A. 我眼中的经济是什么
笼统的说抄一下，对经济的认识：
对于以经济建设为中心的当下中国，经济无处不在，在生活中的吃穿住行、方方面面。
找到一个切入点，确定一个主题。
比如说考试经济，高考等一系列考试给社会带来的经济效益：教育、培训、造纸、出版、印刷、新闻、交通、餐饮、住宿……
然后分另一个方面说经济对社会意识形态的冲击
经济发展造成了道德的滑坡，拜物拜金主义盛行，腐败、堕落、物欲横流……
论述事物的两面性：
不是洪水猛兽、也不是罪恶根源，最终要建设社会主义伟光正的精神文明，抵制经济带来的不良影响。发展经济，造福人民。
B. 结合生活实际,谈谈自己眼中的经济学
一、寒假回校，要先坐汽车到A县，然后坐火车到重庆。
本来要等9点的公车，等了一个多小时才等到一辆昌河(私车)。
司机要价10元，公车只要6元司机说现在春节时段，公车每天只有一班，还不知道什么时候发。我当时站在路上冻了一个多小时了，也顾不得那么多，就上车了。
汽车途经B乡时有人招手上车，司机停车。
那人问，到A县多少钱，司机说5元。那人说公车才2元，最多给你3元。司机说现在春节时段，公车每天只有一班，还不知道什么时候发。那人还要等公车。4元你上不上?那人还要等公车。司机无奈，说：你就慢慢等2元的公车吧。说罢就慢慢将车开走了。
我在车上没事做，仔细分析了一下，按经济学理论，司机的边际成为几乎为0，可以说是净收益为3元。那么为什么没能成交?这与生活中的一般商品的买卖不太一样，比如一件商品批发价为10元，卖价为15元，当出价13元时，卖主可能不卖，虽然此时有净有益3元，(假设此时边际成本也为0)，因为卖主还会考虑一个机会成本，即下一位买主可能出价15元。
但乘车不一样，因为那时还有好几个空坐，机会成本几乎不存在;且快到终点站了，路边可能出现随机乘客的概率很小了。
为什么哪?晚上仔细想了，觉得可能有以下两个原因：
1、信息不对称
司机对公车是否来这一信息掌握比较充分，而等车人则不，他可能根据以往的经验，认为等到公车的可能性比较大。
2、过分自信(Overconfidence)心理
有了第一条的信息不对称，司机即自信等车人会后悔，相信司机的话，在车子慢慢发动时再叫住司机。
二、一个无效制度的典范
在校园里呆久了，常会发现一些感觉可笑的事，于是在空闲时就拿相机照了下来。面对这些照片，应该有话说，我们和他们。
在制度经济学中，常会提到一个这样的话题，一个初衷好的制度却导致了一种相反的结果，不仅制度得不到执行，而且产生了破坏作用。在照片中的那条石板铺成的路就一个典型的案例。这一块草场最开始建好时没有石板，也没有行人踏成的“小径”。但是，久而久之，按照“几何学原理”和鲁迅的“路的行成原理”，这块草场的三角地带就行成了一条天然小道，这是相当不雅观的。于是为了改善此状况，政策制订者在天然小道上铺就一些石板，于是，形成了一条“人工小道”。这样一来，凡欲抄捷径的同志都走石板路了，这样于外观，于路人都有了一定的改善，看起来是一种“帕累托改进”。但久而久之，却成了图上所显示的格局，天然小道和人工石板路并存!人们在石板路的旁边又开辟了一条鲁迅式的路。呵呵，这是一个非常经典的制度变迁的案例，公共选择理论中的“用脚投票”在这里得到了充分的展示。原因何在?我想这里面的玄机各位非常容易得解，就不在赘述。
其实，说到底，我认为出现这种无效制度的原因在于政策制定者缺乏那种“以人为本”的理念。既然是铺路，就应该首先为过路人考虑，然后再考虑外观和铺路成本，因为路是让人走的，如果“行走成本”较高，路人很自然选择用脚投票。另外，很多政策制订者都不是政策的受众，他们制订的政策或制度与他们自身的生活无关，即“铺路人不走自己铺的路”，那么照片上出现的结果应该是可以理解的了。我想在日常生活中类似的案例也非常多。比如“交通紧张--增设动车组(票价过高)--交通仍然紧张”，“环境污染--必须引入排污技术或设备(成本过高)--环境依然污染”等等。
C. “我眼中的经济学”作文（高中水平）800字，帮一下忙，有木有
·经济学·
在我看来，经济学是一门科学，并非学科，也并非假说。就好像力学理论一样，经济学通过将社会现象模型化来探寻社会运转的基本规律。即经济学的初衷，是探寻和缕清社会现象之间的因果关系，而非致力于如何最大限度攫取个人财富或者让国家资源配置最优化。这应该是一门未出现的姑且称作“经济工程”的学科所讨论的范畴（博弈论思想发展之后出现了“如何寻找更好制度以规避囚徒困境和道德风险”的学科分支，但笔者认为该学科依然致力于探寻，而非解决。），因为若是一位坚定的经济学学生，“如何……”这两个问题根本就不是问题。
社会学科中，能称得上科学的寥寥无几，其中就包括经济学。也只有经济学能够获得长久且普遍的认可，且有放之四海而皆准的能力。而其独立与其他社会学科，乃至最后成为社会学科之王，原因不在于研究对象，而在于研究方法。经济规律孕于社会规律之中，就研究对象而言，经济学渗透进了其他社会学科，如政治学，人口学等。例如生育行为，就是经济学、政治学、人口学、自然科学中的生物学、遗传学等学科的研究对象。而对于生育行为原因的探寻，我认为经济学阐述的无疑是最令人信服的：当生孩子的“影子价格”能被接受，人们就会去生孩子，当一时的理性在长久看来是不理性的时候，人们就可能抛弃孩子或送给别人收养。仔细想想，生育如此，结婚，离婚，谈恋爱，买房，买车，投票，政治，战争，到给孩子买国产奶粉还是进口奶粉，都能用经济分析方法进行分析。为什么小中产阶层和贫困阶层要使用国产奶粉？难道他们买不起进口奶粉吗？还是他们发现买进口奶粉的影子价格太高？
上面的分析实际上包含了经济学的三个基本假设：理性人，有限理性和效用稳定。可能很多人认为“理性人”为最重要的经济学假设，而我的结论可能有些不同，“有限理性”和“效用稳定”才应是最重要，但即使很多科班学生也会忽略的王道假设。
先说有限理性。现在主流经济学里对有限理性的解释是人的行为“即是有意识地理性的，但这种理性又是有限的”。一是环境是复杂的，在非个人交换形式中，人们面临的是一个复杂的、不确定的世界，而且交易越多，不确定性就越大，信息也就越不完全；二是人对环境的计算能力和认识能力是有限的，人不可能无所不知。 （杨小凯同学肯定不会同意）简单说来就是两个方面，信息不完全和自身处理问题的失误。解决方案是近乎儿戏的引入信息成本和“颤抖手”理论。那若信息成本的信息也无法获知呢？信息不完全又如何决策呢？为此他们搬来了Bayesian Analysis。若一项投资是长期的，信息不完全的情况下我们又要如何行动呢？经济学家们又从recursive formula和Kuhn-Tucker Theorem推出Bellman Equation，终于达到了经济学本科生和研究生初级阶段应该达到的数学水平：动态规划。
但问题就在于，一个会使用动态规划的人，算是个普遍的有限理性人吗？（杨小凯同学笑了）但如果Simon是错的，那什么才能是有限理性最完整的内涵呢？虽然动态规划依然是目前经济分析的主流，但目前一些新锐经济学家已经从近代数学分析踏入现代数学领域，若(x1,x2,x3,x4...,xn,xn+1,...)的内点解不是有限理性的最优解，那更极端一点的角点解呢？
读到这里，看官可能会问，这需要的数学太高了吧？那当然，因为这是群数学疯子的理论，所以你得早日踏入非线性分析和代数拓扑的领域。
D. 作文 我眼中的------ 600字以上
我眼中的妈妈
她在我心中无比的高大，她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。但她也有严厉的一面，这使我懂得了“严是爱，松是害”的道理，他就是我眼中的妈妈。
妈妈是最疼爱我的人，对我的呵护是面面俱到，无论是衣食，还是住行。有时我学习渴了、热了，妈妈就会自动送上水果和饮料，问问我：“累不累啊?歇一会啊!……”类似这样的话，我也已经听了很多次了，甚至不计其数了。无论我怎么说话，是撒娇也好，还是安小脾气也罢，妈妈总是和蔼的教导我!使我渐渐懂得了很多很多……。我的妈妈在我的心中是和蔼可亲的!妈妈不仅仅和蔼，而且还很朴素。
看看我的衣服，漂亮、高档、时尚，而妈妈的呢?依旧还是一身就衣裳。我一直劝她去再买一件，可她不听，还弄我一身不是，总是对我说：“还是努力学习吧!我又不缺穿!你长大了赚了钱在给我买吧!”这可是实在话儿。我的妈妈在我心中永远是那么高大!妈妈她不只和蔼、朴素，但有时候对我也很严厉。
放学回家，听见的第一句话就是：“快点，进屋写作业去。”哎!听都听腻了，现在妈妈不好所了，因为我一进屋就写作业，以免浪费了妈妈的口舌。有时，我让妈妈替我倒杯水，她也不倒，让我自己倒。哦!我懂了，妈妈是想让我自力更生。我的妈妈虽然很严厉，但她也是爱我的。妈妈在我的心中永远是一位严格要求孩子的母亲，正是她的美德影响，严厉的教育，使我在成长的道路上越走越亮!
母爱像大海了的浪花一样，迎面扑来。母爱像沙漠中的泉水，滋润了我的心田。我想：全世界的妈妈们对自己的儿女也有不同的方式去对待他们，但祖国这位伟大的母亲给予了我们着一切、一切，我要努力学习，去回报我们伟大的母亲。
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E. 初中 600字 我眼中的经济学
有人说，现代的社会是"经济学的帝国主义时代"，我国当前的发展战略也是"一切以经专济中心"，可见，经济在属现代社会中的作用越来越重要，毫不夸张的说，它是我们社会生活的核心，与我们每个人的生活息息相关。甚至我看来，经济学已经成了挟天子以令诸侯的法宝：股评家们花几个小时指点江山的分析一下股市行情，大把的钞票就进了他们的腰包；受雇于冲突利益集团的经济学家通过经济学的基本原理，得出截然相反的结论，却受到公司、媒体的追捧······经济学实在太神奇了!
这就是我对经济和经济学最初的认识：经济就是钱，发展经济就是赚钱。后来我发现，经济不仅是赚钱的问题，它包括生产、分配、交换、消费各个环节。赚来的钱怎样花费才能使自己能得到最大的满足，投资人怎样投资才能获得最大的收益，还有个人消费方式的选择，厂商生产规模的确定·······这些都是经济所包含的内容。
F. 作文《我眼中的__》600字左右
在我眼中，爸爸妈妈太忙了，也太累了。妈妈每天下班很晚，常常是在我要上床睡觉的时候她才匆匆赶回来，爸爸虽然每天能按时上下班，可是他却把工作带回家，每次都要画图到深夜。所以，他们每天总是显得很疲倦。
虽然他们很忙，可一点也没怠慢我！爸爸为了给我辅导作业，宁可工作晚点做，也要每天按时回家检查我的作业，给我讲解我不懂的地方。我最喜欢的就是和爸爸一起做手工了，他的手可巧了，再难折的纸手工、木模型，他一看说明就会了，有一次我想折一个纸孔雀，结果不小心剪坏了，聪明的爸爸看了一眼，稍稍改动了一下，就把它变成了一只美丽的海狮，真的很佩服爸爸！家里的桌上和玻璃橱窗里摆满了我和爸爸一起做的纸手工和木片模型，有猴子、狮子、孔雀等等，妈妈常常看着这些东西发愁地说“家里都快成动物园了。”可我和爸爸才不理会妈妈呢，在爸爸的影响下，我的动手能力增强了，手工也做的漂亮起来。
我的妈妈现在工作越来越忙了，和我在一起的时间也渐渐少了，可妈妈还是最理解我的，她常常会很耐心的听我说心里的烦恼，有一次我说做孩子可真累呀！妈妈居然说要和我换一换，她说做妈妈也不容易，让我做一天妈妈试试，她当孩子。于是，在一个休息日早上，我赖在床上不起来，只听到妈妈说；“你现在可是要当妈妈的，妈妈是咱们家最早起来的呀！”刚想说不干，妈妈又说了“你起来之后，还要帮我这个宝宝穿一下衣服。”哎哟！当个妈妈还要干这些，好累呀！不过我又觉得不好意思了，因为我平时就是这样的。于是费了九牛二虎之力给自己穿好了衣服，然后大声吼妈妈“起床了！”就听妈妈说“你拉我起来！”这时我想起，以前我早上不肯起床的时候也是这样，妈妈要一边忙着准备早点，一边还耐心地对我说“早起的鸟儿有虫吃，勤劳的小鸟起床了。”鼓励我早点起来，我却常常和她对着干……接下来妈妈要做的一些事情我还真做不了，尽管时间很短，可通过这次做妈妈我知道了妈妈的辛苦！
有这样的爸爸妈妈我很开心，要是我的爸爸、妈妈一直不老该多好呀！
G. 经济学的内容感悟与体会600字
感觉都是一码事.只是出发点不同.
经济是有钱人玩的,政治是有权人玩的.
有钱人玩完了经济就玩政治.
有权人玩完了政治就搞经济.
根本就是一码事.
像我这种又没钱又没权的人只能两边都不玩.要玩就玩他们的老婆..
H. 以我眼中的金钱600字写作文
金钱是什么？上了政治课以后我知道，金钱就是货币。货币为何物？就是一般等价物。说到底金钱还是一种商品，只不过这种商品比较特殊，人们可用这种商品去换其他商品。由此金钱的重要性就体现出来了。谁只要持有了金钱，就可以换到一切他想要的东西。所以那么多人争着抢着要金钱。
在我的眼中金钱不过就是一个小小的符号，它本身并不能代表什么，可是它背后的价值却远远不止于此。到底是谁赋予了它如此高的价值？是我们自己吗？我们为什么要这么做呢？这样做的后果是什么呢？我带着这些疑问走进了政治课本。
金钱很重要，如果没有了金钱，整个社会将会陷入一片混乱。因此首先我们要重视金钱，要重视其内在的价值，不要只是简单的把它当作是一种工具而不加以爱护，肆意损坏，甚至是鄙夷不屑。有这么一种人，自以为很清高，整天将“我视金钱如粪土”之类的话挂在嘴边，好像从内心里鄙视金钱一样。对于这种人，我只能送给他三个字：假清高。人生活在这个社会，必定得和钱打交道。你说等你快饿死的时候你还会张着嘴巴嚷嚷诸如“视金钱如粪土”之类的话吗？肯定早就求人家给你饭吃了。所以不要过分鄙视金钱。
相反，另一种人，将金钱看的太重。一个典型的例子就是葛朗苔，临死了还舍不得点两根蜡烛。这或许是个极端的例子，但也反映出有人将金钱看的太重。金钱固然好，可太多的金钱就是负担，就是烦恼。你说你整天背负着金钱的枷锁生活，还能快乐吗？还能幸福吗？
那究竟该怎样看待金钱？我们先来看看伟人们是怎么做的。大总统孙中山一生与无数金钱打交道，他的遗产只有价值两千元的书和一所五间房的住宅；为支持马克思从事理论研究，恩格斯长期忍受“鬼商业”的折磨，几十年间，他对马克思的资助不下拾万英镑，书写了一个伟大的友情神话；诺贝尔一生致力于科学研究，家道几起几落。死后，他以千万美圆的家资奖励那些对人类有特殊贡献的精英们。与诺贝尔精神相比，不菲的奖金又算得了什么？当代首富比尔·盖茨，拥有数百亿美元巨资，却从不乱花钱。为了少付几美元的停车费，他宁肯绕道而行。他直言“要物有所值”，并宣称：六十岁以后把全部财产捐给社会，开始新的生活。
看了伟人的金钱观，我觉得应该辨证的去看待金钱，既不能太鄙视也不能太重视，以一颗平常心去看待金钱，你会觉得其实金钱也很简单。
I. 以我眼中的经济学为题写一篇作文不少于六百字
我眼中的“经济学
我喜欢思考，有时候用脑，有时候用脚！
朦胧中的“计划经济”是我妈怀抱着我，背着一夹背（夹背，老家用来背东西的竹制工具，底小口大）刚从生产队里分来的谷子，汗流浃背艰难的行走在山路上，偶尔也让我守着那分来的一堆玉米茫然的看着大人们嘻嘻哈哈的开着或荤或素的玩笑，这样往往要等到背最后一次时我妈才带我一起回家。我朦胧中的“计划经济”还是年底才吃得上的几次猪肉，过年才能穿上的几件新衣…….。“计划经济”还是我小时候的煤油，小学时因为离家太远我们都住校，因为没有电，每天晚上晚自习时我们大家人人一盏煤油灯，几十盏煤油灯在教室同时点亮，煞是壮观，用现代人的观点“是非常浪漫烛光晚会”，可是那时候我也没有暗恋某个女孩也不懂浪漫，，只是觉得煤油灯燃烧的烟雾搞得整个教室仿佛要燃烧似的，时间长了两个鼻孔都是黑的，所以直到现在我都不认为点一盏灯或一根蜡烛就是浪漫，胡扯！那时候煤油非常紧俏，我小学班主任刘老师，人家都叫他“刘大炮”，讲课时扯着嗓门吼，十里八里都能听见顾名思义“刘大炮”。因为煤油是凭票限量供应，刘老师家的煤油就经常不够用，每次他买煤油时都让我去帮他买，我买煤油不要票，因为我“背后”有“人”，我一个本家大爷（我爷爷的爷爷可能和他爷爷是一家人，我从来没有去考证过）在供销社专卖煤油，随时板着脸，一斤煤油票绝对不会给你两斤煤油，但我每次都有绝招，我找大爷的老婆也就是被我称为大婆婆的人，她总是趁我大爷不注意时我要多少她给我多少从不要票，所以每次我帮刘老师弄到煤油后他都要竖起大拇指算是对我的感谢！同学们知道后也经常让我帮忙弄煤油，让我非常自豪！娃儿不愁长，随着时光的流逝，不知不觉中我长大了，进城念书了，人生识字糊涂始，我开始糊涂了，“经济”不再需要“计划”了，再也不是母亲分得的谷子玉米了，更不是煤油了，“经济”被“市场”了，名曰“市场经济”。媒体狂轰滥炸似的形容“市场经济的滚滚洪流淹没了计划经济的影子”“改革开放的春风吹暖了华夏大地”“走有中国特色的社会主义道路”等等宣传下，糊涂的我以及我们 “市场经济”了。
从初中升入高中，我进城念书了。在经济学家和教育学家们喋喋不休的 “教育不该市场化”“教育应该市场化” 的讨论声中，教育改革开始了，于是“教育”就在“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”的观念指导下行走于市场化和非市场化的边缘。
J. 求作文《我眼中的____》600字以上。初一学生水平
我眼中的幸福
小时，天真无知的我感到很快乐。妈妈笑着对我说：“你真幸福啊！”我十分不解，问妈妈幸福是什么东西，是什么颜色呢？妈妈笑了，不语，长大的我明白小时的自己很可爱。可直到现在，我都固执的认为幸福是有颜色的。
恍若绿茶的幸福
都说，书包压弯了学生的腰，我也是其中的一个。但我更懂得暂时的放松自己。在遇到挫折和不开心时，常会跑到家旁边的小茶屋，叫上一杯暖暖的绿茶，“怎么？又不开心了？”店主是一位朴实，带有农村气息的大娘。这时，握着那杯暖暖的绿茶，便会把不快和苦恼一股脑的倾诉出来。每次，大娘都会坐在对面，认真的听完我的叙述。之后便笑眯眯的对我说：“别难过了，没有什么大不了，笑一笑，没有什么过不了。”这样，心情变回舒坦许多。这便是幸福吧，伴随着一杯绿茶，那鲜明纯洁的绿，便是幸福的颜色。
喜庆灿红的幸福
小时候，最想过的是春节，应为春节，能买到新衣服，领到压岁钱，更多的还是那各式各样的花炮儿。几个人在一起，打闹嬉戏。现在，最盼望的还是春节，应为春节，能回到老家，见到儿时的玩伴，一起，说笑打闹，充满了纯挚的友谊和节日的喜庆。这，也是幸福吧。那代表喜庆的红色，便是幸福的颜色。
幸福，不仅仅局限于感觉，局限于欢笑，而幸福升华后，便具有了颜色，有了多姿多彩，幸福的颜色，装点了人间，更装点了，心.
ok？