① 关于文化产业管理专业的..
文化产业管理专业旨在培养掌握经济学、管理学及文化学基本理论与方法，具有宽阔的文化视野和现代管理意识，熟悉文化法规及政策，具备较强规划、决策、组织、策划、创意以及沟通表达能力，具备较强社会调研和信息处理能力，能够在文化产业及相关产业、政府文化管理部门及文化事业单位从事文化经营管理、市场营销与策划、文化贸易与交流工作的应用型、复合型高级人才。
主要课程是文化学、中国文化史、中国文化交流史，产业经济学、管理心理学、文化市场营销学、管理信息系统、文化管理学、会计学、应用统计、公共事业管理学、文化产业概论、文化资源概论、公共部门公共关系、文化政策与法规、文化管理理论与实践、艺术基础、美学概论、世界文化简史、民俗学、宗教文化概论、广告学、文化项目策划实务、文化地理学、出版管理学、文博基础、影视产业概论、文化旅游概论、动漫与数字产业概论、管理文秘等。
主要就业方向包括文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门，政府文化管理部门，以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等，也可到其他类企业从事企业文化建设等方面的工作。
如果你读的是本科的话，建议你考公务员，这样到文化局工作可就是金饭碗了。
当然，经纪人也是你日后择业的一条不错的出路
这样可以么？
② 求有关文化产业管理专业的笔记
现代建筑企业实施安全管理必要性主要体现在以下几个方面:
(1)建筑行业本身的属性决定了其属于高危行业，必须以有效的安全管理方式来降低它的危险性。
（2)国际经济的不断融合，使得国内的管理模式必须与世界接轨，以适应国际环境，未雨绸缪地实行安全管理体系，才可以在越来越激烈的国际竞争中立于不败之地
(3)职业安全管理体系运用了循环改进的管理思想，能系统地控制事故的发生，明显地优于传统的零乱的管理方式，也完全能够担当起控制危害发生的重任。。
（4)不少发达国家实施安全管理体系所取得的成果也证明了它的优越性。唯有尽快迎头赶上，才能有领跑的机会。
（5）安全管理体系的发展趋势必将如同质量管理体系(IS09000 ) .
环境管理体系(IS014000 )那样成为一个真正的国际标准，与其到时被动适应还不如现在就主动改革。
如何培训员工成为管理层所期盼的得心应手的人才
人类社会发展进入21世纪，全球经济正在加速融入市场化、知识化、信息网络化和全球一体化的进程，作为市场微观主体的企业面临着越来越激烈而无情的市场竞争，如何在这种激烈的竞争较量中“适者生存”并长期持续发展，是每个企业的管理层时时刻刻所梦萦魂牵的首要问题。
新时期的市场竞争，归根到底是人才的竞争，是如何开发并有效调动人力资源的潜能，以适应日新月异、快速变化的社会环境、经济环境、组织环境和技术环境，并能动性地为企业创造效益的竞争，人才竞争已成为企业之间的核心竞争内容。任何企业的创新、变革和发展，都是源于企业员工的不断学习和进步，员工素质将最终决定企业的竞争优势。企业的兴衰成败早已证明：“得人者昌，用人者兴，育人者远。”
员工培训，是指一个组织通过教学、案例分析或实际操作等方式，提高和改进员工的理念、知识、技能、态度和行为模式，从而使其按照组织的要求和发展目标，完成和改进本职工作并不断向前发展的过程。
在欧美发达国家，员工培训被认为是企业最有价值的可增值投资。据美国教育机构统计，企业每投入1美元用于培训，便可有3美元的产出。美国《财富》杂志指出：“未来最成功的公司，将是那些基于学习型组织的公司。”通过培训，不仅可以提升员工的个人素质和技能而使员工受益，正如克里曼•斯通所言：“全世界所有员工最大的福利就是培训”，而且可以提高员工的自觉性、积极性、能动性、创造性和企业归属感，来增加企业产出的效益和组织凝聚力，并为企业的长期战略发展培养后备力量，从而使企业长期持续受益。员工培训已渗透到西方发达国家现代企业运营的方方面面，成为企业解决实际和潜在问题、提升竞争能力、拓展市场份额、制定发展战略的核心工具之一，如：员工入职时，需要培训；员工绩效考评结果未达标时，需要培训；员工轮岗晋级时，需要培训；新技术、新工艺应用时，需要培训；新的管理制度、工作模式和系统出现时，需要培训；新工作岗位出现时，需要培训；出现高成本、高故障时，需要培训；研究开发技术落后时，需要培训；市场推广不利时，需要培训；顾客频繁投诉时，需要培训……
但是，在对待培训这个问题上，当前国内大多数的企业却长期存在这样或那样的错误认识和做法：如，许多企业只关注对物的投入而忽略对人的投入，视培训为成本和负担，导致企业员工素质下降、观念陈旧、产品积压、业务停滞，从而无法生存而濒临倒闭；另外许多企业却又面临着培训阻碍发展的另一个普遍问题：受训后员工离职攀高枝导致关键人才流失，从而造成岗位真空，以至于众多的企业领导人扼腕而叹：“不培训是等死，怎么培训了反而变成找死啦？”
如何扭转对培训认识的传统错误观念、如何采取有效措施防止员工受训后的流失，是解决当前国内培训发展阻碍的一个关键。这方面，一些知名企业的观点和做法颇值得我们借鉴：
◆摩托罗拉：系统化的员工培训是企业发展战略中重要的一部分。
摩托罗拉一贯认为：“人是企业中最宝贵的资源，只有向这些有限的资源提供各种培训机会并给予发挥的空间，才能释放其最大的能量，从而培养成一支同行业的优秀人才队伍，以不断满足公司在全球范围内日益增长的业务需求。”为此摩托罗拉每年为员工培训投入了大量的人力、物力和财力，规定每位员工至少每年要接受40小时与工作有关的学习，内容包括：新员工入职培训、企业文化培训、专业技能培训、管理技能培训、语言培训及海外培训等，并同时积极推广电子学习（E－learning）。
◆惠普：员工培训是投入产出比最高的投资。
惠普公司在员工培训方面花的钱远远超过著名培训机构ASTD调查数以千计美国公司得到的平均水平（每人每年1000美元）。在惠普公司的理念中，员工培训被认为是投入产出比最高的投资。
其培训过程由“硬”到“软”，不断深化：从“技术业务知识”到“沟通技巧”再到“文化、思维”，体现出惠普在培养人才方面的一种哲理——在需要的时候提供必要的培训。
◆海尔：贯穿“以人为本”、提高人员素质的培训思路，建立一个充分激发员工活力的人才培训机制，最大限度地激发每个人的活力，充分开发利用人力资源，从而使企业保持高速稳定的发展。
海尔集团自创业以来一直将培训工作放在首位，上至集团领导，下至车间一线工人，根据每个人的职业生涯设计、制定出个性化的培训计划，搭建个性化发展空间，提供充分的培训机会，并实行培训与上岗资格相结合。
海尔培训工作的原则是“干什么学什么，缺什么补什么，急用先学，立竿见影”。
◆麦当劳：“要使人才培训后不流失，关键要把企业的培训计划与员工个人的职业生涯发展计划融为一体。”
麦当劳认为：要使人才培训后不流失，关键要把培训与员工个人的职业生涯发展相结合。要计划一下他在未来的一二年内可能到达什么位置，让他清楚上面的职位需要多少人、现有多少人、有多少职位有待升迁和补充。让员工感觉到在麦当劳的前途是看得见、摸得着的。
◆博士伦：“因噎废食不可取，关键是未雨绸缪，做好关键职位的人才稳定和人才储备工作。”
博士伦认为：对人才培训要看得长远一些，不要因为个别人培训后跳槽就因噎废食，关键在于防患于未然。
博士伦公司在接受培训前与员工签订《培训服务协议书》，规定员工接受某类培训后在本公司的最短服务年限，如果未满服务期要求跳槽，则应补偿企业的培训损失。
该公司采取两项对策应付人才流失问题：
(1）预先做好人才储备工作，将流动频率较大的关键岗位进行职位分解，把上一级的职位一分为三或四，一旦职位出现空缺，下级人员可及时进行补充。这样，出现个别员工跳槽时，工作不会因此中断，而且下级人员也有了晋升的机会。
(2）给那些关键职位的人才提供恰当的市场报酬。
◆联想：“办长久公司的根本大计是百年树人问题”，我们更看重人才的忠诚培训，让企业文化这只“看不见的手”挽留住受训人才，方为上策。
在联想，不论是管理培训，还是技能培训，企业文化的培训始终贯穿其中。每位员工的必修课都包括联想集团战略规划所涉及的培训、联想集团战略调整所涉及的培训和专门的技术内容培训，人才培训与企业发展战略紧密相联。
在联想，培训人才和留住人才相辅相成：“留住人才的关键在于它能为员工提供良好的培训和发展空间，而培训则常常是员工感受企业是否在尽心尽力地为他们创造发展机会的依据，是体现企业文化的重要形式。”
上述经过市场千锤百炼的企业培训观和培训操作经验启示我们：一个企业若想紧跟时代发展的步伐，适应不断变化的环境，在无情的市场竞争中发展壮大，惟有建立起注重学习的组织文化环境，树立良好的学习氛围，根据实际需求对员工不断地进行有的放矢的培训，改进员工的知识和技能，并采取配套有效措施吸引员工、留住员工，开发并提高员工的综合素质，从而提升企业的整体核心竞争力，方能得以实现。
英国科学家詹姆斯•马丁研究表明：人类科学知识在19世纪每50年增长一倍；20世纪中期，每10年增长一倍；20世纪70年代，每5年增长一倍；目前，估计每2—3年增长一倍。所以，企业只有强化企业员工培训机制，不断进行知识、技能更新，提高员工整体素质，向培训要效益、以培训谋求发展空间，才能适应科技的发展，为企业提供合格的人力资源，提高企业的运营效率，使企业永葆活力，在竞争中立于不败之地。
可以说，培训工作进行的好坏，越来越直接地影响到企业的运营品质，成为企业能否超越竞争对手的重要指标；员工培训，已经成为企业进步的催化剂，是企业持续发展、永葆青春的“源”动力。
③ 文化产业管理专业的优点是什么
说实在的，我就是学这个专业的，大四了，现在没有感觉到一点优点，除了听起来感觉似乎不错外……现在这个专业设置还相当不成熟（当然如果能去北大清华传媒读会好些），如果你面临选专业的话，建议你不要读！
④ 文化产业管理专业怎么样，学什么
文化事业（产业）管理专业
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本专业主要为各级政府的文化传媒部门、公共文版化事业单权位、文化产业集团、文化传媒经营企业等单位培养从事文化事业（产业）发展预测、发展规划、发展策划、发展调控以及文化产业经营运作等工作的高级应用型、管理型专门人才。
专业课程与主要实践环节有：文化经营管理概论、文化活动创意、信息管理、广告学概论、社会学概论、中外文化思潮、文化市场营销学、文化产业项目策划、文化产业经营管理案例、专业实践等。
⑤ 文化产业管理专业怎么样
目前是不兴不热,但发展潜力巨大,属最具发展潜力的产业,发展前期一般成本花费较高,资金周转不便,但后劲十足,到后期一般都会大获其利,利润成倍增长.中国这几年逐渐开始重视文化产业的发展,文化产业方面的人才一时间供不应求,管理文化产业的人才更是少之又少,所以这方面的管理专业人才将来会很吃香,朝阳过后必然如日中天,这个道理不用多说了吧.
⑥ 就读文化产业管理专业，是怎样的一种体验
这种专业说起来挺高的，其实根本就没有什么内涵，还是随意些比较实用的技术了。
⑦ 关于本科文化产业管理专业
该专业面向文化产业相关领域的企事业单位,影视制作公司等广播电视传媒机构,培养掌握管理,经济学,影视艺术艺术学,社会学,传播学等学科的基本理论与基础知识,具有良好的文化修养,影视创作基础和较强的组织运营能力,熟悉文化产品的管理运营知识并且具备运作文化产项目的专业技能,从事文化产业开发,项目策划运营,媒体管理,影视剧和电视栏目制片人等方面的高级复合型专门人才。
文化产业管理作为一项新兴产业,它所需要的是既懂文化有懂市场的“复合型”人才,这是业内人士达成共识的看法,文化产业人才的“复合型”,就要求该专业要学到很多科目,这就造成了另一弊端的出现:多而不精。很多学生反映“觉得学的很多,但没有精通的”。怎样处理“多”与“精”的关系,是摆在该专业带头人面前的头等问题。
⑧ 关于文化产业管理这个专业的问题
你是想考那个学校啊，每个学校的政策不一样，要是按纯文化考进去也行啊，内就是文化高点，学艺术的容低一些。上了大学转专业的可能不大。为什么想学文化产业管理啊，有些学校就是开这个专业赚钱的，很多事不像你想的那样，文管其实不好就业的，有具体问题咨询我就行我的球球1 5 8 9 5 8 5 9 1 6
⑨ 我学的是文化产业管理，但我对自己的专业很是迷茫，我的是经济管理方面的，需要学习，经济学的各种知识。
想考研的话就学好数学和英语。建议你去考经济类或者企业管理金融等。回只要把数学、英语学答好，然后再根据你的考研专业选择努力就考研考上的。作为一个二本如果能够考上一个不错学校的研究生的话，那是相当划算的。加油