周燕经济学

1. 中级会计经济法丁薇 周燕哪个通过率高

你看听哪个的舒服，就听哪个的。
通过率不代表你能通过，建议你自己努力学习，这样通过率再低，你也能通过。

2. 周燕的教育背景

1977年 毕业于北京外国语大学英语系
1985年 赴美国密苏里大学堪萨斯分院英语系进修
1987年 获美国密苏里大学社会学硕士学位
1997年 获加拿大达尔豪西大学教育学博士学位

3. 有谁知道南京大学周燕老师资料

你有她手机号码么

4. 周燕的介绍

周燕，北京外国来语大源学中国外语教育研究中心专职研究员、教授、博士生导师。研究方向：教育理论、外语教学、课程学等。从教三十多年来承担过各种技能课和专业课的教学工作，曾多次获得个人优秀教学奖，并带领团队获得北京市高等院校“专业英语口语”精品课程奖和教育教学成果奖。近年来她所开设的研究生课程“外语教育：理论、理念与问题”和“质的研究方法”获得学生的一致好评，在北外研究生会举办的首届“感动北外-我最喜爱的导师”评选活动中获得一等奖。

5. 公文写作的参考书

《新编办公室文秘写作一本通》周燕主编
经济科学出版社
我正在看呢，还不错，比较全面

6. 周燕的人物简介

在国家“八五”期抄间，参与并完成了袭国家“八五”攻关计划、国家“863”计划课题，建立了与杂交瘤细胞大规模培养相配套的单克隆抗体分离纯化工艺；在香港城市大学生物及化学系工作期间进行水稻磷酸脂酶催化亚基2A基因的研究工作。此后，在生物反应器工程国家重点实验室动物细胞与组织工程研究室从事动物细胞大规模培养和组织工程的研究，负责组织工程课题组的研究工作，作为研究骨干参与完成了多项国家“863”计划、国家“973”计划、“十五”国家重大科技专项、教育部、上海市以及企业合作课题。近几年来，作为项目负责人先后完成了上海市高等学校青年科学基金“动物细胞无血清培养过程优化”、上海市科技兴农重点攻关项目“猪流行性腹泻、猪传染性胃肠炎和轮状病毒的诊断及三联苗研制”和“微载体技术用于兽用细胞疫苗产业化研究”、国家“863”计划组织器官工程重大专项“组织工程种子细胞体外大量扩增技术及其产品研制”等一系列课题的研究工作，目前正负责并承担上海市科委重大科研攻关课题“骨髓间充质干细胞体外扩增及成骨诱导的应用研究”，并作为主要研究人员进行国家自然科学基金项目“人体皮肤组织体外构建过程及其生物反应器的工程学问题”研究工作。

7. 注册会计师的所有科目分别是哪位老师讲的好

会计：张志凤

授课复特点：制

语言洗炼、画龙点睛。能用“简单”例子和“经典”总结将“复杂”问题理清楚、讲明白。例题精炼、解析精要、命中率高。

经济法：郭守杰

授课特点：

擅长以简明的例图、幽默的语言，把难懂易混的考点讲解得透彻清晰、浅显易记。被学员亲切称为“郭帅”。“追随郭帅，笑过注会”。

财管：闫华红

授课特点：

逻辑缜密，重点突出，独创解题方法，让学员轻松掌握做题技巧；深谙命题规律，使考生精确明晰考试方向，化繁为简，化艰为易，让考生在快乐巧解中通过考试。

税法：刘颖

授课特点：

授课条理清晰，题目经典原创，引领行业前沿，将税法“碎”点归纳提炼、串联记忆。对考试重点、难点、疑点把握精准、分析透彻，在学员中享有极高声誉和影响力。

审计：刘圣妮

授课特点：

富有激情，寓教于乐。幽默的语言让课堂生动有趣，鲜活的案例让理论形象具体，考点梳理精细，考题点押精准。“听刘老师的课，审计轻松过”。

战略：田明

授课特点：

长于归纳，善于总结。能够引导学员快速建立知识体系。运用经典案例，使抽象问题具体化，复杂原理简单化，冗杂考点清晰化，是国内唯一横跨财管与战略的培训专家。

大家可以试听老师们的课再进行选择的。

8. 周燕的介绍

周燕，女，汉族，1964年出生，中共党员，江苏江阴人，北京航空航天大学经管学院教育版管理专业毕业权，研究生学历，教育学硕士，副研究员。曾任中共北京市委教育工作委员会委员、中共北京市教育纪工委书记，中共北京市怀柔区委委员、常委、纪委书记等职务。2014年12月，给予其撤销党内职务处分。

9. 周燕的主要著述

学术论文
周燕、高一虹，2009，大学基础阶段英语学习动机的发展：对五所高校的跟踪研究，《外语教学与研究》（2）：113-118。
史耕山、周燕，2009，老一代优秀英语教师素质调查，《外语与外语教学》（2）：26-29。
高一虹、周燕，2009，二语习得社会心理研究：心理学派与社会文化学派，《外语学刊》（1）：123-127。
周燕，2008，中国高校英语教师发展模式研究, 《外语教学理论与实践》（3）：40-47，67。
周燕. 2008. Optimizing the limited resources for more efficiency in teacher development programs in China. Teaching English in China (5): 12-21,11.
周燕、曹荣平、王文峰，2008，在教学和互动中成长:外语教师发展条件与过程研究,《外语研究》（3）：51-55。
高一虹、周燕，2008，英语学习与学习者的认同发展——五所高校基础阶段跟踪研究, 《外语教学》（6）：51-55。
周燕，2007，语言教育与英语教师在教学中的发展，载于《北外英语专业课堂教学理念与实践》。合肥：安徽教育出版社。1-11。
Yihong, Gao; Yuan, Zhao; Ying, Cheng; Yan, Zhou. 2007. Relationship Between English Learning Motivation Types and Self-Identity Changes Among Chinese Students. TESOL Quarterly, 41 (1): 133-155.
史耕山、周燕，2007，儒家教育思想与中国外语教育传统，《四川外语学院学报》（4）：129-133。
文秋芳、周燕，2006，评述外语专业学生思维能力的发展,《外语学刊》（5）：76-80。
王晓华、赵春娟、周燕，2006，外语教师发展研究：问题与对策——“国内访问学者”模式调查报告，《北京第二外国语学院学报》（8）：75-79。
周燕，2006，外语教育与教师专业发展，《中国英语教育》（5）。
周燕，2005，高校英语教师发展需求调查与研究，《外语教学与研究》（3）：206-210。
曹荣平、张文霞、周燕，2004，形成性评估在中国大学非英语专业英语写作教学中的运用，《外语教学》（5）。
2003 中国大学本科生英语学习动机类型,《现代外语》（1）（作者之一） 。
2003 英语学习与自我认同变化-- 对大学生的定量考察,《外语教学与研究》（2）（作者之一）。
2003 英语学习动机类型与动机强度的关系-- 对大学本科生的定量考察,《外语研究》（1）（作者之一）。
2002 本科生英语学习动机类型与自我认同变化的关系，《国外外语教学》（4）。
2003 多方调动学生认知能力，《中国教育报》5月8日, 第8页。
2002 导读，载《语言教学大纲要素》（James D. Brown）外研社。
2002 第三届中国英语教学国际研讨会论文集：北外英语系教学内容和课程体制改革的研究与实践，外研社。
2002 现代大学英语（精读），编者之一，外研社。
1998 九十年代中国高校教师流失的新特点，《当代中国》 7（1），英国Carfax出版社。
1996 语言学习中的社会心理因素，《中国英语教学》外研社。
1995 学习者与语言学习：中国英语学生的社会心理因素和学习策略研究，《第十二届世界应用语言学年会论文集》（作者之一）。
1995 汉译英口译教程（作者之一） 外研社。
会议论文
2006年3月 高职高专英语教学研讨会，北京。 Language Ecation and ELT in China.
2005年8月 全国阿拉伯语高校青年教师发展研讨会，北京。 发言题目：语言教育与教师发展
2005年5月 山东省大学英语教学改革研讨会，聊城。 发言题目：语言教育与英语教学
2005年4月 河北省高校第四届大学外语教学部主任教学研讨会，保定。 宣读论文： 外语教育与中国英语教学
2002年5月 口译教学国际研讨会暨第四届全国口译教学理论与实践研讨会，北京。 宣读论文：口译教材编写与教学中的积极策略
2001年5月 第三届中国英语教学国际研讨会，北京。 宣读论文： 北外英语系教学内容与课程体系改革的思考与实践
2000年10月 第三届全国口译理论与实践研讨会，西安。 宣读论文： 北外英语系口译课教学内容和课程设置的改革
1999年8月 第十二届世界应用语言学年会上分会场宣读，日本东京。 宣读论文: 中国英语教材编写的教学与市场需求, 作者之一
1999年5月 全国外语类院校培养复合型人才培养模式研讨会，北京。 宣读论文：北外英语系在培养复合型人才问题上的思考与探索

10. 周燕的人物履历

曾任北京航空航天大学四系党总支副书记，北京航空航天大学党政办公室副主任，北京航空航天大学党委委员、宣传部部长、统战部部长，北京航空航天大学继续教育部部长，中共北京市教育纪律检查工作委员会挂职副书记。2007年3月任中共北京市委教育工作委员会委员、中共北京市教育纪工委书记。
2012年11月至2014年12月任北京市怀柔区委委员、常委、纪委书记