1. 求助！！！！！ 求几个经济学论述题答案~ 我大一，学的是梁小民的《西方经济学基础教程》（第二版） 跪谢~
没分，问题还那么多，那么有难度····
2. 谁有关于梁小民的《西方经济学基础教程》的ppt
我们也学这本呢 但我也没有PPT
3. 谁有大学课程所有的经济学和经济管理学的教材表 ，顺便标明一下学习的先后顺序，谢谢。
应该读的经济学著作
、 曼昆《经济学原理》上下册，88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生，天才横溢，属新古典凯恩斯主义学派，研究范围偏重宏观经济分析。
该书为大学一年级学生而写，主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好，引用大量的案例和报刊文摘，与生活极其贴近，诸如美联储为何存在，如何运作，Greenspan
如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学，而且自创归纳出“经济学10大原理”，为初学者解说，极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书，可了解经济学的基本思维，常用的基本原理，用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣，远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材，在书中出现“经济学10大原理”一词，一眼便可看出是抄袭而来。
2、 萨缪尔森《经济学》(Economics)
萨缪尔森，新古典综合学派的代表人物，1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域，对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书，所使用的分析框架及分析方法，多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析，以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道，此翁实始作俑者。
《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版，通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译，商务印书馆于1981年出版。市面之16版，是和诺德豪斯合写，由萧深教授翻译，并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。
全书结构宏伟，篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间，三言两语，每有深意。其中诸如“热情的心，冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语，可谓经济学之《老子》。读完该书，可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架，对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂，有一体系框架，则适宜以后更进一步学习。学之愈深，愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层，但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。
3、 斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。
斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高，此书可作为前二者的补充，前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础，不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。
尽管三位作者政策倾向不同，但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点，总体上讲，教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。
4、
《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题，再论原理，主要是针对社会习见问题，逐步解释原理，水平、内容大多较好，唯缺乏体系与框架，适宜略懂经济学者补充学习。
5、
国内老师自行编写之《西方经济学》教材：目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。其中宋承先之《西方经济学》教材，竟用黑体加插一段马克思论地租之说法，以说明所传授学问之错误，实为极可笑者。
说明：
1、
越基础性之教材越需深入浅出，将复杂抽象的道理联系到生活实际上，才讲的透彻，又能调起初学者之兴趣。国外教材，形成一竞争市场，多极高明之著作，教材之撰写也充分考虑学生学习之便利，如曼昆之教材，以完全不带数学式而著称，又或更新换版本极快，以及时吸收新知识，如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材，多为大高手所写就。
2、
国内教材，建国以来，除商务系列丛书初期之100年前古典学派部分，政府同意翻译以作为马克思批判之反面教材得以出版外，80年代以前，近50年间国外经济学研究学问之成就，国人皆不得见。80年代末期，邹至庄先生力倡西方经济学，邓大人首肯之后，国内始渐有〈西方经济学〉之类教材出现。此类教材，多为新出道之老师，为进阶升职，凑出版物之数而编抄西人著作而成，机制所限，不敢添加“反动”之知识，又无竞争机制，购买者多为其听课学生。故质量甚差，若非特殊目的如考研指定者，慎勿购买。
3、
按经济学有入门低、中级、高级之分。高级乃指其运用之数学工具及阐述观点之纷争更多而言，并非此学问高人一等。一如高等数学未必高初等数学一等之意。越是高级，则越多分歧，也越追求数理逻辑之严谨，反不如低级来的实用。初级的入门教材一般是针对初学者，所以大多举案例和现象，加以文字解释，偶尔插加二维图案，高级教材注重数理逻辑，而二维图案及文字已难以表达、解决所说明之问题，故多用数学证明或代数方程，夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中，界定甚为模糊。教材难度不同，跨度也相差很大。
二、中级微观教材。
中级教材一般以微观、宏观两科为主，兼修其他应用科目。传统经济学，本无宏观、微观之分，自凯恩斯针对名义变量进行宏观经济分析之后，始有宏观一科。故历来次序，先修微观，再修宏观，后及其他。
微观经济学为各科之基础。其分析，乃基于马歇尔的一般均衡分析及边际效用学派之边际分析，而后由萨谬而森发展数学方法及框架而成，涵盖范围甚广，大致包括：
基础部分：传统厂商理论（技术、利润、成本）、传统消费者理论（效用、偏好、选择、需求）、局部均衡理论（完全竞争市场之稳定性）、一般均衡理论（福利经济学二大定理、交换方框图）
分支部分：寡占市场理论（寡头、定价、市场细分）、博奕论（纯策略均衡、混合博奕、广延型结构、厂商博奕、颤抖的手）、公共物品理论（公共物品、税收制度设计、投票、外部效应）、不确定性经济学（风险、博采、保险、投资）、信息经济学（不对称信息、逆向选择、信号）、激励理论（委托-代理理论、契约理论）、法和经济学（制度经济学、企业性质分析、法律）、拍卖理论（拍卖机制设计）、匹配理论等。
学习者可根据上述内容，与教材所列提纲比较，则可知教材侧重点之所在。
6、
《管理经济学》，有版本数种，特点各不相同。此类教材多为mba系列教材。其目的针对生产过程决策而设，故与经济学之中级微观教材相较而言，减少少量分支部分理论，增加回归分析及计量统计部分。目前数种版本中，以人大版〈工商管理经典译从〉难度最低。机工版哈耶所写之〈管理经济学---战略与决策〉与标准中级教材难度大致相当，内容也接近。唯其中也已采用函数表达式。机工版莫瑞斯（有英文版及中文版，中文为陈章武所译）〈管理经济学〉难度最高，其侧重内容与中级教材大不相同，除回归分析已采用大量数据，要求建立模型，内容接近计量预测外，内容涉及对偶理论、不同代替效应之图解，附录采用微分法，难度较高。此类书籍，侧重经济学中与管理交叉管理。
7、
平狄克《微观经济学》。人大版，此书乃标准中级微观经济学教材。在美国多个大学供mba采用，国内英文版有清华版，中文版有人大版。此书内容适中，主题广泛，均是各部分理论之要点，不旁及其他分歧内容，其中定价部分较为详细。图形清晰，语言流畅。所采用数学工具甚浅，有函数但不涉及微分，只用差值。曲线只用标准严格凹性曲线，不及拟凹部分、线性仿射内容，成本函数也均为线性。建议此书应通读，可作进阶之用。
8、
曼斯非尔特《微观经济学》人大版，内容、难度、书价与平狄克相仿，唯编排次序不同。体系稍显庞杂，不如平狄克之明晰，然也为一国外通行教材。若修习平狄克有不明之处，则可先参照此教材或先修学其他国内出版之书籍。如北大系列教材之周惠中〈微观经济学〉，北大版朱善利之《微观经济学》等。此书不属必读。
9、
《国外经济学教材库》系列之《应用微观经济学》，32开，经济科学出版社。此书有大量案例及微观经济原理之运用，所用数学甚少，读此书，可补充平狄克教材之案例。加深对经济学之了解。
10、 〈微观经济学: 现代观点〉(Intermediate microeconomics)[美] 范里安(Varian, Hal
R.)著,费方域翻译。据美国W.W.诺顿图书公司
1990年版译出,三联版。此书是极规范之经济学专业的中级微观教材。美国MIT，哈佛、伯克利经济学本科指定教材。32开，800多页。易懂而深刻。本书为第二版，内容除论述了市场、消费者偏好、需求、技术、利润、
生产等问题,还增加了两章,
分别论述了要素供给和信息经济等。内容上相当关注技术细节问题，比平狄克要更深一些。范里安微观经济学与数学造诣极深。然此书乃其为学生所写之中级教材，刻意避免数学之应用，大部分数学推导放于附录，微分运用相当少，适宜学完平狄克后重点阅读。可作平狄克中各部分理论内容之拓展。
三、中级宏观教材。
若无意进一步学习高级微观经济学，则可同时学习宏观经济学。微观的特点是精深，宏观则是驳杂。因为宏观流派很多，观点各不相同。
11、《宏观经济学》曼昆，人大版。中文翻译。此书秉承曼昆〈经济学原理〉之优点，以简单，浅显为特点。虽只有很少量的数学，但对原理及内容均提炼得甚为简洁。前半部分写得相当清晰。可读完萨谬而森《经济学》并略懂一点微观后直接学习。适宜一个循环学习，即以书入手，修完《全球视角》后，再回头重修此书，有提纲挈领之用。缺点是作者似乎限于门户之见，对真实周期学派、奥地利学派等其他学派提得很少。建议阅读。
12、《宏观经济学》
多恩布什。人大版中文翻译，东北财大有影印英文版。此书是标准的中级宏观教材，属正统教材。体系清楚，描述准确，通行于美国各大学多年。采用凯恩斯IS-LM体系为框架，对各个流派评价及描述相当公平。推荐必读。
13、《宏观经济学》人大版，中文翻译。罗伯特 霍尔，整本书显得有点凌乱，适宜读过其他中级宏观再做印证之用，内容比上述两本教材略深。不属必读范围。
14、《宏观经济学》巴罗。清华，影印英文版。巴罗宏观经济学造诣很深，主要研究领域在经济增长理论。但写的书却销路很差。学这本书可作为对上述教材所属凯恩斯学派的一个补充。不属必读范围。
15、《全球视角的宏观经济学》三联版 杰佛里
萨克斯，32开，1000页。萨克斯成功处理了南美高通货膨胀的问题，但书一样写的相当好，整本书注意细节而有条理。很适宜读完多恩布什《宏观经济学》后进一步阅读。以拓展知识。上述5种教材所用符号各不相同，对学习者实在甚为不便。
16、《国际经济学》 保罗
克鲁格曼，今日之宏观经济学，已很难讨论封闭的宏观经济，此书可谓进一步拓展的宏观经济学，包括国际贸易和国际金融两个部分，渗透克鲁格曼的经济思想，所采用框架为AS-AD框架，可作IS-LM框架的补充。推荐阅读。
17、《现代宏观经济学发展与反思》及《现代宏观经济学指南---各思想流派分析》及《与经济学大师对话》此系列三册，前两册为商务版。此书乃对各不同流派经济学大师的采访和评论，对各个流派的异同可以有清楚的了解，而且是直面经济学大师，可以看到各个大师之间彼此的观点不同，甚至成见立场，互相抨击之处，实在有趣。推荐阅读。
四、其他教材：，
18、人大版《经济科学译丛》系列之其他大多数教材：《经济思想史》、《财政学》、《公共部门经济学》、《人事经济学》、《金融学》（博迪）、《投资学》、《货币银行学》（米十金）等等实务应用之科目。适当补充阅读〈公共选择理论〉、奥地利学派、哈耶克、剑桥之争、非瓦尔拉斯均衡分析、等等内容。
19、三联丛书黄皮书系列，其中显要者如《公共经济学》(Lectures on public economics)（阿特金森(Atkinson,
Anthony B.) [美] 斯蒂格里茨(Stiglitz, Joseph E.)著）、〈政治与市场: 世界的政治—经济制度》、《财产权利与制度变迁:
产权学派与新制度学派译文集》、《经济史中的结构与变迁》、《货币、银行与经济》(Money, Banking, and the
Economy)〔美国〕托马斯·梅耶(Thomas Mayer)、〈法和经济学〉等等。可对经济学之应用领域获得一个深刻视角。三联丛书，推荐全部阅读。
20、张五常《卖橘者言》、《佃农理论》、《经济解释》。张老先生近年是国内焦点所在，也写了几本〈随笔〉，发表不少演讲，大体而言，〈随笔〉不堪一读，其中论书法、摄影部分，不关主旨，且水平甚低，多属偏颇之见，今不论之。唯上述专著中之〈佃农理论〉，见解独到，尤有过人之处。建议修完中级微观后仔细阅读。《经济解释》则为论文集，然其中也有不少过激之言论及偏见，不可以教材视之。其中“合约理论”部分，可以一读。论“共产主义”部分，则未必有理。
21、杨小凯〈经济学原理〉〈新兴超边际古典经济学〉，杨先生气魄甚大，欲以一己之力重写传统经济学体系，与汪丁丁先生有异曲同工之妙。可谓经济学之异端，读之可开阔视野。推荐阅读。
22、〈波斯纳文集〉苏力翻译。老先生以法学专才，写〈法之经济学分析〉，实一极高明之人士，于此不可不提。推荐阅读。
23、商务丛书《汉译世界名著》系列：此丛书系列，自二十世纪初商务王云五先生主持，与是事者不计其数，除文革中断十余年外，每年陆续出版，涵盖哲学（红皮）、历史（黄皮）、政治（绿皮）、经济（蓝皮）、语言学、人类学（未成），所翻译者，非经典不收，皆大师之精华，所主持翻译之人，多博学鸿儒或一代大师。单经济一门，翻译之著作，至今已近百种。百年间，传播知识无数，可谓功德无量。读完蓝皮经济类之全部，则可通晓经济学之来龙去脉。
至此，无意于经济学一门谋生者，已然足够。然上述书籍，常人阅读，少者耗时约需1、2年以上。多者3、5年。且其中论著，多高明之作，或有一读再读之需，而读完，也或有“屠龙之技”之感也未之定，一笑！
五、数学工具：即所谓数理经济学一科。
若数学水平较高，有意进一步玩弄经济学之数学智力游戏，则可参读以下数学工具：中国大学本科考研究生之数学三（高数、线性代数、概率论与数理统计）为必修之基础课，其他之数学工具则包括拓扑学初步（凸集、凹集、微分方程稳定性）、线性规划（代数理论、几何理论、对偶理论）、非线性规划（不等式约束规划）、变分法（欧拉方程、泛函函数、收敛问题、可变端点、横截条件、勒让得必要条件、相图分析）、最优控制理论（最大值原理、汉密尔顿函数）、连续时间优化规划、离散时间优化规划（不动点性质、值函数）、时间序列分析、非线性混沌系统、随机变量等等。
24、 《经济学中的数学》（入门水平）
25、 蒋中一《数理经济学基础》（基础水平）
26、 《动态优化基础》（进阶水平）
27、 高山成（takayama）《经济学中的优化方法》（推荐阅读）
28、 龚六堂《经济学中的优化方法》（推荐阅读）
29、 《经济学中的动态递归方法》（推荐阅读）
30、 〈数理经济学手册〉人大版（重点阅读）
六、中高级微观经济学：下文书籍，未必尽是高明著作，然国内此类教材甚少，下述书籍，聊胜于无。
31、
平新乔的《微观经济学18讲》，北大出版。内容属于中高级微观经济学，涉及微观领域较多，引入大量的数学运算，除文字内容外，强调逻辑推理。惟书中有不少印刷错误，且理论内容跳跃太快，不利学习理解，数学运用庞杂，不够明快清晰。在国内中高级教材中属中上之作，接近国外大学本科高年级水平。最大的优点是书后付有大量需要运算的习题，均需花时间读书和思考才能解决，很适宜学习训练。对从中级到高级过渡有帮助。不属必读范围。
32、
张定胜《高级微观经济学》。武大出版。此书属于中高级内容，因涉及主题较少，故比平新乔之〈18讲〉显得清晰。适宜找不到其他中高级教材，而高级教材又甚困难，可以此书做过渡。
33、 Nicholson < Microeconomic
Theory>>。国内中文翻译出版。此书微积分运用、数学运算简洁明晰，全书难度、体系一致，排版清楚、内容重点突出，主题有深度，实为一极佳之中高级教材。书后之参考书目适宜进一步学习参考，为中级教材之中，最适宜和高级教材接轨者，唯书价稍贵，习题难度不深，习题量稍显不足。此书似乎出版发行量不多，除北大、复旦等处书店有少量可见外，其他大学及城市似甚少见。推荐阅读。
34、
蒋殿春《高级微观经济学》，经济管理出版社。此书主题基础部分已达高级水平，难度甚大。至博奕论以后部分，则难度甚浅。或与日本经济学之教授方法有关。对传统的价格理论的数学描述相当清楚。数学证明部分清楚。推荐阅读。
35、
张维迎〈高级微观经济学〉，此书张教授5、6年前在香港做访问学者时已准备出版，张五常之论著中，多处注释引自此教材，多种丛书翘首以待，均将此书名印于丛书之中，以待出版。然数年一去悠悠，至今未见面世。张教授微观造诣甚深，想来此书必也不错。估列于此处，他日或可望出版，若有见张教授者，也可代问此书出版之日。呵呵。
36、
范里安《高级微观经济学》经济管理出版社。这是范里安在《微观经济学---现代观点》的基础上的标准高级教材。每一章均相当简短但精要。阅读时需要对中级教材有比较深入的学习。但翻译质量不佳。建议直接读英文版。接近研究生一年级水平。推荐阅读。
37、 武康平《高级微观经济学》，清华版。进一步学习数理经济学之用。不属于必读范围。
38、 《微观经济学》《microeconomics theory》andrew.mas-colell
Green等，社科院，中文版，北大翻译。110元。经典中的经典目前所见，顶级教材，研究生一年级水平。推荐阅读。
七、高级宏观经济学
39、 《高级宏观经济学》 戴维 罗默。商务版。推荐阅读
40、 布兰查德《高级宏观经济学》
41、 萨金特《动态宏观经济理论》
42、 龚六堂《高级宏观经济学》、《经济增长理论》。推荐阅读
八、其他教材：
43、《计量经济学》、《数理经济学》、《数量经济学》、《经济增长理论》、《金融经济学》《产业组织理论》、（泰勒尔）。属于研究生初级教材。
44、中国社会科学文献出版社《哈佛剑桥经济学著作译丛》：《经济理论的进展》（上下）、《公共选择理论》、《治理机制》、《不确定性与信息分析》、《经济学中的制度》推荐全部阅读。
45、社会科学出版社〈国外经济学名著丛书〉系列：《企业经济学》、《农业发展的国际分析》（速水右次郎）、《同意的计算》（布坎南）、《货币数量论研究》（佛里德曼）推荐全部阅读。
46、 经济科学出版社《国外经济学教材库》系列：此系列水平介于本科与研究生之间，若学完上述其他教材，此系列可不必阅读。聊记于此。
47、 邹恒甫主编：〈金融丛书系列〉：以让拉丰〈激励理论〉为最高水平，其他尚可。
48、 中国社会科学出版社《当代经济学教科书译丛》系列：目前国内所见最好教材系列，学完这个系列，建议找老师报考研究生进一步学习。
以上书籍，系以凯恩斯经济学为背景，将国内所见的经济学教材略作整理，高级部分点评甚少，聊作铺路之用而已。请各位高手指教。全文完。
4. 经济学的基础课程有哪些
经济学的基础课程有很多，例如：
经济学基础、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、货币银行学、国际经济学、金融经济学、计量经济学、公司理财、经济史、经济思想史、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、网络经济学、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、公司财务、市场营销、企业经济学等等。
经济学是一门很现实的学科。人民币升值还是贬值，石油价格的上涨还是下跌等等有关经济的每一条新闻无不触动人们的敏感神经，它关系着每个人的日常生活。经济学专业着眼于整个国家经济和区域经济，是一门基础性学科，它也是其他应用性经济学科延伸的母体。
5. 西方经济学简答题
1 理解市场理论中不同市场理论的划分，不同市场类型的条件
答：市场理论中，按照竞争程度的不同，可分为四种：完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场和完全垄断市场。
完全竞争市场是指竞争不受任何阻碍和干扰的市场结构。
垄断竞争市场是指许多厂商生产和销售有差别的同类产品，市场中既有竞争因素又有垄断因素存在的市场结构。
寡头垄断市场是指少数几个厂商控制着整个市场中的生产和销售的市场结构。
完全垄断市场是指整个行业中只有一个生产者的市场结构。
四种市场比较而言有一下特点：
完全竞争：产品数量多，价格低，效率高
垄断竞争：数量多，价格略高，效率高
寡头：数量少，价格高，效率低
垄断：数量最少，价格最高，效率最低
2 边际消费倾向与平均消费倾向之间的关系
答：平均消费倾向是指消费占收入的比例，用APC表示,即：APC=b=C/Y。
例如，一个社会收入为2万亿元，消费支出为1.5万亿元，平均消费倾向就是0.75(1.5/2)。
边际消费倾向是指增加的消费在增加的收入中所占比例，用MPC表示，即：MPC=△C/△Y。
例如，收入增加到3万亿元（增加了1万亿元），消费增加到2万亿元（增加了0.5万亿元），边际消费倾向就是0.5(0.5/1)。
APC和MPC的变化有如下基本规律：
（1）平均消费倾向APC和边际消费倾向MPC是递减的，即由于收入增加，消费也增加，但消费增长幅度要小于收入增长幅度(APC递减)，并且越来越小(MPC递减)。APC和MPC递减是凯恩斯的重要观点，是凯恩斯解释有效需求不足的三大规律之一。
（2）MPC是消费曲线C= C0+bY的斜率，消费曲线上每一点的斜率应相等，但是长期来看，消费曲线的斜率越来越小。
（3）APC＞MPC，从表10-1中的APC和MPC数字对比可以看到这一点。这是因为即使收入为零，也会有基本消费C0。MPC应该小于1，但大于零。
（4）消费和收入的关系，可有三种情况：
C＞Y，APC＞1
C＜Y，1＞APC＞0
C=Y，APC=1
6. 谁能介绍几本关于西方经济学的入门书
一、入门教材：人大版《经济科学译丛系列》
1、 曼昆《经济学原理》上下册，88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生，天才横溢，属新古典凯恩斯主义学派，研究范围偏重宏观经济分析。
该书为大学一年级学生而写，主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好，引用大量的案例和报刊文摘，与生活极其贴近，诸如美联储为何存在，如何运作，Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学，而且自创归纳出“经济学10大原理”，为初学者解说，极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书，可了解经济学的基本思维，常用的基本原理，用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣，远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材，在书中出现“经济学10大原理”一词，一眼便可看出是抄袭而来。
2、 萨缪尔森《经济学》(Economics)
萨缪尔森，新古典综合学派的代表人物，1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域，对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书，所使用的分析框架及分析方法，多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析，以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道，此翁实始作俑者。
《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版，通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译，商务印书馆于1981年出版。市面之16版，是和诺德豪斯合写，由萧深教授翻译，并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。
全书结构宏伟，篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间，三言两语，每有深意。其中诸如“热情的心，冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语，可谓经济学之《老子》。读完该书，可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架，对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂，有一体系框架，则适宜以后更进一步学习。学之愈深，愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层，但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。
3、 斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。
斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高，此书可作为前二者的补充，前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础，不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。
尽管三位作者政策倾向不同，但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点，总体上讲，教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。
4、 《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题，再论原理，主要是针对社会习见问题，逐步解释原理，水平、内容大多较好，唯缺乏体系与框架，适宜略懂经济学者补充学习。
5、 国内老师自行编写之《西方经济学》教材：目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。其中宋承先之《西方经济学》教材，竟用黑体加插一段马克思论地租之说法，以说明所传授学问之错误，实为极可笑者。
说明：
1、 越基础性之教材越需深入浅出，将复杂抽象的道理联系到生活实际上，才讲的透彻，又能调起初学者之兴趣。国外教材，形成一竞争市场，多极高明之著作，教材之撰写也充分考虑学生学习之便利，如曼昆之教材，以完全不带数学式而著称，又或更新换版本极快，以及时吸收新知识，如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材，多为大高手所写就。
2、 国内教材，建国以来，除商务系列丛书初期之100年前古典学派部分，政府同意翻译以作为马克思批判之反面教材得以出版外，80年代以前，近50年间国外经济学研究学问之成就，国人皆不得见。80年代末期，邹至庄先生力倡西方经济学，邓大人首肯之后，国内始渐有〈西方经济学〉之类教材出现。此类教材，多为新出道之老师，为进阶升职，凑出版物之数而编抄西人著作而成，机制所限，不敢添加“反动”之知识，又无竞争机制，购买者多为其听课学生。故质量甚差，若非特殊目的如考研指定者，慎勿购买。
3、 按经济学有入门低、中级、高级之分。高级乃指其运用之数学工具及阐述观点之纷争更多而言，并非此学问高人一等。一如高等数学未必高初等数学一等之意。越是高级，则越多分歧，也越追求数理逻辑之严谨，反不如低级来的实用。初级的入门教材一般是针对初学者，所以大多举案例和现象，加以文字解释，偶尔插加二维图案，高级教材注重数理逻辑，而二维图案及文字已难以表达、解决所说明之问题，故多用数学证明或代数方程，夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中，界定甚为模糊。教材难度不同，跨度也相差很大。
7. 请问一下，《现代西方经济学教程》 魏埙 主编的那个，有上下册之分，哪个是微观经济学部分
http://youa..com/item/6edbb89241f9548483e952e7
内容简介
这本教材，是为适应高等院校经济学科本科生教学需要，并在我们几年来教学实践的基础上，编写而成的。
现代西方经济学基础原理，主要包括微观和宏观两大部分。我们把这本教材统称为《现代西方经济学教程》，分上下两则出版。上册为微观经济学原理，下册为宏观经济学原理。
8. 西方经济学基础教程（第二版）的期末试卷
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.下列各项中会导致一国生产可能性曲线向外移动的一项是( c )
A.失业 B.价格总水平提高
C.技术进步 D.消费品生产增加，资本品生产下降
2.一种商品价格下降对其互补品最直接的影响是( d B )
A.互补品的需求曲线向左移动 B.互补品的需求曲线向右移动
C.互补品的供给曲线向右移动 D.互补品的价格下降
3.消费者的预算线反映了( a )
A.消费者的收入约束 B.消费者的偏好
C.消费者的需求 D.消费者效用最大化状态
4.给消费者带来相同满足程度的商品组合集中在( b )
A.生产可能性曲线上 B.无差异曲线上
C.预算约束曲线上 D.需求曲线上
5.经济学分析中所说的短期是指( c )
A.一年之内 B.全部生产要素都可随产量调整的时期
C.至少有一种生产要素不能调整的时期 D.只能调整一年生产要素的时期
6.假如厂商生产的产量从1000单位增加到1002单位，总成本从2000美元上升到2020美元，那么它的边际成本等于( 10 )
A.10美元 B.20美元 C.2020美元 D.2美元
7.下列说法中正确的是( d )
A.厂房设备投资的利息是可变成本
B.商标注册费是可变成本
C.购买原材料的支出为不变成本和可变成本
D.补偿机器设备无形损耗的折旧费是不变成本
8.下列行为中最接近于完全竞争模式的一项是( c )
A.飞机制造业 B.烟草业
C.日用小商品制造业 D.汽车制造业
9.在完全垄断市场上，对于任何产量，厂商的平均收益总等于( c )
A.边际成本 B.平均成本 C.市场价格 D.边际收益
10.在完全竞争市场上，单个厂商对生产要素的需求曲线向右下方倾斜的原因是( B )
A.要素所生产产品的边际效用递减 B.要素的边际产量递减
C.等产量曲线向右下方倾斜 D.生产的规模收益递减
11.生产可能性曲线向外凸出的原因是( a )
A.两种产品的边际转换率递增 B.两种产品的边际转换率递减
C.两种产品的边际替代率递增 D.两种产品的边际替代率递减
12.甲、乙两人现有的效用水平分别为10和20，资源的再配置使得两人的效用发生了变化，属于帕累托改进的一种变动是( D )
A.甲的效用变为10，乙的效用变为15 B.甲的效用变为8，乙的效用变为25
C.甲的效用变为8，乙的效用变为30 D.甲的效用变为10，乙的效用变为30
13.净出口是指( a )
A.出口减进口 B.出口加进口
C.出口加政府转移支付 D.进口减出口
14.与边际储蓄倾向提高相对应的情况是( b )
A.可支配收入水平减少 B.边际消费倾向下降
C.边际消费倾向上升 D.平均储蓄倾向下降
15.在下列情况中，投资乘数值最大的是( C )
A.边际消费倾向为0.8 B.边际消费倾向为0.7
C.边际消费倾向为0.9 D.边际消费倾向为0.6
16.市场利息率提高，( b D )
A.货币交易需求增加 B.货币交易需求减少
C.货币投机需求增加 D.货币投机需求减少
17.总需求曲线AD是一条( a )
A.向右下方倾斜的曲线 B.向右上方倾斜的曲线
C.平行于数量轴的直线 D.垂直于数量轴的直线
18.假定名义货币供给量不变，价格总水平上升将导致一条向右上方倾斜的LM曲线上的一点( D )
A.沿原LM曲线向上方移动 B.沿原LM曲线向下方移动
C.向右移动到另一条LM曲线上 D.向左移动到另一条LM曲线上
19.按照哈德—多马模型，当实际的资本一产出比小于意愿的资本—产出比时，厂商的反应是( A )
A.增加投资 B.减少投资 C.保持原有投资水平 D.减少用工数量
20.菲利普斯曲线的基本含义是( c )
A.失业率和通货膨胀率同时上升
B.失为率和通货膨胀率同时下降
C.失业率上升，通货膨胀率下降
D.失业率的变动与通货膨胀率的变动无关
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。
21.某种商品的供给曲线的移动是由于( c,d,e )
A.商品价格的变化 B.互补品价格的变化
C.生产技术条件的变化 D.生产这种商品的成本的变化
E.政府向生产企业提供补贴
22.如果只有一种生产要素可以变动，那么，该要素合理投入量应处于( AC )
A.生产要素投入的第二区域
B.平均产量和边际产量都递增的阶段
C.平均产量和边际产量都递减并且大于0的阶段
D.平均产量递增，而边际产量递减的阶段
E.平均产量递减，而边际产量递增的阶段
23.下列各项中会引起厂商劳动需求曲线移动的因素是( a BCD )
A.工资率 B.企业产品的价格
C.其他投入品的价格 D.生产技术
E.劳动供给的变动
24.根据IS-LM模型( )
A.投资增加，使国民收入减少，利率上升
B.投资增加，使国民收入增加，利率上升
C.货币供给量增加，使国民收入增加，利率下降
D.货币供给量增加，使国民收入减少，利率下降
E.货币供给量增加，使国民收入减少，利率上升
25.在经济萧条时期，政府可以选择的货币政策是( abd )
A.降低法定准备率
B.中央银行在公开市场上买进政府债券
C.中央银行在公开市场上卖出政府债券
D.降低再贴现率
E.提高再贴现率
第二部分 非选择题
三、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
26.消费者均衡
消费者预算线与无差异曲线相切的点即为达到消费者均衡的点。
27.成本不变行业
28.名义国内生产总值(名义GDP)
29.消费函数
四、计算题(本大题8分)
30.已知某国的投资函数为I=300-100r，储蓄函数为S=-200+0.2Y，货币需求为L=0.4Y-50r，该国的货币供给量M=250，价格总水平P=1。
(1)写出IS和LM曲线方程；
(2)计算均衡的国民收入和利息率；
(3)在其他条件不变情况下，政府购买增加100，均衡国民收入增加多少?
五、简答题(本大题共3个小题，每小题8分，共24分)
31.简述需求规律的含义及其特例。
需求是指居民户（消费者）在某一特定时期内，在每一价格水平上愿意而且能够过买的商品数量。需求与价格呈反方向变动；需求曲线向右下方倾斜，斜率为负，曲线凸向原点；影响需求的因素除了价格外还有消费者收入水平，社会收入平等程度，消费者是好变动，社会人口数量及其组成，消费者对未来的看法等。
32.简述厂商使用生产要素所遵循的利润最大化原则。
33.简述宏观经济政策的目标。
六、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)
34.试述外部性(外部经济影响)对效率的影响及矫正外部性的政策。
35.凯恩斯理论是如何解释西方国家20世纪30年代经济大萧条原因的?
参考答案
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1.C 2.B 3.A 4.B 5.C
6.A 7.D 8.C 9.C 10.B
11.A 12.D 13.A 14.B 15.C
16.D 17.A 18.D 19.A 20.C
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
21.CDE 22.AC 23.BCD 24.BC 25.ABD
三、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
26.是消费者的效用达到最大并维持不变的一种状态。在基数效用意义下，消费者均衡的条件为MU/P=λ，其中λ为货币的边际效用；在序数效用意义下，当无差异曲线与预算约束线相切时消费者处于均衡，条件为RCS1,2=P1/P2。
27.是指随着行业中厂商数量(或者行业中总产量)的增加，厂商的成本不发生变动的行业。
该行业的长期供给曲线是一条水平的直线。
28.又称货币GDP，是指一个国家按当年价格计算的全部最终商品及其劳务的市场价值。名义GDP的高低受价格因素的影响，利用名义GDP可能会高估或者低估实际的生产率。
29.在两部门经济中，表示居民消费与收入总量之间关系的函数。函数形式为：C=C(Y)，消费是收入的增函数，但随着收入的增加，消费数量的增加赶不上收入的增加。
四、计算题(8分)
30.(1)IS曲线：300-100r=-200+0.2Y
LM曲线：0.4Y-50r=250
(2)求解：300-100r=-200+0.2Y
0.4Y-50r=250
得到：Y=1000
r=3
(3)C=100，则IS-LM方程为
100+300-100r=-200+0.2Y
0.4Y-50r=250
解得：Y=1100，因此，国民收入增加100。
五、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)
31.一般说来，在其他条件不变的情况下，商品的价格越高，消费者愿意并且能够购买的该商品数量，即需求量越小；反之，商品的价格越低，需求量越大。在西方经济学中，这一特征被称为需求规律。满足需求规律的需求曲线向右下方倾斜。需求规律给出了消费者对商品需求的基本特征。但这并不意味着所有消费者的行为都严格服从这一规则。下面的三种情况可以作为需求规律的特例。
第一，消费者需求某种商品的数量不受该商品价格的影响。此时，需求曲线是一条垂直于数量轴的直线。
第二，消费者对商品价格的变动极其敏感，以至于价格升高时消费者的需求量为0，而价格降低时需求量趋于无穷大。此时，消费者的需求曲线是一条平行于数量轴的直线。
第三，消费者的需求量随着商品价格的提高而增加。此时，消费者的需求曲线向右上方倾斜，比如名贵字画、吉芬物品等。
32.厂商使用生产要素的利润最大化原则是要素的边际收益等于要素的边际成本，即VMP=r。
当VMP>r时，增加一单位要素带来的收益超过成本，因而应增加要素投入。
当VMP 故：VMP=r，即只有当增加单位要素给厂商带来的收益等于成本时，厂商实现利润最大。
33.宏观经济政策目标主要有四个：充分就业、价格稳定、经济增长和国际收支平衡。
(1)充分就业：是指包含劳动在内的一切生产要素都能以愿意接受的价格，参与生产活动的状态，即消除了周期性失业的情况。
(2)价格稳定：是指价格指数相对稳定，不出现严重的通货膨胀。
(3)经济增长：是指一定时期内经济的持续均衡增长。
(4)国际收支平衡：是指一国净出口与净资本流出相等而形成的平衡。
六、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)
34.外在性，又称为外部经济影响，是指某一经济单位的经济活动对其他经济单位所施加的“非市场性”的影响。
外在性对经济效率的影响在于它使得私人提供的数量与社会需要的数量出现差异。 这可以由私人成本与社会成本及其私人收益与社会收益加以说明。
如果一项活动产生负的外部经济影响，那么该项活动对其他经济单位施加正成本，从而社会成本大于私人成本；反之，在存在正的外部影响的条件下，社会成本小于私人成本。
(或：如果私人收益大于社会收益，则该经济单位施加了负的外部影响；如果私人收益小于社会收益，则该经济单位施加了正的外部影响。)
如果厂商对其他经济单位产生负的外部经济影响，私人厂商的最优产量大于社会的最优产量；如果厂商对其他经济单位产生正的外部影响，私人厂商的最优产量小于社会的最优产量。
矫正外部性政策的指导思想是，外部经济影响在内化，为决策者提供衡量其决策的外部影响的动机。这些政策主要有：
(1)税收和补贴，即向施加负外部经济影响的厂商征收恰好等于外部边际成本的税收，而给予产生正向外部经济影响的厂商等于外部边际收益的补贴。
(2)企业合并，即将施加和接受外部成本或利益的经济单位合并。
(3)明确产权和谈判。依照科斯定理，政府无须对外部经济影响进行直接的调节，只要明确施加和接受外部成本或利益的当事人双方的产权，就可以通过市场谈判加以解决。
35.根据凯恩斯总需求决定理论，已有的收入、消费倾向、货币需求、货币供给、预期收益和资本品价格是影响总需求从而影响国民收入量的因素。
在社会经济条件既定的情况下，已有的收入、货币供给数量以及资本的供给价格可以视为常量，因而国民收入则主要取决于人们的消费倾向、对货币的流动偏好以及投资者对投资未来收益的预期。
对于发生在30年代的大萧条，凯恩斯理论给出的理由如下：
(1)边际消费倾向递减，决定了消费不足。
(2)资本边际效率下降，即在萧条时期投资者对未来收益预期偏低决定了投资不足。
(3)流动偏好。当人们处于流动偏好陷阱时，经济中的货币需求趋于无穷大，无论货币供给多少，利息率居高不下，从而也导致投资不足。
消费不足和投资不足的共同作用，使得总需求不足，最终决定均衡国民收入处于较低水平，从而使得经济出现萧条。
9. 现代西方经济学教程(上册)的相应笔记
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人大高鸿业版考研西方经济学笔记（一）2007年02月05日 星期一 10:24第一章
第一节 稀缺性与选择
（一）稀缺性和经济问题稀缺性的含义生产资源的相对有限性资源的稀缺性与经济问题由于资源稀缺性的存在，使得人们必须考虑如何使用有限的相对稀缺的生产资源来满足无限多样化的需要。这就是所谓的“ 经济问题”。生产资源或生产要素主要包括的成分经济社会中的生产资源也叫生产要素，主要包括：资本（其价格为利息）、土地（其价格为地租）、劳动（其价格为工资）。
西方经济学研究的问题西方经济学研究人与社会如何作出最终抉择，在使用或者不使用货币的情况下来使用可以有其他用途的稀缺的生产性资源，来现在或者将来生产产品，并把产品分配给社会的各个成员以供消费之用。它分析改进资源配置形式可能付出的代价和可能产生的收益。
（二）生产可能性曲线生产可能性曲线的含义在既定的资源之下所能生产商品的最大产量的组合，就是生产可能性线 生产可能性曲线与资源稀缺性之间的关系生产可能性曲线反映了资源稀缺性的特征。
（三）选择和机会成本选择产生的原因资源的稀缺性使得社会不得不作出选择
机会成本的概念当具有多种用途的稀缺资源使经济主体需要选择时，选择会带来成本，选择的成本我们称为机会成本，当把一定资源用于生产某种产品时所放弃的另一各产品的数量就是机会成本，它是作出一次决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。
经济问题的解决与机会成本的关系经济问题的解决被归结为如何使得选择的机会成本达到最低。
第二节 西方经济学的研究对象
（一）经济学的定义西方经济学的定义西方经济学研究人与社会如何使用稀缺的生产性资源，生产出有价值的商品，并把它们分配给社会的各个成员。
西方经济学包含的最基本的思想资源是稀缺的社会必须以有效率的方式使用它
（二）经济学研究的基本问题西方经济学研究的三个基本问题生产什么以及生产多少。生产电视还是生产电脑、生产大炮还是生产黄油（希特勒的选择是：宁要大炮不要黄油）；生产多少台电视机、多少台电脑，用多少资源生产大炮，用多少资源生产黄油。
怎样生产，用什么样的方法来生产这么多的产量与劳务，与生产方式，技术水平直接有关。
为谁生产。生产出来的产量和劳务用什么样方式分配到社会的各个成员中，即怎样分配。
（三）资源的使用效率及其变动西方经济学除了上述的三个基本问题外，还研究以下三方面的内容：
社会稀缺的资源是否得到充分使用。
社会资源总量的变动。
货币的稳定性。
第三节 资源配置和经济制度
（一）自由放任的市场经济制度自由放任的市场经济制度的含义自由放任是指完全没有政府干预而由个人自主行动市场经济是指资源配置由市场供求所决定的经济。
这一制度的特征首先，从决策结构上看，自由放任的市场经济制度是分散决策。 其次，在自由放任的市场经济中，每个人或者经济单位被赋予追逐个人利益的动机。 再次，自由放任的市场经济中的信息是通过价格涨落而传递的。
自由放任的市场经济制度如何解决资源配置问题在自由放任的市场经济中，家庭或个人以自身的满足为动机，以市场价格为信息，自主决定每种产品的购买量；生产者以利润为动机，根据市场价格决定生产的方式以及购买投入的数量；家庭和生产者的相互作用决定商品的价格和生产数量。
（二）中央集权的计划经济制度中央集权的计划经济制度的含义是指中央当局或机构决定生产什么的计划，确定生产目标和生产方式，并指定分配规则。
特征决策集中化集中决策建立在公共产权基础上如何解决资源配置问题通过计划调节，中央集权的计划经济决定了社会资源的配置。
（三）混合经济制度混合经济制度的含义是指政府和私人部门按照一定的原则制定决策的经济制度。 混合经济的特征分散决策和集中决策相结合决策单位的动力既可以是自身的经济利益，也可以是社会目标信息传递既有价格自发的波动，又有计划指令的反馈。
（四）混合经济中的资源配置混合经济制度如何解决资源配置问题在混合经济中，通过市场机制的自发作用，经济社会解决生产什么和生产多少、如何生产和为谁生产的基本问题，在市场机制出现错误时，则通过政府干预以促进资源使用的效率、增进社会平等和维持经济稳定和增长。
混合经济条件下西方经济学的研究对象在既定经济制度下，个人、厂商、政府和其它经济组织如何作出选择，以及这些选择如何决定社会资源的利用。
第四节 微观经济学与宏观经济学
（一）微观经济学微观经济学的含义微观经济学通过对单个经济主体的经济行为的研究来说明现代经济中市场机制的运行和作用以及改善这种运行途径，其中心理论为“ 看不见的手” 价格机制。
微观经济学研究的主要内容
第一层次，分析单个消费者如何作出最优的生产决策以取得最大效用，单个生产者如何以最优的经济决策取得最大利润。
第二层次，分析单个市场的价格和产量的决定，这是作为某一市场中消费者和生产者（需求和供给双方）在追求自身的经济利益的条件下，共同作用的结果。
第三层次，分析所有单个市场的价格和产量的决定，这又要取决于所有单个市场（如产品市场、劳动市场、资本市场）的共同作用。
（二）宏观经济学宏观经济学的含义宏观经济学以整个经济的总体行为为研究对象，考察作为总体的市场表现，说明社会的资源总量是如何决定的。
宏观经济学研究的主要内容消费者和厂商如何选择，以决定消费和投资数量，从而决定总需求。
消费者和厂商如何选择供给、投入以决定整个经济的总供给。
经济中的总需求和总供给如何决定资源总量和价格总水平。
资源总量和价格总水平的长期变动趋势。
（三）微观经济学与宏观经济学之间的联系首先，微观经济学和宏观经济学是互为补充的其次，微观经济学是宏观经济学的基础再次，宏观经济学并不是微观经济学的简单加总或重复最后，两者共同构成了西方经济学的整体。
第二章
第一节 微观经济学概览
（一）经济系统的构成以市场为资源配置基本方式的经济系统的构成要素
家庭或者消费者与厂商或者生产者之间的联系产品市场和生产要素市场把家庭或者消费者与厂商或者生产者联系起来，共同构成一个有机的经济系统。
（二）微观经济学包含的主要内容 第二章：供给、需求及价格理论；第三章：介绍消费者行为理论；第四章：分析生产第五章：厂商的利润和成本第六章：厂商的市场供给；第七章：分配理论；第八章：一般均衡理论和福利经济学第九章：市场失灵和微观经济政策
第二节 需求
（一）需求需求的定义需求是在一定的时期，在一既定的价格水平下，消费者愿意并且能够购买的商品数量。
需求的表示：需求表、需求曲线和需求函数。
需求表：它是一张某种商品的各种价格和与各种价格相对应的该商品的需求量之间关系的数字序列表。
需求曲线：需求曲线是根据需求表中的商品的不同的价格与需求量的组合，在平面上拟合的一条曲线。
需求函数：假定商品的价格与需求量的变化具有无限的分割性，把商品价格视为自变量，把需求量作为依变量，则：D=f （P ）。即为需求函数。
（二）需求规律需求规律的含义当影响商品需求量的其他因素不变时，商品的需求量随着商品价格的上升而减少，随着商品价格下降而增加。这就是我们常说的需求规律。
需求曲线的特例
（三）影响需求量的因素商品本身价格。一般而言，商品的价格与需求量成反方向变动，即价格越高，需求越少，反之则反是。
相关商品的价格，当一种商品本身价格不变，而其他相关商品价格发生变化时，这种商品的需求量也会发生变化。
消费者的收入水平，当消费者的收入提高时，会增加商品的需求量，反之则反是，劣等品除外。
消费者的偏好，当消费者对某种商品的偏好程度增强时，该商品的需求量就会增加，相反偏好程度减弱，需求量就会减少。
消费者对未来商品的价格预期，当消费者预期某种商品的价格即将上升时，社会增加对该商品的现期需求量，因为理性的人会在价格上升以前购买产品。反之，就会减少对该商品的预期需求量。
人口规模正常商品与劣质商品的区分当消费者的收入提高时，如果会增加商品的需求量，则为正常商品。
当消费者的收入提高时，如果会减少商品的需求量，则为劣质商品。
替代品和互补品第一，替代品，这是指两种可以互相替代的商品，如，馒头的价格不变而花卷的价格上升时，馒头的需求量上升。
第二，互补品，这是指两种互相补充使用商品，如照相机和胶卷，胶卷的需求量与照相机的价格有着密切关系，一般而言，照相机价格上升，胶卷的需求量下降，两者呈现反方向变化。
需求求函数的扩展形式Qd=D（P ，m ，P1）
在公式中，P 代表商品的价格，m 代表消费者的收入，P1代表其它商品的价格
（四）需求量的变动与需求变动需求量变动和需求变动的含义需求量是在某一时期内，在某一价格水平上，居民户（消费者）购买的商品数量，商品价格的变动引起购买量的变动，我们称之为需求量的变动。它表现为该曲线上的点的变动。需求是在一系列价格水平时的一组购买量，在商品价格不变的条件下，非价格因素的变动所引起了购买量变动（如收入变动等）称之为需求的变动。它表现为需求曲线的移动。
（五）从单个家庭需求到市场需求一种商品的市场需求是某一特定时期所有家庭需求的总和根据单个家庭的需求曲线求取市场需求曲线的过程如下图所示：
第三节 供给
（一）供给供给的定义供给是指在一定的时期，在一既定的价格水平下，生产者愿意并且能够生产的商品数量。
供给的表示：供给表、供给曲线和供给函数供给表：它是一张某种商品的价格与对应的供给量之间关系的数字序列表。
供给曲线：它是根据供给表中的商品的价格——供给量组合在平面图上所绘制的一条曲线。
供给函数：假定商品的供给量与商品的价格具有无限的分割性，并把商品的价格视为自变量，把供给量作为依变量，则S=f （p ）即为供给函数。
（二）供给规律供给规律的含义当影响商品供给的其他因素不变时，商品的供给量随着商品价格的上升而增加，随着商品的价格的下降而减少，这就是供给规律。
供给曲线的特例
（三）影响供给的其他因素影响供给的因素商品本身的价格。一般而言，一种商品的价格越高，生产者提供的产量就越大，相反，商品的价格越低，生产者提供了产量就越小。
厂商能生产的相关商品价格，当一种商品的价格不变，而其能生产的其他商品的价格发生变化时，该商品的供给量会发生变化，如，在玉米价格不变小麦价格上升时，农户就可能多生产小麦而减少玉米的供给量。
生产的成本。在商品价格不变的条件下，生产成本的提高会减少利润，从而使得商品生产者不愿意生产，进而减少供给量。
技术水平。一般而言，技术水平的提高可以降低生产成本，增加生产者的利润，生产者愿意提供更多的产量。
生产者对未来商品的价格预期，如果生产者对未来的预期看好，如价格上升，则制订生产计划时就会增加产量供给，反之如果生产者对未来的预期是悲观的，在制订生产计划时，就会减少产量供给。
供给函数的一般形式Qs =S （P ，T ，P1）
在公式中，P 代表商品的价格，T 代表生产技术水平，P1代表相关商品的价格
（四）供给量的变动与供给变动供给量变动与供给变动的含义供给量是指某时期内在某一价格水平时，厂商提供的商品数量。商品价格变动引起生产能力的扩大或缩小，称之为供给量的变动，它表现为沿供给曲线变动。
供给是在一系列价格水平时的一组产量，在商品价格不变的条件下，非价格因素的变动所引起的产量变动，（如技术进步、生产要素价格变动）等，称之供给的变动，它表现为供给曲线的移动。
用供给曲线表示供给量的增加或减少以及供给增加或减少。
在供给曲线上，供给量增加是沿着同一条供给曲线向右上方移动，供给量减少是向左下方移动；供给的增加是整个供给曲线向右移动，供给减少是整个供给曲线向左上方移动。
（五）从单个生产者的供给到市场供给一种水平的市场供给是所有生产者提供该水平的数量之和与商品价格之间的对应关系。
第四节 市场均衡
（一）均衡的含义经济均衡的含义在经济体系中，一个经济事务处在
各种经济力量的相互作用之中，如果有关该经济事务各方面的各种力量能够相互制约或者相互抵消，那么该经济事务就处于相对静止状态，并将保持该状态不变，此时我们称该经济事务处于均衡状态。
市场均衡的概念在市场上，市场供求达到平衡时的状态称之为市场均衡。
均衡的分类局部均衡和一般均衡
（二）均衡价格和均衡数量的决定均衡价格和均衡数量含义
消费者和生产者根据市场价格决定愿意并且能够购买或者能够提供的商品数量，带着各自的盘算，消费者与生产者一起进入市场，最终决定市场的均衡。
DD线表示需求曲线，SS曲线表示供给曲线。我们把供求相等的点E 定义为均衡点，把与E 点相对应的价格水平定义为均衡价格（Pe）即供求平衡时的价格；把与E 点相对应的产量定义为均衡产量Qe. 即供求平衡的产量。
需求和供给相互作用决定均衡价格和均衡数量的过程1.设市场价格P1>Pe ，如图：此时，QS>QD，QDQS 的距离为供大于求的产品数量即过剩的产品的数量，如果市场是充分竞争的，过剩产品的存在必然导致价格下降，随着价格下降需求量扩大，供给量减少，最后达到E 点，所以，价格的下降可以减少市场的产品积压，使供求保持平衡。
2.设市场价格P2>Pe ，如图2-3 此时QDQS的的距离即为短缺的量（供不应求）。此时，价格的上升可以扩大生产的产量，同时抑制消费。所以价格的上升可以清除市场上的短缺现象，从而使有供求保持一致。
（三）均衡价格和均衡数量的变动需求变动对市场均衡的影响
需求增加引起均衡价格上升，需求减少引起均衡价格下降。
需求增加引起均衡产量增加，需求减产引起均衡产量减少。
需求的变动引起均衡价格与均衡产量同方向变动。
供给变动对市场均衡的影响
供给增加引起均衡价格下降，供给减少引起均衡价格上升。
供给增加引起均衡产量的增加，供给减少引起均衡产量的减少。
供给的变动引起均衡价格反方向变动，供给的变动引起均衡产量同方向变动。
供求规律影响商品供求关系的非价格因素的变动对价格和产量的影响我们称之为供求定理
第五节 弹性理论
（一）弹性的概念弹性的定义经济学中的弹性是指一个变量变动的百分比相应于另
一变量变动的百分比来反应变量之间的变动的敏感程度，如价格变动1%，需求量变动的百分比。
弹性的大小可用弹性系数来衡量，弹性系数= y 变动的百分比/x变动的百分比。
（二）需求的价格弹性需求价格弹性的定义需求价格弹性简称为需求弹性或价格弹性，它表示在一定时期内价格一定程度的变动所引起的需求量变动的程度，我们通常用价格弹性系数加以表示：需求价格弹性系数= 需求量变动的百分比/ 价格变动的百分比设：Q 表示一种商品的需求量；P 表示该商品的价格；DQ表示需求量变动值； DP 表示价格变动的数值；Ed表示价格弹性系数，则：
需求价格弹性的分类根据需求价格弹性系数的大小可以把商品需求划分为五类：完全无弹性、缺乏弹性、单位弹性、富有弹性和无限弹性。
影响需求价格弹性的因素
产品的性质，一般而言，生活必需的需求弹性较小，奢侈品需求弹性大。
商品代用品的多少，代用品越多，当一种商品价格提高时，消费者就越容易转向其他商品，所以弹性就越大，反之则越小。
商品用途的广泛性，如果一种商品的用途很广泛，当商品的价格提高之后消费者在各种用途上可以适当地减少需求量，从而弹性越大，反之越小。
商品消费支出在消费者预算支出中所占的比重，当一种商品在消费者预算支出中占很小的部分时，消费者并不大注意其价格的变化，如买一包口香糖，你可能不大会注意价格的变动。
消费者调整需求量的时间，一般而言，消费者调整需求的时间越短，需求的价格弹性越小，相反调整时间越长，需求的价格弹性越大，如汽油价格上升，短期内不会影响其需求量，但长期人们可能寻找替代品，从而对需求量产生重大影响。
需求价格弹性系数的计算：弧弹性和点弹性含义及其表示
1 ）弧弹性是以某种商品需求曲线上两点之间的价格和需求量为基础计算出来的价格弹性。
假定消费者对某种商品的需求曲线上的两个点分别为A 和B ，其价格与购买量的组合分别为
（P1Q1）和（P2Q2）如图所示，于是DP和DQ马上可求得，但是在考虑价格和需求量变动的百分比时，是选取P1，Q1，还是P2，Q2其结果不一样。为解决这一问题经济学家采用了一个变通但却非常有效的方案，即取AB之中点作为代表，这样由于则
2 ）点弹性衡量了在需求曲线上某一点上相对应于价格的无穷小的变动率，需求量变动率的反应程度，其计算公式为
这一弹性系数只与需求曲线上的点（P ，Q ）的斜率dQ/dP 有关，故被称为点弹性，它可以精确地反应出需求曲线上每一点的弹性值。
（三）其他的需求弹性需求收入弹性的定义和表示需求的收入弹性简称收入弹性，它表示在一定时期内相对于消费者收入的相对变动，商品需求量的相对变动的反应程度：需求的收入弹性系数= 需求变动百分比/ 收入变动百分比用Em表示需求的收入弹性系数，M 表示收入，DM表示收入增减量。
则 对正常商品而言Em>0，如果Em<0，则表明收入增加，该商品的需求减少，该商品为劣等品。如果Em>1表明需求量增加了幅度超过收入增加幅度，该商品为奢侈品。0<1表明需求量增加了幅度低于收入增加幅度，该商品为必需品。< P>
需求交叉弹性的含义需求的交叉弹性表示在一定时期内相关商品价格变动程度对需求量变动程
度的影响。
需求的交叉弹性系数= 需求变动的百分比/ 相关商品价格变动的百分比
式中， Ec 表示需求交叉弹性系数
DPx 表示X 商品需求量的增加或成小量Qx表示X 商品需求量DPy 表示Y 商品的价格变化量，Py
表示Y 商品价格。
如果Ec>0，则二种商品X 、Y 为替代品。
如果Ec<0，则二种商品X 、Y 为互补品。
如果Ec=0，则二种商品X 、Y 为互不相干。
（四）供给弹性供给价格弹性的定义供给价格弹性它表示在一定时期内价格变动1%，供给量变动X%，我们用供给弹性系数来衡量供给弹性的大小。
供给弹性系数= 供给量变动的百分比/ 价格变动的百分比我们用Es= 表示供给弹性系数，P 表示商品的价格，Q 表示供给量。
（DQ、DP分别表示供给量和价格的变动数值）
由于价格越高，生产者越愿意提供产量，所以Es一般是正数。
供给弹性的分类①Es=0，称为供给完全无弹性，它表明价格任意变化，供给量不变（DQ=0）其供给曲线是一条向下垂直的线。
②Es=1，称为供给的单位弹性，此时，价格量变动1%，供给量随之变动1%，其供给曲线是一条450 线。
③Es= ，称为供给其有无限弹性。此时当 DP=0 时，商品供给量任意变动，其供给曲线是一条水平线。
④0<1，称为供给缺乏弹性，它表示供给量的变动小于价格变动，即价格变动1%，供给量的变动小于1%，供给量对价格变动的反应不灵敏。< P>
⑤Es>1，称为供给富有弹性，它表明如果商品价格变动1%，供给量的变动超过1%，供给量对价格的变动反应较敏感。
影响供给价格弹性的因素
生产技术类型，一般而言，生产技术越复杂、越先进，固定资本，占用越大生产周期越长，供给弹性越少，在价格下降时，这类生产要素不能方便地转移。
生产能力的利用程度，对拥有相同技术的生产者而言，拥有多余生产能力的生产者的供给会更高有弹性，因为它在价格变动时，特别是价格升高时，更容易调整产量。
生产成本的因素，当产量增加时，成本迅速增大，供给弹性越小，反之，生产扩大成本增长慢，供给弹性就大。
生产者调整供给量的时间（生产时间），当商品的价格发生变化，生产者对供给量进行调整需要一定时间，时间越短，生产者越来不及调整供给量。如在一个月内，考察西瓜的供给，它可能缺乏弹性，但如果跨年度考察西瓜供给量的变化，则其供给弹性可能很大。因此对象农产品这样生产周期较长的产品，有：Pt=f（Qt）；Qt=f（Pt-1），简单地说，就是今年的价格由今年的产品决定，今年的产量由去年价格决定。（有兴趣的学员可以去查阅一下有关教材的蛛网原理可能会有很大的启发）
供给弹性系数的计算
①弧弹性的计算，一种商品供给的价格弧弹性是以该商品供给曲线上两点之间的价格和供给量为基础计算出来，其公式为：
②点弹性，供给的点弹性是在供给曲线某一点上衡量的相应于价格无穷小的变动量，供给变动率的反应程度，其计算方式：
第六节 供求分析的简单应用
（一）支持价格和限制价格支持价格的含义支持价格又称最低价格，是指政府为了支持某种商品的生产而对市场价格规定一个高于均衡价格的最低价格。
支持价格的经济影响在支持价格的条件下，市场将出现超额供给现象。
限制价格的含义限制价格又称最高限价，是指政府为了防止某种商品过高而对市场价格规定一个低于均衡价格的最高价格。
限制价格的经济影响在限制价格条件下，部分市场需求会得不到满足，往往会出现某种形式的黑市交易。
（二）税收负担分析对既定的定量税而言，消费者和生产者负担的比例与需求曲线和供给曲线的形状直接相关。在图中，定量税为（P1-P2 ），消费者承担的部分为（P1-Pe ），生产者承担的部分为（Pe-P2 ）
（三）需求弹性和销售收入需求弹性与厂商销售收入之间的关系某种商品的价格变动时，其需求弹性之大小与价格变动所引起的出售该商而所得到的总收益的变动情况密切相关，这是因为总收益（TR）等于销售量（Q ）乘以价格（P ）。
PR=QxP①如果某商品是富有弹性的，该商品的价格下降导致需求量（销售量）增加的幅度大于价格下降的幅度，总收益会增加。该商品的价格上升时，需求量（销售量）减少的幅度大于价格上升的幅度，从而总收益减少。
例：设电视机的|Ed|=2，原来的价格500$，此时，销售量Q1=100台。
TR1=P1xQ1=500$x100=50000元现价格下降百分之十，即P2=450元，因|Ed|=2，所以销售量增加20% 即Q2=120台，此时，TR2=P2xQ2=450 ×120=54000 元TR2-TR1=54000 元-5000=4000元此时，电视机价格下降总收益增加，价格上升的例子学员可自己寻找。
结论：结果某商品是富有弹性的，则价格与总收益成反方向变动，即价格上升总收益减少，价格下降，总收益增加。
②如果某商品是缺乏弹性的，当该商品的价格下降时需求量（销售量）增加幅度小于价格下降的幅度，从而总收益会减少。该商品价格上升时，需求量（销售量）减少幅度小于价格上升的幅度，从而总收益会增加。
例：假定面粉的需求是缺乏弹性的，|Ed| =0.5 ，原来的价格P1=0.2，此时，销售量Q1=100斤，TR=P1xQ1=0.3×100=20元。
现价格上升10% ，即P2=0.22 元，因为|Ed| =0.5 ，故销售量减少35% ，Q2=95 斤，此时TR=P2xQ2=20.90元。
TR2-TR1=20.90 元-20 元=0.90 元此时，面粉总收益增加。价格下降的例子，学员可自己寻找。
结论：如果某商品的需求是缺乏弹性的，则价格与总收益成为方向变化，即价格上升，总收益增加，价格下降，总收益减少。
分析“ 薄利多销” 这一营销策略“ 薄利多销” 这一营销策略并不是在所有的情况下都适用，只有在价格弹性是富有弹性时，薄利才能多销。
10. 最简单入门的西方经济学微观基础
微宏观教材入门教材：
1、曼昆《经济学原理》
曼昆为哈佛高才生，天才横溢 ，属新古典凯恩斯主义学派，研究范围偏重宏观经济分析。 行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好，引用大量的案例和报刊文摘，与生活极其贴近，诸如美联储为何存在，如何运作， Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学，而且自创归纳出“经济学10大原理”，为初学者解说，极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书，可了解经济学的基本思维，常用的基本原理，用于看待生活中的经济现 象。可知经济学之功用及有趣，远超一般想象之外。推荐入门首选阅读.
但，曼昆教材在诸多方面鉴于门户之见，未能全面反映各家观点，尤其在宏观方面表现的跟为明显，若读者未有继续深入了解经济学的打算，则其教材略显片面。
2、萨缪尔森《经济学》
萨缪尔森，新古典综合学派的代表人物，1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域，对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。被称为“经济学的最后一个通才”，与去年去世。目前经济学各种教科书，所使用的分析框架及分析方法，多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析，以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道，此翁实始作俑者。
他所著的《经济学》到今天为止已经是第十八版，曾经有说法，要按年代区分经济学家的话，最好的方式就是按他们所学萨缪尔森《经济学》的版本确定，此老的影响力可见一般。
《经济学》全书结构宏伟，篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间，三言两语，每有深意。其中诸如“热情的心，冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语，可谓经济学之《老子》。读完该书，可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架，对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂，有一体系框架，则适宜以后更进一步学习。学之愈深，愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层，但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。
3、斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材
斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高，为2001年贝尔经济学奖获得者，他的这套书可作为前二者的补充，前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础，不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。
尽管三位作者政策倾向不同，但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点，总体上讲，教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。
4、《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题，再论原理，主要是针对社会习见问题，逐步解释原理，水平、内容大多较好，唯缺乏体系与框架，适宜略懂经济学者补充学习。
5、国内老师自行编写之《西方经济学》教材：目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。
货币经济学：
1、姚长辉《货币银行学》
姚的货币银行学是北大光华所出版和使用的教材，极具中国式教材的特点，系统地介绍了货币银行学的理论与实务，全书分四个部分，分别讨论了信用、利率与金融市场理论，金融体系与银行，货币供求与货币政策，涉外金融等内容。 并结合我国金融体制改革与发展的需要，突出了理论性与实用性，吸收了很多我国金融改革与货币理论的研究成果，扩大了教材的覆盖范围，增加了证券投资、银行改革等内容，强化了教材的系统性与先进性。
2、武康平《货币银行学》
这个是清华的教材。
本书阐述当代货币银行学的基本内容与理论体系，全书涉及货币经济、货币制度、现代金融体系、资产选择、中央银行、商业银行、银行监管、金融创新、金融危机、货币供给、货币需求、利率的决定、货币政策、通货膨胀等理论。通过这些内容的介绍，形成研究货币与银行问题的一种统一的分析框架。这种分析框架会使学习者感到愉快而不觉枯燥，内容易于掌握而无需死记硬背，方法科学易于引领读者进入前沿。本书适合作为高等学校经济管理专业本科生教材，也为研究生和教师提供了一本合适的研究、教学参考书，还适合于中央银行、商业银行及其他金融部门的工作者和研究者阅读。
金融学：
1、兹维·博迪(Zvi Bodie) 《金融学》
《金融学》以功能视角划分金融体系，采用统一整体的逻辑演进方式阐释金融领域涉及的问题。内容涉及金融和金融体系的基本介绍、时间与资源配置、价值评估模型、风险管理和资产组合理论、资产定价、公司金融等金融领域的基本问题。
《金融学》致力于提供金融领域的全景化描述，将金融领域涉及的问题纳入逻辑严整的统一分析框架中，为使用者根据自己的喜好自行选择感兴趣的内容提供方便，并且有助于使用者迅速了解金融领域各个组成部分之间的逻辑关系。大量专栏和图表提供了丰富的背景知识，并为进一步的研究预留了充足的空间。这些专栏选取不同素材从各个角度说明理论的应用性，从而有利于加深理论的理解。
2 弗雷德里克·S·米什金 (Frederic S. Mishkin)《货币金融学》
3、黄达《金融学》
黄达的这本金融学业包括货币银行学的内容。
一些个人观点:
1、入门微宏观以曼昆最合适，经济学的教材多是厚达六七百业，没有例外，学起来很让人崩溃，如果不能保持兴趣，很容易半途而废，但曼昆的教材很多初学者感兴趣的实例，且语言风趣，很适宜阅读，而萨老的课本是适合反复阅读的经典中经典，更适合有了一定基础后回过头来看，才能品味出其中韵味。
其他的课本我也没看过，不做评价，但国内的一些教材，若无老师讲解，最好还是不用为好。
2、货币银行学的教材很多，但大体的内容不会有太大差异，不过是在货币和银行这两个内容那个之见侧重而已，
我本人主要阅读就是姚长辉版本，辅助的武康平的版本，姚的版本在商业银行这一块比较详细，但其实，这里的各种货币银行学的教材往往有一些笼统，介绍的不够详细，读者若有兴趣，可以分别去阅读如《中央银行学》、《商业银行运作》、这样的银行类教材和《国际经济学》这样详细讲外汇的各种货币教材。
当然，可以选择国外的教材，如《货币金融学》，但，笔者未曾阅读，不好评价。
3、金融学
博迪的金融学时不二选择，其内容初读感觉平平，毫无新意，但阅读越佩服作者的功力，讲复杂的金融知识系统而全面的梳理，且简单易懂，着实是最好的金融入门选择，值得萨缪尔森为他作序。
但，无论怎么说，一本书市道不尽金融的所有的，金融的复杂需要更多更广泛的阅读，如夏普《投资学》和博迪的《投资学》，当然，若有极好的兴趣，HULL的《期权、期货和其他衍生品》市最后一定要读的大作，“华尔街圣经”的称呼可不是虚的!!