漩涡经济学

Ⅰ 需要有关大学博弈论内容的课程

一味可口的“心灵鸡汤”——《管理经济学》学习心得 记忆中，似乎好久没有这样轻松了，四天的集中学习已经结束，然而学习所带来的脑力激荡和兴奋感却久久不能挥去，工作的困惑在学习的激化下终于得到释放，那真是一种久违了的快感。原来学习，是一种压力，也可以是一种心灵的“鸡汤”，把长久积压在工作中的枯燥和繁琐，在瞬间转化成为前进的动力。 ----智力和思维的一种训练作为EMBA课程中的基础学科，管理经济学无疑就像是金字塔的地基般重要和充满力量。刚刚结束管理经济学的学习，我还沉浸在大量的图表和曲线的漩涡中。至于谈起对于这门学科的学习心得，一方面是感叹它的深奥，另一方面却埋怨课时太少，毫无疑问，它已经开始在我的职业生涯中扮演十分重要的角色。张军教授的一句话给我留下了极为深刻的印象，“管理经济学是对我们智力和思维的一种训练”，自从第一天听到这句话起，在学习和工作中的剩余时间事实上就是对这句话不断加以印证的过程，它几乎要对我的智力和思维引发不可思议的“第二次发育”了，真的是个神奇的玩意。 ----逻辑分析方法和思维模式这门课概念性强，出现了我平时很少接触到的专有名词，例如：“市场均衡”、“需求弹性”、“边际收益”、“规模报酬”等，而且具有抽象性和理论性。但是，通过学习的熏陶，我意外的发现它对我的影响潜移默化，我在工作中分析问题时，已经不由自主地开始应用这些看似抽象的模型来写写画画了，这时我才感受到这门课对我思维方式的冲击有多大。在我所从事的工作中，通常备受推崇的是精确的调查、出彩的创意和大胆的手笔，却往往忽略这些创意和决策背后所蕴涵的经济原理和思维方法，经常使用的头脑风暴法原来也可以这样理性。我们的项目分析通常只是对一个创意的论证，其实在掌握了这门学科的逻辑分析方法和思维模式后，是可以设计和创造出一些更富于创意的商业模式的。至少现在的我觉得，管理经济学已经不像刚开始接触时那么复杂难懂，而变得如智益玩具般充满魔力和吸引力。 ----冷静的思考和运用我承认，最初来参加EMBA学习的目的多少是有一些功利性的，总是期望着学习中的奇迹出现，马上可以把课程上的知识转化为触手可得的公司利润，正是管理经济学这门课改变了我，它让我感觉到从前我在学习方面的不足和幼稚。原先总是觉得自己很善于学习，在事业上是一个幸运儿。改变就在第四天学习结束的那个晚上，我开始审视自己，就像从来没有怎么认真地照镜子一样，发现自己的知识结构其实存在很多缺陷，而我这几年来所取得的成绩其实都是如履薄冰的巧合，很多时候都是靠所谓的经验和感觉作出“危险”的判断和决策，所以，成熟正确的逻辑分析方法和理论对于一个真正的管理者来说真的是太重要了。直觉告诉我，管理经济学知识是每一个想成功和已经成功的企业管理者所必须掌握的，它对于我们的重要程度绝不亚于身体中的维生素。 ——重新认识预习另外，通过这次学习，我重新捡起了预习这个学习方法。因为EMBA的学习特点是集中学习，课时少，学习强度却很大，所以课前的预习变得尤为重要，这样才可以确保上课的学习质量。学习不是每个月的几堂课就可以解决，学习是一种过程，是一种生活方式，是一种人生态度。其实不仅是需要预习，还需要演习，只有把课堂上的知识转化成为生活和工作中一把“钥匙”，才能尝试着开启智慧大门。

Ⅱ 漩涡理论是什么

蛛网理论
蛛网理论(Cobweb Theorem)

蛛网理论简介
某些商品的价格与产量变动相互影响，引起规律性专的循环变属动的理论。1930年由美国的舒尔茨、荷兰的J.丁伯根和意大利的里奇各自独立提出。由于价格和产量的连续变动用图形表示犹如蛛网，1934年英国的卡尔多将这种理论命名为蛛网理论。
蛛网理论是一种动态均衡分析。古典经济学理论认为，如果供给量和价格的均衡被打破，经过竞争，均衡状态会自动恢复。蛛网理论却证明，按照古典经济学静态下完全竞争的假设，均衡一旦被打破，经济系统并不一定自动恢复均衡。这种根据的假设是:
①完全竞争,每个生产者都认为当前的市场价格会继续下去，自己改变生产计划不会影响市场;
②价格由供给量决定,供给量由上期的市场价格决定；
③生产的商品不是耐用商品。这些假设表明，蛛网理论主要用于分析农产品。

Ⅲ 阅读下列材料：材料一：美国经济学家克鲁格曼认为：全世界都在努力生产美元能够购买的商品，而美国则负责

Ⅳ 经济学概论学后心得

一味可口的“心灵鸡汤”——《管理经济学》学习心得 记忆中，似乎好久没有这样轻松了，四天的集中学习已经结束，然而学习所带来的脑力激荡和兴奋感却久久不能挥去，工作的困惑在学习的激化下终于得到释放，那真是一种久违了的快感。 原来学习，是一种压力，也可以是一种心灵的“鸡汤”，把长久积压在工作中的枯燥和繁琐，在瞬间转化成为前进的动力。 ----智力和思维的一种训练 作为EMBA课程中的基础学科，管理经济学无疑就像是金字塔的地基般重要和充满力量。刚刚结束管理经济学的学习，我还沉浸在大量的图表和曲线的漩涡中。至于谈起对于这门学科的学习心得，一方面是感叹它的深奥，另一方面却埋怨课时太少，毫无疑问，它已经开始在我的职业生涯中扮演十分重要的角色。 张军教授的一句话给我留下了极为深刻的印象，“管理经济学是对我们智力和思维的一种训练”，自从第一天听到这句话起，在学习和工作中的剩余时间事实上就是对这句话不断加以印证的过程，它几乎要对我的智力和思维引发不可思议的“第二次发育”了，真的是个神奇的玩意。 ----逻辑分析方法和思维模式 这门课概念性强，出现了我平时很少接触到的专有名词，例如：“市场均衡”、“需求弹性”、“边际收益”、“规模报酬”等，而且具有抽象性和理论性。但是，通过学习的熏陶，我意外的发现它对我的影响潜移默化，我在工作中分析问题时，已经不由自主地开始应用这些看似抽象的模型来写写画画了，这时我才感受到这门课对我思维方式的冲击有多大。 在我所从事的工作中，通常备受推崇的是精确的调查、出彩的创意和大胆的手笔，却往往忽略这些创意和决策背后所蕴涵的经济原理和思维方法，经常使用的头脑风暴法原来也可以这样理性。我们的项目分析通常只是对一个创意的论证，其实在掌握了这门学科的逻辑分析方法和思维模式后，是可以设计和创造出一些更富于创意的商业模式的。至少现在的我觉得，管理经济学已经不像刚开始接触时那么复杂难懂，而变得如智益玩具般充满魔力和吸引力。 ----冷静的思考和运用 我承认，最初来参加EMBA学习的目的多少是有一些功利性的，总是期望着学习中的奇迹出现，马上可以把课程上的知识转化为触手可得的公司利润，正是管理经济学这门课改变了我，它让我感觉到从前我在学习方面的不足和幼稚。 原先总是觉得自己很善于学习，在事业上是一个幸运儿。改变就在第四天学习结束的那个晚上，我开始审视自己，就像从来没有怎么认真地照镜子一样，发现自己的知识结构其实存在很多缺陷，而我这几年来所取得的成绩其实都是如履薄冰的巧合，很多时候都是靠所谓的经验和感觉作出“危险”的判断和决策，所以，成熟正确的逻辑分析方法和理论对于一个真正的管理者来说真的是太重要了。直觉告诉我，管理经济学知识是每一个想成功和已经成功的企业管理者所必须掌握的，它对于我们的重要程度绝不亚于身体中的维生素。 ——重新认识预习 另外，通过这次学习，我重新捡起了预习这个学习方法。因为EMBA的学习特点是集中学习，课时少，学习强度却很大，所以课前的预习变得尤为重要，这样才可以确保上课的学习质量。 学习不是每个月的几堂课就可以解决，学习是一种过程，是一种生活方式，是一种人生态度。其实不仅是需要预习，还需要演习，只有把课堂上的知识转化成为生活和工作中一把“钥匙”，才能尝试着开启智慧大门。

Ⅳ 宏观经济学与微观经济学的区别是什么 举生活中的例子并加以说明

微观是个体经济主体的行为分析，属于个量分析，宏观是整个经济社会的行为分析，是总量分析的内容。两者主要的分歧在于是否需要政府进行宏观调控，微观经济描述的是在市场机则的自动调节下就能实现经济活动的正常有序进行，而宏观则主张政府的积极干预以弥补市场自动调节的缺陷。你比如说企业根据市场的供求关系变动进行价格、产量控制等行为决策均属于微观经济的内容，而政府为了实现某一特定的经济目标所实施的战略方针如采取货币政策以控制货币供给量进而影响消费、投资、出口需求就是宏观的范畴。

Ⅵ 西方经济学家一再“唱衰”中国经济意欲何为

其实唱衰来中国的有两自种类型，第一种是怎么看都觉得你不顺眼，不认为你这样社会制度的国家能搞好经济，当然就没有什么好话，甚至不惜歪曲事实。而第二类是“悲观派”，觉得世界经济真是遇上大麻烦了！认为有众多经济学家的美国尚且无法彻底摆脱衰退，那你中国这么一个没有什么著名的世界级的经济学家的发展中国家怎么可能不陷入衰退的漩涡？诚然，100多年来，著名的经济学家、管理学家几乎都出自美国，但这并不代表后起之秀国家就一定无所作为，善于吸取前人经验，不断总结适合自己的道路，经济发展的数据证明了中国经济的确好于许多发达国家。或许，再过几十年，他们在事实面前就会逐渐被迫适应中国经济好于他们的“新常态”了。

Ⅶ 管理经济学概论 心得

1、管理经济学是一门研究如何使用有限资源，以达到成本效率管理的科学。虽然康老师安慰门外汉的我不必完全懂，了解关系和观念即可。但是让老师欣慰的是在修完后，经济学的书已经看得懂，也可以知道在谈些什么，也可以从中学习成长。对于经济学的书都会随手拾来阅读，深得乐趣。

2、涵盖范围很大，凡举如个体经济学，总体经济学，统计学，会计学，管理学的总体整合性的科学。内容包括需求和供给理论，生产经济学，成本分析，四种竞争市场区隔，订价策略，国际经贸，策略性思考与决策。观念上包括；边际与平均值，存量与流量.

一味可口的“心灵鸡汤”——《管理经济学》学习心得

记忆中，似乎好久没有这样轻松了，四天的集中学习已经结束，然而学习所带来的脑力激荡和兴奋感却久久不能挥去，工作的困惑在学习的激化下终于得到释放，那真是一种久违了的快感。

原来学习，是一种压力，也可以是一种心灵的“鸡汤”，把长久积压在工作中的枯燥和繁琐，在瞬间转化成为前进的动力。

----智力和思维的一种训练

作为EMBA课程中的基础学科，管理经济学无疑就像是金字塔的地基般重要和充满力量。刚刚结束管理经济学的学习，我还沉浸在大量的图表和曲线的漩涡中。至于谈起对于这门学科的学习心得，一方面是感叹它的深奥，另一方面却埋怨课时太少，毫无疑问，它已经开始在我的职业生涯中扮演十分重要的角色。

张军教授的一句话给我留下了极为深刻的印象，“管理经济学是对我们智力和思维的一种训练”，自从第一天听到这句话起，在学习和工作中的剩余时间事实上就是对这句话不断加以印证的过程，它几乎要对我的智力和思维引发不可思议的“第二次发育”了，真的是个神奇的玩意。

----逻辑分析方法和思维模式

这门课概念性强，出现了我平时很少接触到的专有名词，例如：“市场均衡”、“需求弹性”、“边际收益”、“规模报酬”等，而且具有抽象性和理论性。但是，通过学习的熏陶，我意外的发现它对我的影响潜移默化，我在工作中分析问题时，已经不由自主地开始应用这些看似抽象的模型来写写画画了，这时我才感受到这门课对我思维方式的冲击有多大。

在我所从事的工作中，通常备受推崇的是精确的调查、出彩的创意和大胆的手笔，却往往忽略这些创意和决策背后所蕴涵的经济原理和思维方法，经常使用的头脑风暴法原来也可以这样理性。我们的项目分析通常只是对一个创意的论证，其实在掌握了这门学科的逻辑分析方法和思维模式后，是可以设计和创造出一些更富于创意的商业模式的。至少现在的我觉得，管理经济学已经不像刚开始接触时那么复杂难懂，而变得如智益玩具般充满魔力和吸引力。

----冷静的思考和运用

我承认，最初来参加EMBA学习的目的多少是有一些功利性的，总是期望着学习中的奇迹出现，马上可以把课程上的知识转化为触手可得的公司利润，正是管理经济学这门课改变了我，它让我感觉到从前我在学习方面的不足和幼稚。

原先总是觉得自己很善于学习，在事业上是一个幸运儿。改变就在第四天学习结束的那个晚上，我开始审视自己，就像从来没有怎么认真地照镜子一样，发现自己的知识结构其实存在很多缺陷，而我这几年来所取得的成绩其实都是如履薄冰的巧合，很多时候都是靠所谓的经验和感觉作出“危险”的判断和决策，所以，成熟正确的逻辑分析方法和理论对于一个真正的管理者来说真的是太重要了。直觉告诉我，管理经济学知识是每一个想成功和已经成功的企业管理者所必须掌握的，它对于我们的重要程度绝不亚于身体中的维生素。

——重新认识预习

另外，通过这次学习，我重新捡起了预习这个学习方法。因为EMBA的学习特点是集中学习，课时少，学习强度却很大，所以课前的预习变得尤为重要，这样才可以确保上课的学习质量。

学习不是每个月的几堂课就可以解决，学习是一种过程，是一种生活方式，是一种人生态度。其实不仅是需要预习，还需要演习，只有把课堂上的知识转化成为生活和工作中一把“钥匙”，才能尝试着开启智慧大门。

Ⅷ 求微观经济学大佬分析

正当很多人加入到刘强东事件的漩涡中，很多人在讨论韩雪的敬业精神、很多人正盯着斯里兰卡恐怖袭击和巴黎圣母院大火时，大多数人都忽略了正在鸣动的警钟声。

一季度的经济数据相继出炉。图片来源：视觉中国

2019年已经过去三分之一了，一季度的经济数据也相继出炉。根据统计局的公开数据显示：

几乎所有数据都展现出了经济增速见底拐头的趋势。

第一季度国内生产总值(GDP)增长6.4%，扣除人口总量自然增长因素后的人均GDP增速约为6.0%;

第一季度全国CPI(居民消费价格指数)比去年同期上涨1.8%，涨幅比去年同期回落0.3个百分点，比去年四季度回落0.4个百分点;

第一季度全国PPI(工业生产者出厂价格指数)同比上涨0.2%，涨幅比去年同期回落3.5个百分点，比去年四季度回落2.1个百分点;

第一季度服务业实现增加值122,317亿元，同比增长7.0%，增速比国内生产总值和第二产业增加值分别高出0.6和0.9个百分点;服务业增加值占国内生产总值比重为57.3%，比上年同期提高0.6个百分点，比第二产业高出18.7个百分点;对国民经济增长的贡献率为61.3%，比第二产业高出24.4个百分点;拉动GDP增长3.9个百分点，比第二产业高出1.5个百分点;

第一季度全国规模以上工业增加值同比增长6.5%，增速较1—2月份加快1.2个百分点，较上年全年加快0.3个百分点;

第一季度全国共完成固定资产投资(不含农户)101,871亿元，同比增长6.3%，增速比1-2月份提高0.2个百分点，比去年全年提高0.4个百分点。全国基础设施投资增速同比增长4.4%，增速比1-2月份提高0.1个百分点，比去年全年提高0.6个百分点。制造业投资同比增长4.6%，增速比1-2月份回落1.3个百分点，但仍高于去年同期0.8个百分点。民间投资同比增长6.4%，增速虽比1-2月份有所回落，但仍高于全部投资。

第一季度全国GDP为213,433亿元，超过2005年全年GDP总量。按可比价格计算，比上年同期增长6.4%。

几乎所有数据都展现出了经济增速见底拐头的趋势。如果仅从这些数据解读的话，中国经济应该见底了，至少下行压力应该耗尽了。未来，经济增长将重返高增长上行通道。

Ⅸ 为什么说经济危机持有现金好

经济危机的爆发使全世界都陷入慌乱之中，手中的货币不再具有与面值相当的流通能力，带给世界上的各个国家经济压力和时代问题。

进入“流动性陷阱”

指一个或多个国家经济体或世界经济在相对较长时期内不断收缩，没有稳定的发展局势，影响人们做出选择的过程。 经济危机是资本主义经济发展周期中相对过剩的危机，也是经济周期的决定性阶段。

换个角度想，当我们自己身处经济危机的时候，是把现金放在手中放心还是一张支票放在手中放心呢？现金的面值在一定程度上有现金的尊严性，也就是流通性最强的货币。所以说，在经济危机出现时，有且仅有你的钱是真真正正的属于你。

支票、证券等只是一种体现形式。不然就不会有“空头支票”一说了。

Ⅹ 求:计量经济学经典论文的读后感

粗粗的睫毛，难道我曾恍惚中置身
他是冬日里微风一阵。
沉湎在他们声音漩涡里的人们，
我---此景已不再.
生命是挥手暂别，回家，睡觉……
他的道你容中其中 和幽灵手挽是手哈哈