Ⅰ 培训行业的发展起源是什么
培训机构的前身,来其实就自是补习班。一些行业内比较优秀的人或团队,发现自身的能力并没有最大化的发挥作用。这时候其中头脑灵活的一批人,发现通过帮助行业内的人补习,可以为自己带来好处,渐渐的尝试放弃了自己本职工作,专门做补习的收入比本职工作的收入还要高。慢慢的通过好的口碑口口相传,吸引了更多的群体,慢慢壮大。
社会体系中有竞争才能不断地进步,在我国良好的政策下,人不分贵贱都能接受良好的教育。同时由于时代的飞速发展,我国在各个领域取得突飞猛进的成果的同时,也造就了一批强大的高精尖技术人才团队。这样就和普通人形成了鲜明的对比,没有对比就没有伤害。正所谓不遭人嫉是庸才,在看到同一个年龄的人年薪百万,自己确月入三千的时候结果可想而知。
Ⅱ 培训行业发展前景
从目前的发展状况看,中国的教育培训行业尚处于成长阶段,虽然培训机构数量已超过十万家,但资金规模超过10亿元的屈指可数,行业竞争激烈。同时,行业市场规模保持高速增长态势,前瞻产业研究的《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》数据显示,2014年整个教育培训市场规模达到1.2万亿元左右。
未来,教育培训市场将迎来新一轮的洗牌阶段,大机构将出现综合化发展,专业教育机构将突出差异化进行连锁经营,融资后的教育机构为了扩张,将继续收购全国地方大型教育机构,小机构为了生存必须进行改革创新寻求教育蓝海战略,打造发展初期的核心竞争力。
Ⅲ 如何抓住培训行业发展的机遇
3.缺乏核心原材料供应商,每个行业都有原材料供应商,这个行业的原材料供应商在哪里?找不着!什么公司培训做的好?老板人际关系好的培训公司,业务做的好一点,找老师找的好一点,招生招的好一点,主要都是靠人际关系。这是这个行业很初级的一面。这是现在的培训行业的特性。一个真正的企业它背后必须有一套执行系统,而不是靠人际关系。构建产品缺乏核心原材料信息,可见这个行业确实处在初级阶段,这是业界的现状。 二、推广渠道渠道非常重要,如果没有国美、苏宁这种渠道,家电业自己做起来成本会很高,市场推进速度将很慢,所以渠道是很重要的一个方面,这是我们在思考的一个点。渠道优于品牌,中国真正做品牌的,如果没有渠道来做驱动的话恐怕是很难的。但是培训公司的渠道在哪里?几乎没有正常的渠道,根本就没有权威的第三方渠道。培训公司的渠道全部是自建的,成本都很高,市场推进力度有限。这是培训行业的困境。 三、企业品牌缺乏品牌意识,不知道怎么树立企业形象,这是培训公司的一个现状。我们公司的名片都是经过专业公司包装过的,我们的宣传片,现场的这些设计、布置,以及你们看到的“商战名家”这几个字的LOGO都是经过4A公司专业包装的。据我了解我们培训公司是不善于包装自己的,没有一套自己的VI形象。这恐怕也是一种现状,就是自己的企业形象不知道怎么树立。我们有一套自己的品牌理念:“从战争中学习战争”,所以围绕这个品牌理念我们专门做了一个宣传片以及整套的宣传的物料。我们公司的宣传费一年就是几百万。所以,益策做了才四年的时间,但是已经取得了一定的市场知名度。 另外,培训公司里缺乏传播意识,公司如何奠定行业定位?差异化的定位怎么去建立?企业有需求的时候会不会第一个想到我们?我觉得这是我们培训机构普遍缺乏的。但令人惊奇的是,国内外培训咨询机构几乎都存在同样的问题。我为什么敢这么说呢?是因为作为益策机构的产品构建负责人,几乎所有跨国背景的咨询培训公司我都接触过,大多数也都合作过,发现他们的传播也都存在同样的问题。多数公司都是自己开些说明会,或者在行业大会上设一个展位,仅此而已。真正的传播领地没有去占领,问题是没有去发现媒体要什么。我发现这个空间非常之大,甚至可以这样讲,很多跨国的咨询公司经常在和我交流这方面经验。以前我以为这些跨国咨询培训公司很会做传播,其实未必。传播领域的空间非常之大,所以在座的各位机会就来了,关键就是要掌握其中的行业规律。
Ⅳ 现在什么样的行业培训,出来比较有前景呢
西点烘焙行业还是不错的
现在学习这类技术发展前途好
社会现在对这个方面的人才需求量比较大
找个专业的地方系统的学习下,进入这个行业发展,有前途
Ⅳ 企业培训行业发展趋势怎样
在市场和职场竞争日益激烈的今天,职场生存发展的压力和企业追求竞争优势的今天迫使人们不断的再进行培训进修,培训充电的人数正在不断增加,培训市场正在不断的蓬勃发展。在接下来,企业培训行业未来发展趋势是怎样的?
【转自汇师经纪】
企业对人才发展的三点期望
1、企业文化传承
利益各方均认为,企业文化的传承应该是培训与人才发展需要承载的一个重要使命。
2、战略落地
访谈结果表明,人才培养方(企业大学校长/人力资源总监/学习与发展总监)、人才需求方(企业高管)一致认为,在业务推动这个问题上,人才发展的定位应该是“支持”而不是“主导”。
3、推动组织变革
人才发展在组织变革推动过程中的立足点,仍然是基于“人”这个关键资源相关问题的解决。多数受访者认为,企业大学或人才发展部门成为“变革的领导者”,是应该的。
预判:未来三年培训行业趋势
1、专业能力提升刻不容缓
从调研结果来看,乙方培训公司和甲方企业的培训管理者两大群体,均面临专业能力不足的问题,尤其是企业培训如何支撑战略,支持到业务工作的开展。
2、 学习技术催化学习行为模式的变革
翻转课堂、移动学习、碎片化学习、微课开发等是近两年行业里流行的学习技术和理念。尽管这些概念划分维度不统一,但确实传递出一个共同信号:学习技术已嵌入到企业培训或人才发展过程中,并在逐渐改变员工的学习行为模式。
3、培训与工作高度融合
就隶属关系而言,人才发展包含学习与发展,而企业培训则是学习与发展的一个子集。在未来,学习不是为了支持到工作的开展,学习本身就将是工作中不可或缺的一部分。
4、拆掉“两堵墙”进行学习资源整合
企业人才发展的未来前途取决于,是否能够拆掉“两堵墙”进行学习资源整合。第一堵墙是政府、学校教育与企业员工培养之间的壁垒,第二堵墙是企业与企业、培训/咨询机构之间的学习资源壁垒。
Ⅵ 培训行业未来发展趋势是怎样的
培训行业分很多种,按照教育的不同阶段划分,职业教育分为中等、高等职业教育和继续教育三部分构成,据前瞻产业研究院发布的《教育培训行业市场前瞻与投资分析报告》数据显示,2009年三者受众群体分别为2179万人、1280万人、1.66亿人,2012年略有下降,2015年上升至 2250万人、1390万人、2.90亿人,预期2020年将分别达2350万人、1480万人、3.5亿人,较2015年分别上涨4.4%、6.5%和20.6%。
总的来说,中国教育培训行业的这片蓝海早已经打开,现在正是迎来一个全新的黄金时代,同样也是一个充满挑战的洗牌转型关键期。随着个性化教育不断受到广泛推崇,各种细分教育行业都会迎来一个发展的机遇期,但同时也需要紧跟随时代脚步,成功蜕变转型升级,才能立于不败之地。
Ⅶ 培训行业的前景
培训行业的前景
目前,国内教育培训行业也同时存在两种声音,一种是继续按照传统思路想继续做强做大的,这部分群体占大多数。另外一种是希望通过某种商业模式或工具变革这个行业的,这部分群体是少数,比如,目前全国做在线教育的,就那么几家。
其中创新派的似乎如火如荼地寻找各种突破口,不少似乎想一夜之间找到突破口,然后融资上市,开启新人生。然而,不少因为找不到市场突破口而陷入僵局。
那么,既然是行业的下半场,行业新的市场突破口到底在哪呢?关于这个问题,仁者见仁,智者见智,说法可能各有不一。新型教育公司可能会说,在在线教育上,或者在vr上,传统教育机构或许会说,可能在更好的师资团队,更强大的教研团队和品牌。总之,应有尽有。
先不讲谁对谁错,因为一切只有主观性的答案来讨论对错没有实际意义。
那么答案在哪呢?先不急着回答。我们先看看各个行业的下半场是怎样干掉上半场的。
问题的答案还是要先回到行业本质的问题。也就是说构成行业的三大重要因素。-马克思也说过的三个生产要素。而且这几个因素几乎在任何一个行业都是通用,只是各因素的比重因行业不同而不同。
1、人力投入出比、(行业人力资源效率)
2、产品或服务的生产成本。
3、对消费者产生的实际价值。
所以,本质上来说,谁降低了整体行业成本,谁提升了行业整体效率,谁为消费者提供了更有价值或者更好的消费体验,谁才能更有机会在行业的下半场胜出。
那么,如今的教育行业,我们能从这三个因素中找到哪些突破呢?
首先从人力投入产出比。
也许在传统教育行业真正创业过的都会感叹,除了个别名师以外,这个行业的人力产出比是非常糟糕的。或许还比不上劳动力密集型产业的制造业,因为传统教育行业,通常10个人力服务200-600人消费者。有些工厂,看似只有30个工人,但生产的产品却服务几千上万的消费者。
那从行业人力资源方面,我们还可以尝试哪些突破呢?除去跟其他行业相同的岗位,比如行政前台、财务和会计。教育行业剩下主要人力资源主要分布就是管理、教学和营销岗位。
相对而言,由于教育行业很多非标准工作,所以教育行业的管理工作通常比较繁琐,所以目前,一些新型机构开始利用一些现代化技术减少自己的管理工作,比如用教学cmr软件做一些统计学员学时的机械性工作等等。这些在一定程度上也解放了这个岗位的劳动力。但这些对于提升行业效率还只是锦上添花,并没有决定性作用。
教育行业。个人觉得教育行业本质是知识或文化传播。说得简单一点就是知识所有者通过某种途径将知识传播给知识接受者。这里指的知识所有者是为了大家理解本文而新创的一个概念,通常包括俗称的教师、教师团队和一切具有知识特征的文化内容或产品。
既然知识所有者是主语,且新生一代开始追求更高的马斯洛需求,那么我们是不是也要顺应历史的潮流,做好相应的准备,以便避免自己公司的组织架构被历史淘汰。
而且,教育行业,相对而言,消费者更认可知识所有者,所以传统教育行业大都出于机构运营的稳健性和安全性,忌讳两者的关系过于紧密。
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Ⅷ 中国行业培训网的中国培训行业发展现状分析
(1)、培训行业规模
统计数据显示,中国培训业规模正以每年30%的速度递增。 2003年,国内培训市场达到500
亿元,各主要培训领域的培训规模不一,主要集中于如下几个方面:
管理机构、IT培训、外语培训
(一 )管理培训据国家统计局(工商局的最新统计数据,我国现有注册企业796万家。其中外资企业超过40 万家,预算内企业20万家。如果管理培训能够广泛普及,那么市场前景相当可观。高管培训将成为商学院收入的主要来源。业内专家也有相同观点,对商学院而言。来自高层经理培训课程的收入要占学院总收入的60%至70%。而在中国, 这样的课程还只是刚刚起步。如中欧国际工商管理学院的高层经理培训课程在总收入中占的比例也没有超过1/3
(2)、培训机构 A.数量据行业专家粗略估计,全国培训机构大概有10000家以上。从全国范围来看,北京、上海、广州、西安、重庆、 成都、武汉这些高校云集的地区,培训机构相对较多。其中,北京有2000家,上海有3300多家,广州有1000 家。培训机构的性质比较复杂。以上海市为例。根据政府有关职能部门注册和登记的机构性质分类。经教育部门审批的有1543个。年培训230万人次,劳动部门审批的有420个,人事部门批准的人才中介机构(有培训功能的)有240个。在工商部门登记的教育(培训)咨询公司1000多个。行业协会培训中心140个 .
B. 类型目 前,中国培训机构分成以下四大类型
第一类属于研发型或产品型。
它显著的特点就是做研发课程,追求长线的利益。
第二类属于市场型。
它本身没有较强的市场开发能力,但是它拥有可利用的非常丰富的垄断性的培训市场资源,国家部委、行业协会所属的培训中心大多属于这种类型。
第三类属于导入型。
以国内外优秀教材作为培训主导课程,或者引入国际先进的理论和经验,从事这种类型培训的有很多是海归派或者留学回来的,他们利用海外的优势,把国际上非常优秀的原版课程引入到国内来 。
第四类型属于跟随型。
它是中国培训市场的大类,也是一个主流。其特点是非常注重短期的经济效益,永远追求市场的热点,市场什么课程热就做什么课程,缺少自 己的个性。
从以上四大类培训机构的市场构成来看:所占有的比例恰恰相反,如:以从事管理培训的机构来说,70%属于跟随型。20%属于市场型,6%属于研发型或产品型,4%属于导入型。从70%的培训机构属于跟随型来看,说明培训市场上项目自主研发能力和课程开发能力的薄弱,其结果是导致培训产品高度同质化。缺少长远发展战略。仅仅满足于短期利益的获取。
表一、各类型培训机构市场构成 导入型 研发型或产品型 市场性 跟随性 4% 6% 20% 70% C.机构渊源及优劣分析
1.政府部门下属的行政事业单位或培训中心,
它们是国家各部委和地方政府下属的行政事业单位,是培训市场的生力军。这些机构的优势在于“背靠大树好乘凉”。由于与政府部门有着千丝万缕的关系,甚至这些机构本身就担负着行业管理或指导的职能,往往可以拿到“指定培训”、“内部培训”、“公章培训”等行业系统内部的培训项目,或自己制造证书、培训课程、培训项目,销路异常火爆。这些培训项目的主要消费人群是公款消费。这些机构的市场开发更多的是依赖“红头文件”具有很强的垄断性特征。随着市场经济体制的逐步完善, 政府职能的转变和国家事业单位的改制。这类培训机构将逐渐转化为培训市场竞争主体。靠 “红头文件”来开展培训业务的方式将会改变。但目前情况下,其政府背景将使其在培训市场竞争中占据有利地位和态。
2.各行业协会组织国内的各行业协会组织最近几年的发展速度迅猛。
如:企业管理协会近几年的发展尤其突出。各类企业管理协会或专业管理协会对于我国的管理培训市场做出了卓越的贡献。比如:中国企业联合会、中国企业家协会、中国人力资源开发研究会等都在全国具有很高的影响力,这些专业协会由于聚集了大量的业界专家、行业顶级企业,同时掌握海外资源,举办各类研讨会议。培训具有很高的质量。受到了企业界的普遍欢迎。从国家政策来说,也鼓励行业协会、学会组织的发展。在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中,指出:“废止妨碍公平竞争、设置行政壁垒、排斥外地产品和服务的各种分割市场的规定、打破行业垄断和地区封锁。积极发展独立公正、规范运作的专业化市场中介服务机构,按市场化原则规范和发展各类行业协会、商会等自律性组织“可以预见”随着行业协会建立健全市场机制,其市场自我调节能力将会加强,行业协会组织在各相关行业领域的培训中将发挥主导作用。高校继续教育培训机构如何加强与行业协会、学会的联系与合作,将成为打入行业培训市场的一个关键性问题。
3.高校专业院系与培训公司
知名高校的专家学者一直是培训市场中的热点人物,是决定培训质量的关键因素。因此,高校各院系利用自身的专家优势,开设各种专业的培训,具有核心的竞争优势。高校专业院系与培训公司的合作更是双赢举措。前者利用后者的市场优势,后者利用前者的资源优势。从近十年的实践中,我们可以看到,高校专业院系与专业培训公司的联姻体现出极大的活力。但我们也要注意的是,高校与专业培训公司“联姻”,要坚持“以我为主”的原则,提高自主研发能力、打造核心培训产品。避免因“贴牌培训”而导致高校培训资源的流失,自身市场竞争力的降低和培训市场的旁落,导致高校在培训市场上的边缘化。
4.中国高层管理培训机构类型划分
目前中国的高层管理培训机构有以下七种类型:
1.海外商学院。其高层管理者培训原汁原味。
2.海外咨询公司、培训公司,做高管培训,如美国的阿乐莫公司。
3.跨国公司的商学院。如惠普大学、摩托罗拉大学,过去这些企业大学主要为公司内 部培训。现在向客户开放。
4.国内的培训公司、咨询公司,他们也开始涉猎这个高端的培训领域。但目前处于成长状态。如西三角做人事培训,派力营销主做市场培训。
5.中国大型企业的大学、学院。如华润集团的华润大学以及海尔大学、蒙牛大学、平安大学等都已经有自己的商学院,由企业的商学院做高管培训。
6.长江商学院。中欧商学院等独立的商学院。目前这两所商学院在业界的影响颇高
7.高等院校的商学院。如北大的光华管理学院、清华的经济管理学院都开设高层管理者的培训课程。这些课程中长期、短期都有。尽管培训项目、课程名 称目 前还不能完全统一。但他们的目标人群就是企业的高层管理者、决策者
5.各培训机构运行模式分析
1.连锁培训,据统计,2011年连锁培训已经占据了IT培训市场总容量的64.3%,而IT培训方向也逐渐由大而全向而精的方向发展
2.市场定位(细分)
低端市场和中 端市场,由于进入门槛太低。所以竞争激烈而残酷,很多企业都撑不到把品牌打响的一天。而高端市场,由于进入门槛较高,利润也相对丰厚。因此也成为目前培训市场上较有实力的培训机构的发展方向。
3.特许经营。北大青鸟APTECH长期致力于中国IT 职业教育,在具有先进的教学管理经验、系统完美的教材编排、灵活机动、以人为本的课程设置的基础上,已发展成为中国现代信息技术教育领域的先锋。公司采取特许经营模式,在全国教育培训机构及相关机构中广泛发展合作伙伴,建立了“北大青鸟APTECH计算机授权培训中心”目前已在全国 50多个大中城市发展了近100家授权培训中心,学员人数逾5万人,在全国众多IT职业培训机构中一枝独秀,凭借自身的专业实力。北大青鸟APTECH计算机教育以2002年全体系收入2.1亿人民币,市场占有率8.3%,2003年全体系收入2.5亿,市场占有率8.7%,增长率19.1%,连续两年以明显优势超越业内强劲对手,位居同行业全国第一。
4.业内协作,客户化课程开发。如有的培训机构与国家部委、行业协会合作、联合开发有关培训项目。特别是一些行业认证项目,往往能取得市场先机,获取垄断性利润。
(3)、培训时间与收益
随着竞争对手的增多,培训市场已经开始步入微利时代。我们仅以IT培训市场的价格与收益来说明,据赛迪网主编徐瑾介绍,目前高端IT人才的职业培训机构往往带有猎头的性质。有的培训机构开出的高价中,还包括介绍工作的“中介费”。这也是高端培训价格昂贵的原因之一。
但IT培训市场的价格将继续回落,已成了业内专家的共识。新东方IT教育总经理吴雷认为,认证培训降价决不会只是一个短期行为,在未来很长时间里,降价的现象都将持续存在。他介绍说,由于认证体系的特殊性使得各培训机构无法进行创新,大家的培训内容基本一致。挤掉水分后,必然会造成持续降价的局面,以厂商认证培训为例。过去5天课程价格 是1200美元,现在,4个半月课程的价格是11600元人民币。差距之大,可见水分之多。国家信息化工程师认证考试管理中心秘书长李宁认为:价格最终还是要由市场来决定,而市场又是由学员也就是消费者来决定。从IT培训的针对群体来看,它早已不再是只为少数人提供的学习课程。几年前的短时高价培训现象已经一去不复返了,IT培训从以前的贵族培训发展成了大众型学习项目。以个人消费者职业为导向的培训宗旨决定了其价格大众化的结果。而从目前的市场定价来看,总体还是感觉略高,这可以通过多种方法加以调节。以国家信息化工程师认证考试管理中心的培训项目为例,他们参考全国各地区的经济发展状况,根据当地具体情况制定价格并且针对不同消费群体也有相应的价格定位政策,比如对大学生就有一定优惠。
(4)、培训行业目前存在的问题
教育培训行业,一个能给人启发和感悟,使人拥有积极正向感恩心态,使人奋进和奋发图强的有意义的朝阳行业,然而现如今由于公司进入的门槛比较低,导致培训行业鱼龙混杂,同时也滋生了一些打着培训的旗号,实质上进行圈钱的个人和机构。伴着盛世合兴的关门倒闭,使得原本高尚、令人尊敬的培训行业变得有些让人抵触,让人反感。每个培训公司都有其优势和亮点,但最好的未必适合您的企业,适合您企业的才是最好的。企业的发展,犹如人一生的成长,需要经历从幼儿园到初中,到高中,到大学等不同阶段的学习不同的内容,进而发展壮大,
当然不同培训机构的培训顾问都非常忠实于自己的公司,如果遇到一个想参加培训学习的客户,都会尽最大的努力,使出最大的招数把客户引导到自己所在的公司,让客户跟自己所在的公司签单,这本身没有什么错,但是如果站到企业家的角度去想,这家培训机构可能不是您最佳的学习场所,但是由于企业家对培训行业和培训机构了解甚少,所以偶尔做一些武断的决策也属正常。
今天我们的培训人,只是为客户提供了一些培训产品,而当客户学员对培训产品不太了解的时候,往往不能做出正确的决定。而且你要放下手上的工作在那里听两三天,如果选择失误,不光是钱的损失,时间也是很大的代价。