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宏观经济学知乎

发布时间:2021-02-02 22:35:28

① 曼昆宏观经济学有什么适合的习题册知乎

曼昆宏观难度适中,教材编排很合理,你就按照他的目录顺序即可,注意整理好相关的板块,比如YE模型,IS-LM模型,AD-AS模型,蒙代尔弗莱明模型等等,分清每个模型自变量和因变量的关系,现在说这些可以你还不懂,可以自己先学习吧,课后习题有难度,建议买一本圣才的配套答案。

② 如何评价许小年的《经济学的几个常识》一文

如何评价许小年的《经济学的几个常识》一文?

许小年:经济学的几个常识

在多年的研究和教学中我感觉到,目前经济学界不缺理论也不缺数据,缺的是常识;政策制定部门也不缺建议和谋士,缺的同样是常识。学界和政策制定部门缺少哪些常识呢?我想列出这样几项。

常识一:中央银行印钞票不能创造价值


印钞票仅仅转移价值,仅仅是价值在债权人和债务人之间的转移,仅仅是价值在政府和私人部门之间的转移。如果印钞票能解决经济问题,这个世界上根本不会有经济问题,因为印钞票是最简单的、成本几乎等于零的一项政策措施。


常识二:财政部门不创造价值


财政的收入来自于企业和个人,财税政策仅仅是财富的重新分配,是财富在父辈和子孙之间的重新分配,是财富在国有和民营部门之间的重新分配。如果财政靠借债增加支出,这就是典型的财富的代际转移支付,而债务积累的后果,我们都知道,很可能是希腊那样的财务和金融危机。如果财政支出的增加是靠税收,那么就是当代人之间的转移支付,对宏观总需求的数量没有影响。


常识三:中央计划配置资源的效率不可能比市场高,这里讲的中央计划包括各式各样的规划


尽管市场不完美,尽管市场配置资源不是帕累托最优的,中央计划配置资源的效率也不可能比市场高。如果中央计划配置资源的效率比市场高,我们就没有必要在1978年启动经济改革。中央计划之所以配置资源的效率没有市场高,因为政府官员既没有足够的激励,也没有足够的信息,使他们能够制定比市场自发配置更加高明的方案。这个常识在30多年前,我们在开始市场化改革的时候就一再强调,但今天似乎已被人们忘记了。


常识四:由于货币政策不创造价值,由于财政政策不创造价值,由于中央计划配置资源的效率比市场低,所以经济的增长是不可能依靠宏观政策来实现的


经济增长的定义就是价值的创造,既然政府不能创造价值,那么政府也不可能促进经济的增长,经济增长的源泉只有两个,增加资源投入或者提高资源使用的效率。在增加资源投入方面,麻省理工学院的索洛教授早就证明,单纯依靠资源投入的增长是不可持续的,可持续增长的唯一道路就是提高资源使用的效率,而提高效率的最重要手段是创新。宏观政策的作用,充其量只能使短期GDP接近潜在GDP,而且是以价格信号的扭曲和资源行政配置的低效为代价所实现的短期目标。宏观政策对于潜在GDP,要么没有影响,要么更糟,可能会伤害经济长期的增长潜力。在这里我想澄清一个概念,我们通常所讲的经济增长,不是统计局那个GDP数字,我们讲的经济增长是潜在GDP的增长。这个概念在学校和社会上被搞乱了,在政策制定部门更是含混不清。


我们如果能建立起上述几项常识,再回过头来看主流的宏观经济学,发现主流的宏观经济学有意无意在忽视和否定常识,用经不起推敲的假设和逻辑代替常识,在政府热心倡导下,主流的宏观经济学将人们的注意力从最重要的宏观问题,也就是长期增长,转移到经济的短期稳定,将经济增长主要驱动力从企业和个人的创新转移到了政府官员的规划。为了扭转这个倾向,有必要在常识的基础上重构宏观经济学。重构的第一步是提出正确的问题,一个正确的问题比十个正确的答案都重要。宏观经济学研究什么?研究经济增长的源泉,要将宏观经济研究的重点,从短期波动和反周期政策坚决地转移到经济的长期增长上来。




马睿

Truth is the daughter of time.

为什么在目前都提倡绿色GDP,幸福指数的时候还认为GDP的增长是唯一目标呢?提高一下资源配置的合理性和公平性也是好的啊,只不过理想的政府和实际的政府有差距罢了

发布于 2016-08-25


佟登青

雅思托福SAT,造反派小将,地中海分子,美臀主义者

5 人赞同了该回答

这是市场原教旨主义的几个常识吧!

发布于 2016-08-24


Reinhardt Jin

经济学话题的优秀回答者

120 人赞同了该回答

谢邀 @知乎用户

首先,许小年老师是很会教书的,人家毕竟是在美国顶级LAC(不是大U,不是大U,不是大U,重要的事情说三遍)教过书的人,谁说他不会教书……我倒是也不会跟谁急就是了。

但是啊(考GRE的同学们请千万留心这个词),会教书不代表话说得都对。恰好这篇里的四个观点我都不太赞同,下面我尽可能用经济类专业本科就会学的知识来说说为啥我不赞同。

常识一:印钞票不能创造价值

真相一:由于价格具有粘性,印钞票能增加经济体系的流动性。这是货币政策在短期为何有效的一个简化的解释。

常识二:财政部门不创造价值

③ 宏观经济学真的是伪科学吗

1、首先要明确什么是科学,科学是以范畴、定理、定律形式反映现实世界各种现象的本质和运动规律的知识体系。有时指生产知识的活动和过程。社会意识形式之一。中国古代称科学为“格致”。(出自马克思主义哲学大辞典)。一般我们理解的科学多数指的是自然科学,科学最初的定义就是从自然科学兴起的,有兴趣可以看林德宏编的《科学思想史》,主要阐述的是自然科学,自然科学的一个特点就是可以被实验证实,同样的条件下你可以做出来,我也可以做出来。而社会科学,诸如我们所学习的马克思主义等,很大问题就是,无法在实验室里面证实,即使在同样的条件下,也可能得到不同的结果。因此,现在对于社会科学是否属于科学其实还是有争议的,包括心理学等,话说佛洛依德的心理学其实是划到哲学里面去的,在西方哲学史里面。哲学和科学之间的关系,又值得另外探讨了。
爱因斯坦说过,整个科学不过是日常思考的精练而已。
2、什么是宏观经济学?
通俗的说,宏观经济学就是研究宏观经济运行的概念,什么是宏观?宏观是个尺度的概念,该尺度的全集包括胀观、宇观、宏观、微观、渺观, 这是我国著名科学家钱学森关于物质世界层次的新划分。他认为:我们过去对于物质世界的认识,只有宏观、微观两个层次。所谓宏观,比如我们这些人、房子、地球、都属于这个层次。所谓微观,要用到量子力学,要深入到分子、原子、原于核、基本粒子这个世界。
什么是经济学?经济学就是研究物质的稀缺性的学科,空气等免费、“用之不竭”的物品是不存在稀缺性的,因此也不存在经济价值。经济学研究存在一个被很多人诟病的地方,那就是各种假设.........,假设人是理性的,假设人们能够完全信息,这些离实际有点远,而人的行为很难被科学量化,你能给出一个模型,人的理性参数是多少?
在曼昆的《宏观经济学》教程中,没有直接回答什么是宏观经济学,但他指出了宏观经济学正在发挥的作用:
“在过去一百年间,为什么一些国家收入迅速增长而另一些国家仍然陷于贫困之中?为什么一些国家通货膨胀率居高不下而另一些国家却维持了物价的稳定?为什么所有国家都经历衰退和萧条——周期性的收入减少和失业增加的时期——而政府的政策可以怎样减少这些事件发生的频率和减轻其严重程度?宏观经济学,通过对整体经济的研究,正力图回答这些问题以及许多相关的问题。 宏观经济学以社会整体的经济行为及结果为研究对象,运用总量分析方法(即宏观分析方法), 研究整个社会的经济活动,其中国民收入是进行宏观分析的关键,内容涉及国内生产总值的核算、经济增长理论、经济繁荣与衰退理论、宏观经济政策的运行机制及政策效应分析。”
宏观经济学的直接独立且重视是33年的美国大萧条,凯恩斯写的《《就业、利息和货币通》,形成了政府干预经济的理论。
3、宏观经济学是不是科学?
取决于你怎么看待科学,取决于你怎么理解科学的概念。
宏观经济学理论有客观反映现象本质和客观规律吗?很遗憾,我认为任何学科都是一个不断证伪的过程,是一个否定之否定的过程,真理本身也是不断否定的过程,包括我们所谈论的什么是科学。很多学科都被很多人质疑着,我认为这才是对的,科学的精神远比结果来的重要,思考的过程远比结果要重要。
我们一直在学习科学,在提倡科学,须知道任何方法都有其局限性,即使是科学的方法也不例外。保持一种适度怀疑的态度,包括对科学方法本身的怀疑,这才是科学的精神。倘若以为科学的方法就是最好的方法,是放之四海而皆准的真理,任何方法都要往科学方法上去套,那么就等于是放弃了思考,这才是缺乏了科学的精神。”
从我个人来说,我很喜欢宏观经济学,他教会了我一种对世界的认识方式,原来世界还可以从这个角度来看的,让对国家走势的把握能够有几分自己的判断,我认为就足够了,思考着并快乐着。

④ 如何做好宏观经济研究 知乎 calvin y

仅个人,新政还影响到经济层面。新德里一家蔬菜水果商行会的主席梅特拉姆·克里普拉尼说,由于现金短缺,当地一家蔬果市场可能不得不暂时关闭。

路透社报道,在孟买,仍然可以用旧版钞票买到盐,但是商家要价是原先的10倍。

在阿萨姆邦,当地茶商请求莫迪放宽每日允许提取的新钞上限,以便给雇员发工资。一名不愿公开身份的茶树种植园主告诉《印度斯坦时报》:“多数工人不会理解这样复杂的金融问题。他们可不愿意等,还可能采取暴力。”
这是影响不大:
新德里电视台报道,孟买就发生了这一幕。一家私立医院9日拒绝收治一对夫妻的新生婴儿,因为这对夫妻要用500和1000面额纸币支付部分押金,院方不同意,婴儿次日在高烧中夭折。婴儿的父亲说:“我一再求他们,还告诉他们,政府规定,医院应该延长接受500和1000面额纸币的期限,但是他们仍然拒绝。”这对父亲已经向警方报案,而院方称这对夫妻“一派胡言”。

这是某些人所谓的排队取钱就行,时间充足:
当前的矛盾是,兑换的人多,新钞短缺,而印度全国大约22万台自动取款机中,超过半数尚未完成升级,不能提供新钞。

印度政府给出的兑换截止期限是12月30日,而印度财政部长阿伦·贾伊特利12日说,还需要大约2至3周才能完成自动取款机的升级以提供新版钞票。
在新德里一家银行外,拉朱·孙达拉姆已经是第三天排队了。前两天,还没轮到他,银行就宣布新钞告罄。

⑤ 如何提高宏观经济分析能力 知乎

做好宏观经济分析时最应该注意到以下八大问题:
(一) 准确界定每一个变量
有关金融和宏观经济观点的分歧, 多半是由研究所依据的统计数字不同引起的。来自不同系统的统计数字往往有统计口径的差异,有时候还需要选择替代性的指标,所以对总供给和总需求的每一个组成部分,在研究中都需要仔细审查。例如,到目前为止我们还没有一个关于消费的月度或季度统计数字,而只有社会消费品零售总额,要注意的是该指标不包括服务消费。固定资产投资月度或季度数据也主要是指国有经济及股份制经济的投资额,而不是全口径的。关于进出口的数据存在海关统计与国际收支统计的差别。国际收支的进出口均采用离岸价格,其中出口沿用海关的统计,进口则用海关统计的到岸价进口额减去运费和保险费得到。此外, 国际收支的进出口还包括一些未经海关的转口贸易和对商品退货的调整等。
关于若干比率性的数据更应当慎重使用。例如,人们常说城镇人均收入是农村的312 倍, 但由于我国居民收入货币化程度不是很高, 城市居民有很大一块隐性收入,因此仅比较城乡居民的货币收入并不完整。又如说中国的基尼系数是0145, 或说中国的外贸依存度是60%等等, 都是需要注明条件的,特别是不能简单地进行国际比较。
(二) 区分清楚存量和流量
存量是时点数,流量是一个时段内发生的总量。银行存款余额是存量, 一定时段内新增额是流量。资产类变量一般都是存量, 而收入和支出、收益和费用都是流量概念。经常有人谈到银行储蓄存款有10 万亿元没有被使用,这是完全错误的。国民收入或国民生产总值每年都会被全部分配使用,不会有未被使用的储蓄,而保留在储户手中的是债权,是一个存量概念, 它可以随时兑换成现金用于当年的投资和消费,从而又转化为流量。之所以能够这样转化而不受过多制约, 是因为同时有人会增加储蓄。
有许多不恰当的概念使用或表述方法在研究中应该避免。例如说占人口10% 的富人拥有的财产在GDP 中占若干比例。这种说法并不恰当,不过可以说“相当于”,因为这两个概念一个是存量,一个是流量。
(三) 高度重视库存
前文已经分析了库存增加的宏观经济效应及其对金融的影响, 通过考察库存的变化就可以知道有效需求与有效供给的情况。事实上不仅宏观的库存指标有重要意义,每一个部门或行业的库存情况也是非常关键的。例如工业产销率、商业库存、石油储备、电厂存煤、粮食储备和农民存粮等, 都是事关国计民生, 在研究中非常重要的考察变量。
(四) 注意预期的作用
中央银行的宏观调控必须有效处理公众预期的作用。研究者要善于把经济基本面与可能的预期形式结合起来考虑问题。市场供求不是机械的关系,而是人的活动,所以有心理因素发挥作用。通常,资产价格是由经济基本面决定的, 例如在理论上,股票价格应等于每股收益与贴现率之比。但当实际股价高于理论值时,如果市场参与者预期股价还会继续上涨从而大量买入则股价不但不会向理论值回归,还会出现更大的偏离。

⑥ 清华大学和北京大学哪个经济学好知乎

1、清华大学及北京大学作为全国最好的学府之一,学生的生源质量是最好的,其培养出来的毕业生也是出类拔萃的,在各个方面都要超出其它普通211学校的学生。2、清华大学、北京大学是国家985重点大学,位于首都北京市,其科研经费要高于其它211学校,教师的水平普遍很高,教育出的学生当然不会差。

⑦ 学经济学是怎么样的一种体验 知乎

电路、模电、数电,工厂供电、PLC、单片机、自动控制原理、c语言、高等数学、CAD、线性代数、数理统计等等吧,不同学校开的还有其他特色课程

⑧ 怎么区分实体经济和 经济 知乎

所谓复宏观经济是指:指总制量经济活动,即国民经济的总体活动。是指整个国民经济或国民经济总体及其经济活动和运行状态,如总供给与总需求;国民经济的总值及其增长速度;国民经济中的主要比例关系;物价的总水平;劳动就业的总水平与失业率;货币发行的总规模与增长速度;进出口贸易的总规模及其变动等。一般认为此词1933年由挪威经济学家RAGNAR FRISCH(1895--1973年)在建立“宏观经济学”时所提出。宏观经济的主要目标是高水平的和快速增长的产出率、低失业率和稳定的价格水平。 实体经济马克思论述资本循环过程是,先用货币资本通过交换去雇工人、购买原料、机器、建厂房,然后通过生产变成产品,产品通过流通变成商品,商品经过交换才能再变成货币。我认为,这一过程就是实体经济。来自云掌财经望采纳谢谢

⑨ 知乎经济学入门必读书籍有哪些值得推荐

《小岛经济学》 罗辑思维
《经济学原理》 曼昆
《经济学原理》 马歇尔
《国富专论》 碃甫百晃知属浩版彤保廓 亚当 斯密
《就业、就业和货币通论》 梅纳德 凯恩斯
《资本论》 卡尔 马克思

⑩ 经济学门外汉怎样读经济学著作了解 知乎

我是经济学的学生,我们大一学了经济学的一些基础知识,我们用的是曼昆的《经济学原理》,这本书不像其他的经济学教材,几乎没有使用任何方程公式,对于入门的读者可以说是轻松易懂,强烈推荐给你!
希望能帮到你!

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