A. 大学专业选修课挂科怎么办
这个基本可以告诉你,没影响,尤其是选修课。选修课一般不需要重修,只要你再选其他课程,修满了学校规定的选修课学问就没问题,也不会给你计入档案的。一般学校都会为自己的学生前途考虑的
需要提高GPA!大学教务系统改分,改挂科的加 ( 教务系统改GPA,改成绩:212433686 夜行者 )的同时请注明来意。
但必修的一定不要挂,尤其是那些学分比较多的,大学一般都有一学期最低学分线,如果没修够学分就会书面警告,下个学期在没修够就可能会劝退
B. 大学选修课挂科要不要紧啊会不会重修有什么后果
选修课挂了该门选修课的学分就没有了,大学毕业对选修课的学分是要的,如果选修课的学分不达标,将毕不了业。所以选修课还是要重视的,大学非专业选修课挂了可以选择补考。
大学选修课可以概括分为两类:公共选修课和专业选修课。
公共选修课一般要求的学分不高,在10个学分左右,部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。
专业选修课一般只有本专业的学生可以选,大多为专业课程,总学分要求在20分以上,是掌握专业知识的重要途径。
大学选修课类型
就性质来说,大学选修课可以概括分为两类:公共选修课和专业选修课。
就内容来说,基本上学校有什么专业,就会相应开设什么选修课,还有一些其他课程(教育,艺术类的)
文学类:比如中国语言文学,历史学,哲学,方面的。
语言学:各种外国语言,有的还有地方方言(比如有些学校就有粤语选修课)
理学类:数学,物理,化学,生物等方面的专业。
计算机类:计算机基础,各种软件使用,编程语言,多媒体设计等等。
工学:比如机电工程类,建筑学等等工科技术方面的专业。
艺术类:比如音乐,舞蹈,美术类的专业。体育类:各种各样的体育活动,如篮球,羽毛球……
教育类:如心理学,思想政治,大学生恋爱,青春生活等等关于大学生教育的课程。经济管理类:经济学,管理学,比如国际贸易,工商管理等。
娱乐类:各种牌类游戏课程等。
医学类:比如药理学,卫生学,基础医学等等。
实事政治类:如当前国际形势,国内趣事评论等等。
选课注意
大学生有很多课程可选,只要在学校提供的课程范围内选够学分,就可以拿到学位。但同时因为多了自由,选课也变得极为重要,选课决策好坏直接影响着学习的顺利进展,所以,选课可是一门大学问,选到好的课,不仅让你学到很多的东西,而且兴许可以得到很不错的成绩。
一句英语谚语说得好:Well begun , half done .(能善其始,事成其半)。记得曾和一个学生聊起选课的事情,他说,“刚入学时,面对课程表一头雾水,上了半学期还看不到彼岸。当时就是因为没有人来告诉我,才让我走了不少弯路”。接下来给大家介绍一些选课的注意事项,以便你就读期间能够事半功倍。
第一个注意事项:选课中一定要留有选择余地
在最终确定课程之前,应尽量多听不同的课程,以扩大自己的选择余地。认准一门课一修到底的做法既不明智,也很被动。因为个人的主观愿望可能与现实有很大差距。一门自以为很感兴趣的课程可能会在上过几次课后变得兴味索然,到那时无论是放弃此门课,或是另选一门课都已为时过晚。新生更要避免这种教训。
一般学校都会给学生试听的时间,因此你可以在课程注册截止日期前尽量多选。具体来说,如果你决定在本学期选修2门课的话,可以先注册4~5门课,然后在“挑课期”内,赶着到各个课堂去试听,看具体内容、教授的水平和风格,以选出2门最喜欢也最能够胜任的课程。当然,对那些明确自己的努力方向和中心的学生,可以紧紧围绕自己的方向和中心,有针对性地选习有关的课程,为造就自己成为某种专家而配套。
第二个注意事项:要作好调查,做到“知彼知己”
在选定一门课之前,要多方收集课程内容的资料,多方了解授课教师的表现、考核要求、作业难度及课堂阅读量等多方面的情况,最好事先了解课程内容是否对你有用、你是否感兴趣、教授教研水平如何、为人如何、教学方式如何等等,以求“知彼知己”。
你要通读这学期、下学期、前一两年的课程简介。因为选课应该是针对整个学位的运筹帷幄,不是一学期两学期的一城一池。同样的必选课,由不同老师教,可以是天壤之别。如果第二年是一个德高望重的教授教,那么值得等到下一年再修。
另外,不必细读各门课程的简介,这个基本没有用。每个老师都会用美丽的学术语言描述自己的课程,从中根本看不出课程质量以及是否对自己的路子。最好的捷径是找到一位有见解、热心肠的学长,他可以几句话指出一门课的精妙,因为他或者选过此课,或者了解授课教授的功底和风格。要相信,只要有交流,就会有收获。
选课在很大程度上是选老师。有的课老师给的成绩高,考试容易过;有的课老师管得比较严;有的老师口碑好,学生喜欢他的课,觉得能学到东西,而且对他的成绩评定标准感到满意。你可以根据自己的实际情况选择。有时某门课的名称、内容相当吸引人,但若打听出该教授是个“Killer”,你又不可能把太多的精力放在这门课上,可考虑放弃该门课。
所谓“杀手”教授通常有很多考试、作业,而且分数给得不高,一般而言不受学生欢迎。当然,有心在学术上有所建树的同学,可以着重考察教授的学术能力和观念等等。
在对对象有了详细的了解后,再根据个人的基础和潜能,选择不同深度和难度的课程。另外,还要提醒大家的一点是,大学的考试不同于中学,中学的考试方式几乎全是笔试,大学课程的考核有的凭考试,有的凭作业,有的则兼而有之,学生可以根据个人所习惯的考核方式来决定课程的取舍。最好能选择自己喜欢的考核方式,以求扬长避短,减轻学习压力。这是自知之明的需要。
记住:充分和翔实的信息可以减少选课中的盲目性。反之,在选课中凭兴趣或实用办事,不讲究个人的条件及学习中的策略性,不作好调查,则可能在后来的选课中吃大亏,遇到意想不到的麻烦。可以多听听过来人的经验之谈。
选课之前可以问问师兄师姐,哪些课老师讲得比较好,哪些课可以学到东西,毕竟选课是花时间去听的,付出了就该得到相应的回报。另外,还可以从他们那里了解一下专业课数量和难易程度,以便安排自己的学习时间。知己知彼,选起课来才会有的放矢。
第三个注意事项:功课成绩很重要,但并不排斥兴趣
每年到选课的时候,学校的BBS上就会有很多人问哪个老师给成绩高,哪个老师脾气好,这似乎成了自主选课的“并发症”。尤其现在大学生找工作要看成绩,出国要看成绩,评奖学金更要看成绩,成绩被看成是评价一个学生能力的首要指标。
所以有一部分学生在一番折腾之后,锁定全校有名的“好人”,哪管兴趣和有用没用,只要成绩高就选,乐得悠闲自在。面对压力,选课时对成绩的关注固然没有错,但成绩高低不应成为选什么课的惟一标准。俗话说,兴趣是最好的老师,学自己喜欢的,才不会后悔。
而且,从兴趣出发,就会有学的冲动,会把所有的注意力都放过去,会去钻研,不惜时间与心血,一般来说成绩也不会差的。记住,早点让自己习惯于凭着兴趣做事,会让你的人生更加精彩,你的人格更具魅力。
第四个注意事项:要避免几个现象
(1)避免“贪多”
莘莘学子们有幸跃入烟波浩淼的海洋,踏上攀登高峰的道路,他们深恐竭尽四年的青春年华,还望不到大海的彼岸和高峰的光辉顶点,所以,很多学生望着选课单上许多诱人的课程,恨不得一次都选上,结果使自己处于艰难的境地:要么疲于应付,一天所有的时间都花在学习上,把自己搞得很累;要么精力和能力有限,导致有的课成绩很低,没学到什么东西自己还很疲惫。现在很多学校都以GPA来评估学生,既要看学习的量,也要看学习的质。
因此,为了获得高质量的学习,你应该对自己所感兴趣的课程分清主次,作好轻重缓急之安排。刚开始就读的第一个学期,特别要注意课不要选得太多、太重,以免为自己带来沉重的功课负担。要知道,时间的空隙并不需要被填满,而是可以用来整理思绪,消化所学。假如你每分每秒都在学习,你将无暇自省,慢慢地就会搞不清自己究竟在做什么,以及目的何在。
建议诸位放慢节奏,避免将日程安排得太满并不意味着我们提倡胸无大志,正相反,这是鼓励大家量力而行,设计自己的成功之路。其实,学会忙里偷闲,利用空闲时间放松及独处,有利于保持足够的动力,从容面对学业中的挑战。
建议不要贪多的另一个原因是,大学是一个具有开放性和多元性的社会团体,有着丰富多彩的课外活动,尤其是各式各样的社团活动。它既是大学师生精神生活的重要组成部分,也是了解学校的一个不可忽视的方面。你要善于利用,在与优秀群体共同生活中学习活的学问,吸取新的知识,学会怎么合群。课程安排既紧张又轻松,适当留出弹性时段,你就能有较充裕的时间在校园学习和生活上发挥自己的才智与潜力。
记住:你真正应该掌握的是根据个人具体情况进行适当选择的能力。
(2)避免“盲目选课”
有些学生,尤其是新生,因为经验少、阅历浅、自主能力弱,选课时容易造成两个极端。一个极端是觉得四年时间还很长,可以慢慢选,结果等到高年级大家都忙着实习、作毕业设计和找工作的时候,他们还在为学分奔波;另一个极端是有些人对许多课程同时发生兴趣而难以取舍,或是因过分看重某些课程的实用性而不顾一切地加以选修,其结果是陷入学习上的被动。
建议新生把培养手册仔细读几遍,了解四年应该修满多少学分,自己又打算在四年之中学哪些东西,粗略规划一下。各个学校一般都有不同的新生选课方法和指导,学生注册后最好向有关负责人咨询清楚,以免一时疏忽误了大事。现在很多学校都配有导师,导师的一项主要任务就是帮你选课。你在选择课程之前,应和导师商量,充分听取导师的建议。
如果导师不主动找你,甚至你没有导师,不要怕羞,主动请教。要想这是他们的责任,不要觉得我给您添麻烦了。脸皮子薄,会吃不少暗亏。
另外,选课时须注意难易搭配要恰当,不要一学期全是轻松易懂的课,下学期却又累得透不过气来。尤其是第一学期,刚从高中进来,会有些不适应大学的学习和生活,因此选课一定要多加考虑,细心选择,最好能多选比较容易、熟悉的课程,对较难的课最好放到以后去选。
C. 西方经济学容易挂科吗
西方经济学是指流行复于西制欧北美资本主义发达国家的经济理论和政策主张,它是15世纪西方经济学产生,18世纪西方经济学建产以来,特别是19世纪70年代以后一直到目前为止认为是能够说明当代资本主义市场经济运行和国家调节的重要理论、概念、政策主张和分析方法进行了综合和系统化形成的。被称为“社会科学之王”。另外,《西方经济学》是我国高等院校财经类和管理类专业必开的一门专业基础课。《西方经济学》是我国高等院校财经类和管理类专业必开的一门专业基础课。它主要介绍流行于西方市场经济国家的现代经济理论与经济政策。它既研究古老而又现代的家政管理,又研究多姿多彩的企业经营,还大胆解说政府日益加码的经济调控。它既赞美价格机制这只“看不见的手”的效率优势。
D. 选修课挂科了怎么办是不是要重修还是没关系重新选修别的可以吗档案会有记载吗
看情况,每一所学校的情况不同,对于这方面的规定也会不同。像我们学校就是选修课挂了算啥,也不是什么大事,明年再多修一门被这种态度。说到档案的话可能会有记载,具体还是看各个学校对这方面的规定。
不过最好还是不要挂科,有的学校多这方面很严格的,有可能你们学校就是。虽然说选修课就是可以混混,但是如果挂科了,说不定真的会记入档案,尤其是专业选修课,这真的和学校选修课是不一样的,详细情况可以问问同校的师兄师姐们。
每个学校对于选修课的要求都是在4年内(专科3年)修满多少的学分,如果学分够那就没有事, 这样是不会重修的,如果学分不够的话,是会影响到毕业的。所以最好还是不要挂科,选修课只要有去上,而且交作业都能过得。
(4)经济学选修挂科扩展阅读:
大学选修课挂科后补救的方法:
1、重修
有的大学没有挂科后补考这一说,也要求选修课挂科后学生必修重修。这时学生需要重新选修这门课程,这些学生就必须要在下一个学期再次学习这门课程。
如果大学生在大学期间选修课挂了,这群学生只能够重新在学习这门学科,学生也需要和老师进行沟通,老师也会给这些学生一些建议。大部分多大学生只要平时去上选修课就不会选修课挂科,重修的学生真的非常少。
2、补考
有的大学为了规范选修课程,这些选修课在结业之后,学生也需要参加考试,考试的内容主要和老师讲解的内容相同。
主要是由于自己的考试成绩不过关,这些大学生就应该积极地和老师进行沟通,这些老师能够给学生重新补考的机会,学生应该抓住补考的这次机会,只要提前几天复习相关的知识,学生都能够顺利的通过考试。
3、选修其他课程
部分学校要求学生上选修课就是为了让学生能够修满学分。如果学生一门选修课挂了之后,可以再选修其他的课程,只要自己修满学分,学生就能够顺利的毕业。
E. 大学选修挂科
不需要对那门课重修,选修课的学分够了就可以。
选修课,主要指在高等学校中学习某一专业的学生可以有选择地修习的课程。
需要提高GPA!大学教务系统改分,改挂科的加 ( 教务系统改GPA,改成绩:9565040 夜行者 )的同时请注明来意。
主要指在高等学校中学习某一专业的学生可以有选择地修习的课程。有些选修课是为介绍先进科学技术和最新科学成果;有些选修课是为扩大学生知识面如中国语言文学专业的学生选修通史,化学专业的学生选修生物学,会计专业的学生选修法学概论等;还有些选修课是为满足学生的兴趣爱好,发展他们某一方面的才能如专业的学生选修文学、音乐、绘画、戏剧等课程。
选修课可分为限制性选修课与非限制性选修课。限制性选修课也称指定选修课,指学生须在某一学科门类的领域或一组课程中选修;如有的专业教学计划规定高年级学生须在某一专门组或选修组中选修若干门课程。
国外高等学校往往规定学生须在自然科学和社会科学领域中选修若干学分的课程。非限制性选修课也称任意选修课,则不受上述规定的限制。为了适应个别差异,因材施教,发挥专长,学生修习的选修课在专业教学计划中应占一定比例。但也不应过多,以免影响培养专门人才的基本规格。
中等专业学校以及普通中学高中的教学计划中,在具备条件的情况下也可设置少量选修课。
F. 大学里的经济学课如果不及格算不算挂科主要可
大学里经济学是公共科目,如果不及格,算挂科,需要补考。
G. 大学公共选修课挂科 怎么办是不是不可以补考和重修的吗影响拿毕业证吗
不需要重修,下学期在多选一门课就可以了,或者大四的时候选修课学分不够学校会组织的。
需要提高GPA!大学教务系统改分,改挂科的加 ( 教务系统改GPA,改成绩:26941511 夜行者 )的同时请注明来意。
不需要重修,如果没有考过就会要求补考,但是如果没有考试的话是属于缺考的,有点麻烦,我就是缺考的那一类,等到领毕业证的时候学分不够不给毕业证,但是又没办法补考,最后找选修课老师开个成绩证明单就可以。
大学选修课可以概括分为两类:公共选修课和专业选修课。 公共选修课一般要求的学分不高,在10个学分左右,部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。
专业选修课一般只有本专业的学生可以选,大多为专业课程,总学分要求在20分以上,是掌握专业知识的重要途径。
选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标,在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。
H. 大学选修课挂科要不要紧啊会不会重修有什么后果
没影响,尤其是选修课。选修课一般不需要重修,只要你再选其他课程,修满了学校规定的选修课学问就没问题,也不会给你计入档案的。
挂科最严重的影响就是可能造成大学生没有学位证,毕业证,无法毕业。一般高校对学生都有规定的学分要求,学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。
学分是以学生考试科目的成绩进行计算的,即某一科通过考试,则获得相应的学分;不通过(即挂科)则无学分,需要下次重修或补考。
若挂科太多,重修不过,学生就会因学分不够而被学校留级或劝退。进而会使学生有上面所说的无学位证或无法毕业的危险。这样等于说大学白念,绝对得不偿失。
(8)经济学选修挂科扩展阅读
1、短期影响:过不好年、影响压岁钱和下一学期的生活费
只要你在上学,父母以及家里的亲戚们就自然会关心你的成绩,当他们问你“考得如何、成绩怎么样”时,挂科的你可能就会破坏了过年的气氛,而且如果被父母知道你挂科了的话,压岁钱可能就无望了,下一学期的生活费也是会被打折的,你们可能会说不被父母知道不就行了,但父母不是傻子,想蒙骗过关也没那么容易。
2、中期影响:与奖助学金、转专业、入党等无缘
奖助学金、转专业、入党等第一个参考的条件就是你的成绩,不挂科是最基本的要求,这些机会都是优先给成绩拔尖的同学准备的,一旦挂科、注定无缘。很多同学习惯性把自己挂科的理由归结为是被调剂为这个专业的,一点都不喜欢,但这个理由你站得住脚吗?如果不喜欢就更应该努力学拿高分才有转专业的机会,更何况,大一接触的基本上都是公共课,所有人学的东西都差不太多。
3、长期影响:保研无望、复试受影响、毕业可能变延期、学习态度被质疑、影响一生的发展
有挂科经历者,保研是一律通不过的,而且你就算参加统考过了初试,到了复试环节会有考官会看你的成绩单,如果你的专业课有过挂科的经历,即使补考重修过了,也会给面试考官留下不好的印象,导师们也是会选择择优录取。
另外,大学的学习采用的是学分制,如果因为挂科科目太多,没有修够学分,则是会影响毕业的,现在很多大学已经取消了清考,甚至将挂科次数较多毕不了业的本科大学生降为专科生,延期两年毕业。
找工作势必也会受到影响,简历不错,但一看成绩单,HR们就会质疑你的能力,作为学生,学习不合格,那肯定是学习态度有问题,进而怀疑你的工作态度,成功地与好工作失之交臂,而工作的起点高点、平台环境等都会对我们一生的发展产生影响。