经济学基础实训总结

① 求会计基础实训总结

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。
在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。
作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
实训的第一天做了分录，虽 然之前从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础

② 经济学基础垄断总结

1、垄断市场的概念

垄断或称为完全垄断正好是完全竞争的反面。在完全竞争市场中，许多厂商生产一种同质产品，不同厂商的产品之间可以完全替代，而垄断的定义则是某种产品只有唯一的一家生产者，而且这种产品没有良好的替代品，这一厂商被称为垄断者。所以说垄断厂商的产量就是行业的产量，而垄断厂商面临的需求曲线就是行业的需求曲线。


2、垄断市场的条件

（1）市场上只有唯一的一个厂商生产和销售商品。
（2）该厂商生产和销售的商品没有任何相近的替代品，例：电厂在照明能源上具有垄断地位，因为蜡烛或煤油灯虽然是电灯的替代品，但不是相近的替代品。

（3）其它任何厂商进入该行业都极为困难或不可能。在这样的市场中，排除了任何的竞争因素，独家垄断厂商控制了整个行业的生产和市场的销售，所以垄断厂商可以控制和操纵市场价格。

3、形成垄断的原因

（1）规模经济（自然垄断）
某些产品的生产具有十分显著的规模经济性，规模报酬递增阶段可以一直持续到很高的产量，以至于一家厂商来供应整个市场的成本要比几家厂商瓜分市场的生产成本低得多。例如：电力供应，自来水等公用事业就是典型的自然垄断行业。

（2）专利
专利是政府和法律容许的一种垄断形式，因为专利禁止了其他人生产某种产品或使用某项技术，除非经专利持有人的同意。专利是对发明和创新的保护，鼓励人们投资于研究开发，因为进行研究开发和发明创造要投入大量的时间、人力和财力。例：美国微软公司，为研制“视窗2000”电脑操作系统软件耗时4年，投入了10亿多美元的费用，但是，一旦新产品发明出来，仿制的成本要低得多，如果没有专利制度，那么谁愿意投资研究开发新产品呢？不过，专利带来的垄断地位是暂时的，因为专利有法律时效，在我国，专利有效期为15年，美国是17年。

（3）对资源的控制
即一家厂商控制了生产某种产品所必需的资源，那么它往往就称为该产品市场的垄断者。最典型的例子是二战之前的美国制铝公司，该公司从19世纪末到20世纪30年代一直控制着全美铝矾土矿的开采，从而成为美国制铝行业的垄断者。南非的“德比尔”公司拥有并控制了地球上钻石矿的五分之四，成为世界钻石市场上的垄断者。再如，全部铬矿都集中在南非，并被少数生产者控制，这也形成了自然垄断。

（4）特许权
政府通过颁发执照的方式限制进入某一行业的人数，使其成为某种产品的唯一供给者。如：铁路运输部门、邮电部门等，这些厂商往往受到政府对其产量、定价等方面的管理与控制。


对垄断市场的评论：
第一、生产资源的浪费。因为完全垄断与完全竞争相比，平均成本与价格高，而产量低。在完全竞争条件下长期均衡的条件是MR=AR=AC=MC，即厂商是在最低的成本情况下，保持生产均衡，因而生产资源得到最优配置。但在完全垄断条件下的长期均衡，由MR曲线与MC（包括SMC与LMC）曲线的交点确定均衡产量。由于生产是在生产成本高于最低平均成本处保持均衡，因此资源未能得到最优配置。
第二、社会福利损失。垄断厂商实行价格歧视，即价格差别，消费者所付的价格高，就是消费者剩余减少。这种减少是社会福利的损失。
第三、垄断造成社会分配不公平。垄断企业可以长期维持超额利润，而这一利润并非与投入相关。
第四、垄断也容易引起腐败。由于部分垄断与政府有关，垄断企业将会通过“寻租”行为来维持垄断地位。
第五、垄断妨碍社会进步。在大多数情况下，垄断会扼杀竞争。

③ 经济学实训目的

学生在完成本实训课程的学习后，能对经济学基础的基本理论知识和方法有更深一步的理解和较全面的掌握，从而提高学生分析、解决实际问题的能力。

④ 经济实习报告

呵，把我去年毕业的给你吧，我是学贸易的

正式实习前，经理让我先花了二天熟悉办公室各个部门的工作流程。熟悉公司的规章制度。之期间，我掌握了接发传真及合同协议等文件的递交流程。二天后，我知道我详细的工作内容。我专门负责公司对美贸易这一块。我首先了解了与公司有过密切联系的美国ITT公司，是世界500强企业。它是公司对外贸易最大的合作伙伴。
第一天的时候，坐在电脑旁边，好像不知道怎么开头了。在前辈的指导下，我边学习各种函电，掌握了很多有实际应用价值的官方语句，很有收获感。特别是是贸易业务函电的草拟、商品价格的计算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核修改以及贸易文件的制作和审核等主要业务技能的操作，直到最后完成整个商品出口的全过程。这个学习过程使我对国际贸易的交易过程有了新的认识，而不再只是空洞的理论知识
渐渐，我开始独立处理事务，公司主要通过EMAIL来与ITT公司联系，我负责和ITT公司联系，洽谈。在这之间，我们通过EMAIL来进行发盘，询盘，还盘等一系列的工作。我在实际的工作中了解到国际贸易的中间环节多，涉及面广，除交易双方当事人外，还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题，就会影响整个交易的正常进行，并有可能引起法律上的纠纷。另外，在国际贸易中，交易双方的成交量通常都比较大，而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险，以避免或减少经济损失。

实习总结
经过了这次实习，让我了解到商务工作是很复杂的，而且在此工作中要有足够的忍心、恒心、信心。

在这次实习中我一直坚持理论联系实际的原则，将《国际贸易》、《中国对外 贸易概论》等先行课程中所学到的基础理论和基本政策加以具体运用。做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来，不断提高分析与解决实际问题的能力。

在处理很多单证以及起草很多协议时，我注意到国际商法的重要性，因为，国际货物买卖合同的成立，必须经过一定的法律步骤，国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件。履行合同是一种法律行为，处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。而且，不同法系的国家，具体裁决的结果还不一样。这就要求我们要多方面学习并学会总结。

对于外贸专业人员而言，不仅要掌握一定的专业知识，而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。我更发现了外语对于一个外贸专业学生的重要性，如果专业英语知识掌握不好，就很难胜任工作，甚至会影响业务的顺利进行。因此，我要再加强英语的学习，要能掌握外贸专业术语并在此基础上再扩大自己的单词量，并积极提高自己的外语水平。

另一方面，我认为自己的计算机水平也亟待加强，在通信如此发达的当今世界，网络作为沟通的工具变得越来越重要。电脑也成为办公的必须品。我希望自己可以更加熟练地操作电脑，并能更加合理地利用网络获得我们想要的信息。

在南京的实习很短暂，但收获却是大的，对我的影响也将很久远。这次实习是一次演练，我相信，这十天，这难得的经历，会让我更加坚定献身国防的决心，在接下来的军旅中更好地迈进。

⑤ 经济学基础的内容简介

《经济学基础》对经济学基本原理作了简要介绍，构建了以学习要点、案例导入、名人链接、补充说明、探索与思考、本章小结、课堂实训、课外实践、课后练习为内容的复合型教材模式，形式活泼生动，内容通俗易懂，可读性强。
《经济学基础》共分为12章，在内容体系上分为导论、微观篇和宏观篇三部分。在导论（第一章）的基础上，微观篇的内容主要包括：需求与供给、消费者行为、生产与成本、市场理论、分配理论、市场失灵与政府干预；宏观篇的内容主要包括：国民收入核算、国民收入决定、失业与通货膨胀、经济周期与经济增长以及宏观经济政策。《经济学基础》提供电子课件、电子教案、习题答案等资料。本书既可作为高职高专、成人高校财经类相关专业的基础教材，也可供经济管理类工作人员和对经济学有兴趣的读者参考阅读。

⑥ 经济学专业认知实践总结

实践、学习与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。