Ⅰ 农村经济的发展应当采取什么样的区域经济学理论
国家经济的宏观调控就是在社会总需求与总供给之间建立一定的平衡关系,而这种平衡又不能是将政府作为总调度兼大法官,否则就会走回到计划经济的老路,而完全市场化就会导致投机行为的肆意泛滥,最终侵害一线劳作者和最终消费者的权益。基于此,农村经济的核心就是农副产品的平衡供给,需要国家对各区域的实际生产潜力和社会总需求保持紧密客观的跟踪,建立多级调控体系,对不同区域的生产动态和销售趋势建立公信度高的客观信息平台。对投机行为的节点进行于预监控,对破坏总供需平衡的过度种植或过度存储行为实行申报、公示的相应的政策性措施,构成投机倒把或囤积居奇的要完善监控和惩处制度的建设。应当将区域经济的管控目标建立在对各区域的对应产出的总量科学引导,合理分配资源,对区域内的生产活动按照市场竞争的法则,健全质量监管和产品诚信建设,将竞争的重点从单纯的价格战引导到质量战、品牌战等更高阶段的竞争层次上来。于此对应的,势必会对区域性的新型农村合作经营形式,公司化发展,土地集约化管理等提出新的课题。面对国际市场的狼视,如果我们不能形成一批具有国际竞争力的现代工业化农业集团,确保主要农副产品的稳定供给,但纯依靠个体农户在市场中沉浮,势必带来巨大的社会隐患和危机。因此,国家应当将现代农业的区域化集约发展象面对石油战争一样,甚至更高的程度来对待。
Ⅱ 中国农业科学院农村与区域发展专业属于哪个研究所
中国农业科学院农业资源与农业区划研究所,简称区划所。
Ⅲ 农村区域发展专业是否属于理论经济学
不属于,属于农林经济管理,理论经济学包括政治经济学、西方经济学、经济史、人口资源环境经济学等
Ⅳ 农业推广硕士中的农村与区域发展和经济学有关系吗
农业推广硕士中的农村与区域发展和经济学有关系,这是个综合性的领域。农业推广硕士是专业硕士,不论你读哪个领域,都是属于农学的。
农业推广(暂用名)硕士现已改名为农业硕士。农业硕士下分15个专业:作物、园艺、农业资源利用、植物保护、养殖、草业、林业、渔业、农业机械化、农村与区域发展、农业科技组织与服务、农业信息化、食品加工与安全、设施农业、种业等15个领域。
2014年11月召开的国务院学位委员会第三十一次会议审议通过了关于将“农业推广硕士”定名为“农业硕士”的报告。
根据国务院学位办《关于将“农业推广(暂用名)硕士”定名为“农业硕士”的通知》([2014]46号文)和《关于农业推广硕士定名为农业硕士有关事宜的通知》([2015]5号文)文件精神,现对“农业硕士”名称使用做相关补充说明如下:
1、对于已入学或正在招收的“农业推广硕士”研究生,包括2014年招收的在职攻读专业学位研究生和2015年9月入学的全日制专业学位研究生仍使用“农业推广硕士”名称进行培养和学位授予工作,学位授予单位继续颁发“农业推广硕士”专业学位。
2、2015年在职攻读专业学位研究生和2016年全日制专业学位研究生的招生、培养和学位授予等工作使用“农业硕士”名称,学位授予单位颁发“农业硕士”专业学位。
Ⅳ 农学,农村区域发展,种子科学与工程,这3个专业请大家帮我比较一下吧。
农学:所涉范围很广,未来偏重理论研究。
农村区域发展:专业性很强,未来偏重于政策专与行政管理。属
种子科学与工程:专业性很强,未来偏重于科学研究和创建经济实体。
根据自己的喜好和特长,选择一个跟自己意愿接近的专业吧。
Ⅵ 设施农业科学与工程与农村区域哪个更好一些
我是设施农业的,我女朋友是农村区域规划的……
怎么说呢,这两个专专业都比较“新鲜属”,如果不打算深造(读博),设施农业找工作比较容易一些(因为你课程上有园艺和软件例如cad),有许多温室公司或者其他公司会看上你;而农村区域方向出路往往是公务员和事业编,当然也有进企业走管理路线的,总体来说伯仲之间。
Ⅶ 中国农业大学人发学院农村区域发展专业能否转到经管学院的经济学类去如果能应什么时候转专业如何转
不是很了解,说不定可以吧,现在是0门槛—_— 在大一每学期的期末有转专业的通知,可以关注下,一般和学习成绩有些关系吧。你也可以转其他的专业,农大还有不少其他优秀的专业的。
Ⅷ “农村与区域发展 好考吗
三、专业定位
本专业学生主要学习信息与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,具备在信息和计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
四、 培养目标
本专业是以信息处理和科学与工程计算为背景,由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的理科专业。培养具有坚实的数学基础和计算机基础,掌握信息与计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学的知识和计算机技能解决某些实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的(高级)专门人才。
五、 毕业生应获得以下方面的知识和能力
1. 具有坚实的数学基础,掌握信息与计算科学的基本理论、基本知识;
2. 能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及专用软件),具有较强的算法分析、程序设计能力和编程能力;
3. 能运用所学的理论、方法和技能解决某些生产实际中或应用领域中的科研课题;
4. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,对信息与计算科学的理论、技术及应用的某些方面新发展有所了解,具有一定的科学研究和软件开发能力。
六、文化素质培养
本教学计划增加了文化素质知识课程的份量,以弥补理科大学生在人文学科知识上的薄弱,同时要求在教学过程中开辟第二课堂,营造理工科大学中的人文学科的文化氛围,增强大学生的多层次文化素质的培养。
鼓励学生参加文化素质教育和生产、社会实践活动,对于有突出表现者,如在省部级以上的辩论大赛、演讲大赛、体育比赛、知识竞赛中获奖,在国内外正式相关刊物上或学术会议上发表论文者,可代替1-5个文化选修课或实践课学分,并在车票使用和经费上提供方便。
七、创新能力培养
培养方案对在学生个性发展和创新能力的培养上给予了足够的重视,对于一些学有专长的学生,将根据学生的具体特点,指定专门教师指导其进行科研训练,并在经费和其它一些相关条件上给予一定的支持,以培养学生的创新能力。
八、毕业标准及学位要求
1.毕业标准
(1) 达到德育培养目标;
(2) 修满本计划各项规定的学分,总学分不少于196学分;
(3) 达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。
2.学位要求
符合学校学籍学位管理条例要求的学生将取得学士学位
据说这个专业还是相当好的专业,祝你在以后的学习中取得成功!
Ⅸ 【急】请问农业推广硕士里的“农村与区域发展”专业是属于农学、管理学还是经济学
农村与区抄域发展专业是属袭于农学。
农村与区域发展硕士就业方向主要为:政府农业部门及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才,也可在银行金融部门从事农业金融相关的工作。
农村与区域发展领域专业学位研究生采用全日制课程学习和专业实践相结合的学习方式。学习年限为2年(有的院校是3年),最长在校年限不超过3年。
公务员可以本科专业报考符合条件的岗位。
(9)农村区域经济学扩展阅读:
农村与区域发展领域的服务对象包括农村与区域发展的理论和政策、农村与区域发展的规划和管理、农村社区治理、农村自然资源的可持续利用、农村土地整治与生态环境建设、农村可持续发展与生态文明建设、涉农企业的经营与管理和农业技术推广与传播等。
农村与区域发展领域的研究生对象为农村及其特定类型区域(如山区、林区、牧区、贫困地区、少数民族地区等)的经济与社会可持续发展,利用农村经济、区域经济、管理学、农村社会学等多学科的理论与方法,探讨农村与区域发展的过程、发展模式、发展机制、发展问题以及发展政策。
Ⅹ 在此请教各位高手了:请问农业推广硕士里的 农村与区域发展这个专业是属于农学还是管理学还是经济学
同学你好,根据你的情况农村区域与发展应该属于管理学