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河南科技大学经济学大三课程表

发布时间:2021-02-17 19:33:10

⑴ 河南科技大学经济学院有哪些专业

1、河南科技大学抄经济学袭院拥有"国际经济与贸易"、"金融学"、"经济学"3个本科专业。

2、经济学院还拥有"区域经济学"(二级学科)、"统计学"(一级学科)2个学术型硕士学位授权点和"农村与区域发展"、"农业经济信息化"、"项目管理(金融工程方向)"3个专业硕士学位授予方向。

⑵ 河南科技大学 大专 经济管理专业 有什么专业课

主要课程及知识要点
1、会计学基础:是会计课程体系中的入门课程,是学习其他会计课的基础。本课程阐述了现代化会计学的概念、职能和任务,会计原则、核算方法等基本理论,介绍会计要素的核算、会计凭证的填制、会计帐簿的登记及会计报表的编制等基本知识和基本技能。通过本课程的学习,使学生掌握会计核算的原理及方法,为学习其他会计课程打下基础。
2、西方经济学:是财经类专业的基础课,是国家教委规定的财经专业核心课程之一,包括宏观经济学与微观经济学两大部分。微观部分的核心是价格决定理论,主要包括消费者行为理论、生产理论、市场结构理论、福利经济学、市场失灵理论。宏观部分的核心是国民收入决定理论,主要包括国民收入核算理论与方法、国民收入决定理论、失业与通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论、宏观经济政策、开放经济理论。通过这门课程的学习,要求学生掌握现代西方经济学的基本概念与基本理论,掌握西方经济学所运用的基本分析方法,以作为学习其它课程的基础。
3、管理学是经济管理类各专业的必修课,是经济管理类各专管理课程的基础。主要内容包括企业的性质、类型和功能;企业产权及其演变、企业产权组织形式;管理的概念及功能、管理的性质与过程、管理的类型及作用;控制的含义和内容、控制类型与控制过程。 现代企业制度的特征及内容、现代企业制度的建立、古典管理理论、行为科学管理理论、现代管理理论、企业组织结构设计原则、企业组织结构的形式、公司的法人治理结构、CEO的激励——监督机制。 计划的一般原理、目标管理的基本理论、全面目标管理、组织工作、组织结构、人力资源开发、领导方式和领导艺术、激励与分配方式等。通过本课程的教学,使学生比较系统的初步掌握从事管理工作的基本理论、原理、方法和技术,从而一方面为学习有关各专门的管理学打下必要的基础,另一方面,为实际工作提供一定的指导和参考。
4、统计学是经济管理各专业开设的专业基础课,是经济管理工作者和研究人员必须掌握的在对经济现象定性基础上,用不同的方法研究现象的数量特征,达到对现象本质认识的方法论课程,是实践性很强的必修课。课程的主要内容有:统计学的基本理论,统计调查的方法,统计整理的方法,统计分析的方法等。在统计调查和资料整理中,主要掌握统计调查常用的方法和资料整理的内容、步骤和具体方法。统计分析部分主要掌握分析所用的指标,如总量指标、相对指标、平均指标与标志变动度等,以及抽样推断、回归与相关分析、时间序列分析、指数分析等方法。
5、企业管理专题就当前我国经济体制改革和企业管理中遇到的普遍问题展开分析与研讨。采用讲课与讨论相结合的教学方法,是理论与实践相结合的课程。论题可以涉及企业生产管理、质量管理、信息管理等方面。
6、经济法是门交叉学科,掌握它必须具备经济与法律两方面的知识。本课程的内容为我国现行的经济法律制度,包括公司法、全民所有制工业企业法、外商投资企业法、企业破产法、合同法、工业产权法、反不正当竞争法、税法以及金融、会计和审计、经济仲裁和经济审判等法律制度。通过本课程的学习,使学生了解、掌握我国基本的经济法律,初步具备用法律分析、解决实际问题的能力。
7、市场营销学主要研究市场营销活动及其规律性,是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学,具有综合性、边缘性的特点,属于管理学范畴,是经济管理类必修的专业基础课。本课程的核心内容,就是在买方市场条件下,卖方如何从顾客的需要出发,制定企业发展战略,组织企业市场营销活动,从而在满足顾客的前提下,提高企业在激烈竞争的市场环境中生存和发展的能力。通过本课程的学习,应全面完整的掌握市场营销知识体系与应用方法,牢固树立以顾客为中心的市场营销观念,在实践中能以市场为导向,进行产品开发、定价、分销、促销等市场营销活动,提高企业经营管理水平。
8、组织行为学:本课程是运用心理学、社会学等相关学科的知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中人的心理和行为的规律,从而提高管理者对本组织及其成员行为的预测、引导和控制能力,以便有效实现组织目标的科学。它侧重对个体行为(影响个体行为的各种因素、激励及其应用)、群体行为(群体动力、决策、沟通、领导、冲突与谈判)、组织行为(组织结构、组织文化、组织变革与发展)进行研究。它来自于管理实践,同时又对管理实践具有很强的指导作用。通过对本课程的学习,使学生能够从个体、群体和组织三个层次更好地了解、预测员工的行为,并在此基础上采取相应的管理措施,以控制员工的行为,激发员工的积极性,发挥员工的潜能,进而更好地实现组织的目标。
9、技术经济学是研究技术与经济的相互关系的学科。它通过技术比较、经济分析和效果评价,寻求技术与经济的最佳结合,确定技术先进与经济合理的最优经济状态。本课程为管理、经济类学生开设,旨在介绍技术经济学的基本概念、理论、分析方法,具有理论性、基础性、实际性等特点。课程主要包括:技术经济学的基本概念、原理与原则;技术经济分析的基本方法;投资方案评价与比较;投资项目费用收益辨识原理及经济效果评价指标与参数;不确定性分析和风险决策的原理与方法;项目可行性研究的基本内容;以上理论与方法在新建项目、改扩建项目、新技术开发项目、公共项目投资和融资决策中的应用;技术进步与经济发展、技术进步对经济增长的评价原理与方法。
10、财务管理是对资金的管理,是研究资金运动规律、组织资金运动、处理财务关系的一项综合性管理工作。是研究财务现象、提出如何进行财务管理工作的原理和方法体系。本课程主要使学生了解企业资金的运动过程,掌握企业固定、流动、专项等资金管理的基本知识和财务收支管理方式,从而具备进行财务管理工作的预测和控制能力,为学习其它课程和参加企业管理的实践工作奠定良好的基础。

⑶ 河南科技大学经济学里有会计学吗

会计是一本,在管院

⑷ 经济学属不属于河南科技大学的优势专业

首先:你得选定大方向,是读工科、文科、或者理科,现在总的来说读工科更好就业,现在的就业形势是2本的工科比一本的文科好就业,一本的工科,比重点大学的文科好就业,读工科你不要选择太高新太尖端的行业因为这种行业本科生是很难进的,最好选较对口的专业。到底是走好专业还是走好大学了?我个人建议如果可以兼得就最好,实在不行,我觉得走好专也更好,毕竟专业才是决定你是干什么的,以后出路怎么样?比如四川的一个农村的理科考生,分数能够上西北农林科技大学但是只能走最差的专业。同时就业也很难。如果是我选,我就会选择昆明理工大学的冶金工程、成都理工大学的地质、西南石油大学的油气和石油、或者西安建筑科技大学的建筑学。这些大学的该专业都是同行业中最强的之一,就业没任何问题、待遇本科毕业一般是3000到4000,我有个师兄是西南交大的读的是人力资源管理但是一直没工作。3、怎么看专业强不强,首先看你读的专业是不是国家重点学科,你们专业有院士吗?只要是其中之一,那你们专业在全国肯定是最好之一。即使你们学校只是二本。如果没有你在看哈你们专业有没博士点和硕士点,有的话还过得去,没有就很一般了。还有一点必须记住专业实力强并不代表一点好就业,比如说贵州大学的计算机专业实力、电气工程和冶金工程、土木工程几个专业实力差不多,如果读计算机你就死了毕业一般没工作,其他几个专业毕业你不用担心工作的问题,毕业一般都可以拿到2000到3000并且是抢这要。总的来说读工科更好就业,现在的就业形势是2本的工科比一本的文科好就业,一本的工科,比重点大学的文科好就业,读工科你不要选择太高新太尖端的行业因为这种行业本科生是很难进的,最好选较对口的专业。师范生逐年看好外语、电子专业持续走俏网络三类人才吃香有报道说,高校毕业生就业激战正酣之时,有些大学毕业生对前途茫然。显然,面对正处于巨大转型期的社会现实,年轻的大学生们多少有点找不着北。因此在高考时盲目填报志愿,到毕业时又一哄而上地去找工作就成了大学校园里年年上演的一幕,孙子之“知己知彼,百战不殆”看来亟须普及。本文可能会对新世纪的高中生填报志愿和大学生择业提供一些参考。最近,上海市教育研究院的一项研究表明,随着我国经济与社会的发展,今后10年内,我国对人才的需要将有较大的变化。从技术和产业发展的角度来说,今后几年我国将大力发展6大技术领域:生物技术、信息技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋技术。6大技术可形成9大高科技产业:生物工程、生物医药、光电子信息、智能机械、软件、超导体、太阳能、空间产业和海洋产业。按照国家人事部的有关统计预测,我国今后几年内急需人才主要有以下8大类:以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才;信息技术人才;机电一体化专业技术人才;农业科技人才;环境保护技术人才;生物工程研究与开发人才;国际贸易人才;律师人才。财经专业仍处“熊”市财经类专业就业依然不旺。由于全球经济的影响和社会需求的减少,外经贸专业火爆的景象已经时过境迁,众多当年的高分生如今不得不面对“就业难”的考验。从近年财经类毕业生需求情况来看,社会需求相对较大的是会计学、审计学;需求较少的是管理专业、经济学、财政学、统计学、价格学、国民经济计划等。当然,需求不足不等于没有需求。相反,在目前的人才市场上,新型的金融专业人才十分缺乏。从学历层次看,硕士、博士和MBA备受用人单位青睐,尤其是新型投资银行业的人才需求,将逐步向“高、精、尖”倾斜。师范生逐年看好师范类专业仍受欢迎。近年来,在许多专业的毕业生就业相对“吃紧”的情况下,师范类毕业生的就业却呈现出供不应求的可喜局面。因此,高中毕业生报考师范院校的人数也急剧增长,出现了师范院校的录取分数线一涨再涨的局面。但是,从发展的趋势来看,今后报考师范的竞争肯定会比以往更加激烈;师范类毕业生就业容易也是相对而言的,若干年后,也将会出现供大于求的局面。即使现在也不是所有的师范毕业生都能保证就业,不少专业在农村、贫困地区的学校相当紧缺,而在大城市、重点中学却不大容易就业。外语、电子类前景乐观外语、电子类不会骤热骤冷。在近几年的高考专业选报中,报考外语院校和外语专业的热度始终不减。外语类院校的规模也一扩再扩。随着改革开放的进一步深入,国家对外语类人才的需求会与年俱增,就业前景是乐观的。但是,由于前几年外语类招生过热,总体就业形势又不理想,因此,目前外语类毕业生总体上已经出现了供过于求的局面。只有师范类外语专业的毕业生比较走俏,这类人才的需求量今后几年内也会保持较高的数量。非师范类外语专业的语种不同需求也不相同,需求较大的有英语、日语、德语、法语等,这些专业的毕业生就业比较容易。今年教育部门的统计资料和各地的人才招聘会都传出这样的信息:计算机、微电子、通讯等电子信息专业人才需求巨大,毕业生供不应求。但与此同时,一些家长也担心,电子信息类专业的就业前景会不会像其他一些热门专业一样出现骤热骤冷的问题?电子信息产业是一项新兴的高科技产业,有“朝阳产业”之称,有着巨大的潜力和广阔的发展前景。近两年,国家每年对通信基础设施的投资都超过1600亿元。从总体上看,电子信息类毕业生的就业行情十分看好,10年内将持续走俏。网络人才逐渐吃香未来互联网将成为名副其实的当今最大的富翁制造工厂,网络人才将逐渐吃香,其中最走俏最赚钱的是下列3类人才:软件工程师一份最新报告显示,从1996年至2006年,我国将有100多万个新职位需要软件技能,目前已有10万至40万人需要电脑软件技能的职位因无人填补而空着。软件工程师的频频告急,引发了一场全球性的争夺大战。据悉,软件工程师由于享受期权股票,不少优秀的软件工程师早已成为百万富翁甚至亿万富翁。游戏设计师在我国,电子游戏、电脑动画和特别效果业求才若渴,年营业额50亿美元的电子游戏业需求胃口惊人。网络安全师近几年,利用计算机网络进行的各类违法行为在国内呈上升之势。黑客及攻击方法已超过计算机病毒的种类,总数达近千种。我国电子信息网络建设仍处于初级阶段,网络安全系统脆弱,给黑客留下了可乘之机,而“监守自盗”式的内部攻击对网络安全构成了更大的威胁。在美国,仅华盛顿就有3支电脑犯罪侦查队,中央情报局专门将1000名员工调到一个专门负责研究遏制电脑犯罪的信息技术中心去,我国也在组建自己的网络安全队伍。由于信息安全主管单位主的中国网络安全系统正在紧锣密鼓建设之中,数十家网络安全公司将在各地兴起,网络安全正在成为一门新兴产业。PS最后说一下我作为一个大学毕业了的人的观点,不晓得你现在是学理科还是文科的?总之上大学后我建议你一定要学技术类的专业因为技术的东西你懂不懂很显而易见毕业后找工作也比较容易如果你学什么管理文科类的那太泛了,你可以说你学了很多,也可以说你什么都没学,因为你学的东西到了具体的生活中很难派上用场,特别对于一个刚毕业的学生来说,现在企业的管理人员几乎都是要求数年乃至10年以上工作经验的。。。除非你已经考研究生之类的。。否则我建议你还是读技术类的专业,简洁,明了。。。。呵呵希望我的回答让你满意:)

⑸ 河南科技大学大三学费

理科普通本科不都是3700吗?
国教的事15000,专科的是8000

⑹ 河科大经济学大一上学期修了多少学分

1、河南科技大学经济学院拥有"国际经济与贸易"、"金融学"、"经济学回"3个本科专业。2、经济学院答还拥有"区域经济学"(二级学科)、"统计学"(一级学科)2个学术型硕士学位授权点和"农村与区域发展"、"农业经济信息化"、"项目管理(金融工程方向)"3个专业硕士学位授予方向。

⑺ 求河南科技大学金属材料大三上下学期的课程表,谢了

年级: 专业:金属材料工程 行政班级:金材103
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
上午 一 金属材料性能分析 [考试] 任凤章 贾淑果 [4-15周][1-2节] 开元公教2-304多媒体 金属热处理 [考试] 刘勇 张毅 [4-15周][1-2节] 开元公教2-311多媒体 电工与电子技术A(2) [考试] 程传洛 [1-13周][1-2节] 开元公教5-416多媒体 金属材料性能分析 [考试] 任凤章 贾淑果 [4-15周][1-2节] 开元公教2-308多媒体
二 炉温仪表及控制 [考查] 张清 [1-14周][3-4节] 开元公教2-101 电工与电子技术A(2) [考试] 程传洛 [1-13周][3-4节] 开元公教5-416多媒体 金属材料性能分析 [考试] 任凤章 贾淑果 [4-15周][3-4节] 开元公教2-308多媒体 机械设计基础A(2) [考试] 张利娟 [1-14周][3-4节] 开元工6-118多媒体 金属热处理 [考试] 刘勇 张毅 [4-15周][3-4节] 开元公教2-404多媒体
下午 三 金属热处理 [考试] 刘勇 张毅 [4-15周][5-6节] 开元公教2-401多媒体 专业英语(2) [考查] 刘勇 [1-8周][5-6节] 开元公教1-113
四 形势与政策(3) [考查] 史俊洋 [3-5周][7-9节] 开元公教3-205 机械设计基础A(2) [考试] 张利娟 [1-14周][7-8节] 开元工6-118多媒体
晚上
注1:机械设计基础课程设计A 第16-18周杨巍,机械设计基础课程设计A 第16-18周
注2:
有些乱看得懂吗

⑻ 河南科技大学查课程

用超级课程表查询

⑼ 河南科技大学 求大四上学期 材料模具专业的课程 请问多不多 有课表吗 由于考研老师会放你一马吗

老师一般都不会难为学生的

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