电影中的经济学现象ppt

1. 好莱坞经济学,用所学理论对这一贸易现象分析

经济学难以解释的成功
昂贵的制作成本，尤其是明星的片酬，加上同样昂贵的影片宣传费用，与票房的实际收入往往不成比例。如果单单以票房计算，好莱坞相当部分影片的投资都应该算作失败。
好莱坞在全球的成功是有目共睹的。我们可以以20世纪90年代为例，看看这些惊人的数
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字。1990年，欧洲共同体国家电影票房90%的收入为美国影片占有。1992年，欧洲进口的影视产品价值达到37亿美元，而欧洲自己只出口2亿8千8百万美元的影视产品。1993年，全世界100部畅销影片中，美国片共占88部，稳稳占据垄断地位。1994年，在美国影视娱乐产品高达180亿美元的年收入中，80亿美元（44.4%）来自出口，同年，美国电影票房在海外市场的收入第一次超过本土市场。1995年，美国电影占全球票房的60%.毫无疑问，洛杉矶的影视文化（地理位置上的“好莱坞”）和以纽约市为中心的国际金融业联手，垄断了全球的娱乐产业，包括电影、电视、音乐、广告、卫星、网络、出版甚至体育。
然而，好莱坞的成功是传统经济学难以解释的一个现象，因为美国每年生产的影片中，票房亏本的数字经常超出盈利的数字。昂贵的制作成本，尤其是明星的片酬，加上同样昂贵的影片宣传费用，这些巨额的预支与影院票房的实际收入往往不成比例，制片厂和电影院的供求关系与电影产品的定价（票价）也不可能平衡。换言之，如果单单以票房计算，好莱坞相当部分影片的投资都应该算作失败。
那么，好莱坞是如何解决票房的拮据，而最终取得举世瞩目的成功呢？对这个“秘密”当然有种种不同的解释。第一是好莱坞文化产业的规模与财力，只有大财团支撑的集团公司才能在每年几部大片亏损的情况下依靠其他影片和产品扭亏为盈；第二是好莱坞灵活的管理文化，不时创新金融系统，不断调整营销策略，使它能适应社会经济的变化。当然，还有其他一些因素可以用来解释好莱坞的成功。比如语言因素：20世纪英语逐渐成为国际通用语言，这为好莱坞从默片到有声片的过渡产生了极大的推动作用。再如文化因素：作为一个由众多民族组成的移民国家，美国多元文化的特性要求好莱坞采用相对应的文本策略，大批生产能让不同阶级、种族、文化背景的观众都喜闻乐见的影片，这样的长期实践，形成了一整套比
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其他国族电影更具世界性的叙事和影像模式。还有艺术因素：“经典好莱坞”风格的创立，既为观众提供令人满意的视觉消费与重复观赏的欲望，又为厂家设定有规律可循的技术生产流程。

2. 电影中的经济现象

太多了

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3. 经济学现象有哪些

经济学现象的几个例子：
1、打折商品、超市店庆等总是有很多消费者来消费；一个是跟风现象，一个是爱占小便宜心理。
2、房价越往上涨购买人数越多；这是人们对房价的心理预期导致的。
3、国债总是很快就销售一空；因为国债风险小。
4、学校周围的商铺、小贩很多；学校附近对物品的需求大。
5、两三千的手机用户多，五六千的手机用户少；价格越低，需求越大。

4. 看电影中有哪些经济学方面的知识呢

锅炉房，难以想像的是违法交易几乎与证券市场形影不离。一个19岁的年轻人如此近距离地目睹财富的操纵过程，让谁富有，那不过是一个随机的选择。硅谷传奇，比尔·盖茨与斯蒂夫·乔布斯在所有方面的看法，观点都是对立的。他们只有在一个事情上是绝对共同的，那就是尽一切可能封杀这个影片。硅谷的高科技公司是如何 孵化的，是怎么演变成今天这个样子的，不到25岁的年轻人利用了什么样的市场规则，又是如何让市场规则，让客户，让竞争对手形成一个共同体的。阴谋一个接 一个，层出不穷的点子笼罩在硅谷的上空。

5. 求解释：电影《华尔街：金钱永不眠》中的一些经济学问题

1。关于国有化----首先是独裁者。资源国有化，所有的开采若是没国家许可便是非法回。即便能答开采也要在国家监管下。并且很大一部分利益要被国家收走。
2、第二个问题我还没看到。。。貌似片头 男猪 有个绿色能源项目 需要1个亿来完成实验。

6. 电影华尔街的经济学十大原理

原理一：人们面临权衡取舍
原理二：某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西
原理三：理性人考虑边际量
原理四：人们会对激励做出反应

原理五：贸易能使每个人状况更好

原理六：市场通常是组织经济活动的一种好方法

原理七：政府有时可以改善市场结果

原理八：一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力

原理九：当政府发行了过多货币时，物价上升

原理十：社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍

7. 我想知道有什么电影是有关经济学现象的

跟经济学有关的应该是展现诺贝尔经济学奖得主纳什的《美丽心灵》。

蝴蝶效应也似一个经济学现象，不过同名电影表现得不是经济学上的

8. 大一，经济学教授要求我们结合现实生活中的经济现象，根据课本原理分析，做成ppt

一、剩余价值是个什么东西？
我学习，思考马克思主义政治经济学很久，一个问题始终在我脑海中没有得到解答，那是一个马克思在解释“剩余价值”的时候的一个内在矛盾：为什么商品的所有价值都仅仅是，而且只能是工人创造的？既然全部是工人创造的，那么为什么工人不远离资本本身，独立地生产和制造呢，按照“剩余价值”的理论，无论如何他所得到的报酬，也会比工资高。因为他自己占有全部“剩余价值”。但是，这种情况基本上不存在，因为任何工人脱离了由资本所支撑的大规模生产，他自己的劳动力连他工资的零头的产品也生产不出来，这点马克思也承认：
“单个劳动者的力量的机械总和，与许多人手同时共同完成同一不可分割的操作（例如举重、转绞车、清除道路上的障碍物等）所发挥的社会力量有本质的差别。在这里，结合劳动的效果要末是个人劳动根本不可能达到的，要末只能在长得多的时间内，或者只能在很小的规模上达到。这里的问题不仅是通过协作提高了个人生产力，而且是创造了一种生产力，这种生产力本身必然是集体力。……因此，12个人在一个144小时的共同工作日中提供的总产品，比12个单干的劳动者每人劳动12小时或者一个劳动者连续劳动12天所提供的产品要多得多。”（《资本论》，第362至363页）
于是这里就产生了一个我不能接受的逻辑，既然这种所谓的生产力是由资本和劳动力结合实现的，那么单纯地把生产力归因于劳动力毫无道理。这就好像宣称：“人类的繁衍是男（女）人的功劳。尽管如果男（女）人不和女（男）人结合就不能实现人类繁衍，但归根结底还是，而且只是男（女）人的功劳。”一样令人难以接受。
当然这也有解释的方法，我们在考察商品交换的时候，都认为，在商品交换过程中，货币作为一种特殊商品，一般等价物，是一个媒介，实质上货币代表的是劳动，商品交换是劳动和劳动交换的过程。资本最初是货币，然后从货币转换成机器，厂房等。换言之，资本最初也是劳动，不过是变形的劳动。事实上，在生产过程中，我们完全可以看成是资本家的劳动（我们暂时先不研究这资本是偷来的抢来的还是做了人家女婿继承来的），变形成为机械和厂房和工人共同劳动生产商品的结果。那么这么一来，产品的价值本来就应该由资本所有者和工人分割，尽管分割的是否公平还有待进一步查证，但是宣称资本所有者拥有的一切利润都是从工人抢占过来的“剩余价值”则绝对没有道理。
问题到这里结束了么？我不那么认为。我们干嘛要绕这么大一个圈子，从而不得不陷入“补丁理论”的泥沼呢？我请大家回忆一下“柏拉图的鸡”的故事，柏拉图把人定义为“没有羽毛，直立行走的两足动物。”于是就有人把鸡拔光了羽毛然后对他说：“这就是你所说的人”。这当然是一个笑话，但是如果换一个角度思考问题，事情就不那么好笑了。请大家注意这个句型：人是一种（）的鸡。然后把所有人和鸡的差别都填进去，包括翅膀，卵生……，这句话的逻辑就成立了。当然有人说：这个结论尽管符合逻辑，但是什么用处也没有。对！我们遭遇的问题就是这样，理论解释来解释去，当然能够自恰，但是变得越来越没有用处。想详细了解这点的请看张五常的经济解释之三：世上没有不可代替的理论。
既然资本和100工人的结合能创造出200个单纯工人的生产力，而且100个工人在不合资本结合的情况下，无论如何也创造不出来200个工人的生产能力。我们干嘛不老老实实承认资本能够产生100个工人的生产力就好了呢？还要兜那么大的圈子？
这个结论，肯定会有很多人感情上难以接受。那么我给大家另外一个例子让大家思考：
一个人养了一只鸡下了蛋卖了钱，这个例子可以解释为人的“养”是劳动，鸡蛋卖的钱是对人的劳动的报酬。
一个工匠，雇主提供一切材料还给他解决一切生活问题。所有的价值就变成了工匠创造的，还受了剥削？这是什么道理？
要解释上面这个逻辑矛盾，只能承认一个结论：鸡也能生产价值！只不过由于所有权归属，鸡所生产的价值被人无偿占有了。而雇主提供的材料和环境也是能产生价值的，所以利润归两者所分配。雇主由于和雇工是平等主体。出钱购买了雇工的劳动力，和他本身占有生产资料的生产力结合起来形成的价值，当然归雇主所有。如果情况倒过来，工匠向材料提供者购买材料，那他也当然地具有产品的所有权。大家一定可以看到马经理论的一个荒诞结论，如果工匠向材料提供者购买材料，这叫做交易。如果工匠还是给钱换回材料，只不过是一个比较稳定的合同，就变成了雇佣和剥削？
进一步思考一下，农民种庄稼其实也有日光，土壤等“自然生产力”，不过他们没有独立人格和所有权，所以被农民所占有。
我们回想一下，既然“科学技术”这么一种抽象的东西可以是“生产力”而且是“第一生产力”，为什么资本就没有资格成为一种生产力了？而且从资本主义诞生到今天，马克思承认，资本主义在这一段时间内所创造的价值，比过去人类创造的所有的总和还要大。可是资本却被剥夺了“生产力”的资格，你说是不是不公平？
所以，归根结底，剩余价值是存在的（或者可以用另一个词来代替），但是这个价值并不是100%工人创造然后由资本家占有的，在根本上，其实是资本和劳动力结合起来，通过分工协作和技术革新，实现比单纯的独立生产，又或者相对落后的“分工协作和技术革新”多创造出来的价值，并且最终由资本和劳动力瓜分。
那么，既然马经的关于剩余价值的论断既然是有问题的，它是怎么得出来的呢？我们要回到价值论的源头去探寻了。

9. 电影《老男孩》用经济学的知识解释这部片子里出现的经济现象.例如边际成本最大化 效益最大化什么的.

出题的老师，太牛了，

10. 电影首席执行官中的经济学原理

机遇与风险并存！一、机遇是：大学城本身就是把几万、十几万大学生群体“圈养”起来，有钱（父母供给）、有闲（课余时间充足）、有心（追求时尚、泡妞）等，因此，大学城开影城“钱”力无限！二、风险有：1、网络普及对影院的关注下降；2、已有进入的竞争对手；3、一年2个假期，意味着要在8-10个月内赚回一年的收入；4、两大假期正是大片热片集中上映时间，真正的“错峰”经营，吸引力下降三、竞争手段：1、微信平台：抓住移动互联时代的特性，搭建定制型微信平台，开通微信支付，然后快速到高校吸粉，并丰富和精彩的微信运营，可以随时影响到大学生，让大学生粉丝和影院一起玩。2、异业整合：要多与可口可乐、康师傅等商家进入高校的各类活动合作，搭车推荐，既降低运营成本，又丰富活动类型，实现跨界整合。3、群众领袖：要在大学生影迷当中多多发展活跃分子和群众领袖，让他们多多推荐和拉动身边朋友前来观影，以点带面。4、团购合作：与高校团委、党委及社团组织合作，到影院包厅观看爱国主题电影或点播电影，还可以组织到影院包厅举行报告会、颁奖会、生日会等丰富多彩活动。四、宣传手段：1、校园餐桌等媒体2、校园论坛、网站、微信平台等3、校园DM单发放到宿舍