㈠ 经济学基础的作业，谁帮我做做，谢谢，悬赏100分哦
第一，第二题，用图表示，在网络上比较困难哦
农产品是生活必需品，需求弹性小
无语啦！！这个是哪弹性解释哈，谷贱伤农
价格下降10%,需求量的上升，小于10%
会让总销售收入下降！农民收入减少！
从而转产、减产、伤害农民积极性！使得农产品总产量下降！
给我一个最佳答案，我就回答第二题，呵呵
第一题就是用导数求极大值哈！！第二题是GDP的加加减减哈！第三个是弹性!薄利多销，是因为弹性大于1
㈡ 经济学问题 短期内生产100单位的商品时总平均费用ATC为200
经济学问题。短期内生产100单，我的三位是从平均费用是多少？
㈢ 金融小白求问：宏观经济学 基本金融工具 这一章里举了一个例子： 假设你赢得了100万美元并面临一个
这是货币的时间价值问题。一，立即得到，不会存在兑现风险；二是如果通货膨胀率的问题。举例：如果在50年前给你40万美元，不管是在地球的那个地方你的购买力都会大于现在的100万美元，而且没有兑现的风险。如果是在中国，40万美元大概相当于现在的几亿人民币的购买力。如果这样说你还没有直观的认识，我给你讲两个故事。一个是美国的阿拉斯加，在过去是俄国的领土，1867年4月俄国以720万美元卖给美国，阿拉斯加面积是171万多平方公里，而平均每平方公里才4.19美元；另一个是1626年荷兰人以大约24美元的物品换取了曼哈顿岛，面积是57.91平方公里，每平方公里相当于0.41美元，如今这个岛是美国纽约的市中心。这还不算完，如果当时荷兰人没有买下曼哈顿岛，而是用这24美元投资，以年收益10%计算，到今天这24美元变成多少了呢？2757865507.08亿美元，27亿亿美元，就是全世界的美元也没有这么多吧！这就是货币时间价值。你的那道题我就不给你算了，你明白货币的时间价值就可以了。
㈣ 经济学上的问题
4、5元
5、这个就要看预期时间是多少，还得计算机会成本了。如果能在预期内完成，再投入100万也是可行的。如果不能继续保证有50%的毛利润的话，不会再追加投资。
6、a、影响主要还是负面的吧，对中国人来说是没有多大区别的。因为中国人本来就喜欢存钱。国外就不好了，提前消费的观念有点根深蒂固的样子。
b、两方面的，有能力的肯定是具有激励作用，没能力的就愿意不工作等着那点钱养老。
7、在美国，这种法案会受到人们的斥责，特别是穷人，穷人之所以穷就是因为懒惰或者某些能力的欠缺。对生活充满信心的那就无所谓了。
对于平等来说就是更好的解释了，救济金毕竟是社会的闲散资金或者纳税人的钱构成的，你自己需要领取救济金那是你自己的原因，别人其实没有义务来为你自己的无能埋单。对于社会给与你救济金那其实都是人道主义上的事。对于效率？好坏各半吧，对于纳税人来说，他们的钱可以更多的用到有用的地方，自己获得的实惠的几率也更大或者更多，对于穷苦的人来说，生活都成问题了，还纳税？当然希望领取更多的救济金。
㈤ 问： 100 微观经济学考试，在线等，大神来！！
先作出预算线，2x1+3x2=12，在x1，x2坐标系中划出直线，之后用作相切于直线的无差异曲线u=x1*x2,得出x1，x2值。
另一种方法是，x1=6-1.5x2，代入u=x1*x2，求u的最值
㈥ 与经济学有关的小故事
故事1一个城里男孩kenny移居到了乡下，从一个农民那里花100美元买了一头驴，这个农民同意第二天把驴带来给他。第二天，kenny却发现他得到的是一头死驴。kenny很不高兴，但是农民拒绝把钱还给他，他说：“我并没告诉你这是一头活的驴子呀”。一个月以后，农民遇到了kenny，农民问他：“那头死驴后来怎么样了？”kenny说，“我靠它赚了499美元”。农民觉得很惊讶。kenny说：“我举办了一次幸运抽奖，并把那头驴作为奖品，我卖出了600张票，每张1块钱，就这样我收了600块钱”。农民好奇地问：“难道没有人对此表示不满？”kenny回答：“只有那个中奖的人表示不满，所以我把他买票的钱还给了他，最后扣除成本100元，我赚了499美元。”许多年后，长大了的kenny成为了安然公司的总裁。故事2从前有一个小孩，与妈妈一起到一个叔叔家去玩，叔叔看到这个小孩很漂亮、可爱，就对他说：“你抓一把糖带回去吧！”小孩害羞地低下了头，不响。后来，快回家时，叔叔看小孩还是没有拿糖，就又说道：“你抓一把糖带回去吧！”小孩还是低头不响，害羞地看着叔叔，没有拿糖。于是叔叔就抓了一把糖给他，放在了小孩的口袋里，小孩很高兴地回去了。回到家，妈妈问这个小孩，为什么你自己不肯拿糖，而当叔叔抓糖给你时，你就要了呢？小孩说：“因为叔叔的手比我大！”这个小孩长大后成为了IBM的总裁。故事3从前在美国的葡萄镇上，经常有旅游者来访问，他们有时会扔一些零钱给小孩，然后小孩们就会抢着去拣。有一个小孩却很特别，他每次都对那些十元、五元的大钞票视而不见，很认真地只拣1元的硬币，拣完后就背着书包走了。大家都觉得很奇怪。一晃六年过去了，小孩已经长大了，可他依然只拣1元的硬币，拣完后就背着书包走了。随着葡萄镇名气的增大，来游玩的旅游者也越来越多。这个小孩也成了当地的一大旅游景点，游客们都想看看这个小孩，扔钱给这个小孩，而小孩依然只拣他的1元的硬币，绝对不碰其他的钱。终于有一天，他的妈妈忍不住了，就问他：“为什么你只拣1元的硬币，你去商店买西时，还是认识钱的大小的呀？这个小孩说，“如果我拿了其他的钱，以后就再也不会有人向我扔钱了！”这个小孩长大后成为了美国金融界的大亨。——————————名人真实故事——————————————1. 曾经是美国首富的保罗·盖蒂年轻时很穷，仅有一块收成很差的旱田。为解决灌溉问题，他在地里打水井，结果冒出了石油。于是他把水井改油井，农田改油田，从银行里贷了款，添了设备，雇了工人，搞起了石油开采。后来他在现场巡视时发现，那些油田监管人员都没有尽力，而是松松垮垮，漫不经心。于是他请教一位经济学家，一句话就点醒了他：“因为那是你的油田而不是他们的。”盖蒂顿时明白了，他把各位工头召集起来宣布：“从今天起，油田交给你们负责经营，收益的25％由各位全权支配。”从此，工头们的积极性充分调动起来了，再没有了偷懒和浪费现象，油田欣欣向荣，财源滚滚而来，盖蒂也成了石油大王。如果你以为保罗·盖蒂之所以能成为美国的石油大王，是因为他家地里挖出了石油，那你就错了。他挖出了比石油更宝贵的东西，那就是员工的生产热情，而员工的热情是靠向他们让利激发出来的。可见，个人利益才是经济发展的原动力。经济学研究经济问题，就必须从这里开始。2. 某电视台请蒙牛集团老总牛根生谈他的成功经验，他讲了一个他小时候的故事。他小时候很调皮，但小朋友都围着他转，他叫干啥就干啥，甚至他叫打谁就打谁。小朋友们为什么听他的呢？不是因为他个子大、拳头硬，别人怕他，而是他仗义疏财，常把家里好吃的、好玩的拿出来分给大家。所以他从小就明白一个道理：财散人聚，财聚人散。他创办蒙牛集团时大家都愿跟着他干，因为知道他有分钱的习惯。蒙牛集团成为中国乳业的龙头老大以后，他仍然保持这种习惯：工资不是最高的，房子不是最大的，车子不是最好的，还把很多股票捐出去。所以大家信服他，不好好干觉得对不起他，心里有愧。这样蒙牛集团就具有了很强的凝聚力，形成了一个以他为核心的团结战斗的集体。这是牛根生成功的重要原因。牛根生和蒙牛集团成功的经验也说明，作为一个经济组织，要想调动员工的积极性，就必须满足他们的个人利益，经济人假设对他们是适用的。3.经济选择的几个故事苏理请他的女朋友西餐。“就这个吧！”她用小指头轻轻一点，“全餐”。开胃小菜上来了，她一扫而空；汤上来了，立刻见底；色拉上来了，她一一吞下：主菜的前菜上来了，她慢慢吃，吃了一半；主菜正盘上来了，她已经摸着胸口喘气：“太饱了，吃不下了。”辛疆也请他的女朋友吃西餐，也是全餐。她每样都吃一点，只挑她喜欢的入口，不仅主菜上来时仍然有胃口，就连最后一道甜点和餐后的美酒，她也没有放过。临走时还微微一笑：“谢谢！”轻盈地离开人生也像一场盛宴，你如果不想留下遗憾，就应该懂得选择。法国巴黎大学校长让·布里丹（1300—1358）讲述一头驴子的故事。说是有一头驴子，它非常饿，到处找吃的，终于看到了前面有两堆草。它迅速跑过去，却为难了，因为它不知道应该先吃哪一堆。它犹豫不决，，在两堆草之间徘徊不定，最终因没办法选择而被活活饿死。这头陷入两难困境的驴被后人称之为“布里丹之驴”。选择有时很容易，有时很难，难就难在一种资源可能有多种用途，而不像干草对于驴子来说只有果腹一种选择。由于有多种选择，用于某种用途就得放弃其他用途。机会成本就是因选择行为而产生的成本，也称为选择成本。比尔·盖茨于1973年进入哈佛大学法律系学习。他不喜欢法律，但对计算机十分感兴趣。19岁时他。面临两种选择：是继续学习直至毕业，还是辍学创办软件公司？继续学习会失去创业的最佳时机，而辍学办公司又拿不到多少人向往的哈佛大学毕业文凭。盖茨义无反顾地放弃了学业，创办了自己的软件公司。他终于成功了，1999年《福布斯》杂志评选，比尔·盖茨以净资产850亿美元荣登世界亿万富翁的榜首。1999年3月27日，盖茨应邀回母校哈佛大学参加募捐会，当记者问他是否愿意继续学习以拿到哈佛大学的毕业证时，他向那位记者笑了笑，没有回答。看来比尔·盖茨是不愿意回到哈佛大学继续学习了，因为那样的话机会成本太大——失去世界首富的地位。中国也有一个不愿上大学的例子，那就是姚明，因为他有到美国NBA打球的机会。姚明同休斯顿火箭队签了5年7000万美元的工作合同，加上做广告，据说年收入早突破1亿美元。如果他上了大学，这些收入都将失去。一种东西的机会成本是为了得到这种东西而放弃的东西。机会成本不是会计学意义上的成本，它纯粹是经济学意义上的概念。选择也是一个思维方法的问题，不过经济学的思维方法和一般思维方法有所不同，它主要思考在一定约束条件下如何选择最佳的要素组合。很多人都知道田忌赛马的故事：齐威王经常要大将田忌与他赛马，赛马的规则是这样的：每次双方各出三匹马，一对一比赛三场，每一场的输家要赔一千斤铜给赢家。齐威王的三匹马和田忌的三匹马按实力都可以分为上、中、下三等，但齐威王的上、中、下三匹马分别比田忌的上、中、下三匹马更胜一筹，因为总是同等次的马进行比赛，所以田忌连输三场，输了3000斤铜。那时铜非常昂贵，3000斤可是一笔巨款了。后来田忌的谋士孙膑出了个主意，让田忌把资源重新组合，不要用上马去对抗齐威王的上马，而是对抗他的中马；不要用中马去对抗齐威马的中马，而是对抗他的下马；不要用下马去对抗齐成王的下马，而是对抗他的上马。这样.虽然田忌会输一场，却会赢两场，二胜一负，最后胜利还是田忌的。田忌重新整合了资源，果然赢了1000斤铜。同样是三匹马，由于选择的配置方法不同，效果就不同。田忌的三匹马都不如齐威王的三匹马，这就是田忌选择的约束条件。如果没有这个约束条件，就用不着选择。所以约束条件是选择的前提，也是经济学的前提。经济学家思考问题时首先要考虑这个约束条件，不能研究了半天，倒把前提给丢了。
㈦ 美国top50~100大学经济学专业求推荐！
你好！你是想转学去美国读大学吧？如果你想今年秋季入学，已经过了大部分大学的申请截止日期了，尤其是Top50-100的大学，截止日期一般都在12月左右，所以建议你选择·明年入学；如果打算明年春季入学，那么今年10月差不多就是申请截止日期了，你需要在今年十月前把学校定下来，把成绩单等材料准备好，这样才能在十月前递交申请材料。
㈧ 哈佛经济学问题：如果我给你100块钱，你将如何用这100块钱变成100万
这个是不可能实现的问题，用100元变现100万元是不现实的，因为投资与回收相差悬殊太大，不符合经营规律，除非你用这一百元买彩票走了好运中个大奖。