Ⅰ 经济学与心理学有什么关系
经济学与心理学的互涉关系：
学科间互涉的日益加强是近年来科学发展的一个显著趋势，而心理学与经济学本就有着特殊的亲缘关系，近年来的学科际互动更是日益频繁深入，采取跨学科的视角，围绕经济学与心理学的互涉关系，从如下方面展开具体论述：
(1)心理学与经济学互涉的历史渊源：二者共同发轫于近代英国经验主义哲学，随后经历了一个从相互分离到再度结合的过程。
(2)心理学与经济学的相互“越界”：随着经济学的发展，经济学自身的研究领域逐渐扩张，从而与心理学的研究领域产生了日益增多的交叠，而心理学的发展也使得心理学家逐渐关注经济学领域的课题。
(3)心理学与经济学研究方法和分析工具的跨领域应用：心理学中的实验方法给经济学带来了重大的方法论革命，功能性脑成像技术的成熟也促成了神经经济学的出现；另一方面，经济学中的博弈实验范式对于心理学家有着高度的借鉴意义，经济学家对心理学实验方法的改造也值得引起心理学家的注意。
(4)心理学与经济学研究成果的共享：认知心理学的进步为经济学带来了作为“有限理性的图谱”的行为经济学和优秀的建模工具——人工神经网络，而经济博弈论作为一种针对人类交互决策行为的优秀分析框架，于心理学家对人际冲突与合作领域的深入理解和研究大有裨益。
(5)心理学与经济学互涉的积极意义：二门学科互涉的意义表现为，推进二门学科的协同发展、促进二者理论定位、思维方式的差异互补、有助于深化对特定主题的探讨。
(6)心理学与经济学互涉的前景展望：近年来，心理学和经济学表现出共同的“后现代”转向、“文化”转向和“快乐”转向，从而产生了更多的理论共识，也出现了制度研究、复杂系统研究等二者皆大有可为的新兴跨学科研究领域；更进一步地，二者有望在以生物学为理论基础、以博弈论为建模平台、以理性行为者模型为通用工具的背景下达到整合，并进一步汇入行为科学学科群整合的洪流。
Ⅱ 经济学，社会学和心理学之间的关系
事实上我已经从协同生存和发展的角度，完全重构了整个社会学。社会是由多个团体构成，来共同完成社会中个体生存发展所需要的全部协同任务的一种个体集合。马克思和我们传统的社会制度分类方法其实问题很大，社会生产是由生产资料、生产者、消费者三者构成，没有理由单独以生产资料的归属作为社会制度划分依据。 社会制度指的是社会管理权力的掌控方式，与经济发展水平并无关系。与经济发展水平相关的是社会分工的精细度，而社会分工决定阶级成分。阶级是有相同或类似社会地位的人群。这里的社会地位实际上就是社会分工，也就是在协作任务中承担的主要角色。经济地位实际上是由社会地位决定的，政治态度基本由经济地位决定。 也就是说阶级最本质的东西是社会分工，也就是在社会协同生产中承担的主要角色。
团体是为完成一类协同任务，而联合或正式组织起来的一群个体的集合。对一个团体来说，完成协同任务所需要的资源并非都是稀缺的，但是总是存在稀缺的资源？否则任务就成为可以无限执行下去，任务执行规模就可以无限扩张，当扩张或者无限执行后总会达到边界。此时，要么原材料是稀缺的，要么人力是稀缺的，要么资金是稀缺的，要么技术是稀缺的，要么消费者是稀缺的。经济学是现代的一个独立学科，研究的是一个社会如何利用稀缺的资源完成协同任务获得物品和劳务，并将它们在不同的群体中间进行分配，所以经济学的基础是社会学。决定群体行为的是个体行为。决定个体行为的是个体的心理活动。所以社会学的基础是心理学。经济学最本质的基础是心理学，是人的行为决策理论和模型。而心理学的本质基础是生物学和不确定信息处理方法。不确定信息处理方法的基础之一是概率统计学。
归纳一下：从技术层面说，概率统计学=》不确定信息处理方法=》个体行为学(心理学)=》群体行为学(社会学，经济学)，这才是正确的一个递进关系。从学科角度来说，物理->化学->地质学，气象学，生物->心理学->人文科学：艺术(音乐，美术，文学等),经济学,人类学，社会学，历史学。
Ⅲ 行为经济学是否属于心理学
不是。
行为经济学是作为实用的经济学，它将行为分析理论与经济运行规律、心理学与经济科学有机结合起来，以发现现今经济学模型中的错误或遗漏，进而修正主流经济学关于人的理性、自利、完全信息、效用最大化及偏好一致基本假设的不足。
心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。
心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。
心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
心理学符号的含义：符号在希腊语里是灵魂的意思，后来变成英文psyche。
Ⅳ 经济学和心理学，有什么联系
经济学是抄研究人类社会经袭济活动规律的学科，是一门社会科学。而社会科学都脱离不了人，然后心理学是研究人的心理活动的学科。所以，从定义上就可以看出来这两门学科是紧密联系的。
在马歇尔的《经济学原理》里面，马歇尔就已经提到过经济学人的假设会因为心理学对于人的研究的深入而发生巨大改变，这种变化甚至会影响到所有社会科学的学科。实际上，自从人本主义萌芽开始，无论是管理学、法学、还是经济学和政治学都受到了巨大的影响。经济学不再是从前仅仅是研究财富增长的学科，现在已经将研究方向转变为了物质的合理分配，而其分配的目的是在有限物资的情况下达到最大的合理性，即个体的心理上的满足。心理学的加入，使得经济学有了手段可以分析那些情绪消费的经济活动，根据深刻的理解市场活动的规律。
Ⅳ 请问经济学和心理学哪个专业好些
建议你报考心理学，因为心理学的就业率要高于对外贸易
、经济学，而且工资会相对比较高。
经济学： 对高数有一定要求， 但相对电子、计算机、机械等专业要求不算高， 经济学专业将来考研时的数学科一般是“数学四”（电子、机械等专业考研要考“数学一”，更难）
话虽这么说， 但因为考经济学专业的有很多理科生（考研时也有很多工科转经济学专业的），将来经济学考研高数的压力也不小
应用心理学：对高数要求不太高，但是专业课里的知识要用到概率论与数理统计的知识.所以高等数学不必看,但要看一下概率论与数理统计. 心理学专业考研时不考高数。
文学、法律、新闻、心理都是不错的选择，因为都不需要学习数学。
其实国外大学的数学相当简单的，比我们国内的要简单得多，因为GRE考试的数学题目的难度都不超过国内高一数学的难度的。不过文科要背要写的非常多，这个心理准备应当做好。
Ⅵ 心理学、经济学原理
低门槛
心理学家查尔迪尼在替慈善机构募捐时，仅仅是附加了一句话“哪怕一分钱也好”，就多募捐到一倍的钱物，这就是著名的“门槛效应”，这一效应的基本内容就是由低要求开始，逐渐提出更高的要求。查尔迪尼分析认为，对人们提出一个很简单的要求时，人们很难拒绝，否则怕别人认为自己不通人情。
Ⅶ 心理经济学怎么样
在亚洲，经历了“失去的十年”日本始终是一个奇怪存在：最西化又最东方，最富足又最停滞，最发达也最为困顿。对此，一向语不惊人死不休的大前研一也曾困惑不已，何以那么多不符合世界经济常识的现象，却纷纷存在于当今的日本经济？ 一方面，虽然日本近些年来强调走出往昔萧条泥淖，经济复苏日渐抬头，据说甚至超过了第二次世界大战后增长周期最长的“伊奘诺景气”，统计数据也节节向上，与此同时，日本个人所得却在持续减少，经济成长的好处并没有为民众所分享；进一步看，即使日本个人收入在减少，不过个人所持有的金融资产却在不断增加，金额甚至达到日本国内生产总值的3倍，高达1500万亿日元；更令人惊奇的是，虽然日本一向以低利率政策著称，但是日本人仍旧一如既往地偏好存钱——所以，这“1500亿日元”中的绝大部分还是老老实实“躺在银行或邮政储蓄账户里睡大觉”。 在大前研一看来，日本诸多“怪现象”的症结在于“日本人固有的心理”在作祟：如果不能消除日本人的不安心理，那么无论政府采取怎样的宏观经济政策，都无法产生理想的效果。他认为，上面提到高达1500亿的个人金融资产堪比一个大水缸，一旦爆发，其力量不容小觑，也许除了日本之外，只有美国，但是美国的人口比日本多了两倍。 一味把钱存在银行，等于水缸中的水固定不动，那么逐渐水也失去活力，也会变成死水、变质、发臭——如果要避免这样的情况，就必须必须让水流动起来，需要有人去摇晃这个沉闷无比、按部就班的“大水缸”。因此，大前研一在《心理经济学》一书中提出了一些心理层面的结局知道，按照自己的说法，是一种全新的经济理念，甚至这一理念可以被称为“心理经济的革命”。 从管理大师走向公共事业的大前研一，近些年对于日本社会的集体心理不遗余力，本书其实也是他对于《低智商社会》、《再见吧，美国》等书的延续思考与老调重弹，关注所谓“心理经济学”，也就从重整心理入手，来为日本人进行“解冻”，改变民众固有心理，进而计划改革欠缺效率的封闭社会体系，达到构建日本生活消费大国体系的目的。其中，大前研一还开出了药方，即使所谓“心理经济学主张的七大复苏政策”：第一，提高利率；第二，调整遗产继承、赠与等相关税制，使老年人的财产能提早交给年青一代；第三，奖励住宅改建；第四，创建老年人活动社区；第五，拟定生活规划建议书，让老年人了解年老后生活所需的实际资金额度；第六，鼓励老人用资金作投资；第七，让资产运作成为国家政策。 归根结底，大前研一所谓“心理经济学”动力，仍旧是从攒钱到消费的引导，还是希望能够引用投资、分配等不同手段，使得日渐老龄化的日本不再安于今日的纸上富贵，每每裹足不前。醒悟之后，奋起直追，汲取其中商机，使得日本真正成为未来的生活消费大国，甚至搅动全球经济。 固然，“日本特殊论”一向不缺乏市场，就像影响日本甚深的梅棹忠夫就直接表示日本是与欧洲平行的文明体，日本文明和其他文明相比而言，就像是鱼类中的海豚，可谓一个完全不同的物种。就像在本书中，大前研一也多次在书中表示西方的经济学方式与政策不适合与日本——其实其间的错配，更多并非理论本身错误，而是语境的不同导致。饶是如此，在对货币贬值、经济改革、银行系统、社会老龄化等问题上，我们还是看到了日本与中国惊人的相识之处，大前研一的振聋发聩之语，对于中国来说，同样值得反思：心理经济学中不愿改变固有心理的心态，不仅日本人有，中国人也不例外，或许某些方面更甚。 ps:大前尤其是数据说明，升值与萧条干系不大。 就经济而言，中国与日本本是同根生却又境遇迥异， 原因或许在于中国内地市场之广阔，行政控制之强腕
Ⅷ 万物皆可心里学,就像万物皆可经济学一样的看法
有生命的物体就有心理活动，有心理活动，就可以用心理学的知识去了解和分析，所以万物皆可，同样有生命的物体都会产生经济活动，有经济利益，所以也就可以用经济学去看待了
Ⅸ 心理学 经济学两个专业哪个更好！
我学过经济学，但我不太建议你去学。我建议你选专业至少从两个方面去考虑，第回一就是你将来要成为什么样的人？答就是你要从事什么样的职业，职业要求是什么，从事的职业能带来多少回报，你是否热爱这项职业，之后再来谈选专业。很多人学成专业后，干的不是本专业的活，白白浪费几年不说，学起来很痛苦，工作很麻木。第二就是，你选的职业能不能让你具备核心竞争力，就是能不能成为你日后糊口的技能，你学的东西可以不广，但一定要专，让你能从人群里脱颖而出。你学的东西如果以后都能用视频课的形式去学，或者买几本书看看，再花点钱找个老师教教就可以，那基本上算门槛很低，以后学这个的人也多，竞争压力大不说，你想出头就得靠情商了。