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经济法如何自学

发布时间:2021-02-18 02:36:14

⑴ 怎么自学经济法

只有一个办法。

尽可能多地记住法律条文。
否则,你是学不会,也无法应用的专。
法律这东西,本来属就需要庞大的记忆量。这跟自然科学领域的数学、物理、化学等不同。没有庞大的法律条文记忆库,你学了等于没学。
不要想着走捷径,社会科学的学习,没有捷径。

⑵ 经济法怎么学啊

我是经济法学的研究生,经济法这门课你在本科阶段主要学习的是经济法原理的东西吧,这是跟西方经济学联系得比较紧密的,如果可能的话学习经济学的东西会对你有帮助一点。不过你还是着重去了解垄断法,因为在西方国家来说是典型意义的经济法。而且现在经济法理论研究得比较好的国家是日本,去看日本学者的著作也很有帮助。

⑶ 怎样快速学好经济法

第一、对教材要进行通读。
怎样才能学好《经济法》,拿到教材后要从头至尾认真阅读,能对教材的体系、内容大致了解。清楚经济法考试涉及的法律法规有15章,内容可以归纳为四个部分:
1.总论部分。即法律基础知识部分。
2.组织法。包括个人独资企业法与合伙企业法、公司法、外商投资企业法,同时还包括破产法。
3.财产法。包括物权法、工业产权法和合同法(总则、分则)共四章内容。
4.行为规则法。包括企业国有资产法律制度、证券法、外汇管理法律制度、支付结算法律制度、票据法律制度和竞争法律制度。
并通过对教材的阅读及解释内容的理解,对每一个法律法规的具体规定有初步的认识。别忘了经济基础决定上层建筑,确实结合实际加以理解都可以把相关规定读通。有了第一步的基础,就可以进入第二步的学习。
第二,细读。
怎样才能学好《经济法》,学习法律最重要的是要明确法规条文具体是如何规定的,在法律规范范畴内,我们可以做什么,不可以做什么。那么,我们就要去熟知条文。但我们考试涉及的条文规定实在太多,而且都很相似,整篇的文字看一会儿就让人头晕,很难继续看下去。所以我们在学习过程中就要找寻规律,去理解性记忆。
我们复习的是法律条文而不是解释,法律规范通常由假定、处理、制裁三个部分构成。假定,是指法律规范中规定的适用该法律规范的情况和条件。处理,是指法律规范中规定的允许人们做什么,禁止做什么或者要求做什么的部分,实际上即为规定权利、义务的行为规则本身。在细读时,考生要侧重于法条的学习,并对其前提先明确,然后去寻找并记忆权利义务,当然主要是法律的强制性规定,即义务部分的知识。
1.记忆重点为经济法教材中,有关比例、时间、人数等数字化的法律规定较多,考生在复习的过程中应当注意,不但要掌握有关数字,还应连同数字的出处一同记忆。还有如法定情形、设立条件、特征等也要重点复习。
2.理解的基础上记忆。中国汉语的表达繁冗多意。比如说,条文中经常出现“以上”、“以下”、“以内”、“不满”、“以外”等字样需要我们更多的去理解、辨别,此时如仅仅单靠强行记忆显然是不够的,别忘了我们涉及的大多数考题是灵活结合实际出题,仅仅是记忆了法律规定很难应付大部分考题。通常“以上”、“以下”、“以内”是包括本数在内,而“不满”、“过”则是不包括本数的。
3.应对综合题要求考生不但要准确地掌握相关法律知识,还要具备分析能力,灵活运用能力,即将法律规定与题目所述事实结合起来。必须对法律规定正确理解,不能死记硬背,生搬硬套。
第三,精读。
怎样才能学好《经济法》,虽然经济法试题涉及了教材的每一章内容,覆盖面是非常广泛,但凡与注册会计师执业密切相关,实际应用较多的章节考核分数较多,相关考点也多。重点章节内容约占考分比例65%。

⑷ 经济法怎么学

自己的一点经验,参考吧,经济法第一遍学习速度放慢,可以听课件,注重理解和适当的做题练习。第二遍注重记忆,多背多做题。第三遍重在背,加强记忆。最后考试前做模拟题,融汇贯通。

⑸ 经济法基础应该怎样学

一科初级经济法,主要是税法,税务税种税率方面的,在日常工作是常用的,需要理解并熟记。中间的几章比较重要,比如流转税,增值税,所得税等,容易出综合题

第一,要认真地看书,在看书的时候,不要想其他的,要提高学习效率。
看书后就要做这章的题,几天后再重复一遍。
第二,要在理解的基础上记忆,搞清哪章哪节有什么内容,
在大脑里有个分支概念。
第三,复习完后要做模拟卷,多做几张,找出不足的地方祝你顺利通过

⑹ 如何学习《经济法》

经济法是对社会主义商品经济关系进行整体、系统、全面、综合调整的一个法律部门。在现阶段,它主要调整社会生产和再生产过程中,以各类组织为基本主体所参加的经济管理关系和一定范围的经营协调关系。要从以下三点把握这个概念:(一)经济法是经济法律规范的总称(二)经济法是调整经济关系的法律规范的总称(三)经济法调整的是一定范围的经济关系。
学习经济法课程的方法:
1、认真听课
应该在课堂上面认真的听老师讲解,不懂就问。要有较高的学习效率,有较好的学习效果。在学习课件中,老师所讲的重点几乎涵盖了90%以上的考试内容,所以,只要认真听课,用心听课,过关应该是不成问题的。
2、课后复习,注重总结归纳
听课后,应认真归纳总结,可以制作一些表格,加深记忆,真正将知识变成自己的,这样掌握得更牢固,记得更深刻。课后复习时,只复习不会的内容,会的就省略了,尽量不要重复复习,节约时间,提高学习效率。
3、做题要精,以点带面
听课复习后,不要忙于做题,当下听完,谁都会做。可以过两天再做前几天学习过章节的习题,这样很容易发现不会的问题。题不在多,而在于精,历年考题是习题中再经典的习题了,也是必做且应认真分析总结的习题。做题后,要注意总结考点,明确解题思路,以点带面。做错的题,应记下来,之后反复做,错题会逐渐变少,当然掌握的知识逐渐增多。

⑺ 经济法自学怎么学 书上知识点太多了。

经济法,我运气好给过了,这里吧,我不知道新教材改版没有。
其实我估计你数应回该看答完一遍,习题做完一套了。
现在这个时候,你应该做历年题,做模拟题了,
1.从中找出规律,是怎么出题的。
2.找出历年来,经常考的是哪些章节,也就是分数最喜欢出自哪些章节。
3.做得好与不好的原因,然后马上调节,找出针对性的学习方法。提交材料,就不需要了,遇到这样的,记少补记多,基本上考试不会出这么现成的题目给你去做。
定义,是最关键的,不要在这里吃亏,切忌不可编话来回答,那条例,只能按照原文写出,所以建议你多动笔,自己写在一些纸上。
之上我判断你现在还没有归纳,比如数字题,比如期限,人数等,这些都是偏简单的。
是以登记生效还是不登记能否对抗善意第三人,这个对抗问题,也出现很多,比如物权法,企业破产法,都出现很多。
能归纳的地方就归纳。
历年来重点章节都是物权法,企业破产法,证券法,合同法。
其次是公司法,然后票据法很久很久都没考了。
如果你还有什么不懂的问题,需要什么MP3课件或者DOC讲义,可以网络搜索一下“会计考友论坛”或者加我网络HI。
最后祝你考试顺利,工作顺利

⑻ 怎样自学好经济法什么是重点

看书是首要的,但如果对经济方面没有基本的常识也不行,向我们在学校学版经济法的时候对那些比较专业的术权语都不是很懂,所以也影响了对
知识的掌握
,不同的
法律调整
不同的社会关系,如果对这方面本身都不了解,更不可能学好这门法律了。

⑼ 如何自学注会经济法

  1. 在学习的抄时候,不要仅仅去背书背条文,而是要先理解经济法;不仅了解法律的表面,更要关注各章节各个知识点的差异性。

  2. 合理利用网校的资源,基础班学习要全面,注重理解,善用答疑板,不懂的问题及时解决。看书看不懂的地方,通过听课、做例题来熟练知识点。

  3. 合理选择报考科目搭配报考,各科目的学习互相补充、互相调节,形成学习体系整体考虑问题。

  4. 学习期间进行自我评估,知道自己有多少时间、精力、信心。在保证必要学习时间的前提下,维持正常休息时间,高效率学习。

⑽ 怎样学好经济法

理论联系实际学好经济法概论:
1.由于经济法概论主要涉及的是经济部门法的内容,尽管我们也介绍了一些法理的基本知识,但我们的介绍对于内容丰富的25部经济法律来讲还是远远不够的,因此建议同学在学习经济法概论之前要翻一翻民法学等教材,了解民事法律关系、民事法律行为、公民、法人、代理、时效、物权、财产权、债权等内容,为学好经济法奠定法理知识。

2.经济法概论是一门理论性较强的课程。因此在学习过程中,同学们要理解每一部法律的立法理论基础、立法的目的和宗旨、立法的基本原则,这是理解掌握每部法律精髓的前提,同时对于成千上万的法条没有必要死记硬背,也不可能背地下来,即使是法官断案、律师辩护也不可能对每一部法律的法条全都记下来,但也不能一点都不知道,怎么办呢?关于需要记忆的内容请大家以经济法概论期末复习指导或考核说明规定的为依据进行。

3.经济法概论是一门实践性较强的课程。因此在学习过程中,大家在掌握每部法律立法宗旨和精髓的基础上,要时时刻刻关注我们国家火热的市场经济发展过程中出现的各种法律现象,能够运用法律理论进行分析,提出解决的方案。这样既可以加深对法律的理解,即知法,又可以运用法律来指导自己的行为,即守法,还可以减少学习过程中的枯燥,提高学习兴趣,锻炼联系实际、提高运用法律的能力,即用法。

4.制定一个学习计划。认真阅读本课程的教学实施方案,根据实施方案的安排,结合自己的实际情况,制定一个学习计划。计划包括学习目标、时间安排、学习方法、学习内容和学习效果。坚持课前预习、坚持上课听讲习、坚持课后巩固练习(以经济法概论概论学习指导上提供的练习为主)。

5.充分利用学校提供的各种资源。在以文字教材为学习的基本资源外,还要看录像讲座(18讲)、浏览网上提供的教学辅导、发电子邮件与老师和同学交流、打电话进行垂询。

总之要业余时间抓紧学,老师授课认真学,同学交流互相学,工作忙时抽空学,与时俱进勤奋学。这样才能达到较好的学习效果。

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