
3、過境貿易（Transit Trade） ：甲國的商品經過丙國境內運至乙國市場銷售，對丙國
而言就是過境貿易。由於過境貿易對國際貿易的阻礙作用，目前，WTO成員國之間互不從事過境貿易。
二、按商品的形態國際貿易可劃分為
1、有形貿易（Visible Trade）：有實物形態的商品的進出口。
2、無形貿易（Invisible Trade）：沒有實物形態的技術和服務的進出口。例如，機器、設備、傢具等都是有實物形態的商品，這些商品的進出口稱為有形貿易。專利使用權的轉讓、旅遊、金融保險企業跨國提供服務等都是沒有實物形態的商品，其進出口稱為無形貿易。
三、按生產國和消費國在貿易中的關系國際貿易可分為
1、直接貿易（Direct Trade）：指商品生產國與商品消費國不通過第三國進行買賣商品的行為。貿易的出口國方面稱為直接出口，進口國方面稱為直接進口。
2、間接貿易（Indirect Trade）和轉口貿易（Transit Trade）：指商品生產國與商品消費國通過第三國進行買賣商品的行為，間接貿易中的生產國稱為間接出口國，消費國稱為間接進口國，而第三國則是轉口貿易國，第三國所從事的就是轉口貿易。
㈢ 你對國際經濟貿易的認識，以及對其發展方向地看法
1.發展歷史
國際經濟與貿易類專業設置的歷史比較長。建國初期，我國部分高校就設置了國際貿易類專業，為國家培養了一批批從事外貿工作的人才。然而，由於我國對外貿易工作長期沒有受到應有的重視，外貿在國民經濟中所佔的比重很小，往往只是國家對外創匯的手段，因此，相應地外貿高級人才的培養規模也比較小。1979年改革開放以後，為了適應經濟快速發展和對外開放搞活的需要，一些高校陸續設置了國際經濟、國際商務、工業外貿等專業，這些專業很快成為熱門，為社會提供了大量急需的人才。
2.發展現狀
國際經濟與貿易是運用國際經濟學中的貿易理論和分析方法，研究國際貿易發生的原因、國際貿易政策、國際貿易實務以及國際貿易與經濟發展關系的一門學科。隨著全球經濟一體化程度的加快以及中國加入WTO後國內市場與國際市場的進一步接軌，迫切需要一大批具有堅實的國際經濟與貿易理論基礎、熟悉國際貿易實務、熟練掌握外語的高級專門人才。隨著社會對本專業人才需求的不斷增加，國際經濟與貿易專業具有非常廣闊的發展前景。
根據近幾年的行業發展情況看，當前急需國際商務談判人才的領域主要有信息通訊、生物工程與醫葯、環境保護、新材料與新能源、現代農業、地球空間信息技術等，以及與市場開發領域的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等活動。國際貿易的成交金額動輒數百萬美元，對企業來說國際商務談判師是外貿企業中不可或缺的人才，特別是有職業證書和實際經驗的國際商務談判人才在獵頭市場中往往是有價無市。
總之，國際經濟貿易專業前景廣闊，而且應該是一個越來越有前途的職業，因為隨著從業年限的增加和經驗的積累，在處理各種貿易問題時會更加得心應手。
㈣ 國際貿易學的認識
國際貿易學就是研究世界各國或地區之間商品、服務、科技等的交換活動以及這種交換活動的特點、規則、交換利益的國家分配及其發展的各種規律。主要內容包括兩大塊，國際貿易理論（國家之間為什麼進行國際貿易，貿易給各方帶來了哪些好處或者壞處。經濟學家的各種理論闡述。各種學派的代表觀點等），國際貿易政策（包括關稅、非關稅政策，國際貿易協調機制、區域經濟一體化問題、貿易與環境、貿易與國際投資等問題）。國際貿易學是研究國際貿易實務活動的理論指導。
㈤ 對於國際貿易的看法
當前世界上國際貿易摩擦增多，是世界經濟一體化、全球經濟萎縮、新貿易保護主義抬頭的結果。石廣生認為近來新的貿易保護主義已經抬頭，主要有兩個方面的原因，一是世界經濟全球化高速發展，二是亞洲金融危機以來特別是去年以來，全球經濟遇到了很大的困難，主要的經濟體都發生了經濟衰退或增長遲緩。
我認為當前中國所遇到的貿易摩擦與中國加入世貿組織沒有必然的聯系。中國如果不加入世貿組織，同樣會遇到國際貿易保護主義的制約。
中國是世界上受貿易保護主義之害最深的國家之一。到目前為止，中國已經遇到了480多起反傾銷指控。最近就分別遇到來自歐盟關於動物產品的指控和美國關於鋼鐵的「201案」。去年還遇到日本對我國農產品的限制等。
對這些現象不能孤立地來看，而應把它放在世界經濟困難、新貿易保護主義產生的背景中來分析。去年多哈會議上新一輪談判啟動的時候，大家特別是發展中國家對此反映強烈。大家認為，許多發達國家利用世貿組織規則即烏拉圭回合條款中部分模糊含混的反傾銷條款，對發展中國家進行了不正確的反傾銷。因此，在新的一輪談判中，廣大發展中國家強烈要求對反傾銷條款進行認真的修改和界定。
中日貿易平衡互利.中日貿易發展是正常的，符合兩國的經濟利益。但日本國內一批持「中國威脅論」者認為，中國大量商品進入日本市場，日本企業大量到中國投資，使得日本經濟出現空洞化。石廣生說，日本國內的這種認識是不正確的。首先，中日之間的貿易為800億美元，基本上是一個平衡的貿易，不存在只有中國的大量商品進入日本，而沒有日本的大量商品進入中國的情況。它是一個雙向的、平衡的貿易，因此是有利於雙方的。
中美貿易也是一種互利的夥伴關系。中美之間實際上已經彼此成為了最大的貿易夥伴。中美兩國之間確實有一些貿易不平衡，存在著一些貿易差額，中國方面有一些順差，但並沒有美國的一些新聞媒體所炒作的那麼大。這個貿易上的不平衡很大程度上是由於計算口徑不同所導致的。
美國也是中國最大的投資夥伴之一。美國企業在中國的投資得到了豐厚的回報，得到了很大的中國市場份額。這對美國經濟的發展起了重要作用。因此，中美經貿關系的發展，同樣是雙贏的、互利的。
㈥ 求一篇關於國際貿易的學習感想！2000字左右的！速度！今天最好完成，加分
這兩篇你綜合一下，要是不可以，我這還有。
一、進入大三，我們就開始接觸專業課了。《國際貿易》這門課是我專業重要學科之一。該課較為系統的闡述了國際貿易的基礎知識，學好這門課不僅為之後的《貿易實務》、《報關實務》作好理論准備，也是為部分同學的繼續深造打下堅實的基礎。拿到教材後，我粗略地把它瀏覽了一番。書一共分理論篇和實務篇兩個部分。由於下學期我們會專門學習實務，所以這學期我們主要學習理論。
國際貿易理論篇以國際貿易理論、國際貿易政策、國際貿易宏觀協調和國際貿易發展動態、政策演變作為對象，從宏觀角度論述國際間商品勞務交換運動的發展規律和發展動向。理論篇中，有部分章節是要牢記的，這就需要你用心去背，而有些章節內容則涉及到理論的經濟效益，需要進行模型分析的，這需要你撿起你以前學過的西方經濟學。有的同學會說：「我一看到那些數學模型就犯暈。」由此，他們心裡就無形的產生了學習該課的恐懼。其實大可不必這樣的。西方經濟學大多是安排在大一第二學期的，而國際貿易這門課則安排在大三第一學期，在此期間，大多數同學都很少碰西方經濟學了，淡忘是必然的。但因為我們曾經學過，所以再拾起來應該說是不難的。在學習過程中，遇到數學模型，就可以把西方經濟學的書擺在邊上，找到相應的章節，溫習一下這些模型是如何進行分析的，然後再回到國際貿易理論上，這種溫故而知新能夠讓你更好的掌握一個知識點。對於那些需要牢記的知識點，如：國際貿易措施、關稅措施等，我就用一個本子，把他們一一整理出來。整理必須要有條理，找出他們的相同點和不同點，這樣有利於記憶。
在整個學習過程中，我認為較難掌握的就是各種貿易理論了。同樣，我也是將這些理論整理出來。首先，把自由貿易理論和保護貿易理論分門別類，再按提出的時間順序排好。一般說來，後一理論是在前一理論的基礎上發展起來了，他們之間必然存在聯系，由此可見，最先提出的那種理論是相當重要的。所以，我就把這一理論徹底弄懂，之後的那些理論都拿來和他進行比較，找出他們的相同點和不同點，這樣各種理論不易混淆，記住他們也輕松多了。在做理論的經濟效用分析時，有些同學能夠很快弄懂圖形的含義，而有些同學則怎麼也弄不清楚。其實，在每個圖形的旁邊，都會有大段文字對其進行解說的，那些不懂圖形的同學就可以通過這些文字來理解經濟分析，我相信，圖形、文字，總有一種會適合你的。《國際貿易》是一門新學科，它還在不斷的發展中。
平時，我還多關心國內、國外經濟事件，搜集有關國貿的新聞，不斷更新知識。另外，想更好的掌握《國際貿易》這門學科，不妨去了解一下他的歷史，這對你的學習是很有幫助的。以上是我學習《國際貿易》的心得，今天把他寫下來，希望能與大家共享，能給正在學習或准備學習該課的同學一些參考。願大家都能從這門課中學到知識！
二、我一直覺得在當今社會，想在取得財富，想要成功，無論如何必須得學點金融知識。於是我二專選修了金融。到現在，已經學習了宏觀經濟學、微觀經濟學等基礎學科，我很慶幸自己當初的選擇。金融極大地擴大了我的視野！而如今學習的國際貿易，更是將我的眼界提高到國家與國家這一層面。
學習國際貿易之前，我對它的認識是很簡單的,我想當然地覺得國際貿易不就是國家與國家做生意嘛，只要我們國家科技進步了，有自主產品了，生產力提高了，不就能穩賺不賠了嗎？現在回想起來就有點汗顏了，我以前的觀點很像是斯密的絕對優勢貿易理論啊。不過國際貿易比這個復雜得多了！它覆蓋了經濟學、會計學、法律學、保險學、管理學等。
我們現在用的教材是由海聞教授主編的，我覺得這本書非常好。整本書分為三個部分，第一個部分是國際貿易的基本理論，第二個部分是國際貿易的政策，最後一部分是當今國際貿易實踐中的一些重要問題。第一部分是最重要的了。從古典國際貿易理論到新新古典國際貿易理論，再到當代國際貿易理論，這些理論的發展正體現了人們對國際貿易的理解不斷加深以及國際貿易環境的巨大改變。書上說，國際貿易理論是開放條件下的微觀經濟學，所以要學好國際貿易，就必須學好微觀經濟學。對此，我深以為然。很多專業術語的概念和圖象的分析方法都來自於微觀經濟學。學習這些理論，我覺得有一點很重要，那就是要清晰地了解這些理論的基本假設！眾所周知，現實中，國際間的貿易是非常復雜的！因此，到現在為止還沒有哪個理論厲害到可以適用於任何貿易環境。所以，在我們掌握一門理論之前，一定要先弄清楚它的基本假設。
想要只靠每個星期的一節課就學好國際貿易，無疑是痴人說夢。因此，每次學習完之後，一定要鞏固復習。這本教材就好在每章後面都有復習與思考題。這正好可以當做鞏固提高使用。
這本教材正好是在中國加入世貿後的第一年出版的。加入WTO後,全球經濟一體化日益加強，知識經濟也成為了主流。如何在貿易大潮中取得先機，如何利用貿易更好的發展經濟、改善國民生活質量，這些都是一個國家要思考要探索的問題。國際貿易的最大意義也在於此。同時，作為個人，要適應這樣的時代，就必須熟練掌握國際貿易的知識。
我的主專業是心理學。一開始我覺得心理學和金融學是分馬牛不相及的，但是隨著我對心理學和對金融學的深入學習，我深刻感受到了心理學在金融中所起到的巨大作用。但是我查了查資料後發現，這方面的研究有，但是很少很不系統。尤其是國際貿易，其中有多少心理理論值得我們去挖掘？我對此很感興趣，但是限於我目前的眼界和水平太淺，心有餘而力不足啊，但是我會朝著這個方面努力發展的。這也將成為我學習金融的動力之一。
㈦ 談談你對學習國際貿易理論這門課程的認識
同學，是問答題，還是論文啊？
要是隨便答一下的問題，的話，這樣吧：
隨著國際大分工的進一步深入，世界范圍內的貿易往來肯定會越來越頻繁，自由貿易，低關稅是歷史發展的趨勢。國際貿易理論，討論了關於國際貿易的利得，國際貿易的必然性等問題，是對於國際貿易的宏觀把握。比較優勢理論，要素稟賦理論等，從經濟學的角度分析了國際貿易所帶來的經濟效益，同時也告訴我們怎樣在越來越激烈的國際競爭中，佔有一席之位。
㈧ 談談對國際貿易理論與實務的認識
你們老師出這種漫無邊際的考試題目？