体制转型日本政治经济学的比较动态研究

① 请运用马克思主义政治经济学的有关原理谈谈中国游客到日本疯抢马桶盖以及电饭煲等小家电 的热潮

什么都和马扯上关系就太扯了。非要用马克经济太怪了。毕竟马回是德国人,没他的答时候经济也这样。比如唐朝。
我们国家在发展,但不能否认还不够发达。大家有钱了,到发达国家买点东西很正常。你只是看到了媒体说的马桶盖。还有买打印机买其他东西的。就是因为便宜倒腾能赚钱。其实我们还去美国买苹果然后加价卖给国人。但还是比国内便宜。比如打印机加税一台5千。但你要是买国行要7千。当然国行有保修。海淘就难保修了。但差2千。有市场自然就有人做。
媒体就是看到了,然后发了一波消息。根本没热潮.其实市场一直如此。

② 日本政治经济学科介绍

台湾成功大学政治经济研究所基础领域二、政治治理与发展科目名称 1社会变迁与治理 2民主版化与政治发展权 3当代政经思潮 4全球化与全球治理 5政治治理与发展专题 6司法政治 7政治发展 8经济发展专题研究 9产业经济学 10医疗经济与政策 基础领域三、全球与国际政经科目名称 1国际组织与国际建制 2国际政治经济学 3全球安全与冲突 4国际战略与外交决策分析 5国际关系理论 6全球与国际政经专题 7国际贸易理论与政策 8国际金融专题 基础领域四、区域政经研究科目名称 1亚太区域整合 2第三世界发展 3中国大陆政经专题 4东南亚政经专题 5东北亚政经专题 6欧盟政经专题 7区域政经研究专题 提供下，只是让借鉴。

③ 日本早稻田政治经济学是好专业吗

政经是早稻田看板学部。偏差值为早稻田所有学部最高。
政经学部下面分政治学科（68），经济学科（68），国际政治经济学科（70）
＊括号内为偏差值，越高越难考。

④ 现在日本对马克思主义经济研究到什么程度了

解政治经济学的研究对象是生产关系:马克思主义政治经济学是通过对资本主义生产关系的深入剖析,揭示了资本主义社会经济运动规律,即资本主义生产关系产生、发展及其必然灭亡的历史规律.对这个问题的分析要先讲清生产关系的含义,包括狭义和广义内容.其中生产资料所有制以及生产资料与劳动者的结合方式是生产关系的基础,也是体现生产关系性质的首要标志.在分析此难点时,一定要向学生强调马克思对生产关系的研究,并不局限于对生产关系的本质及其规律的表述,还重视对经济体系和经济运行机制的研究,他在研究和揭示生产关系的本质时,也对一定的经济体制和经济运行机制进行了分析和阐述.而且,正是在对那些比较具体的经济运行过程的分析研究中,马克思准确地揭示了经济运行的发展规律.政治经济学的研究任务是揭示经济规律:经济规律是指经济现象和经济过程的内在的本质的必然的联系,它体现经济过程的必然趋势经济规律和自然规律一样,具有客观性.第一,任何经济规律都是在一定的客观经济条件基础上产生和发生作用的,并随着客观经济条件的变化而变化.所谓客观经济条件,主要是指一定的社会生产力和社会生产关系状况.第二,任何经济规律都是不以人们的主观意志为转移的.人们既不能消灭、废除和改造经济规律,也不能创造或制定经济规律.但是,人们可以在认识经济规律的基础上,利用经济规律为社会谋福利,即在承认经济规律客观性的前提下,发挥人的主观能动性.经济规律又有不同于自然规律的特点：第一,绝大多数经济规律只是在一定的社会历史阶段发生作用,而自然规律大多是长久不变的.第二,经济规律发生作用,离不开人们的社会经济活动,而自然规律则可以离开人们的活动而独立存在和发生作用.第三,在阶级社会,生产关系表现为阶级之间的利益关系,因而人们认识和利用经济规律都有阶级背景,总会直接和一定阶级、社会集团的利益相联系.依据经济规律作用的经济条件的不同,经济规律分为三种类型：一是在一切社会形态中都起作用的规律,如生产力和生产关系对立统一的规律.二是在几个社会形态中起作用的规律,如商品经济的一些规律.三是只在某一个社会形态中起作用的规律,如资本主义的剩余价值规律.

⑤ 政治经济学分析方法，学习资料，问题求助

经济学有一套以数量分析为特征的分析方法。主要有：实证分析法、边际分析法、均衡分析法、静态分析法、比较静态分析法、动态分析法、长期与短期分析法、个量与总量分析法等。

一、实证分析法：
经济学中的实证分析法来自于哲学上的实证主义方法。实证分析是一种根据事实加以验证的陈述，而这种实证性的陈述则可以简化为某种能 根据经验数据加以证明的形式。在运用实证分析法来研究经济问题时，就是要提出用于解释事实的理论，并以此为根据作出预测。这也就是形成经济理论的过程。
二、边际分析法：
是利用边际概念对经济行为和经济变量进行数量分析的方法。所谓边际，就是额外或增加的意思，即所增加的下一个单位或最后一个单位。在经济学分析中，简单地说，边际是指对原有经济总量的每一次增加或减少。严格地说，边际是指自变量发生微小变动时，因变量的变动率。
三、均衡分析法：
均衡本来是物理学概念。引入经济学后均衡是指经济体系中各种相互对立或相互关联的力量在变动中处于相对平衡而不在变动的状态。对经济均衡的形成与变动条件的分析，叫做均衡分析法。分为局部均衡分析和一般均衡分析 局部均衡分析法，是在不考虑经济体系某一局部以外的因素的影响的条件下，分析这一局部本身所包含的各种因素相互作用中，均衡的形成与变动的方法。
一般均衡分析法，是相对与局部均衡分析法而言的。它是分析整个经济体系的各个市场、各种商品的供求同时达到均衡的条件与变化的方法。
四、静态分析法、比较静态分析法、动态分析法 是完全抽象掉时间因素和经济变动过程，在假定各种条件处于静止状态的情况下，分析经济现象的均衡状态的形成及其条件的方法。 比较静态分析法
是对个别经济现象的一次变动的前后，以及两个或两个以上的均衡位置进行比较而撇开转变期间和变动过程本身的分析方法。 动态分析法
是考虑到时间因素，把经济现象的变化当作一个连续过程，对从原有的均衡过度到新的均衡的实际变化过程进行分析的方法。

⑥ 如何理解马克思主义政治经济学的研究方法

马克思研究政治经济学的方法主要有辩证唯物主义与历史唯物主义的方法，从具体到抽象、再从抽象到具体的分析方法，以及逻辑分析与历史分析方法相结合的研究与叙述的方法等。 （1）辩证唯物主义与历史唯物主义的方法
辩证唯物主义是建立在唯物论基础上的辩证方法。在政治经济学的研究中运用辩证唯物主义就是运用对立统一规律、量变质变规律和否定之否定规律，来分析经济现象和经济过程的矛盾运动及其发展变化过程，从而揭示经济现象和经济过程的本质及其发展运动的本质。列宁指出，马克思和恩格斯的一个重要贡献，就是运用唯物主义辩证法从根本上来修改整个政治经济学。

运用对立统一规律来研究社会经济，就要研究、分析经济现象和经济过程中所包含的矛盾，揭示矛盾双方所处的状态，寻求解决矛盾的方法和途径。只有这样，才能揭示经济发展过程的状况和动力及其进一步发展的趋势，才能掌握社会经济关系的本质及其变化。运用量变质变规律来研究社会经济，则要分析在社会经济发展过程中，局部的量变积累到何种程度，才能达到以及如何达到质的变化，并对经济过程的发展产生什么样的根本影响。运用量变质变规律研究社会经济现象和经济过程，就能更好地理解社会经济发展的趋势。运用否定之否定规律来研究社会经济，是要揭示出社会经济的发展绝不会停留在某一阶段上，而是经历着由低级阶段向高级阶段发展的过程。社会经济过程的变化，经过否定之否定，螺旋式向前发展，表面上看起来似乎是回到原来的出发点，实际上是发展到包含着新的内容的更高阶段。

历史唯物主义方法，就是要把社会经济的发展和制度的变革，看作是一种客观的、必然的历史过程。对一定社会经济制度及其变革的评价，不能从道义的原则出发，而要遵循生产力标准。判断一种社会经济制度是先进还是落后，评价一种社会变革的是非得失，主要标准是看它究竟是促进生产力的发展，还是不利于和阻碍生产力的发展。

（2）从具体到抽象和从抽象到具体的方法

研究政治经济学，还必须运用科学的抽象法。科学的抽象法是从具体到抽象的研究方法和从抽象到具体的叙述方法的统一，它是在唯物辩证法的指导下进行的。

运用从具体上升到抽象的方法来研究社会经济，要求在研究经济现象和经济过程时，必须充分占有材料，详细分析具体对象，暂时舍去与本质规定无关的方面，撇开表面现象，揭示出其内在的本质的必然联系，把握经济运行的规律。运用这种方法，就可以使认识由感性阶段上升到理性阶段，并形成一系列的范畴和概念，然后进一步运用范畴和概念去说明经济现象，使人们对现象的认识更为科学。

从抽象到具体，用本质来说明现象的叙述方法，也是政治经济学研究中的一个重要方法。这种方法是运用通过研究得出的经济关系的本质和规律，通过经济范畴进行理论叙述的，但这种叙述不是对经济现象和经济过程作简单的描述，而是对它进行深刻的和科学的说明。例如，只有首先认识资本主义生产的实质是剩余价值生产，剩余价值是资本主义经济关系中的抽象的、本质的范畴，然后运用剩余价值范畴说明其具体形式如产业利润、商业利润、利息、地租等。这样，对这些经济形式的把握，才会具有系统性和科学性。

（3）逻辑方法和历史方法

逻辑方法，是在研究社会经济现象时，按照经济范畴的逻辑关系，从比较简单的经济关系和经济范畴，逐步上升到比较复杂的具体的经济关系和经济范畴，阐明社会经济现象和经济过程的逻辑发展进程。历史方法，则是在研究社会经济现象和经济过程时，按照它的历史发展的真实进程来把握其规律。

政治经济学的研究方法，在某些方面要坚持逻辑方法与历史方法的统一。运用历史方法研究社会经济现象和经济过程时，必须排除历史发展进程中的偶然现象和因素，以及各种曲折过程，从复杂的、曲折的历史过程中，揭示出社会经济发展的规律性。一般地说，逻辑的进程要符合经济发展的历史进程，它是社会经济历史发展过程的反映，例如，从商品生产和商品流通出发来研究资本主义经济关系，就是逻辑方法和历史方法相统一的具体运用。同时需要说明，在政治经济学研究的某些方面，逻辑方法与历史方法又是不一致的。比如，商业资本和商业利润、借贷资本和利息、土地所有制和地租等经济范畴，在资本主义社会以前就存在。但研究资本主义的政治经济学体系，不能从这些范畴开始，而是要从工业资本开始，因为正如马克思所述，工业资本是起主导作用的“普照的光”。

此外，现代科学发展的重要特征之一，是自然科学和社会科学之间在一些理论和研究方法上的相互渗透和融合。因此，政治经济学的研究有可能而且也应该运用和借鉴现代自然科学的某些理论和方法，如数学方法、系统分析方法等。

⑦ 日本的政治经济学专业和中国的政治经济学专业学习内容有区别吗

政治不一样，政治经济当然也不一样啊。当然学习的知识也不同

⑧ 政治经济学的研究方法是什么经济规律的类型是哪些

①马克思主义政治经济学研究的根本方法是辩证唯物主义与历史唯物主义的方法。在政治经济学的研究中运用辩证唯物主义，就是运用对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律，来揭示经济现象和经济过程的本质及其发展运动的规律。运用历史唯物主义方法，就是把社会经济的发展和制度的变革，看做是客观必然的历史过程。对一定社会经济制度及其变革的评价，要遵循生产力标准。

②从具体到抽象和从抽象到具体的方法。政治经济学的研究要运用科学的抽象法，这就是从具体到抽象的研究方法和从抽象到具体的叙述方法。

③逻辑方法和历史方法。逻辑方法是在研究社会经济现象时，按照经济范畴的逻辑关系，从比较简单的经济关系和经济范畴，逐步上升到比较复杂的具体的经济关系和经济范畴，阐明社会经济现象和经济过程的逻辑发展进程。历史方法是在研究社会经济现象和经济过程时，按照历史发展的真实进程来把握其规律。

④借鉴现代科学和经济方法。政治经济学研究应运用和借鉴现代自然科学的某些方法，如数学方法、系统分析方法，以及运用信息论、控制论、协同论、耗散结构论等方法论。同时还可借鉴和运用西方经济学中的一些方法，如实证分析、均衡分析、边际分析、总量与个量分析、静态和动态分析方法等。

⑨ 日本哪所公立大学的政治经济学比较好

只要有高中毕业证就能留学 本科在外国就是个屁
日本留学一定要日语3级以上（至少3级
现在就应该着手准备留选好要去的日本学校，这是打算去日本求学的第一步。了解日本大学的方法很多，可以通过互联网查询，也可以通过信函联络。如果你选择去日本留学，也就是到正式的大学中读书，基本条件是要有12年以上的受教育证明。如果你选择“就学”，也就是语言学习，那么条件就宽松多了。只要你想去，似乎机会随时都在等着你。而且，到了日本后，还有重新选择留学的机会呢！
这时最先要做的，是赶快请在日本的亲属、经济担保人、或者学校方面，到日本的地方入国管理局办理求学的在留资格认定证明书。这个证明书非常重要，可是申请签证的关键。因为必须要在日本申请，大约需要1-2个月的时间才能拿到在留资格认定证明书。

日本的学校一般都在四月份开学，所以，如果打算去日本，这时开始申请，是最好的时机。

一次带齐全部资料

上午9：00-12：00，是日本国驻上海总领馆受理签证的时间。如果办理签证所需的材料没有一次带齐，也许就要再起早排队的辛苦了。

所需材料包括有效护照、在留资格认定证明书及复印件、日本入境签证申请书1张(在使馆领取)、照片1张(竖4.5cm*横3.5-4.5cm)、身份证或暂住证、户口簿及复印件、最高学历毕业证书的公证书、入学许可书(复印件)、入学申请书(入学愿书)的复印件、申请人的在职证明书、日语学习证明书、经费支付者的在职证明书、提问书(领馆提供样式)。

一般被日本签证官拒签的理由有三：日语能力低；没有努力读书的欲望；提供伪造的证明材料。申请签证后的一个星期内，就会获得答复。如果你是幸运的那个，只要付200元人民币的签证费，即可乘上去日本的航班。

怎么样，有了签证官的直接指导，你现在清楚去日本求学的最简单路线了吧求学日本专用词解析

入学资格

申请进日语学校以外的专修学校的人必须具备下列条件：

●必须完成12年的学校教育(包括完成初中、高中教育)。

●到高中毕业为止，若所受教育为10-11年的学生，必须在受指定的教育机关进修准备教育课程，直到满18岁。

●在专修学校接受教育，必须要有相当的日语能力。日语能力要据下述4项标准择一认定：a得到日语教育振兴协会认定，并由法务大臣通告的日语学习班，接受6个月以上的日语教育者。b在日本国际教育协会及国际交流基金实行的日语能力测验中，通过了1级或2级的学生。c在日本的小学、初中、高中受过1年以上的教育者。d在日本留学考试中，取得200分以上者。

在留资格

就是将外国人在日本能够从事的活动、或外国人在日本能够暂时居住的身份和地位的种类鉴定。在留资格共设定了27个范畴。

进大学、短期大学、高等专科学校、专修学校、短期大学或私立大学的非语言学习的留学生，被授予“留学”的在留资格，通常在留时间为1年或2年。进日本语言学校学习的留学生，授予在留期间为1年或6个月的“就学”在留资格。

从日语教育设施考入大学或专科学校的时候，可以在日本将在留资格从“就学”转变为“留学”。

到日本要准备多少钱？

众所周知日本是世界上物价最高的国家之一。去日本求学究竟要带多少钱呢？我特别归纳了日本一些常见价位，给准备留日一族作参考。

日用品价格

◆可口可乐(350ml罐)，118日元(约合0.89美元)

◆牛奶(1公升)，211日元(约合1.60美元)

◆汉堡包，130日元(约合0.98美元)

◆录像带租借一回，393日元(约合2.98美元)

◆送上门“比萨”一个，2079日元(约合15.75美元)

◆大米(10kg)，3998日元(约合30.29美元)

◆面包(1kg)，423日元(约合3.20美元)

◆面巾纸(5盒)，365日元(约合2.77美元)

◆洗衣费(西服上下装)，1068日元(约合8.09美元)

◆汽油(1公升)，109日元(约合0.83美元)

◆电影票，1800日元(约合13.65美元)

学费

在缴付大学、短期大学、专科学校的费用之中，包括学费、入学费、设施、设备费等等。第一年度平均需缴费用如下表。从第2年度开始，由于不必缴付入学费，所以缴费大约将减少30%。

第一年度平均所缴费用

一般被日本签证官拒签的理由有三：日语能力低；没有努力读书的欲望；提供伪造的证明材料。申请签证后的一个星期内，就会获得答复。如果你是幸运的那个，只要付200元人民币的签证费，即可乘上去日本的航班。

◆大学院国立大学大学院：773800日元

◆公立大学大学院人文科学系：885939日元社会科学系：837121日元理学工学系：833113日元农学药学系：999456日元医学齿学系：844420日元

◆私立大学大学院人文科学系：891469日元社会科学系：910587日元理学工学系：1113454日元农学药学系：1135493日元医学齿学系：1124245日元

◆日语语言学习班6个月课程：357000-422000日元1年课程：410000-1017100日元1年半课程：590000-1451100日元2年课程：770000-1720000日元

◆生活费

外国留学生在日本的一个月的生活费和学费(单位：日元)

北海道122000日元

东京158000日元

中部124000日元

九州119000日元

全国平均140000日元

宿舍

学校的宿舍一般比较紧张，尤其是东京，连民宅都很难租到。当然，在外边租房子也不是一笔小的开销。6叠(9.6平方米)公寓(东京)单是房间(厕所共用)，月租4万日元以内。附有厨房、厕所4万日元左右附有浴室6万日元左右附冷热空调、厕所、浴室6.6万日元

一般来说，根据日本人的习惯，在入住时，除了房租以外，还必须交1-6个月的房租额的礼金，作为付予房东的一次性费用。还要交1-2个月房租额的保证金，退房时，可以取回一部分保证金。还要加上付给房地产公司1个月房租的手续费。

索取最新日本留学资料

国家教育部出国人员上海集训部：上海市虹口区东体育会路410号 Tel：65317304
上海日本总领事馆新闻文化处：上海市延安西路2201号上海国际贸易中心302室 Tel：62195917
专家详解赴日本留学六大疑虑

a决定留学后是否有必要再去大学报到

无论是高考线上生还是线下生，即使决定选择出国留学亦不要“背水一战”。放弃大学报到或放弃工作绝非是一种最佳选择。有些学生和家长考虑到去大学注册报到要交付1年不菲的学费，所以产生放弃报到的想法；抑或想全力以赴强化日语。诸如此类的想法，虽在情理中，但不可行。因为留学申请是一个相对周期较长、手续较为复杂的过程。其中有许多不确定因素随时可能出现。如申请国签证政策变更等。当发生留学突发事件时，如果申请者尚在学中或在职中，便能够做到游刃有余。即使申请者本人条件再好，亦要做好万一被拒签的心理准备。

b大专毕业生的几种留学选择

大专毕业生在选择出国留学时，通常面临比较尴尬的抉择。从大学1年级读起，无论在时间上还是在花费方面均有些得不偿失。有些人认为最佳的方案是专升本。作为编入生插班进入日本4年制大学3年级，以最短的时间（通常是2年）获取本科学士学位。

但是这种方案亦存在一定的局限性。目前直接来国内招收专升本的大学可谓少之又少，专业选择面窄，而且多为普通私立学校。如果申请者本人在国内具备相当的基础学历，想要报考日本一流国公立大学或想使自己的专业选择面更宽，那么最好是通过读语言类学校过渡，去日本后升学。在日本，一流大学一般不招收专升本学生，即使是可招收的学校，其入学考试亦相对较难。一般要求从1年级或2年级读起。另外，一些在国内日语已具备2级以上水平者，可选择直接专升本，在最短的时间内拿到本科学历，如果认为学校或专业不理想，可考虑在日本继续升学接受研究生教育。

c在读生放弃现在学校赴日留学是否可行

对于一些大专、本科在读生，在通过一段时间学习后，感觉专业不适合自己，产生放弃现有就读学校去日本留学的想法。如果本人为大专就读1年生，那么放弃现有学校留学去日本重新选择是可行的；如果为大专就读2年生，那么建议暂时延缓赴日留学计划，大专毕业后选择留学为上佳；如果为本科在读学生，无论学校或专业是否喜欢，最好能够完成本科教育后再考虑留学。因为包括日本在内国外在研究生教育方面相对在学费和申请奖学金方面都有诸多的优惠。上述两类学生在继续大专或大学学业的同时，最好能利用业余时间充分学习日语。在国内日语程度愈高，赴日后，在学习或生活上都将变得更加轻松。

d赴日后能否确保考入大学

目前选择赴日留学的申请者基本以语言生为主。其升学竞争相对国内偏弱。因为赴日后一般参加外国人留学考试，其竞争对手主要是外国学生，其中又以中国人为主。日本本国由于近年来“少子化”的日趋加剧，出现了高等教育资源相对过剩。2007年，日本将进入大学升学的“全入时代”。现在日本各类大学共计约700余所。这对于中国学生来讲是一个难得的机遇。尤其是一些在高考中发挥失误成绩不理想的学生，可以凭借自身的努力重新选择。所以选择日本留学基本上不存在无法升学的情况。但一些顶尖的大学的入学竞争在任何时期都是非常激烈的。

e初中毕业是否可申请赴日就读高中

根据目前日本的留学政策，除了个别有校际交换协议的高中，对赴日读高中这一阶段还未对社会全面放开。在学历方面普遍要求受正规学校教育要达到12年以上即高中毕业（包括三校生）才可申请赴日留学。所以，建议有赴日留学意向的初中在读学生，一定要坚持读到高中毕业才能实现赴日留学愿望。当然，如果坚定赴日留学决心，可在今后继续学业的过程中利用业余时间或寒暑假强化日语。在国内日语学习期间愈长，程度愈高，赴日留学在语言阶段的学习便可相应缩短，赴日后在生活上亦会相对轻松。

f留学手续是否可以自行办理

选择办理留学时，有几种途径。一是可以自己办理。二是委托在国外的亲戚朋友办理。三是选择委托留学中介办理。至于选择何种方式办理，家长和学生一定要在认真权衡自身能力的情况下，经过综合考虑后决定。因为留学申请过程，一般周期较长，包括学校选择、与校方联系、材料制作、签证申请等具体事物绝非是一蹴而就的。且中途可能发生许多诸如申请国留学政策调整等不确定因素。所以，没有相当的外语水平、专业知识、判断能力和足够多的时间和精力等是难以成行的。虽然现在我们可以从多种渠道获取我们想要的各类信息，但是对所获取信息、材料的筛选甄别确是一个颇为复杂的过程。如果选择第二种方式办理留学，那么你所选定的海外委托人就要代替你具备上述一中所列举的几项条件，且要具备足够的信任度。

最后提醒申请者，日本留学一旦遭到拒签，再度申请成功的可能性较低。大部分学校和中介代理机构不受理有过拒签史的学生。所以，初次申请者在选择留学办理方式、学校方面一定要慎重。

日本留学资格

大学申请条件:

日本以外国家的学生必须修满正规学校教育12年课程者。

有的国家修满高中只有11年，这种情况时，应在国际学友会日本语学校（东京都）或关西国际学友会日本语学校（大阪府）修学一年，并且达18岁以上方可具备大学的入学资格。

大学入学考试：

日本大学的入学考试有国费（文部省奖学金）和私费（自费）留学两种，有的国家和政府也派遣留学生。以私费留学生进入日本大学时有两种方法：一种是经过日本大学选考从外国直接进入所希望的日本大学。令一种则是先进入大学附属日语教育设施或民间的日语教育设施等，修学1年至2年后在经过大学选考而入学的方式。

后者方式留学生进入日本大学时，通常考虑到留学生与日本不同教育制度之下学习及日语能力，大多数采取与日本人不同的考试方法，具体入学考试方法各大学不一样，希望进入大学者可以与所希望的大学校方联系，确认具体情况。

另外，“私费外国人留学生统一考试”和“日本语能力测试”等考试结果，被广泛用于各大学的入学选拔。前者由财团法人日本国际教育协会，后者由该协会在国内实施，在日本国外则由国际交流基金实施。详情也可与日本驻外公使馆联系。

语言学院申请条件:

25岁以下（含25岁）只需高中毕业（或相当水平之学历）

26-28岁需大学专科毕业

28-30岁需大学本科毕业

30岁以上不受理

日本留学更多介绍：http://www.chuguo.cn/schools/jap.aspx?type=%C8%D5%B1%BE%C1%F4%D1%A7%B1%A8%C3%FB%D6%D0%D0%C4

赴日本留学准备的几大步骤

[出国在线]2005中国国际教育展上，日本共有13所国立大学法人与11所私立大学参展。

日本留学的咨询顾问表示，赴日本留学前要做好充分准备。每一位到日本留学的学生的动机各不同，留学的目的，方法，期限、教育机构也不尽相同。首先最好根据自己本身的学历及经济能力，对将来所要从事的职业，发展方向等，制定一份自己的留学计划。再有就是留学准备中必不可少的收集资讯，学校的选择，选择实施日语教育的机构，申请，最后就是入学考试。

通常，日本1年至2年的课程从4月开始，1年6个月的课程从10月开始。各学校的申请、戴止时间有所不同，4月开始的课程大概在前一年的10月—12日之间开始申请，10月开始的课程在4—6之间开始申请，例外的情况虽然很少，但仍有在7月、1月开课的学校。一般再加上索取入学表格、准备资料，邮送所需的时间，所以申请日本学校最少得从6-8个月之前开始准备。

更多日本留学内容请参考：http://www.chuguo.cn/Editor/gyj/gnew1.htm

申请日本研修生的最基本条件

2005-09-22 17:01

[出国在线]中国派遣机关与日本接受机关在达成研修协定时对研修生规定了以下几条最基本要求∶

1.在中国国内所学技术与在日本研修的技术相符，且从事这一工作已在二年以上;

2.在日本的研修结束后，确保回原单位工作;

3.研修使命感强且具有研修积极性;

4.有中国的国家或地方行政机关的推荐;

5.高中或同等学历以上学校毕业；(农业研修生初中以上)

6.年满18岁以上、38岁以下；(后者年龄因研修行业不同，要求有别)

7.没有在日本接受过研修的经历;

8.具有能胜任研修的健康体魄！无需作牙齿治疗;

9.具有足以应付研修的日语水平者。一般来说，中方派遣机关按日方接受机关提出的研修职业种类及条件，从符合以上条件的人当中挑选候选人，然后再由日方从候选人当中确定合格者。
参考资料：http://..com/question/35892006.html?si=1

⑩ 谢富胜的主要研究成果

论文：
Guojinmintui: China debatteert opnieuw over overheidseigendom versus privé-eigendom， Xie, An Li en Zhongjin Li，MARXISTISCHE STUDIES，No.100，2012，PP.84-104。Le guojinmintui: relance débat en Chine sur l’opposition entre propriété privée et d’état，Fusheng Xie, An Li et Zhongjin Li，Études Marxistes，No.100，2012，pp.82-102.《当代资本主义劳动过程理论：三种代表性核心表述》，谢富胜，《马克思主义与现实》，2012年第5期。Marxist Crisis Theory and the Rate of Profit in the U.S. Economy ring 1975-2008,Fusheng Xie,An Li,Andong Zhu,Economic and Political Studies, Vol.1，No.1，2013，pp.44-79。《从形式隶属到实际隶属：马克思的劳动过程理论》，谢富胜、宋宪萍，《当代经济研究》，2012年第5期。Can the Socialist Market Economy in China Adhere to Socialism？ Fusheng Xie，An Li，Zhongjin Li，Review of Radical Political Economics (SSCI)，Forthcoming。《技术决定论还是社会控制论》，谢富胜、周亚霆，《经济学家》，2012年第4期。Guojinmintui: A New Round of Debate in China on State versus Private Ownership，Fusheng Xie，An Li， Zhongjin Li，Science & Society（SSCI），Vol.76，No.3，July，2012，pp.291-318。《知识经济与资本主义劳动过程》，谢富胜、周亚霆，《教学与研究》，2012年第3期。《资本主义劳动过程研究：从缺失到复兴》，谢富胜、宋宪萍，《马克思主义研究》，2011年第10期。《美国实体经济的利润率动态：1975-2008》，谢富胜、李安，《中国人民大学学报》，2011年第2期。
《技术创新背后的技术》，《学海》，2009年第6期。
《资本主义劳动过程：从福特主义向后福特主义的转变》（扩展版），载陈先达等著《马克思主义基础理论若干重大问题研究》，经济科学出版社2009年9月。
《分工动态与市场规模扩展——一个马克思主义经济学的分析框架》，《马克思主义研究》，2009年第9期。
《生产视角下的企业理论——企业理论的另一种思维》，《教学与研究》，2009年第10期。
《回归马克思主义——欧美学术界劳动过程理论争论的新动向》，《马克思主义与现实》，2009年第5期。
《〈资本论〉热销引发的思考》，《人民论坛》，2009年第6期。
《改革开放以来的中国环境保护》，载杨瑞龙主编《改革开放的实践与经济学创新》，中国人民大学出版社2008年版。
《人力资本理论与劳动力价值》，《马克思主义研究》，2008年第8期。
《在可持续发展中实现代际和谐》，《当代经济研究》，2007年第11期。
《首届中国政治经济学年会综述》，《经济学动态》，2007年第11期。
《资本主义劳动过程和马克思主义经济学》，《教学与研究》，2007年第5期。《新华文摘》2007年第18期全文转载。
《资本主义劳动过程：从福特主义向后福特主义转变》，《中国人民大学学报》，2007年第2期。
《企业网络：激进学者的分析范式》，《经济理论与经济管理》，2006年第7期。
《以科学发展观为指导，进一步推进社会主义市场经济改革》，《教学与研究》2006年第7期。
《马克思主义政治经济学与中国的发展道路学术研讨会综述》，《经济学动态》2006年第4期。
《体制转型中技改投资不足的成因与对策》，《集团经济研究》，2005年第9期上半月刊。
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《20世纪70年代以来资本主义劳动过程的最新发展》，载张彤玉、邱海平主编《当代资本主义经济的新发展》，经济科学出版社2005年版。
《马克思主义经济学中生产组织及其变迁理论的演进》，《政治经济学评论》，2005年第1辑，中国人民大学出版社2005年版。《高级政治经济学》（第二版），中国人民大学出版社2006年版。
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《资本家不是劳动者》，《真理的追求》，2000年第12期。
《西方学者关于马克思价值转形问题研究述评》，《教学与研究》，2000年第10期。
《安徽省城镇居民消费结构变化的实证分析》，《安徽机电学院学报（自然科学版）》，2000年第3期。
《中国货币需求函数的实证分析》， 《金融研究》，2000年第1期。
著作（含译著）：
《控制和效率：资本主义劳动过程理论与当代实践》，谢富胜，中国环境科学出版社，2012年
《分工、技术与生产组织变迁》 ，经济科学出版社，2005
课题项目：
2007年国家社科基金青年项目《当代资本主义劳动过程变迁研究》
2006年中国人民大学校青年科研基金《马克思劳动过程理论的延伸与扩展》
其他成果： 参编多部《政治经济学》教材的编写工作；参与多项他人主持的国家社科基金重大项目、211工程项目和省级科研项目。